在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的勇氣作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
蓋聶在少年時曾說過：“有些夢想雖然遙不可及，但不是不可能實現，只要我足夠的強。”這句話告訴我們：如果你擁有勇氣去做，那麼你的夢想會實現。
夢想，是對未來的一種期望，它可以讓你感到堅持是一件幸福的事，甚至可以視爲一種信仰。如果你想實現夢想，必須要有勇氣，哪怕遙不可及，最終也會變成現實。
實現夢想要有勇往直前的勇氣，它就像是走向成功的鋪路石，一步步引領着你前進。發明大王愛迪生在研製電燈泡時，曾用過上千種材料，均以失敗告終。但他一直堅定不移地嘗試，他終於研製成功了電燈泡，給人們帶來了光明。他的成功，不是因爲他有着過人的天資，而是因爲他有着勇往直前、堅持到底的勇氣，他才取得了勝利。
實現夢想要有敢於拼搏、當機立斷的勇氣，它就像是消逝的時光，一去不復返。如果你能把握住時機，那麼你就會成功。《最大的麥穗》中一味地尋找只會竹籃打水一場空，如果你把握住時機，那纔是實實在在的。《曹劌論戰》中齊人三鼓方可進軍，正當“彼竭我盈”時大舉拿下，這就是當機立斷。這兩則故事告訴我們抓住了有利時機並當機立斷付諸行動，你自然會成功。
實現夢想要有不屈不撓的勇氣，它就像是在洶涌的大海上逆流而上的船隻，頂住了是成功，頂不住將全軍覆沒。司馬遷承父之志，開始《史記》的寫作，後他因向漢武帝爲李陵求情而被捕入獄忍受宮刑寫出了《史記》。越王勾踐失敗後立志報仇，臥薪嚐膽最終打敗吳國。這說明司馬遷和勾踐有不屈不撓的精神，所以雖遭受坎坷卻終成大事。而吳王沒有不屈不撓的勇氣，因亡國而自殺，這也可以告訴我們應擁有“百折不撓”這種精神。
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能看到……”實現夢想很簡單，只要我們擁有足夠的勇氣並加以堅持。那麼到達夢想的彼岸就爲時不遠了。
勇氣作文600字 篇2勇氣是一個真正的男子漢必備的品質。勇氣不是天生就有的，是需要慢慢培養的。曾經一段時間，“膽怯”這個敵人伴隨了我很久。
那時我九歲，在某一個早上，我的肚子特別痛，疼得我昏昏沉沉的，渾身沒有一點力氣。老媽帶我去醫院檢查籃球。醫生爲我進行了仔細的檢查，並讓我去抽血化驗。當我聽到要抽血時，我的腿都發軟了，我從小就最怕打針了，記得有一次護士在我的頭上紮了三針，都沒扎進去，疼痛的感覺我至今記憶猶新……但沒有辦法，在老媽嚴厲的眼神下，我勉強跟着老媽去了化驗室。
只見護士的手指間夾着一塊藥棉爲我的手臂消毒，並用一根皮筋綁在我的胳膊上。隨後又轉身去拿針頭。當她轉過身來的時候，我感覺到她手中的針頭怎麼這麼“粗”……心裏想着那一陣陣巨痛正在獰笑着向我走來，我緊張得要命，手攥得緊緊的。就在針頭快要接觸我的皮膚的一霎那，我猛地將胳膊抽了回來，由於用力太大，差點摔個跟頭。護士生氣了，說還算是男子漢呢，沒見過我這樣沒有勇氣的小孩。在羞愧不已的同時，我的心裏還是很矛盾，就是鼓不起勇氣。我猶豫着，是抽呢？還是不抽呢？不抽吧，我的病不但好不了，還得挨大人說；抽吧，又要忍受劇痛。在我的眼中，那隻小小的針頭已變得又粗又大。我用企求的目光望着老媽說：“我不想抽血。”老媽說：“你已經是大孩子了，要有勇氣。”這時，我也想起了老爸經常對我說的一句話：如果有一件事，你很不想做，但這件事又必須去做，那麼你就要鼓足勇氣，克服困難，踏踏實實地去做。思前想後，我終於找回了勇氣，把胳膊伸了出來。
這件事情過去快有三年的時間了，每當我想起這件事，我就對自己說：“恐懼只能增加你心裏的負擔，要排除萬難，戰勝恐懼。”勇氣在人的一生中是非常重要的，無論幹什麼都需要勇氣。我已經找回了勇氣，終於戰勝了這隻紙老虎。
勇氣作文600字 篇3每個人都有大大小小的經歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們註定是我們記憶中永久的烙印，他們也會讓我們明白許多。就在上週六下午，在公交車上經歷的一幕，讓我明白了“尊老愛幼”。
