在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
輕鬆愉悅的暑假模式開啓了，我們全家便立刻投入到大自然的懷抱，和她來個親密接觸。這一天早上，我們來到了瀑布所在的山溝裏。一進門，我們沿着用青石板鋪成的小路緩緩前進。路旁綠樹成蔭，蒼翠欲滴。聽！遠處瀑布的`聲音就如鋼琴曲般優美：“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
遠遠望去，瀑布似一條細細的白紗巾懸掛在陡峭的山壁間。“嘩嘩譁……”瀑布的流水聲大了。我再一看，瀑布似長髮，飄飄柔柔；似仙境，雲霧繚繞；似利刀，鋒芒閃耀……這使我不禁想起了李白的千古絕唱：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
再近些，響聲又大了，好似悶雷滾動，“轟隆隆！”瀑布從崖頂“跳”下來，發出巨大的響聲。再看，瀑布將一塊巨石打穿了一個洞，這使我又感慨到：“水真強大！難怪人們說‘滴水穿石’”。
站在瀑布下向上看，只見白浪翻滾，水流傾瀉而下，拉出一條几十米長，幾十米寬的巨大白帶子。水流落到水面，激起了千層浪，頓時，水霧升騰起來了，讓人感覺像在雲中一般。你聽！瀑布落下發出的響聲震耳欲聾，好似萬鼓齊鳴。
陽光射到水霧上，霎時，五彩斑斕的彩虹若隱若現，好像一位害羞的小姑娘羞羞答答地跑出，可不一會兒，又趕快跑走了。
夕陽西下，落日的餘暉染紅了天邊，映在瀑布上，照在山頭旁。瀑布的水在夕陽這位魔法師的法術下，成了耀眼的橙色，四周的樹，在夕陽的照映下，成了黃色、橙色、綠色……而池中的水，早就被綠樹映綠了。
我們依依不捨地離開了瀑布，可瀑布的壯麗及落日使我久久不能平復我那激動的心情。天黑了，可我依然沉醉在瀑布美麗的景色中。
四年級作文 篇2
報名參加校運動會，參加了80米和前拋實心球兩個項目。
因爲80米沒有跑好，於是，我下定決心，實心球項目一定要拿個名次，爲班級爭光!媽媽很支持我，爲我找了一位中學的體育老師——杜老師，給我開小竈。
哈，體育課，咱也請個家教開個小竈。
杜老師先教我動作要領，好長好長的一大段，還分段分段地教。要是拍成錄像，怕是要成一集電視劇了。於是，我照老師說的做了一次，耶!竟然投出3米多!杜老師說：“第一次投成這樣，不錯啊!不過高度不夠，要往上投，不能向下投。”我在老師不厭其煩的指點下，一次又一次的練習，漸漸地，投出4米、4米5、5米、5米5的距離了。
“這個成績，國小運動會上，應該能拿個名次了!”老師這麼說，我一聽高興壞了，暗喜道：我能有個名次了!
大賽開始了，我投出了歷史最好的成績：5米83!可是，天啊!連第6名的.成績都是6米59，比我的最好成績還要高出一大截，四年級真是高手如雲啊!我又羨慕又失望，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，媽媽摟着我的肩膀，好一番安慰，我才止住了眼淚!
四年級作文 篇3
又一個學期過去了，我夢寐以求的暑假終於到來了。悠閒的暑假生活給我帶來了許多快樂，比如在外公家做彩燈。
那是一個下雨天，天氣並不悶熱，我的心情也隨着雨天消去了暑氣，顯得特別輕鬆。媽媽帶着我坐公交車去外公家，一個個雨點打在窗玻璃上，就像一個個調皮的'孩子在撒歡。汽車在奔馳，我的心也在奔馬，窗外樹啊，房子啊飛快地閃過，我的心早已飛到了外公家。
到了外公家，我看見一個婆婆在做彩燈，我一下子就被吸引過去了。這彩燈真好看，有月亮形的，有星星形的，有紅的，也有綠的。看着婆婆熟練地做着，感到很好奇，也想試試。我對婆婆說：“能教我做嗎？難不難？”婆婆說：“不難，不用學也能做。拿一半月亮形的，把小燈泡放在格子上，按下去，小燈泡裝上去後，再把另外一半的月亮拼上去就行了。”我按照婆婆說的，一會兒就做了一個。
我看星星形的也很好看，也想做一個，婆婆看透我的心思，立刻說：“這個也不難，和月亮形的拼法一樣，要不，你也做一個。”我拿起小燈泡學着婆婆的樣子，又拼出了一個星星形的彩燈。這串彩燈有四個小月亮，四個大星星，真好看。看着自己的勞動成果，比吃到美味的食物還高興。
做彩燈看起來很複雜，好像很難做，只要用心了，下功夫了，誰都能做。
四年級作文 篇4
奶奶，我想你
黑龍江牡丹江市立新實驗國小四年三班董芳瑩
秋天到了，樹葉黃了，一片片落了下來。此時，我想起了早已故去的奶奶。
奶奶在世時老也閒不住，每天就在家做飯、洗衣服，媽媽怕奶奶太累，每次都把換下來的髒衣服藏起來，可奶奶就像有特異功能似的，每次都能把髒衣服找出來洗的乾乾淨淨。
還記得有一天早上，我起來晚了，來不及吃早飯了，奶奶要給我帶飯，但媽媽因爲我睡懶覺生氣了，不讓給我帶。等媽媽上班走了，奶奶立刻從冰箱裏拿出了一袋奶並把它揣到懷裏，急匆匆的'給我送到了學校，還給了我一元錢，並叮囑我說：“下課後你再買個麪包吃吧！”
隨着年齡的增長，我懂事了，我想：將來，我要是有了好吃的一定先給奶奶吃，可萬萬沒有想到，就在我11歲那年，奶奶因急病不幸去世了，當時我傷心及了，哭着要奶奶，可奶奶再也聽不見我的哭聲了，我再也見不到慈祥的奶奶了，可是我是多麼想念她啊！奶奶，您還記得我小時候嗎？我曾對您說：“我長大要是能去美國留學，就一定讓您去給我做飯，您總是笑着說：“要是真的，那我明天就學英語。”可是您怎麼不等到那時候就離開了我呢？奶奶，我是多麼想長大後好好的照顧您，孝順您啊！
每當回想起奶奶給我送飯時的情景，我就更加思念我的奶奶。
四年級作文 篇5
“瞧一瞧，看一看了啊，這裏有高級的攝影師，那就是me！我的拍攝技術很高超，可以把東施變成西施，可以把醜男變成帥哥……凡是到本店消費的今天一律打3折！”沒錯，這就是我在講話，我在班上開了一間“攝影棚”，將要開始度過緊張忙碌的一天。
啊！來了一位顧客。“您好，你要拍個人寫真是吧？請進。”我拿起我的工作夥伴——照相機，說：“請擺個pose吧！1,2,3，茄子。”好了，看一下照片，真不錯。我把這位顧客拍得又陽光又帥氣：刺蝟頭很可愛，寬寬的腦門一看就知道很聰明，濃眉大眼，還有兩個兔牙給人的印象是它們的主人有點調皮。
第二位顧客是個小姑娘。“咔嚓——”一張美女照出爐了：齊眉的劉海，兩條柔順的`小辮子，一副瓜子臉，眼睛大大的一眨一眨像會說話，下巴尖尖的，笑起來嘴邊兩個淺淺的酒窩。哇! 真是太漂亮了！
哦，又來了兩位客人，他們要拍個雙人照。好好好，我拿起相機爲他們拍下了這個燦爛的時刻：他們雙手上舉，就像兩位健美隊員，尤其是後面的那個男生，他鼓足了勁，像一隻馬上就要發威的老虎。太帥了，這簡直就是一個“金剛組合”啊！
哇！要拍集體照了。同學們有的做出了沉思狀，有的變成了超人，有的還擺出領導的架子……真是千姿百態，無所不有。
今天的生意可真興隆呀！
四年級作文 篇6
自信會引領我走向成功，自信是我成功的魔杖。
那麼，爲什麼需要自信，我們又需要達到什麼程度的自信呢?
莊子的《逍遙遊》中的鯤鵬，我認爲是一種自信的程度。我認爲人要有“摶扶搖而上者九萬里”的自信，更要有“鯤之大，不知其幾千裏也。化而爲鳥，其名 爲鵬。鵬之背，不知其幾千裏也。”的寬度。自信會讓我面臨困難時不退縮，勇往直前，就像鯤鵬“怒而飛，其翼若垂天之雲。”因爲有像鯤鵬這種程度的自信，讓我比別人看的更遠，看得比別人更高。只有這樣纔會在激烈的競爭中成功，勝利!
