長大後我成了你作文(集錦15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的長大後我成了你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

長大後我成了你作文(集錦15篇)

長大後我成了你作文1

剛剛開學,我們還沒有從寒假的愉快情緒中回過神兒,班主任於老師就給我們上了一節生動的《開學第一課》。課上最讓我感動的是老師講的故事:《長大了,我就成了你》。

於老師小的時候和我們一樣調皮、貪玩。可是她的班主任左老師從來沒有放棄過她。於老師身體不好,左老師就每天早上給於老師帶一盒熱牛奶和兩個雞蛋。於老師很感動。不知從什麼時候開始,於老師有了轉變,她開始刻苦學習,最後考上了理想的大學。

現在的於老師和她的老師一樣,關心愛護我們班裏的每一個人。於老師的眼睛很厲害,我們有點不開心,她都能看出來,然後課下找我們談心。

於老師家離學校比較遠,她經常不吃早飯。有一天,我悄悄地給她帶了一盒牛奶,打算下課送給她。於老師接過牛奶又把它塞到我的桌洞裏,湊到我的`耳邊輕輕地告訴我:“你替老師喝吧,你正在長個子呢!”我望着於老師的背影,感覺她很偉大。我發誓:一定要好好學習,長大了做一位像她一樣的人民教師,報答老師的諄諄教誨,報答父母的養育之恩,報答我最熱愛的祖國。

長大了,我就成了你,站在三尺講臺,用一支粉筆傳遞老師對我們的愛!

長大後我成了你作文2

今天,爲了慶祝教師節,我們班特地舉辦了一次班隊會,這次班隊會很有趣,我們班邀請了好多老師參加。班隊會開始了,王文君等同學早已把黑板畫的漂漂亮亮,非常引人注目。接着,我耳邊就想起了那一首使全國人民努力向前的歌,那便是國歌,那便是國歌。幾個同學拿着旗子,用莊嚴的步子走向前。望着國旗,包括老師一起肅立不動。莊嚴的氣氛過去了,馬上又進入令人感動的場景,幾十個同學對老師獻祝詞,那些詞語是多麼娓娓動聽,句子是那麼優美、親切。其中有一個同學對老師說道,老師像媽媽一樣給了我們母親般的呵護,我們少穿了衣服,生活老師就會幫我們把衣服送到教師來,當我們遇到難題或者上課沒聽懂時,老師會不厭其煩,細心的跟我一遍又一遍的'講下去,老師,您真偉大啊!接下來,就是詩歌朗誦,一句句聲音宏亮、大方,足以表達對老師的一片喜愛之情,。最後一個環節就是同唱一首歌,長大後,我就成了你。音樂一放,就響起了六一班全體同學的歌,唱着唱着,班隊會就結束了。接着就是呼號,斯老師用非常嚴肅的口氣說:“準備着,爲共產主義而奮鬥,”同學們說,時刻準備着。這一次班隊會真有意思,雖說節目不是很好,但是這是同學們獻給老師的一份心意。

長大後我成了你作文3

有這樣一羣人,天天帶着一羣“小鳥”飛來飛去;有這樣一羣人,像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己;有這樣一羣人,時刻關心着、

照料着我們。他們就是我最敬愛的——老師。

從我上幼兒園開始,認識的白老師,國小的閆老師,以及大橋外語的王老師,舞蹈班的杜老師……我成長的每一步,都含有他們辛勤的身影。是您,站在講臺上,教會了我們做人的真理;是您,讓所有的難題都變成了樂趣。那一支支粉筆畫下的是彩虹,灑下的是汗水。那小小的三尺講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

我知道,您的.批評,是爲了讓我們改掉那些壞習慣;您的責備,是爲了讓我們更好的走上成長之路。您的關愛,讓我永生難忘。

老師請您相信,我會努力,請您期待着,長大後,我會成爲另一個您!