那天，我照舊匆匆地從家出發，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準備當一次環保小公民——搭乘公交車上培訓班。在站點稍等了一會兒，公交車便駛來了，我招手示意上車。
上車後，車上可謂是人頭攢動，我第一次體驗到了擠公交的苦惱……終於有位阿姨要下車了，那位阿姨剛一起來，我就依靠神走位搶佔了那塊“風水寶地”。心裏沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆着。
公交車過了幾站，一位白髮蒼蒼，手拿柺杖的，她張開嘴時門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車後，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點”似的，可車上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的.模樣，這一路應該折騰壞了。
剛開始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來，就被車上的人擠得窒息了。
在這時，在我前座的一位叔叔突然站了起來，對那位老奶奶恭恭敬敬地說：“來，您請坐。”老奶奶再三推辭，硬是不肯坐下。
這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想着。那位叔叔又說：“沒事，我下一站就下車了，再說了，您是長輩，給您坐是應該的。”老奶奶聽後才肯坐下來，連忙向這位叔叔道謝。
過了幾站，我發現這位叔叔並沒有下車，他站在了最後頭。看着他，我心頭更是一振，心裏默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過，感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時間，書上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發生了。
其實，在生活中，身邊的每一點一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無論在任何地方，都能見到人與人之間最真摯的愛，而要付出這種愛，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！
勇氣作文600字 篇4勇氣，一個普普通通的字眼，可勇氣到底是什麼呢?它又有什麼特殊的含義呢?今天，我從《胡桃夾子魔境冒險》這部電影中找到了答案。
1920年的維也納，九歲的小女孩瑪麗居住在自己奢華的家裏。不過錦衣玉食的生活並沒有讓瑪麗開心起來，因爲她有一個討厭的弟弟，還一雙對自己視而不見，只知道忙個人“事業”的父母。一個人“獨居”的瑪麗在內心渴望有一個玩伴，渴望有一次出奇的冒險經歷。
聖誕節前的平安夜，瑪麗最喜歡的叔叔艾爾博特到了維也納，他給瑪麗帶來了一個珍貴的聖誕禮物——一個木頭製作的胡桃夾子。這個胡桃夾子的“身世”非常複雜，其中蘊含着許多祕密。瑪麗的幻想爲胡桃夾子注入了生命。醒來的胡桃夾子自我介紹說自己叫做NC，他告訴瑪麗他是如何來到維也納的。在到維也納之前，他生活在一個奇幻的世界裏。在那裏，所有的玩具都具有生命，而且所有的物體都是正常的十倍大小。大家都高高興興、平平安安地生活在一起。當然，即使是童話世界也不會那麼完美。在那裏，有一支老鼠軍隊，軍隊裏的老鼠各個都長着駭人的獠牙。這些老鼠戰士的頭領是一隻拉風的鼠王以及它那個狡猾的母親。這支老鼠大軍所進攻的對象就是有生命的玩具。很不幸，NC就是這麼被它們抓住，變成了木偶，然後來到維也納的。爲了救出NC，瑪麗必須回到童話世界進行一次冒險。在最危急的一刻瑪麗救下了小夾，用真情的眼淚爲他破除了詛咒。小夾恢復了王子的身份，關閉了濃煙工廠。帶領着人們反擊老鼠兵，把老鼠趕出了自己的王國。勝利之後瑪麗受到人民的歡迎和愛戴。
夢醒了，瑪麗很可惜，這只是個夢，但讓人意想不到的是，王子也出現在了現實生活中，成了瑪麗的新鄰居。
看了這部電影，我明白了：勇氣是瑪麗的機智勇敢;勇氣是王子的不折不撓。勇氣的力量是多麼的偉大，只要有了勇氣，就可以戰勝一切!