只有相信自己，才能達到自己想要達到的目標。自信的程度會決定你成功的高度。在莊子的《逍遙遊》中與鯤鵬形成新明對比的是蟬和鳩，他們認爲飛到九萬里的高空沒有用，滿足於現在想飛上樹就能飛上樹的成就，因此他們的成就也就僅限於此，永遠達不到鯤鵬的高度，永遠不知道世界有多大。
自信能夠引領我走向成功的彼岸。
去年生物，地理會考時，到了考試的學校，放眼望去密密麻麻的人羣，考生們臉上的表情多姿多彩，有的在笑，有的面部的肌肉在抽搐。這不僅僅是一次會考，更是對自信程度的一種考驗。自信的`人考試的時候在想我一定會考好的，不自信的人心中可能在想完蛋了。
當第一場考完後，有的人依然是笑容滿面，有的人已經愁眉苦臉了。自信的人依然可以狀態百佳的迎接下一場考試，而不自信的人，那自信已經崩潰了，到了下一場也不能完美的發揮了。
考試的時候我相信自己可以考一個好成績，最終結果自然是最美好的了。面對狼多肉少的情況下，只有超凡的自信，纔會在衆多的狼中吃到肉，纔會成功，纔會與衆不同。
四年級作文 篇7
我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
我的語文老師什麼都好，就是愛用一些不太文明的話來批評同學，所以大家都習慣地稱呼他爲“九全九美”老師。
記得那是一個“六一”節，老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話，可迎來的卻是冷笑。我突發奇想，自編了一個笑話，老師聽了萬分高興，誇我真幽默。
別以爲老師總愛說愛笑，他也有講粗話的時候喔。
金德同學學習成績較差，但他爲人非常老實、道厚。有一次上語文課，金德向同學借鉛筆，被老師誤以爲在講悄悄話，便用粗話批評他。
說語文老師有主見，就有一個更貼切的事例了。讀四年級的候時，學校要求每個班級要出一面黑板報。數學老師（班主任）缺乏經驗——隨便叫幾位同學寫了、畫了應付了事。語文老師看了十分不滿，叫幾位有出黑板報的經驗的'同學把那面報擦啦，重新收集料，認認真真地寫呀、畫啊。到了最後，一面栩栩如生的黑板報出現在同學眼前。
我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
四年級作文 篇8
我們的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的衝出了教室。
夏天來了!小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌着，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。
秋天來了!樹上的`葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。
冬天來了!大樹先生依然那麼挺立，但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦，可男同學們下課時依然那麼活躍。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
四年級作文 篇9
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的.心裏猶如一棵高大挺拔的大樹。
許多家庭的家務活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什麼洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦啊！如果是我的話，不瘋掉纔怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴裏從來都不會輕易吐出一個不字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？要得，那我去跟她講。爸爸爽快地答應了高阿姨，替高阿姨解除了後顧之憂。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤勞、熱心，我爲有這樣一個好爸爸而驕傲！
四年級作文 篇10
我有個好朋友叫小曼，我和她一起走向學校，一起在花園聊天，一起在操場蹦跳
四年級時，學校要選八位同學，到新建的四（8）班去小曼不幸被選中了，我焦急地拉着他的手：那我們還能相見嗎？小曼神祕的笑笑：你想我就吃一根綠豆冰棒，想跟我說話就說出口號綠豆小隊，再說說你想說的話就行了，知道嗎？她眨了眨眼，又笑了。我疑惑着看着小曼，她正樂觀地笑着，我不由地想：是啊，大不了去（8）班看她！我看着想着，不禁也笑了起來。
沒有了，奼紫嫣紅，沒有了鳥語花香，只有我這讀者關於友情的'作文，想起來小曼的那些話。溜了出去，呵，這多像三年級時我偷偷出去找小曼去廣場玩的時候呀！想着想着，我偷偷笑了。
我咬了一口，啊，冰棒的硬殼，像我和小曼堅固的友情；啊，冰棒的豆子，像我和小曼妙語連珠的爭辯；啊，冰棒的奶油，像我和小曼在花園散步的甜蜜。啊！真像！冰棒的外殼，也就是堅固的友情，包裹着豆子和奶油，也就是矛盾和祕密
我笑了：綠豆小隊，願你永遠幸福！
四年級作文 篇11
清晨，我從街邊收集了許多種落葉，它們一片片形態各異，不同的方式撐起了落葉的精神。
法國梧桐葉像撲克牌裏的梅花，落在地上的它，不再擁有原先的翠綠，而是慢慢泛黃，但仍然不失剛勁，給人一種被保護的感覺。
銀杏葉像一把小扇子。春天，它是嫩綠色的，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩；夏天，它綠色的葉子變得深邃，讓人看了都會有一種涼爽的感覺涌上心頭；秋天，它的葉子就變成象徵着豐收的金黃色，給人一種豐收的喜悅；到了冬天，銀杏葉也掉完了，但樹的枝幹依舊挺拔。
廣玉蘭的葉子像一隻公雞的羽毛，它在春天是深綠的.，會開放出白色的花，花兒朵朵清香；一旦到了秋天，就變成了咖啡色，它不像別的葉子，一入秋就變脆了，而是剛硬又不失柔韌的，哪怕是腐爛也不會脆弱。
香樟葉的色彩是深綠色的，它的葉子散發出一陣淡淡的香。香樟葉顏色雖深，但葉脈卻條理分明。那精緻的紋理，彷彿蘊含着什麼深刻的奧祕。
這些葉子各不相同，都有着自己的特性。我們做人也要像落葉一樣，具有堅韌的精神。
四年級作文 篇12
國小裏，我得到過許多人的讚美。但在這許許多多的讚美中，令我印象最深刻的是，我在一年級時爲爸爸媽媽做早餐。事情是這樣的：那是一個星期天的.早晨，我早早起牀，洗漱完畢後，發現爸媽還沒有起牀。於是，我就想：平時都是爸媽給我做早餐，不如今天就給他們做一頓豐盛的早餐吧！
說幹就幹，我從冰箱裏拿出幾隻雞蛋和牛奶，然後就去家門對面的麪包店買了幾根油條。一切準備好了，就“開工”吧！我學着媽媽的樣子繫上圍裙。把雞蛋往鍋邊一砸，金黃色的液體馬上就從蛋裏流出來，在鍋中彷彿像一朵盛開的花。過了一會兒，我那鍋鏟把雞蛋翻了一下，接着，我又連續翻了一下。不一會兒，幾隻雞蛋都“大變身”，變成了荷包蛋。我洗好餐具，把荷包蛋盛進盤子裏，然後把它們放在餐桌上。當然，還有牛奶和油條。
這時，爸媽從房間裏走出來，看見了餐桌上的早餐，便驚奇地問我：“這是你做的嗎？”我笑眯眯地說：“當然啦！”“快嚐嚐！”“好！”看見爸媽吃得這麼香，我就問：“好吃嗎？”爸爸說：“好吃，好吃，一定要多吃點！”
聽了爸爸的話，我心裏美滋滋的。而且這還是別人第一次讚美我呢。
四年級作文 篇13
我們家養了三隻鴿子，是爸爸的朋友送給我的，我非常喜歡它們。我覺得它們是一家三口。我猜灰色的應該是爸爸，因爲它有健碩的身材，油亮亮的羽毛看起來很神氣。我猜白色的好像是媽媽，因爲它看起來很溫柔，吃起食物來斯斯文文的。一隻黑色的，看着體型很小，時常有些調皮，每次給它們餵食物時總是興奮地飛上飛下的，肯定是孩子了。
但是好景不長，有一次我們去唐河遊玩，出門前我給它們準備了食物和水，遊玩後我又回到奶奶家玩了兩天。就發生了令人很難受的事，因爲鴿子的爸爸死了。小鴿子對我叫起來，好像在說："小主人你終於回來了，我的爸爸死了，就剩我和媽媽了。"小鴿子的媽媽傷心的'對我叫起來，說：“唉，我的小主人，你怎麼現在纔回來，我失去了愛人。”
我真的好難過，因爲我的貪玩和不負責任害了一條生命！我還明白了，不管是人還是動物生命都是一樣的，只有一次！我一定要好好照顧鴿子，不能叫它們再離開我了！媽媽安慰我說：做人要有責任感！更要愛惜生命！
小鴿子，我愛你們！
四年級作文 篇14
冬爺爺悄無聲息地被春姑娘請出了人間，春天伴着驚蟄的雨水回到了大地。
花園裏開滿了各種各樣的花。迎春花舒展開豔紅的花瓣，在春風的吹拂下翩翩起舞；玉蘭花的花瓣上還殘留着一點清晨的露水，在水珠的映襯下顯得格外嬌豔；桃花姑娘有點害羞了，臉上泛出淡淡的粉色，在這個美麗的春天裏，她笑了，在輕風中散發着迷人的香氣。除了這些花，還有許多數也數不清的叫不出名字的花。把公園打扮得更加絢麗多彩，草地上像披上了一件厚厚的花衣衫，讓人們沉浸在花海中，捨不得離開了。
小溪裏的冰隨着春天的到來，漸漸融化了，小溪又唱起了歡快的歌，溪裏的'魚兒又開始成羣結隊地活動了。岸邊的垂柳抽出了新的枝芽，枝條垂到溪水裏，似乎在欣賞自己秀美的姿態。候鳥們回到了家鄉，紛紛在樹上築巢，有的小巢裏已有了幾個圓溜溜、熱乎乎的小蛋。畫眉鳥、百靈鳥杜鵑重新唱起了《春之歌》。
小山上，嫩綠的小草悄悄地從地底探出頭來，好奇地打量着這個世界，遠遠望去，整個山坡被綠草覆蓋。還有許多野花在和小草說着悄悄話。道路兩旁，一排排蔥蔥籠籠的樹張開手臂迎接前來春遊的人們。
春天萬物復甦，真是一個景色宜人的季節。
四年級作文 篇15
大年三十日，有個習俗，就是整晚不睡覺，也叫守歲。