長大後我成了你作文4

小時候,我看着你站在那裏神氣地指揮別人,那時候,我多佩服你;看着你坐在窗前不停揮動手中的筆,那時候我多麼敬重你;看着你坐在那裏開心地收着禮物,那時候我多麼羨慕你。

你的職業是“教”。可是我覺得,你的職業是“玩”,帶着小朋友在藍天下自由自在地飛翔,帶着我們在知識的海洋裏暢遊。

那時候,我很佩服你,因爲你就像是隨身帶着百寶箱,我們想要的,你總是可以在一秒內驚喜地給我們;我以爲,你的大腦裏有一個什麼都知道的細胞,因爲不管我們的小腦袋瓜子想出了什麼好笑的問題來考你,你都能迎刃而解。

於是,我也想成爲和你一樣的人,我也想有一個“百寶箱”和“什麼都知道細胞”。可是我不知道祕訣,我天真地跑去問你,你笑而不答,只留下了一個溫柔的微笑和一個夢想的種子在我的心裏。

我小心翼翼地在心底埋下這顆種子,讓它發芽。可是歲月的流逝和時間的.變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護好這顆種子,終於,它開花了!它開的花告訴我夢想需要堅持。逐漸的,我明白了它的含義……

老師,感謝一路有你,您的微笑使我堅信:長大後我就成了你!

長大後我成了你作文5

我心目中的好老師是任老師。彎彎的眉毛修飾她甜甜的微笑,一副紅邊眼鏡襯托她柔和的目光,開朗的她積極參加我們踢毽子比賽的.情形,讓你絕對認爲她也不過是二十多歲。

任老師不但知識豐富,而且語文課也上得很精彩。聽她講課,輕鬆。每次總能從她幽默風趣的語言中獲得很多知識。我們都喜歡聽她講課。

任老師對我們要求很嚴格。比如我們讀書,如果哪一次某些字發音不太標準,她就會馬上叫停,一個字一個字地糾正,一個人一個人地反覆練習,直到逐一過關,她才露出滿意的笑容。

任老師很關心我們。平時要是有同學生病,她哪怕再忙都會立刻親自帶去看病,墊付醫藥費是常有的事,回到學校,量體溫叮囑休息,倒開水督促喝藥,就像母親親待自己的孩子一樣。爲了我們,她不知犧牲了多少休息時間。

敬愛的任老師無私地關愛我們,培育我們,我們真心感謝她。我長大了,也要做一個她這樣的好老師!

長大後我成了你作文6

在煙霧繚繞的沙漠裏,駱駝馱着我,在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上,燈塔照耀着我,揚起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開的花朵。

安靜的夜晚,孤獨的燈伴着你批改作業,你感到有幾十雙無辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經快樂過,因爲春秋,你也曾深深的憂慮過,因爲怎樣爲航行的白帆而努力,你的辛勞把我們的工作覆蓋了,皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上,節奏,重點。您過去常常笑得很開心,看到今天桃李的芬芳,您看得更深情,看到我們是祖國的棟樑,您是老師,您是燈塔,揭示生命的真諦,揭開奮鬥的曙光。老師,您是一幅諄諄教導,無私奉獻的圖畫。長大後,我要做你,培養我們國家的花朵,而不是桃子和李子的芬芳。此刻,您親手繪制了祖國的藍圖,我一定讓樹苗更加茁壯成長。你們是爲了祖國的未來,爲了我們的無私奉獻。我們也是爲了我們的.國家,爲了我們的老師努力工作的回報。也許在十年或二十年後,你會看到我國新一代的園丁是讓你快樂和擔心的學生。

老師,當我長大了,我會是您。如果大海和天空是您的胸懷,洶涌的波濤是我們的熱血,老師!當我長大了,我會成爲你。! ! !

長大後我成了你作文7

教師——一個多麼神聖而又高尚的職業,許多文壇先輩都用最質樸的語言謳歌過你:人類靈魂的工程師;知識大門的開啓者;人生道路的導航燈……

假如我是老師,我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生,我站在神聖的講臺上,面對着天真活潑的孩子,打開書本,把他們領進知識的海洋,我會用生動的語言,把文章像講故事一樣講給他們聽。課外,我主動與每一個學生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。我會在班裏設一個“知心信箱”,聆聽同學們的傾訴,分擔他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學習,還可以說點悄悄話。

文學家、科學家、運動健將、影視明星都是令人羨慕的`。但假若沒有老師的辛勤培育,他們能做出那麼大的成績嗎?如果沒有老師,哪裏有古老文明?哪裏有智慧光芒?如果沒有老師,哪裏有社會進步?哪裏有人類希望?啊!人民教師最光榮,教師職業最高尚。