勇氣作文600字 篇5成長路上，總會有許多精彩的故事發生，總會有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠記得那一刻的畫面，那個笑容。
三年級的時候，年段舉行一次演講比賽，老師爲了讓我鍛鍊膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準備，想把我最好的一面展示出來。
比賽當天，臺下坐着幾百號觀衆。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待着。請15號同學上臺演講。啊，已經到15號了，還有一個就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握着，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動着，整個身子都在發抖，演講稿也從腦海中消失得一乾二淨。
突然有個人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的夥伴，你怎麼在這裏？我又驚喜又激動。怎麼？不行嗎！她笑着對我說，看了眼我那慌張的樣子，又說道，別緊張，你可以的，加油！我是來看你獲勝的，不要辜負了我的希望喲！說完，就拉着我的手一起彎曲，比了一個愛心。
她的手很溫暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚，臉上溢着淡淡笑容，兩個淺淺的酒窩浮現在臉頰上。看着她，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。
輪到我上臺，我深吸一口氣，快步走上臺去，在密集的人羣中我看到了她，她也對上我的目光，那目光似乎能說話，讓我放鬆下來，不再緊張。我自信地面對衆人，開始我的演講。結束後，我向臺下深深鞠了個躬，擡頭，又看到了她的笑容。
時光逝去，轉眼我們都畢業了。每當我回想起來，總會想到那個爲我鼓勵，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個畫面兩個女孩站在一起比愛心。
勇氣作文600字 篇6時光荏苒，光陰一去不復返。驀然回首，才發現有很多珍貴的回憶需要我們細細去品味。
還記得剛上國小那會兒，我們大多活潑頑皮，做一些事情不考慮後果。而就在那時，一位沒有耐心的男老師沉不住氣了……
那天，上課鈴聲照常響起，我們陸續回到了教室。老師神情嚴肅地跨進了教室，用木尺狠狠地敲了一下講臺。透過老師的臉，彷彿能讀出什麼不詳的徵兆。他用低沉的嗓音問：“你們有誰拿了我的課本？”這是一個問句，卻彷彿有肯定的語氣。很顯然，老師已經有了明確的“目標”。
這時候，灰濛濛的雲彩開始瀰漫天空，慢慢地吞噬着太陽。老師繞過了平時表現突出的學生，來到一位平時愛搞惡作劇的同學面前，輕輕地敲了敲他的課桌，示意他站起來。我的內心不禁有些不滿：一位是好學生，一位是差學生；一個受老師點頭稱讚，一個使老師萬分頭痛。我開始回想起那本老師丟失的課本，正是在那位還沒預習好的好學生那兒啊！正當我恍惚之時，一聲響亮的木尺聲，將我拉回到了現實。只見老師板着臉，望着那眼眶紅紅的學生，說：是你乾的吧！那位同學膽怯地站了起來，沙啞着嗓音，小聲說：“我沒有。”我仔細地打量了一下他的臉，曾經野性十足，陽光燦爛，如今充滿委屈，神情黯然。可老師認爲這是負隅頑抗，把他的話視作在撒謊。
此時，我的心像被鋼針紮了千萬遍，遲遲不敢開口，依然在遲疑：大家都看見了，憑什麼我要站出來！到時候，那位好學生找我算賬怎麼辦？
老師的臉越發鐵青，緩緩地舉起了木尺。正在這危急關頭，一個聲音出現了：“老……老師，不是他，是那位同學。”我挺直了微微發抖的身子，目光正好碰上了老師略顯尷尬的眼神。
我不知爲何要幫他，也許是良心的不安，也許是出於對他的憐憫和同情。
現在回想起來，那一刻，我突破了自己膽怯、懦弱的心理，在成長的道路上邁出了堅實的一步，也給了我無限前進的勇氣和動力。
漫漫人生，我要做個勇敢的小小男子漢！
勇氣作文600字 篇7翻開相冊，一張自己站在終點，與朋友抱在一起歡呼的照片，想起是運動會時的自己。
曾經的我，對於大型公開的活動十分排斥，哪怕是發個言都十分困難。我之所以這樣，是因爲擔心出醜，被他人無情地嘲笑，這是我無論如何都不想面對的情況。
每當有活動比賽時，老師、朋友、父母都會詢問我的意見，而我卻用各種不是藉口的藉口強行搪塞過去。
一次運動會，被許多人輪番動員，我迫於無奈，只好同意參加了接力跑，而意想不到的是，我在最後一棒，這個位置給了我巨大的壓迫感，原先已緊得繃起的內心便是到了繃斷絃的邊緣。
我想換個位置，卻因怯懦說不出口。