我和姐姐們，爲了晚上能精精神神的守歲成功，吃完晚飯，就躺在牀上睡了起來，一個小時過去了，媽媽把我們叫了起來，洗完臉後，就奔向姐姐家，打開電腦，看起了視頻，時間一分一秒的過去了，我和姐姐一點也不困，我看了看錶，已經一點了，又過了一會兒，已經四點了，這時，媽媽給我們端上了一盤熱騰騰的水餃。我們吃完後看了看外面，天已經亮了起來，我和姐姐很高興，因爲我們熬夜成功，可是，就在這時，我的上眼皮和我的'下眼皮，就開始打架了，過了一會兒，我實在撐不了了，哈欠連連，我就跑向臥室，躺在牀上，並自言自語道：“就躺一會兒，就躺一會兒。“誰知，竟然睡着了，並且睡過頭了，睡到了九點。
起牀後我問了問琳琳姐姐，她說她撐到五點多，就趴在桌子上睡着了，我又問了問欣欣姐姐，她說他撐到了七點多，天亮了，就跑回爺爺家睡覺了，那寧寧姐姐呢？就屬於先睡覺，半夜裏再起來。我又問了問媽媽，媽媽說她包完了水餃才睡的。
在這次守歲活動裏，欣欣姐姐最成功，以後，我一定要守歲成功！
四年級作文 篇16
升旗儀式結束之後，我懶洋洋地踱回班級，趴在桌上，這時，王老師面帶慍色，臉色鐵青，太陽穴上也暴起了一根根青筋走進了教室。她重重地登上講臺，惱火地看着我們。
我一看神色不對，立馬坐直了身。
只見王老師高舉一顆火紅的陀螺：“這是a早上臨走時特意返回來叮囑我交給b的'。”然後，“啪嗒”一聲，把它重重地拍在講臺上，我們目瞪口呆，面面相覷，大氣也不敢出，王老師又拿出可憐的陀螺，手狠狠地一揚，一摔，陀螺被甩在牆角，立馬四分五裂了。我看到b心疼不已，“噝噝”地倒吸着涼氣。王老師又大喝一聲“同桌互相搜，哼哼，這麼大了，還不懂事，還帶玩具？”
我與同桌林宇翔同志信心滿滿，毫不畏懼地搜了書包，一無所獲！哈哈，再看看其他同學，有的愁眉不展，有的坦然無懼，還有的幸災樂禍……，不過你還別說，還真搜出了41張卡片，有此勇氣地恐怕只有土豪c了，我以爲他會痛不欲生，沒想到他卻若無其事地坐在椅上，一副淡定無辜的樣子。
晨讀風波就這樣結束了，b同學被罰抄課文，這也教育了我們大家，在校得當個遵守紀律的好學生！
四年級作文 篇17
關愛是一盞明燈，爲人們照亮前方的道路；關愛是一隻小船，把人們帶到了關愛的彼岸；關愛是一堆燃燒的火焰，溫暖了人們的心。我輕輕地推開了記憶的閘門，走進了記憶的軌道。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我高燒40度，迷迷糊糊地躺到了牀上，忍受着病痛的折磨。這時，爸爸回來了，他看到我這般難受，二話沒說，放下公文包，背起我衝出家門。
屋外，風怒吼着，像有一千個俠客在天上吼叫，雨傾瀉着，像有一千個宮女在天上哭泣。爸爸邁着艱難的步伐向醫院走去，我下意識的將傘向爸爸頭上挪去，可爸爸卻將傘向我的頭上移來，並說：“你打着吧！別又着涼了！”。說着，並把我又往上託了託。
此時，爸爸的背上分明多了幾滴水珠，那是雨水？是爸爸的汗水？我已分辨不清了。
終於到醫院了，醫生給我打了一針，又讓我吃了退燒片，漸漸地，我的頭腦清醒了。打完針，爸爸又給我買了些藥。出了醫院，爸爸又揹我回了家。此時，我已經困得睜不開眼了？
第二天早晨，我發現牀邊的爸爸的'眼睛裏佈滿了紅血絲，我的眼眶溼潤了。
別人給予我關愛，是想讓我將這份關愛傳遞下去，我必須要將這份關愛傳遞下去，讓更多的人得到這份關愛所帶來的溫暖。
四年級作文 篇18
孝，是中華民族的傳統美德。失去了孝，就好比人失去了靈魂，只留下了一副軀殼。孝，是一種對父母的尊重，一種回報父母的方式。
我曾經聽到過一個蘆衣順母的'故事：周朝有個人叫閔損，是個孝子。母親早逝，父親憐他衣食難周，便再娶後母照料閔損。閔損對待後母如同親母一樣。幾年後，後母生了兩個兒子，對待閔損越來越冷淡。有一年，冬天快到了，父親未歸，後母做棉衣偏心，給親生兒子用厚厚的棉絮，而給閔損用蘆花絮。一天，父親回來後，叫閔損幫車拉車外出。外面寒風凜冽，閔損衣單體寒，但他默默忍受，什麼也不對父親說。後來，繮繩把閔損肩頭的棉步磨破了。父親看到棉布裏的蘆花，知道兒子受後母虐待，回家後便要休妻。閔損看到後母和兩個弟弟抱頭痛哭，難分難捨便跪求父親說：“母在一子寒，母去三子單。”閔損的孝心感動了後母，使其痛改前非。”
是啊，孝是沒有血緣的，古今中外，有多少有關孝的故事啊！烏鴉反哺，羊羔跪乳，如果我們連孝敬父母都做不到的話，不就是連動物都不如了嗎？
讓我們行動起來，讓這份孝繼續傳遞下去！
四年級作文 篇19
媽媽買了兩條小鯽魚放在盆裏暫養，它們的到來讓我和弟弟興奮不已。
這兩條小鯽魚在水中悠然自得地游來游去，不時探出水面，頑皮地吐着小水泡，好像在變魔術。
快看！它灰褐色的身體上鑲滿了一片片銀綢似的魚鱗。大大的眼睛一眨不眨，像兩顆閃亮的黑珍珠。頭兩側的鰓一張一合，頗像人類的手掌。它身體兩邊的'魚鰭如同船槳一般左右擺動。仔細看魚身體兩邊的魚鱗上有一條虛線隱隱約約的，奇特極了。
小魚兒既機靈又膽小。有時候我剛想靠近，它倆就迅速地沉到水底；我一離開，它們又調皮地浮了上來；等我一轉身回來，它們又快速地沉了下去，好像在和我玩躲貓貓。
就這樣一來一回，一沉一浮，我惱羞成怒，便想抓住它們給它倆來個大大的下馬威。我的手直癢癢，伸手就抓，不抓不知道，一抓嚇一跳，魚兒輕輕地從我手中順身那麼一扭，就順勢滑了出去，動作那麼輕鬆。
我可不服氣，進行了復仇行動，趁魚兒沒注意，來了個偷襲，一把抓住了它！正得意忘形時，魚兒奮力一躍，逃出了我的魔爪，一個空翻，撲通一聲，重新魚游水中，還順便給我這個“壞人”一個懲罰——用大尾巴濺了我一臉的水花，真是讓我又好氣又好笑。
這兩條精靈般的小鯽魚可愛吧！你們喜歡嗎？
四年級作文 篇20
風，她自由、無憂。穿梭於這片變化多端的土地上。
四季在變，春天的風，帶着幾絲溫暖，趕走冬天的寒冷。她彷彿有一支無形的魔杖，只要是她來過的地方，都會出現生機。她拂過柳枝，叫醒冬眠的動物們；她走過草地，撒下滿地青綠；她飛過湖面，蕩起層層漣漪。春天的風以一首歡快的曲子，喚醒沉睡的心靈。
夏天的風，帶着清涼來了。她一拂，地上的`草更綠了，原來短而稀少的葉子，便都變茂盛了，像一個小孩逐漸長成了青年。那些孩子一個個都跑到樹下，讓風吹過浸溼的頭髮。風在夏天帶走了一部分酷暑，給人們消散了一切焦躁。
秋天，風滲雜着幾絲溫暖與涼涼的細雨，來到了塵世間。她給農民伯伯帶來歡笑與喜悅，承載着他們一年辛勞。它吹熟果園的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽奶奶說：“果子成熟了，部分功勞歸風哩！真該好好感謝！”秋風的顏色，金黃金黃的，滿載豐收，對農民們說，秋天是個好季節。
冬天的風刺骨、寒冷。她催着生物們睡覺，把葉子一片片的搖落，大地塗上了一片銀白……。
風，她形象多端，四季演繹四種不同角色，她，給自然添加了一道光彩，她是那麼美，那麼美……
四年級作文 篇21
春，來了，來得快，來得早。冬剛走，她就滿心歡喜匆匆而至。她來得那麼及時，那麼快樂，給我們帶來了那麼多新鮮的玩意兒……
春，來了帶來了嫩綠色的衣服。她用勤勞的雙手爲每一件禮物穿好綠裝，萬物變成了嫩綠的。當響起第一聲鳥鳴時，草兒聞聲探出腦袋；當探出腦袋；當第一枝迎春花兒含苞欲放時，喚起了所有沉睡的花苞……
草兒向着鳥兒鳴叫的地方鑽呀鑽，它們想知道是誰在叫醒它們，當它們將嬌小的身子鑽出地面時，嫩綠頓時撒滿人間，綠得新鮮，綠得耀眼。那葉子油亮油亮的，摸着光滑、柔軟，似小姑娘的臉兒。花兒打苞了，開了，這兒一叢藍，那兒一簇紅，萬紫千紅，鮮豔無比，光彩耀人。看，那一朵花兒雖沒開，但它鮮紅無比，身體緊緊縮在一起，多麼像一朵紅玫瑰呀！樹也耐不住性子了，也趕來湊熱鬧，他使勁兒抖動着枝葉，一會兒，滿樹的嫩葉已經出來了。新的.葉子吐綠了，葉子嫩嫩的，伴着春的腳步，鳥的歌聲歡快地唱着，爲春光增添了許多生機。
春，無處不在；爲大地，春貢獻了；那嫩綠，在春光是永遠的。
四年級作文 篇22
前兩天看王立羣教師講《大風歌》，講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主，被古往今來的學者不屑，但王教師的一句話讓我感觸很深：人要學會理解寬容別人。
每個人都有缺點，所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人，但做起來不容易。
能夠理解寬容別人的人，必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍着人性智慧的光芒。
人的.心靈如一個容器，那麼不斷地學習和感悟，提高個人修養，增加自身內涵，就是增大容器的容積，這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬，宰相肚裏能撐船”。
我一向認爲：理解並去寬容別人，也是寬容了自我，凡是斤斤計較，對雙方都是一種折磨，而理解寬容能讓心靈不再狹隘，還自我一個更爲廣闊的天空。
生活需要陽光，而人與人之間更需要理解寬容，它能消除人與人之間的冷漠與隔閡，免去了更多的矛盾和紛爭，使人際關係更融洽和諧。它是春天的柔風，吹走了冬的寒意，讓人心裏溫暖愜意；它是秋天的細雨，消去夏的煩躁，讓人心裏寧靜舒爽。
四年級作文 篇23
數學可以幫助我很多。一年級的時候，我不知道如何用數學來解決生活中的問題。現在我可以用數學巧妙地解決生活中的問題了。
一個陽光明媚的.星期天，媽媽給了我20元，讓我去超市買東西。我緊緊地拿着錢就出發了。
當我來到超市的貨架上時，我眼花繚亂，商品琳琅滿目，琳琅滿目，應有盡有。突然想起來，我是來買東西的，不是站着看熱鬧的。於是，我趕緊翻開媽媽給我寫的菜單：麪條兩塊錢一斤，買三斤；西紅柿兩元五角一斤，買兩斤；糖三元七焦一斤，買兩斤。
買完東西，我就開始結賬了。麪條兩元一斤，買三斤，二乘三等於六元；西紅柿兩元五角一斤，兩元五