我的思想猶如脫繮的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬着我作爲老師登上講臺的一天的到來。

長大後我成了你作文8

長大後我想當一名老師,因爲從幼年開始。每個孩子都要老師教授他們本領。

有這樣一首歌,小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候我以爲你很神氣,說上一句話能驚天動地;長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是理想,守巢的總是你。

老師,一個多麼平凡而又神聖的名字。是老師帶領着我們一起遨遊在知識的海洋裏。

我想成爲老師的有幾點原因,一當老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識。二老師這個工作可以很輕鬆,但只要不貪上一個壞班,那完全是一種修養。三當老師可以管教學生,帶領學生玩兒一玩兒,不高興就發一發火,但這只是我們幼小心靈的想法。可是現在的學生都希望有一個不留作業,不罰她們的好老師,我會完全服從小朋友的.心意的。

老師的特點就是可以管教學生了解學生。

老師最崇高的一點就是可以讓世界更多的人獲得真實。

我要建立一個小目標,要多多努力,勤奮學習。

長大後我成了你作文9

有時候,我總是覺得你有些不足,覺得你偶爾不合我意,覺得你做得還不夠好。可是,我從未想過,當我成了你,會是什麼樣。或許,那時的我還不如現在的你。但我會努力,成爲這個偉大“職業”的內行。

長大後,我成了你。我會把此刻感知的.你的不足改掉,做一個和你一樣優秀的母親。用陽光般的愛,照耀我的幼苗,陪着他一點點長大。

若他犯了錯,我會跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯誤裏帶出來。若他沒考好,我會鼓勵他,找到弱項,勤於練習,沒有攻克不了的難關。守護他的信心,讓他充滿自信。

如果他不聽話,我也會不吝嗇我的武力,適當的動手有益身心健康。

有時候,你也會發脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會很惱火,吼着“”以後自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解。可是,我希望自己做一個溫柔的母親。

我要竭力做一個十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什麼毛病。當然,也不會溺愛哦!

長大後我成了你作文10

老師就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師又好像一支粉筆,默默犧牲自己,澆灌祖國未來的花朵……

可能在許多人心中都不想成爲一名老師吧,因爲老師要有豐富的知識、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的`心靈裏敬佩的人就是老師。

老師非常辛苦,除了在上課時的講解,課後作業的批改之外,有時會熬夜給學生備課,想方設法讓學生們更容易地吸取“營養”。每次考試後,如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人,但老師的心比那些受了批評的人更傷心;如果考得好,那飽經風霜的臉上總是掛滿了笑容,那是最美麗的微笑,是發自內心的微笑,微笑裏包含着讚揚與鼓勵,彷彿二月的春風撫摸着你的臉。

課間遊戲時,老師就是我們的朋友,想聊什麼就聊什麼,一點兒也不拘束,比如最近什麼電視好看啊,別的班有什麼八卦啊,還有自己家裏發生的趣事什麼的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師很累,很辛苦,老師也不僅僅是一個職位,這裏面蘊藏着許許多多值得我們學習的品質和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

長大後我成了你作文11

小時候,你給我們留的作業很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說出你心中的話語,我才感受到你對我們多麼的細心。當你批改作業的時候,我心裏就想:老師,您就像火一樣燃燒着,像水一樣流着,像天一樣藍。

孫老師,當我看見您第一眼,我就覺得您是一個好老師。老師,您就像太陽一樣照耀着我們。有一次中段考試,我有一道題不會做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見了嗎?於是,我就扭頭一看,這時,我想起來孫老師的`那句話,只要認真審題,認真讀題,肯定不會錯的。於是我慢慢審題,一點一點的想,終於想出來了答案,我太高興了!

老師,小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候,我以爲你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大後我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長大後我就成了你,才知道那片黑板上,書寫的是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!

長大後我成了你作文12

有的人長大想成爲消防員,解救被困在火災中的人民;有的人長大想成爲警察,抓住壞蛋保一方平安;有的人長大想成爲教師,給學生海一般的知識。可我長大卻想成爲了你——一名令人敬仰的'醫生,去拯救每一條生命。

記得那一年,媽媽帶我去醫院看病,在人潮涌動的走道上,我看見一位醫生正把一個病人飛快推往急救室,他滿臉都是汗水,神情緊張,邁着巨大的步伐,嘴裏嚷着:“讓一下,麻煩讓一下!”媽媽告訴我,那是人命關天,醫生正在與時間賽跑呢!