承擔着無形壓力的我，只得看着隊列越來越短，我心知，已經要輪到自己了。我想平靜下來，但心跳不斷加速，呼吸越發地急促，大腦早已一片空白，無法思考任何東西。
我突然聽見同學們的吶喊，心中意志也堅定起來，下定決心拼盡全力去奔跑。
在我之前的人跑了出去，我知道，接下來就要看自己的了。
我的手握住接力棒的一瞬間，我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力，把自己放開，帶着在內心升騰起的勇氣，以一往無前的氣勢衝向對面的終點。
當我停下站在終點的時候，我聽見了裁判的哨聲和人羣的歡呼。幾位好友衝過來抱着我，我們一同歡呼，這一刻，也永遠地留在相冊的那一頁上，也刻在我的心中。
那以後的我，明白了勇氣的意義，也能夠在任何時間，任何地點都不再怯懦，面對什麼也都不會再退縮，而是帶着一份留在心中的勇氣去衝破他們。
勇氣作文600字 篇8期盼着，期盼着，週五來啦，歡樂谷的笑聲近了。
二個小時左右的車程，不短也不長。“歡樂谷”三個鮮紅的大字還未等我下車，便已映入我的眼簾，如同劇院的幕布，遮蓋住了我心中其它任何心情——除了興奮與歡樂。
進入園區，孩子們的歡笑聲與大人們興奮的尖叫充斥耳畔，此起彼伏，如同不平靜的海面，此時，我的內心一樣波濤洶涌。
玩過幾個簡單的項目後，“雲頂雄峯”四個大字出現在了我們的視野中，顧名思義，這個項目一定不簡單。其實，在此之前，早就對其有所耳聞，今日一見，果然名不虛傳——兩個九十度的垂直降落，看着就讓人“心神不寧”，“頭暈目眩”。
這哪是“過山車”啊！
這明明就是“地獄觀光車”啊！
隊伍中有的男同學叫喊道：“來都來了，就去體驗下吧，看看女生都上了，我們還不敢？那還是不是男生啦？”
這句話如同一把烈火，熊熊燃燒起許多男同學心中不服輸、好強的烈火。
一呼百應，大家紛紛表態，都要做一回“英雄”。
是做“英雄”，還是“狗熊”；是勇往直前，還是臨陣脫逃。
這個抉擇很傷腦筋，我在所謂的“勇士”與“懦夫”之間徘徊，不斷躊躇。
最終我還是選擇了後者。
當然，在我選擇後者，並“厚顏無恥”地表達出來時，也像大部分同學一樣，找了一個冠冕堂皇的藉口。
後來的事實證明，我的選擇是明智的。
當同學們從“雲頂雄峯”玩好回來時，好幾個同學都說從“地獄”走了一回，說實在太可怕了，差點就“死”在裏面了。當然，不乏一些大無畏的，充滿勇氣的英雄，嘴裏喊着“爽”，再一次地去欣賞了地獄的美景。
然而，再次回來，那泛白的臉色，無神的眼神，明顯讓人感覺他們還沒回過神來。
勇氣作文600字 篇9假期裏母親給我報了一個英語輔導班，爲了讓我自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導班沒幾天，班裏就沸沸揚揚的傳起來了一個人，她叫小蘇。據說她學習很好，人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現，果然名不虛傳！當時對於我們這個年齡的人來說，有很大難度的過去式，現在進行時，她都學的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這麼好還來報什麼輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師唸到我的名字時，隨後便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什麼呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手。班裏一片譁然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎麼會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。
放學後，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“嗨！”原來是小蘇。我刻意說：“幹嘛！”小蘇說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看着嘍！”我衝了出去，感覺心裏似乎放鬆了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實力的困擾，我鼓着勇氣下定決定！這次一定要比過小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點點，一閃一閃，襯托着美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經有決定的勇氣，不管結果如何，我都要爲這個決定負責，爲這份勇喝彩！