角也是二十五角，二十五乘二等於五十角，就是五元；糖三元七角一斤，三十七角乘二等於七十四角，即七元四角，共十八元四角。我把二十元給收銀員，收銀員找了我一元和十六進制。我拎着東西，拿着錢，高高興興地回家了。
通過這次事件，我明白了數學存在於每一個角落。無論我們做什麼，數學都可以幫助我們。
四年級作文 篇24
冬天在不知不覺間溜走了，春天悄聲無息中到來了。你瞧，春姑娘踏着一陣陣清風，將她最喜歡的綠色灑滿了中國的大地。
她把魔法施展在了那大樹上，看，那大樹一點一點的長出了嫩芽，清風一拂，那小嫩芽像是伸展了腰板，挺的筆直筆直。樹也顯得生機勃勃，那樹從遠處看，彷彿冬天在它身上留下歲月的一道道傷疤在一條條的減少呢！看吧！春天就是這麼神奇！
她又將魔法施展在了那山間的小溪上，瞧，那小溪殘留的積雪，在消失，在融化。小溪即而又恢復了它那活力四射的樣子，“叮叮咚咚”的快樂歌唱，流過森林，流過花叢，繼續駛往那它嚮往已久的.海洋！
她即而將魔法施展在了花的海洋！牡丹，丁香，玫瑰…..所有的花兒都在爭先恐後地開放，每一株都是那麼嬌豔欲滴，吐露出芬芳。又是一陣清風，各色各樣的花兒齊齊開放，擺動着自己嬌小的身體，展現出那曼妙，婀娜的動人舞姿！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”古人讚美春天的詩句數不勝數，由此可見，春天的別樣美景讓人都忍不住詠誦兩句。
啊！春天，令人無不讚嘆的春天，啊！我由衷的讚美你，春天！
四年級作文 篇25
有人喜歡做甘作人梯、桃梨滿天下的人民教師；有人喜歡做知難而進，勇敢無畏的人民戰士；有人喜歡做探索宇宙的大科學家；也有人喜歡做美麗動人、技藝超羣，讓人仰慕的演員；而我則想做一名智慧的發明家。
一天，我和媽媽從電視上了解到由於各種原因人們會生病，看着它們不能像正常人一樣生活，我心裏非常難受。於是我下定決心，一定要爲人們除去各種病痛，長大後想發明一種神奇的'藥品，讓病人吃了它，瞬間就可以康復，繼續快樂地生活。
看到關於汶川大地震過後有很多人被高位截肢了，我的心一震，將來我要研製一種“萬能膠”，往身上一抹，就可以粘住斷了的肢體，不再影響他們自由的活動，它不但能粘住關鍵部位，還能給人消除恐懼心理，讓他們儘快忘掉失去親人後的悲傷。
我還要發明神奇的空氣轉換智能車，它可以把臭氣吸進去，放出新鮮空氣；我還要發明地震機，可以提前知道地震的方位和時間；我還要發明神奇的小機器能手，可以下海洋，上太空，去看月球上是否有嫦娥……
大家肯定說我是在吹牛，我告訴你們偉大導師恩格斯曾經說過：“人連幻想都沒有，他就不會成功。”是啊！我也要像恩格斯說的一樣，大膽地去幻想，去實驗，幻想就一定會變成現實。
四年級作文 篇26
今天早上，我推窗一看，整個世界籠罩在濛濛細雨中。昨天晚上不知什麼時候，春雨悄悄來到了人間。
春雨如牛毛、似針尖、像細絲，密密地斜織着。春雨靜靜地下着，無聲地滋潤着萬物。正如詩中說道：隨風潛入夜，潤物細無聲。
走出門外，我來到田間的小路上，觀賞着路旁的花朵，雨不斷滴在我的臉頰上，我不覺得寒冷，反而感到十分溫暖。我張開雙臂，讓風兒輕輕撫摸着我的臉。我想，這大概就是“粘衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”吧 .
我突然看到路旁碧綠碧綠的.一片，是小草！我滿懷歡喜地跑過去，卻怎麼也找不到一棵小草了。好一句“草色遙看近卻無”。寫的真準確呀！我心裏暗想。
這時，我看到一位農民伯伯披着雨衣在田間勞動，他用雙手接着雨，好象在說，“春雨貴如油，今年一定有個好的收成”。小草露出了一點尖尖的腦袋，聽着風兒在唱歌；柳樹開始發芽，花兒就要開放，這一定是春雨帶給人們的禮物。
春雨如煙，似霧，不斷地下着。聽，那是雨在彈琴，它在祝福我們，輕輕地說着，“沙沙沙，沙沙沙。”
四年級作文 篇27
水晶是人們用肉眼能看到的五個行星之一，中國人古時候認爲它是“水之精”，並由此稱之爲水星，那麼水星上面真的有水嗎？
水晶筆最瀟灑的多，體積是地球的5.6%相距又很遠，將近1億千米，所以不容易看清楚它的`全貌。更大的障礙是，它離太陽很近，從地球上看他有時被太陽擋在後面，有時位於太陽，前面才太陽明亮背景的襯托下水星只是一個芝麻粒大的小黑點，即使這樣，觀測的機會，每100年也只有13次幾百年來天文學家，一直認不清水星的面貌而苦惱。
水星上是否有水的疑團，直到1973年才被揭開美國發射的太空飛船到水星從很近的距離拍了5000餘張照片的併發回地球。至此，人類才第一次看到水心的真面目，天空中沒有大氣表面上到處是大大小小的環形山和盆地，朝向太陽的一面，溫度只有427攝氏度，背向太陽的一面，溫度降到零下171攝氏度。這樣的條件下，即使原來曾有過水和水氣也早就散到宇宙間去了。
如今我們人類看到的只是一個荒涼乾涸的星球，但水星這個不切實際的名稱，卻還要繼續使用。
四年級作文 篇28
最近我很高興，因爲媽媽給我買了一個錢包。錢包是紫色的，上面有一隻小狗和一隻兔子，非常有趣可愛。
今天我帶錢包到學校，丁文清說：“哇，好漂亮，我也想要。”下了課，我把包放在櫃子裏，等回來，錢包卻消失不見了，心想：肯定是丁文清，因爲就她一個人看見過，還說也想要，所以她會去偷錢包。
我怒氣衝衝地跑到教室外，對丁文清大喊：“還我錢包，我知道是你，如果給我就不告訴老師，不給就等着被罵吧，哼！”
丁文倩無辜地望着我：“我，我沒有偷，我發誓絕對沒偷，我是你朋友，要相信我。”
“不相信，你騙人，你說你也想要，但是媽媽不許，所以你就會偷，你不承認我就和你絕交。”我惱火地大叫。
回到了教室，我看到書包向外凸了許多，就往裏推，怎樣都推不動，把書包拿下來一看，我的錢包竟然在裏面，心裏後悔錯怪了丁文清。
我跑出去，看見她在哭，羞愧地說：“對不起，我錯怪你了，你原諒好嗎？”她看着我笑了。
通過這件事我懂了：事情弄明白之前，不要隨意責怪別人。
四年級作文 篇29
“人之初，性本善。性相近，習相遠”。我們每個人都是懷着一顆善心，帶着一對行善的翅膀來到這美麗的世界！善，是人類的天性。一個天真的幼童，一個善良的人看見素不相識的人或者動物遭受痛苦時，他會難受甚至流淚，人不能沒有善念。一提到善，大家自然想到助人爲樂，其實，善待自己，寬容他人。
帶着輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽着都市的喧鬧，欣賞着都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨着聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的`角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我在心中問到，於是走上前去。我站在那兒，沉思了許久，這纔回過神，我向他面前的盤子裏放了5元錢，然後我就把我的一個裝奶的箱子封號又在上面用刀切了一個小洞箱子側面寫着愛心捐贈關心你我他沒想到的是我當把箱子拿到大街上人們就紛紛往裏投入錢幣有10元的、有100元的、有1元的、甚至還有1000元的。大家的愛心深深地感動了我。
這就是愛、這就是善、這就是心。
四年級作文 篇30
挫折，是成功必經之路，遇到挫折，也意味著機會的到來。
在一個令人難忘的季節，發生了一件令人難忘的事。國小時，我曾報名參加一場英文朗讀比賽，每天勤練不輟，就是希望辛苦之後能有一個亮眼的結果。一轉眼，比賽日期已近在眼前，愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過氣。在賽前，我又悄悄的將稿子反覆唸了好幾遍，把每句話的語調牢記在心，比賽開始時，我看到許多人都默默爲我加油，便打定主意要得個好成績不讓大家和自己失望。
須臾間，比賽接近尾聲，衆人無一不是屏息等待評審宣佈名次，我也不例外，當我聽評審從佳作唸到第三、第二名最後第一名，我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底，雙眼茫然瞪視著前方，整個人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實，我沒有得名。
雖然這次比賽所遇到的挫折對我打擊很大，但也讓我從中學習到不少寶貴的.經驗，那時的自己太過自信，以至於看不到自己的缺點，雖然花了不少時間練習，不過沒有改進，程度當然也只有水準以下。
挫折讓人愈挫愈勇，也能使人自信盡失，想要哪種結果，主導權在自己手中，唯有勇敢征服挫折，這樣的人，纔是生活中的強者，纔會體驗成功的快樂。
四年級作文 篇31
貞觀二十二年，太宗李世民駕崩，高宗李治繼帝位，與則天聖後生二子。後高宗崩逝，二子相繼繼位，睿宗李旦讓位於則天聖後，改朝換代，謂之“武周王朝”。
則天聖後遷都於洛陽，大興土木，而我張籍也隨之而來。
日復一日，年復一年。在京畿待久了，不免有些想家。如今，秋風吹來，臨近冬日，更加讓我觸景生情。相比較在這每日提心吊膽的帝京，我更加懷念故鄉的每一個景物，一草一木，一寸一畝。
在遠離家鄉的洛陽城裏，我很想作一封家書寄回故鄉，於是奮筆疾書，然後安然入睡。
“王大爺？趙姨？李小二？咦？這是哪兒啊？”一幅幅熟悉的面孔出現在我面前。啊！我知道了，這是我的故鄉！我走在故鄉的小路上，看着父老鄉親向我打招呼，那所謂的'官架子也在我心裏隨之消失了。這時，一個聲音打破了沉寂，“老爺，老爺，人找來了”，是牛福，我的貼身侍從。“這裏又是哪”？哦，這裏是我家啊！不對，準確來說，是我在京城的驛館罷了，我讓牛福去找一個捎信的人，將家書送還故鄉。
寅時三刻，我準備送捎信人離開，但又想起了昨夜的夢，復從捎信人手上拿回信箋。我是害怕自己還沒有把想說的話說完啊！
卯時，題《秋思》。
四年級作文 篇32