剎時,我才知道性命有多麼珍貴,醫生職業有多麼神聖!

當我還在耐心地在候診室等待時,突然,看到那位醫生低垂着頭,無奈地對病人家屬說:“對不起,已經盡力了……我沒有救回她……”瞬間,病人的家屬痛哭流涕,哭天喊地……

這一幕,我難以忘記,心情特別悲傷!於是心裏暗暗下定了決心:我要好好學習,長大了要做個醫生,做個出色的醫生!

也許不久將來,我的理想真的實現了,我會自己開一家醫院,多給那些窮人看病,讓他們消除病痛,度過難關!

長大後我成了你作文13

20xx年10月31日,幾聲充滿着悲傷的句子傳遍華夏大地,偉大的科學家錢學森靜靜的閉上了眼,在那充滿了微笑與自豪的臉上,被時光刻下了道道皺紋,而我聽到了這悲傷的聲音以後,也靜靜的回到了自己的.房間。

我是一個陽光男孩,在別人沉默的時候仍能聽到從我嘴裏發出的陣陣笑聲,但在聽到錢學森逝世時,原來嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的臉上,我的笑容僵住了,不,不只是笑容僵住了,而是已經頭涔涔而淚潸潸了。

錢學森是我們的楷模,是我們的榜樣,我曾經就想:我長大以後一定要做錢學森那樣的人,把自己的生命奉獻給祖國,來造福全世界的人民。

古人曾經說過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其志,行弗亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”像禹,舜這樣的聖人,都需要經受考驗,才能成功,我們這些凡夫俗子,如果不努力,怎麼能成功呢?

現在我們這些90後的孩子,生活條件非常富裕,沒有什麼可以考驗的,要想考驗我們自己,就需要總小事做起,一步一個腳印,堅實的走下去,努力學習,爲人民服務,學習像錢學森一樣的大科學家,造福社會,造福人民!

長大後我成了你作文14

我——一名普普通通的國小生,在我垮進學校大門的那天起,就對您無限尊敬與崇拜,成爲一名光榮的人民教師已是我心中的夢想,時刻憧憬着自己美好的絢麗人生。

假如我是老師,我會用自己的執着,緊緊守護着那三尺講臺,讓自己的生命之花在教室盡情綻開;我會用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;讓祖國的花朵勇攀知識的高峯。假如我是老師,我會帶他們走出校門,投入大自然的懷抱裏盡情享受春天的氣息;我會和孩子們在操場上做遊戲,讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師,我會讓每一堂課都充滿學生的'歡聲笑語,帶着學生在知識的海洋裏盡情翱翔;我會在學生的每次作業上都寫上鼓勵語,他們翻開作業本時都能感到我“能”。假如我是老師,我要學生吟誦古詩名句,讓王安石、李白、杜甫走進他們的心靈;我要講述我國古典名著,讓學生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師,我會微笑面對每一位學生,讓學生感受老師是那樣可親和可敬;我會教會學生怎樣做人,使這個世界上的人彼此不再仇恨與陌生。

成爲老師——我心中永遠不變的追求,我願是春雨,潤物細無聲;我願是春蠶,到死絲方盡;我願是是鋪路石,粉碎自己,平坦人生,

相信長大後我一定能成爲你!

長大後我成了你作文15

那年秋天,你來了!帶着心中的那份愛和滿腔的熱情來到了我們學校—一所偏遠的鄉村國小。

記得那是你給我們上的第一節語文課。你一襲長裙像一隻花蝴蝶般飄進教室,教室裏很快盪漾起你百靈鳥般的聲音,黑板可愛起來,教鞭也可愛起來了……而我依舊一個人默默地躲在一個不起眼的角落裏,多麼希望你能注意到我。啊!你真的朝我走來了!那笑容像花兒一樣。白白嫩嫩的手競搭在我的肩上,意味深長地望着我。我受寵若驚,把頭深深地低了下去。你似乎看出了我的羞澀與尷尬,溫和地問:“你叫什麼名字啊?我們做個朋友,好嗎?”那聲音就像陽光一般照進了我那灰暗的內心,就像春雨滋潤了我的`心田。

接下來的日子裏,我喜歡上你的每一堂課,你和我們一起唱歌跳舞,讓我們感受到生活原來那麼美好。從此,我在心裏默默地對自己說:長大後我也要成爲像你一樣的人。