關心是一縷陽光，溫暖人們的心田；關心是一座燈塔，照亮了人們前進的道路；關心是一座港灣，安撫遠航歸來的人們……也就在那一個瞬間，她讓我學會了關心，那是一種特殊的關心，一種讓我銘記於心卻又難以忘懷的關心。
記得那天，天空灰濛濛的，像是蒙上了一層輕紗。不一會兒，小雨點兒開始紛紛敲打地面，形成了一首輕快的樂曲。頃刻間，雨越下越大，歌曲逐漸變得急促，響亮……
下課鈴聲響起，打算去上廁所的我，發現自己沒有帶雨傘。望着這雨，我便想着衝過去算了。正當我準備這樣做的時候，一隻手從身後拉住了我，並說，“我送你過去，你要去哪？被雨淋到感冒就不好了。”我轉頭一看，是一個大姐姐，她的聲音像春風般柔和，“我……我想去上廁所。”“正巧，我也是，一起走吧！”大姐姐便送我過去，接着又送我回到教室，我呆呆地望着她朝綜合樓走去的背影，心想：我倆素不相識，她卻主動來關心我，真是個善良的大姐姐。原來被幫助的`滋味是這般甘甜，今後，我也要關心他人。
有人說：“沒有眼淚的眼睛是乾涸的。”也有人說：“沒有夢想的夜晚是黑暗的。”而我說：“沒有關心的世界是蒼白的。”
四年級作文 篇33
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？……”我一邊唱着歡快的歌一邊奔跑着，爲了找尋那來無影，去無蹤的春天。
我看到了，那枯死的橡木從枝條上抽出了嫩綠的新芽。我繼續尋找，遠遠地，只見水池邊一片金黃，那麼鮮豔！走近一看，那一片金黃由無數條像金腰帶一樣的花枝組成，花枝上滿滿地排列着無數的金色小喇叭，一陣風兒吹過，花叢像波浪滾動，花枝在風中舞蹈，盛開着的一個個金色的花朵，像一羣快樂的天使在吹着喇叭祝賀春天。
我看到了，春雨在淅淅瀝瀝地喊着，彷彿是竹子爸爸提早定好的鬧鐘，來叫醒經常賴牀的春筍寶寶。“鬧鐘”喊過了以後，春筍寶寶極不情願地從“被子”裏鑽了出來，來開啓這一年的生活。
我看到了，人們脫下了那沉重的羽絨服，換上了那輕薄的襯衫。郊外的草地上，身着鮮豔春裝的'孩子扯着風箏奔跑的笑聲感染了每一個路人。清晨，教學樓裏朗朗的讀書聲也是春天給同學們帶來的好心情啊。
我終於找到了春天！原來，春天就藏在我們的身邊！
四年級作文 篇34
在四年前的雅典奧運會上，大家一定不會忘記一個年僅18歲的游泳天才—菲爾普斯，那一次，他憑藉着自己的高超泳技，奮勇爭先，一舉爲美國奪得六枚金牌。
時隔四年，菲爾普斯能否續寫奇蹟，爲美國泳壇再創輝煌？
懷着這樣的疑問，我一大早就守在電視機旁，準備觀看一場菲爾普斯參加的男子一百米蛙泳決賽。解說員阿姨介紹說男子一百米蛙泳是菲爾普斯的弱項，澳大利亞名將和他的美國隊友均有實力同他抗衡。比賽就這樣在懸念中開始了。
菲爾普斯開始時與其他選手齊頭並進。後來三名選手開始發力了，都超出了菲爾普斯，這讓我不禁爲他捏了把汗。最後二十米，菲爾普斯依舊落後，我着急得都快要喊出來了。這時，場上不知誰喊了一嗓子“菲爾普斯，加油！”隨即，全場觀衆無不爲之吶喊：“菲爾普斯，加油！菲爾普斯，最棒！”也許正是全場觀衆的'吶喊聲激發了菲爾普斯的潛能，菲爾普斯勢如飛箭，連連過人，最終以零點零一秒的優勢險勝。
看完比賽，我的心久久不能平靜。我想：觀衆們不僅僅在爲菲爾普斯吶喊，更在爲勇往直前的奧運精神吶喊！這也許比一塊金牌更難能可貴。要知道，有了這種精神，金牌還會遠嗎？
四年級作文 篇35
燈光下，小課桌上擺放着雜亂的書本，我坐在小木椅子上奮筆疾書，筆尖在白紙上劃過，一道明顯的黑色筆印便浮現在了上面。
我突然注意到，原本應該乾淨透澈的眼鏡片好像被什麼東西擋住了，就像有人把眼睛上蒙上了一層薄紗，又好似早上睡眼朦朧時看不清東西一般，讓人感到很不舒服。
我取下眼鏡，兩手捏住鏡架，只見燈光投在鏡片上發出夢幻的淡綠色的光影，隨着鏡片的轉動，逐漸被拉長變形，慢慢編織了另一道光芒。可就在這時，在燈光的`照射下，出現了一大片污漬。
它們好像下雨時打在窗戶玻璃上的雨點，但卻是那樣不招人喜歡，難堪地掛在鏡片上是那樣的礙眼，周圍還有細細的劃痕相伴，在燈光的照耀下，發出與剛纔那淡綠色的光截然相反的粉色。
由此，我禁不住想了有身邊的一些人，那些生活中讓我感到厭惡、甚至讓你作嘔的人，他們就如同我現在所看到的污漬一般，那要礙眼、那樣不招人待見。
我慢慢起身，拿起放在一旁的眼鏡布，擦拭起鏡片來，因爲此時，我已明白：有些事忘了，比總記在心裏好。
只見燈光下，鏡片再一次泛出了那淡綠色的光芒，可上面已然沒有了那讓人厭惡的污漬。
四年級作文 篇36
“媽媽，起牀了，今天早上要鍛鍊呀!”
“哎，6點了!你先寫會作業。我再睡會。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯着電腦，手緊緊的抓住筆，也把神經崩的緊緊的。俗話說得好：“沒有方法能使時鐘爲我敲已過去的鐘點。”所以，我要快點把作業完成。“寶貝!”我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。“寶貝!寶貝!”我依然還是同樣的反應。“快點換衣服，要去鍛鍊了，寶貝!”我這才反應了過來。
到了廣場後，媽媽先讓我繞廣場跑十圈，跑不完不讓吃早飯。才跑了四圈，我就累得上氣不接下氣，早知道這麼累，我就不那麼積極了。過了20分鐘，我終於跑完了。老媽還要纏着我玩羽毛球。“你快打，樊星”“我真是不想打，媽別讓我打了。”“不行，必須打。”我把球一揮，球拍一打，打中了。我自我感覺良好，笑了，兩個眼睛也眯成了水平線。“有進步呀，樊星!”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，該吃飯了，我笑着對老媽說：“明天繼續!”
晨練是快樂的.。生活中無論你幹什麼都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。
四年級作文 篇37
每到夏天，人們最先想到的就是荷花，那又粉又白的花瓣，和蓮蓬那爽口宜人的果實，可你們注意過它那樸實無華的荷葉嗎？
在一個萬里無雲的日子裏，我去外婆家。看到一片荷花池，我被它們深深地吸引了，但是吸引我的並不是美麗又富貴的荷花，而是那並不起眼。躲在荷花下的'荷葉。碧綠的莖，寬大的葉，如果這是一幅活圖畫，那畫家的本領可真了不起。過了一會兒，外婆拿來了一張又大又軟又甜的大餅給我吃，那張大餅上包着一張荷葉，我使勁咬了一口，“哇，真好吃！”大餅的香甜加上荷葉的清香，真是讓人回味無窮。
荷葉作爲特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污，還能做成粥，吃了讓人清熱去火，清涼氣爽。
荷葉不僅能吃，還能入藥呢！把荷葉磨成粉末，泡到水中，就變成了治發燒的良藥哩！上個星期，姑姑突然中暑，高燒不退，大家都忙裏忙外，只有奶奶不慌不忙地摘了幾片荷葉，把它做成了一桌家宴，桌上有荷葉雞湯，荷葉燒粥，荷葉粉。姑姑看了胃口大開，馬上吃了很多，不到一天，姑姑的病就好了，我打心底佩服荷葉。
荷花美麗高貴，蓮蓬爽口宜人，只有荷葉才樸實無華，它帶給人類的益處卻是其它東西不及的。
四年級作文 篇38
每一個人都是在母愛中成長；母愛是黑夜裏的一盞燈，母愛是寒冷裏一束鮮花；母愛是有困難的時候的伸出的雙手；母愛是無私的。說到這裏，我不禁地想起上一年我發燒的'事情。
那一天，我頭暈目眩，因爲我是寄宿的所以我拿校卡去打電話，電話打通了，我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我的頭又暈又痛。”媽媽忐忑不安地說：“你現在快去醫務室，我等一下去學校接你。”媽媽就騎着摩托車衝到學校，媽媽看了一下我手，醫生在上面寫着38度。媽媽大吃一驚，媽媽摸摸我的額頭，媽媽不管三七二十一，直接把我送到了醫院。醫生給我開了退燒藥，和打了退燒針。回家的時候，好端端的天氣變成了閃電雷鳴，還下起了傾盆大雨。媽媽把我緊緊地摟在懷裏，摩托車飛快地在大雨裏奔跑。回到家裏，媽媽衣服都溼了，而我吧，全身都是乾的。媽媽把我放到牀上，衣服都沒有換，就立刻餵我吃藥。不知道什麼時候，辛苦了一天的媽媽也趴在了我的牀上睡着了。我不敢翻身，生怕把媽媽吵醒了。我摸着媽媽的溼衣服，特別感動，因爲是媽媽冒着大雨把我送回家。
母親是偉大的，與此同時，母愛也是偉大的。我長大之後一定要用實際行動和努力感謝自己偉大的母親。
四年級作文 篇39
“嘩啦啦”窗外下着雨，天陰森森的，我心裏好不痛快。也不知道爲什麼，天不晴，我心情也不舒暢。
早上還是晴空萬里，我很開心地出門學奧數。一回家，就下起了毛毛細雨，後來竟越下越大。我本來還在寫作業，雨一下，也沒心思寫了，就呆呆的望着窗外，雨一滴一滴往下落，我的.心就一點一點往下沉。
本來和同學約好一起打羽毛球，可卻下起了雨。這樣已經有好幾個星期了。每個星期六晚上睡覺都想着明天一定不要下雨，可總是下雨。不知道我的同學是否也是不愉快。
我一直很討厭下雨，也不喜歡東西弄溼，更別說現在。我真希望天晴，那樣我就可以和同學打羽毛球了，遇到不開心的事還能望望天空，心情就會舒暢。正想着，我浮出了笑容。我望着窗外盼着天晴，沒過多久，笑容消失了，因爲雨越下越大。
算了，我還是繼續寫作業吧！只能等下個星期了。可寫着寫着，我又望向了窗外 ，雨變小了，我心中又有一絲希望。雨，快快放慢腳步，給我一段作業後的打球時光吧。可就算雨停了地還是溼的，不好打球，我又失望地寫起作業。
真希望明天是晴天！
四年級作文 篇40
我不瞭解童年的真諦，因爲大人們從孩子還很小的時候就要求孩子不能輸在起跑線上。人們都說中國的獨生子女是小太陽，小皇帝，卻不知我們這些小太陽、小皇帝們的壓力有多麼的大！人們都說童年是最快樂的，其實不然。設想一下，誰敢說班裏沒有學霸？這些學霸都是諸如班長之類的班幹部，班長則被稱爲神級人物，一條永遠跨不過去的鴻溝。
我們真的很無奈，在家長眼中，成績是衡量一個學生是否是一個好孩子的標準。一羣學渣犯了錯，老師必定會狠狠地批評一通。一個學霸犯了錯，老師會視而不見。這裏足以見其中的差距。學霸可以在犯錯後不受責罰，而學渣卻必須要接受老師的責罵。
在我眼裏，童年有無法用言語來形容的苦澀。因爲老師，父母，同學的壓力。我感覺被壓抑得透不過氣來。沒有人可以幫助我擺脫這些痛苦，我只能自己救自己。高爾基的童年是苦澀的，季羨林的童年是有偷看課外書的.樂趣的。而我的童年呢？在題海中奮鬥。
這就是童年，有着無限的色彩。或許他人的都是暖色調的，而我的卻是冷色調的。
四年級作文 篇41
週六下午，當我還不知道我感冒發燒，只覺得頭暈暈的，呼吸難受。後來告訴了媽媽，媽媽連忙拿來溫度計幫我量體溫，結果居然38。1度。媽媽開始忙前忙後，給我倒開水、吃藥、冰貼以及物理降溫。忙好後，按往常習慣，這個時候媽媽要給我做些數學思維練習了。可今天她突然溫柔地對我說，“這週末不做思維練習了，藥吃了，就好好休息睡一覺吧！”
“太好了，我不用寫課外作業了！”我心裏暗自竊喜。感冒發燒幫了我一個大忙，我的感謝它！
我去一家小吃店，還帶了我最愛的玩具。開飯了，我一邊盡情地吃喝一邊和旁邊的小朋友聊天，回家時纔想起把心愛的玩具落在小吃店了。其實，媽媽已經偷偷地把我最愛的玩具帶回來了，媽媽從包裏拿出來給我，說，“下次別丟三落四了。”媽媽對我是真愛呀，我的感謝她！
這學期秋遊，陰雨綿綿，被窩裏暖洋洋的很舒服，導致我起晚了，結果還是媽媽打了好幾個電話給我才叫醒，她告訴我戴戴媽媽來接我去學校，一路上戴戴媽媽還陪我聊天猜謎語。到了學校同學們都一擁而上，圍着我，紛紛給我好吃的.、好喝的，我很感動。覺得大家對我好好呀，我的感謝他們！
四年級作文 篇42
我在洞頭海邊坐上了輪船，開了一會兒，表上就顯示揺晃度數達到8度了。
船晃動的不是很厲害，但是老爸吐了一個潰不成軍。老爸說：“忍不住！”我說：“你不是吹自己刀槍不入嗎？才上船兩分鐘呢！我啥事也沒有，你吐得肚子都空了呢？”我指了指正在咕嚕叫的肚子，去我們倆使用的一間休息室，找出了一裝餅乾吃了一片，味道不錯，我把餅乾拿給老爸，吃下了這袋餅乾之後，我就讓他進去休息室睡覺，我怕他一吃又吐全白吃了。
船開了一小時後不平衡了，晃動的更厲害了，像喝醉酒的'大漢一樣踉踉蹌蹌，晃動指數28度～32度，天啊，我寸步難行，走樓梯時差一點點就像風火輪一樣滾下樓梯了，要是滾下去估計會骨折。直到看船不晃了，捕魚開始了，共撒網三次，有螃蟹，魚、大龍蝦、蝦姑總共幾十公斤，看得我直流口水。
這些新鮮又美味的食物，我們下船之後就去了店裏把美味一加工，大家狼吞虎嚥地吃起來，爸爸可能是太餓了一次吃了一隻大龍蝦，我也美美的飽餐一頓。
四年級作文 篇43
我們班有一位愛掃地的人，他就是我們班的王士豪，他的嗓門很大，他說話的聲音就跟主任拿着大喇叭的聲音一樣大。他掃的地很乾淨，乾淨的連一粒灰塵都查不出來，小紅帽每次來檢查都說：“良好，掃得可真乾淨。”
有一天，老師說：“王士豪以後吃完飯就回來掃地。”王士豪一句話都沒說他趕緊的'吃飯就回來打掃教室，老師回來說：“他打掃得很乾淨，給你加一分，一會後吃晚飯就回來掃地。”他一直都擔任着搞值日的工作，他一點都沒有嫌棄。
他拿起掃把就開始掃，他掃的力度很使勁，他拿起掃把就開始幹，他一聲不吭的從一腳掃到一列然後是教室，連最細微的地方都不放過。掃完他會在檢查一遍，看看有沒有垃圾。如果有垃圾的話他會想盡一切辦法處理掉。老師讓他幹什麼他就幹什麼，一點都不怕辛苦，他還很愛乾淨，他工作完了，就會拿墩布在墩一邊，把髒的東西都墩出來。
他很受老師喜歡，他還是我的好朋友，我很敬佩他，因爲他掃地堅持不懈，而且掃的很乾淨，就是這樣，所以他很受老師喜愛。
我很敬佩他。
四年級作文 篇44
金秋九月，收穫的季節，在這碩果飄香的日子裏，我們又回到了親切熟悉的校園，遇見敬愛的老師，可愛的同學。心中洋溢着相聚歡樂，更充滿着迎接新學期的欣喜。偷偷告訴你吧！我要代表全體“舊”生在開學典禮上發言。升旗儀式一結束，開學典禮就要開始了！
首先，主持人報幕後，校長與老師代表致辭，接着，就輪到我發言了。當我準備出場時，看見下面人頭攢動，我緊張極了，心像小鹿般亂撞。我做了一個深呼吸，讓自己鎮定下來，然後從容地走上主席臺，開始了我的'發言：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！” 我充滿自信地說着。“我們如一羣外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶着果實的清香展示着羽翼的豐盈……”當我的發言完畢，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲……
從今天的開學典禮後，我不能讓“少壯不努力，老大徒傷悲。”這種悲哀在我身上重演。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有我付出了，纔會有收穫。從我做起，從現在做起，去努力奮鬥吧！
四年級作文 篇45
夏天悄悄地來到人間了，天氣漸漸地熱了起來。晚上，我在院子裏乘涼。
太陽紅通通的，帶着周圍的紅色，漸漸消失在遙遠的天邊了。大地罩上了一層黑幕。一輪明月慢慢地爬上樹梢。月亮繼續地往上升，像一個大玉盤高高地掛在天空。天上有許多繁星，它們和月亮做伴，一閃一閃的，像調皮的小孩子眼睛。天空又像一個大大的棋盤，許許多多的繁星像裏面的棋子。天空中有一個銀河，銀河躺在天空中。你看，銀河的一邊那顆星星是牛郎星，他正在深情地看着對岸的織女星，我真希望他們倆永遠在一起。突然，一顆流星從銀河那邊劃過，消失在茫茫的天空中。聽爸爸說流星也有很大學問，流星是隕石被我們美麗的地球吸引進來的.。
不遠處的小草左右擺動，身子像在舞臺上跳舞。青蛙已經吃了許多害蟲‘哇哇’直叫，好像再說：“吃的太飽了，應該活動了。”樹上的知了在知了知了地叫。動物們的叫聲，編織了一首新的交響曲。
月亮睡了，小草睡了，小花也睡了。我愛迷人的夏夜。
四年級作文 篇46
走進大自然，去用心聆聽自然界的一切、自然界的聲音。
聽，“嘰嘰喳喳–嘰嘰喳喳–”是鳥兒們的交談聲？歌聲？笑聲？朗讀聲？鳥兒們的一切聲音，都蘊含着某種意義，也有獨特的韻味。只要認真去聆聽，就能聽到這種人類樂器所彈奏不出來的聲音，那種聲音，可以讓你忘掉所有不開心的事情！那種聲音，不懂得用心靈去聆聽的人，只覺得是“嘰嘰喳喳”的呱噪、亂叫；可真的用心去聽，會聽到它們是美妙的歌聲、美妙的音韻！
再聽小溪的歌聲，小溪歡快地流淌着。她好像一位美麗的少女，一邊走一邊唱着大自然爲她譜寫的歌曲“嘩啦啦–嘩啦啦–”她用優美的嗓子，一直唱着這曲子。
小溪和小鳥的歌聲如果一起合唱的話，一定然我們聽得忘記回家，忘記一切的不開心、煩惱和憂愁。讓我們聽見他們歌聲後，自己也想和他們合唱啊！
飛流的.瀑布彷彿也想向我們戰士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一會兒，“唰唰–”一大片，一大片的水簾，齊整有序地滑了下來，瀑布真不愧是男高音歌唱家，着高亢激昂的歌聲，恐怕連我們人類世界所有的男高音，都要敗給他呀！
大自然還有很多很多的聲音，只要我們用心靈去聆聽，這些聲音，都是美妙的樂曲！
四年級作文 篇47
一年四季的樹葉都是不同的，不知道大家注意過沒有。今天，我來爲大家介紹介紹吧！
春天的樹葉是嫩綠嫩綠的。你瞧！那一棵樹的枝頭上長滿了嫩嫩的小葉芽兒，生機勃勃的，這兒一堆，那兒一羣，好像在討論些什麼有趣的話題呢！和風在一旁靜靜地、溫柔地聽着，就好似這些孩子的'家長，格外地照顧、呵護它們。春天，就是這麼溫柔。
夏天的樹葉是翠綠翠綠的。只要風兒一起舞，它們也都“沙沙”地唱起歌來，舞動着小小的身軀，遮擋着烈日，灑下一片片蔭涼。
秋天的樹葉是火紅火紅的。正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”嘛！這時，你爬上山頂，向下望去，哦！金紅一色，熱烈一片！那一樹樹的紅葉兒在晚霞的映照下更加紅了，像一團團火焰，舞蹈着，翻騰着。風兒一吹，“沙啦啦，沙啦啦”，奏出一支秋的交響曲。落葉像蝴蝶似的飛舞着，在空中做出一串串令人眼花繚亂，卻又精妙絕倫的動作，最後，以一個完美的姿勢，投向了大地媽媽的懷抱……秋，就是這麼熱烈！
冬天的樹葉是碧綠碧綠的。松樹不畏嚴寒酷暑，傲立在雪地之中，積雪壓不垮它，反而讓它變得更綠，綠得深沉。它的綠，是生命的顏色，它的綠，是勇敢的象徵！
四年級作文 篇48
炎熱的暑假裏我來到乳山遊玩，首先當然是親近大海了！
來到海邊，我放眼望去，一片白色，難道沙灘是用銀子做成的？好奇心驅使着我，立刻跑到沙灘上，跺了跺腳，感覺和平常無恙，我又用手去感受，不料，我的手被扎得很痛，原來，沙子裏面含着許多貝殼殘渣，他們細小凌厲，不計其數，使得沙灘變成銀白色。朋友李汪臻看到了這美麗的銀灘，迫不及待的把鞋脫了，用光着的腳丫去體會美好的感覺。我看見她玩的如此開心，也把鞋甩到一邊，她跑我追，玩的天昏地暗……
當一次巨大的海浪奔向這邊時，我拿起一個大貝殼，和他決鬥。結果它毫髮無損，我卻全身浸透。不甘心的我，再一次奮力跑到剛起浪的'地方，擺出蹲馬步的姿勢，可是，剛躍起的它，都和我的胸一樣高，一瞬間，我被淹沒……朋友李汪臻看見了，哈哈大笑，我趁機把水甩到她身上，她也落湯而逃。
玩耍過後，媽媽輔助我們抓獲了寄居蟹，找到了活海星，還收集了一些靚麗的貝殼，之中銀色，嵌滿花狀的最多，我最心愛的是一個火紅色，像牡丹盛開的扇貝。
遠處洶涌的海浪，遍地的銀色和多姿多彩的貝殼，組成了令我難忘的乳山！
四年級作文 篇49
早晨，我迷迷糊糊正在睡覺，突然聽見媽媽說：“下雪了!”我一骨碌從被窩裏趴出來，趴到窗前一看，一陣涼風向我吹來，下雪了!
房頂、樹上全都蓋上一層厚厚的“棉被”，成了粉裝玉砌的`世界。
吃過早飯，我匆匆地向學校趕去，大片大片的雪花像千隻白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了!
我伸手去接雪花，但剛把手伸回來，它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。
來到學校，同學們都到操場上了，我也不例外。我拿起一些雪，揉了揉，便成了我行走江湖多年的祕密武器。不好!大事不妙!
雷龍突然拿起一團超大型的雪球向我砸來。三十六計，走爲上策。我趕緊逃跑。誰知雷龍不罷休，在第二次時砸到了我。
"瑞雪兆豐年。"這場大雪一定會給明年帶來豐收。到時，金秋碩果累累，農民伯伯的臉上一定會洋溢着豐收的喜悅。
我願化作一滴雪，落到田野，滋潤莊稼，爲豐收作出自己小小的貢獻。
四年級作文 篇50
春天，柳樹吐出了嫩嫩的葉子，它的葉子就像少女的眉毛，細細的、彎彎的，怪不得會有“柳葉眉”這個詞語呢！從遠方望去，就像綠色的點點燈光，但卻一片模糊，而且非常像一串串綠色的鞭炮，正在燃燒。
夏天，柳樹的枝葉變得茂密了，都垂到了地上，堆成了一個個綠色的.“小坡”呢，一些頑皮的孩子，會撿起一些柳枝，編成一個個綠色的小圈，然後戴在頭上，再拿一根棍子，僞裝成一個個小軍人，躲在草叢中，別提有多神氣呢！夏天的柳樹葉子，像小姑娘的頭髮一樣，又長又多，hai非常密呢！
秋天，一陣陣風吹來，爲柳樹換上了金黃金黃的“頭髮”，柳樹的最上面濃濃的，然後從上到下依次從濃到淡。從遠方望去，秋天的柳葉真蓬鬆呀，就像一個大大的毛線球。突然，又是一陣風吹來，把柳葉吹到了地上，小朋友們躺上去，發出咯嘣咯嘣的響聲。
冬天來了，一陣寒風吹來，把柳葉吹得紛紛落下，不一會兒，柳樹就變得光禿禿的，而且褪去了它那金黃的色彩。過了幾天，天空中落下了潔白的雪，雪落在柳樹上，柳樹枝幹的輪廓，在白雪的覆蓋下更加明顯了，一棵棵柳樹變得雪白雪白的。
等雪化了，來年春雨落下的時候，柳樹又會吐出嫩嫩的葉子了！
四年級作文 篇51
當第一片葉子微黃的時候，秋天，就來了。它是黃色的，代表着豐收的喜悅，寒冷的開始。
我獨自走在大街上，到處黃燦燦一片，十分夢幻。一陣風吹來，枯黃的葉子一片接一片地落下來，似一隻只翩翩起舞的`黃蝴蝶。隨手撿起一片葉子，上面有葉脈、葉根，但都枯萎了，它們的生命已經到達了極限。有日月的更替，就有生命的繁殖。唉，它們個個都不會被注意到，只能默默地躺在這裏，只有出了名了，才能被知道。
秋天是許多“好料”誕生的季節，每當媽媽提着一袋袋水果，我都會感謝大自然，它無私地將所有植物、果實奉獻給人類。大家都知道秋天有許多水果會成熟，水靈靈的葡萄，紅通通的柿子，還有黃橙橙的黃桃……我就不多說了。農民伯伯也到了豐收的日子，一堆堆稻穗堆了起來，這些稻子可以磨成麪粉，做成香噴噴的麪包，還可以拿到集市上去賣。爺爺說了，國慶節回去，就可以摘百香果了。秋天的菊花也格外顯眼，媽媽帶我們旅遊歸來的時候，就買了箱佛菊，佛菊喝起來不僅爽口甘甜，而且泡開後，花都開了，十分美麗。
看，秋天就是這麼絢麗多彩，你們喜歡嗎？
四年級作文 篇52
自從去了幾次東湖後，我就忘不了東湖了。
春光明媚的日子裏，東湖湖水盪漾。從磨山上俯視東湖大大小小的湖泊，那簡直就是仙女的寶鏡摔碎後留下的。湖面上一隻只小船好似一片片樹葉，向遠處劃去，不留下一絲痕跡。岸邊的小草也爭先露出腦袋，來看看這美麗的春天。
夏日，柳枝垂在岸邊，好似一位姑娘的長髮。躺在岸邊的草叢，聆聽知了的叫聲，聞着泥土的芳香，享受着從湖面上吹來的風，是多麼的心曠神怡呀！小船劃過時在身後留下一道道波痕，好似琴絃，風兒吹過彈得叮咚響。
秋季，涼風一起，平靜的湖面上泛起魚鱗般的波紋，此起彼伏。有時水花朵朵，彷彿水晶芙蓉。岸邊的秋葉紛紛落下，好似有千萬只蝴蝶在你身邊翩翩起舞，不願離去。但美中不足的是沒有了鳥兒的伴奏。
雖說春天的風很溫柔，但在春季沒到來時——冬季是那樣寒冷。颳風了，湖水波濤洶涌，往日的.溫暖也不見了，岸邊只剩下光禿禿的樹幹和枯黃的小草。潔白的大雪覆蓋了東湖。
東湖阿!你四季多變,但每一個季節都有一番獨特的美。
東湖,你就是大自然創造的奇蹟！
四年級作文 篇53
我有一個和藹可親的媽媽，在家她是對我最好的。
她的頭髮烏黑油亮，眉毛彎彎的像一個月牙，眉毛下面嵌着一對大眼睛，耳朵又小又紅，像是被煮熟了的貝殼，鼻子扁扁圓圓的，嘴總是笑眯眯的`。
媽媽每天早晨準時6：10分就起牀洗臉刷牙，給我燒早飯。直到6：40纔會叫我起牀，幫我倒好洗臉水，然後就把早餐放在我面前，還對我說：“快點吃，吃完了就去上學。”放學後，媽媽立刻給我削一個蘋果，讓我補充水分。
記得有一次上午，我和媽媽去某個廣場上玩，當天剛好烈日炎炎。幼小的我忽然中暑了，媽媽知道後，急忙攔下一輛出租車就去康復醫院。醫生檢查完了說：“要掛水，我給你開單子，你去配藥，帶你兒子去掛水。”媽媽二話不說，衝下去給我配藥，配完了藥後媽媽就帶我去掛水了。掛了幾天的水，媽媽見我氣色沒有好轉，她焦急地哭了。又掛了幾天的水，我已經有點好了，便對媽媽說：“媽媽，我已經有點好了，就不用再掛水了吧。”“不行，如果又嚴重起來怎麼辦？你還是先忍忍吧。”媽媽慈愛地撫摸着我的頭對我說。我只好忍着，又掛了幾天，病終於好了。
媽媽對我這麼好，我一定要好好學習，取得一個好成績來報答媽媽對我的養育之恩。
四年級作文 篇54
大家好！我叫方寧，今年九歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭髮，一張圓圓的充滿笑意的`臉。
我喜歡下圍棋，爲什麼呢？首先因爲圍棋老師有不少有意思的有關怎樣下圍棋的小兒歌，其次是圍棋能使我更善於思考。有一次，我和爸爸一起下圍棋的時候，媽媽突然叫我去幫忙。我竟然沉浸其中什麼也沒聽到，爸爸拍了拍我，示意媽媽叫我出去，我這才如夢初醒，迷迷糊糊地走出去，心想，媽媽有叫我嗎？真奇怪！
我還喜歡讀書。爸媽給我買很多書全被我看完了。有一次，姐姐帶我到書房看她以前看過的書，書櫃上放過姐姐各種各樣的書。姐姐介紹說：“這本很好看，你看完接着看後面的一整套。”說着，姐姐抽出那本書給我。我一看到書，心情一下子就興奮起來，便求知若渴地讀了起來。開飯了，我還渾然不知，對於讀書，我可以用“啃書”來形容。我一口氣啃完了俆玲寫的“我的愛”小說系列。晚上，我經常會如癡如醉地一頁接着一頁不停地啃書而忘記時間，經常在媽媽的催促下才依依不捨地放下書睡覺。
看了我的自我介紹，你想和我做朋友嗎？
四年級作文 篇55
我家有一隻可愛的小花貓，叫飛鳳。它是我生日時，表哥送 給我的生日禮物。
它的身上有一道白一道黃的毛，圓圓的頭像貓頭鷹的頭，爸 爸、媽媽叫它“小貓頭鷹”，一雙明亮的'眼睛像晶瑩透亮的珍 珠，小老鼠都逃不過它閃閃發光的眼睛，尖尖的耳朵總是警惕地 豎着，一有動靜，它都會跑過去。飛鳳嘴裏有鋒利的獠牙，還有 鉤子似的腳爪。
有一次，我跟好朋友分開了，傷心極了，飛鳳好象看透了我 的心思，對我喵喵的叫，好象在說：“小主人，別哭了，我們來 比賽跑，好嗎？”
我和飛鳳來到操場上，媽媽也來了，她當裁判，等到媽媽喊 “開始”時，我和飛鳳開始跑步了。剛開始，我跑得還可以，可 是到最後，我實在跑不動了，就停下來，飛鳳一看，機會來了， 連忙像箭一樣衝上去，我生氣地說：“飛鳳，快給我停下來。”
飛鳳好象聽懂了我的話，跑過來，用舌頭舔我的手，讓我哭笑不 得。
還有一次，我摔跤了，回到家，躺在牀上哭，把眼睛哭得淚 汪汪的。飛鳳跑過來，喵喵地叫，好象在說：“小主人，別哭 了，一會兒就不痛了。”我連忙擦乾眼淚，把飛鳳抱起來。
從此，我和飛鳳的感情更深了。
四年級作文 篇56
一年四季色彩繽紛，各具特色，美不勝收。有生機盎然的春天，有熱情似火的夏天，有雪花飛舞的冬天，最讓我怦然心動的卻是那涼爽、美麗、豐收的秋天。
秋天的雨，像是一根魔法棒。魔法棒一揮，就像是給大地撒上了沁人心脾的花露水，散發出了一陣陣的清涼，讓人倍感舒心涼爽。它不像春雨那樣下得淅淅瀝瀝，也不像夏雨那樣傾盆大雨，它只想用它的清涼來搽除我們身上的燥熱。
秋色很迷人。黃色的銀杏樹，紅色的楓樹，金黃色的稻穗，白色的棉花，青翠的松柏……雪白的菊花仙子更是在秋風裏舞動着裙襬，翩翩起舞，搖曳多姿。
秋天花果飄香、碩果累累。在這個收穫的季節裏，水果們競相媲美。又大又紅的石榴，香甜誘人的柿子，黃澄澄的.香梨，紅通通的蘋果，金燦燦的橘子，淡綠色的柚子，紫色的串串葡萄……
秋天真美！我希望自己是一名畫家，用我的畫筆描繪出秋天的絕色美景；我希望自己是一名作家，用世上最美的語言來讚美秋天；我希望自己是一名歌唱家，用最響亮的歌喉唱出撩人的秋色；我希望自己是一名攝影師，能夠拍下秋天裏精美絕倫的畫面。
四年級作文 篇57
進入十月以後，天氣慚慚變涼了。原來不知不覺中，夏天悄悄地溜走了，秋天偷偷地來到了。秋天在哪裏？讓我們一起來尋找一下秋姑娘的足跡吧！
秋姑娘給大地換上了秋裝，看！田野裏，高粱紅着臉，像一個害羞的小姑娘。一個個玉米棒又粗又長，飄揚着自己的大鬍子。水稻在田裏左搖搖，右晃晃像個跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個個果實像一朵朵白雲。大豆也着急了，噼裏啪啦地放着鞭炮。田野裏熱鬧極了。
森林裏，楓樹數不盡的紅葉子就好像是落滿枝頭的紅蝴蝶。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。從外表上看松樹沒有什麼特點，不過它有細細的松針，很漂亮，楊樹上一片片葉子落了下來，有的飄到地上，有的飄到小路上……。
果園裏，紅紅的蘋果像一個個孩子的笑臉。紅彤彤的柿子掛在枝頭，像一個個小燈籠。葡萄園裏，一串串葡萄掛滿了架子，有紫色的，有青色的……五顏六色的`好看極了。石榴是我最喜歡吃的水果了。它外表很像喝醉酒的臉蛋，把石榴掰開就是珍珠般的石榴籽了。吃起來好吃極了。
我發現秋天真是一個五穀豐登，瓜果飄香的季節。
我喜歡秋天，我愛秋天。
四年級作文 篇58
遙遠的星光遇見黑夜，纔有了繁星閃耀的神祕；平靜的湖面遇見夕陽，纔有了波光粼粼的魅力；廣袤的荒原上，他也是她最美的遇見。
旭日初昇，小城裏一切都像是剛睡醒的樣子：太陽揉着惺忪的眼睛，花花草草抖落還在熟睡的露珠，樹木在微風的吹拂下輕輕的搖曳着身姿。
我騎着電動車在馬路上穿梭着，剛洗過的頭髮，隨風漸漸融入了早晨溼漉漉的空氣中。早晨，一天中最美好的時候，又是一天開始忙碌的時光。我似乎聞到了梔子花的清香中夾雜着希望的味道。
來到教室，墨水的香氣與同學們的讀書聲夾雜在一起，匯成了求知的味道，多麼美妙啊！陽光照在每一個天真、無邪、渴求知識的'臉上，笑容與陽光似乎因此更加燦爛了；辦公桌前敲打着鍵盤，身旁不時傳來喝水與抱怨聲，卻打消不料老師們的工作的熱情，一切都有着希望的味道。
夕陽西下，不知是誰在天邊擦了一絲粉紅，讓這次落日變得饒有韻味，一天的勞累結束了，希望卻並沒有結束，夜晚反而給人留下了無盡的遐想——明天會更好。
踏踏實實做好每一天，滿懷希望迎接新的一天，生活也許就當如此。
四年級作文 篇59
今天，我看見了黃狗帶着一隻小狗找食，它們讓我想起一件事。
記得好幾次我都在垃圾房旁見到過它們這對母子，最早的一次，那隻小狗似乎第一次出來，對什麼都很好奇，一會兒看看這個，一會兒摸摸那個，就差上天去看看了。
讓我記憶最深的`是一次，小狗已經有點學會找食了，但她媽媽——也就是黃狗——還是不太放心，一直跟在後面。不一會兒，小狗找到了幾根新鮮的骨頭，正準備和它的母親好好分享。這時，一隻黑狗跑了過來，在不遠處停了下來，眼睛盯着那幾根又粗又大的骨頭，不禁流下了口水，眼睛又看看這隻小狗，向它走了過去，似乎在說：“把這幾根骨頭給我，不然有你好看的！”小狗當然不肯了，向後退了退。這時，那隻黑狗不知從什麼地方叫出了三隻白狗，四隻狗將它圍着，逼它交出骨頭。這時黃狗跑了上去，將它們撞開了，和它們撕咬了起來。黃狗的愛子之心給了它無窮的力量，竟不可思議地將四條都比它大的狗都打敗了。
它勇敢，它負責，因爲它有一隻小狗。它偉大，因爲它是狗母親，一個母親必定就是一個不容置疑的英雄。
四年級作文 篇60
放學了，我們班一片哀求聲，因爲要佈置作業了……
同學們緊張地坐在座位上。有的同學趴在桌上，埋着頭，用手捂着耳朵，不敢直視老師;有的同學雙手貼在一起，緊閉雙眼，手裏還捏着幾支筆，做出祈禱的樣子。
我們班的“一號偵察員”，趴在教室門口大喊：“老師來啦!”
老師進來了，同學們不約而同地喊道：“老師辛苦了!”
老師笑着迴應：“老師不辛苦，同志們辛苦了。”
班上幾位膽大的同學，走上講臺，搶着搶着給老師捶背。老師手一揮，示意他們下去;然後走近黑板，拿起粉筆，開始在黑板上寫作業。我看見我的同桌，張大嘴巴，似乎瑟瑟發抖。
老師寫了五大項作業，然後又講了一大堆話：“今天我寫的.這些作業必須完成，……但是，這些作業一天是不可能完成的;所以，這五項作業，一週內完成!”
“耶!”同學們歡呼起來。歡呼聲快要把房頂掀翻。
這真是一次超級大減負呀!可能是同學們嘴巴甜、動作暖心，給我們帶來的福音吧。哈，誰知道呢。
四年級作文 篇61
我家院子裏有一個木板圍成的地盤，那裏有十隻小雞，它們正咀嚼着可口的米飯。
這十隻小雞，是我從城東農貿市場買回來的，它們可愛，貪吃，但也透着幾分膽怯。這幾隻小雞，黃澄澄的小腳與嘴巴令人喜愛，翅膀上那幾根灰色的毛點綴着整個身體，它們顯得那麼英俊，那麼可愛，不過它們太瘦了，瘦得可以摸到它們的'骨頭，也許，這就是我們常說得“苗條。”
小雞們像所有稚嫩的嬰兒，不時發出叫聲，只要給點食物，就變得十分順從，有一次我被它們煩死了，故意不給它們東西吃，它們像一匹匹餓狼，在周圍轉悠，想找點東西，但都
徒勞無功，其中有一隻最餓，在磚頭上竄來竄去，可一點東西也沒有找到，我撒了一把飼料給它們，它們以迅雷不及掩耳之勢的速度跑向雞食，狼吞虎嚥地吃着，不一會兒，一大把雞食全部吃了。
小雞們是害怕人類的，只要我一走近，它們立刻四散逃命，那驚恐的眼神，令我不禁自問爲什麼它們要怕我。這些小雞隻有在 美食的誘惑下接近我，這使我十分失望。
這些小雞是那麼天真無邪，是那麼充滿稚氣，請不要傷害它們，好嗎？
四年級作文 篇62
今天我正在洗衣服，突然，一隻蟈蟈跳進水盆裏，我怕它淹死了，就把它從水盆裏拿出來放在地上，可誰知它還執意要往水盆裏跳，我以爲它不怕水呢，就沒再理它。就繼續洗我的衣服。
不到五分鐘，我卻看見它飄浮在水面上，肚子喝的圓溜溜的，一動不動。於是，我揪着它的兩條後腿把它從水裏提出來，它已經奄奄一息。我很後悔之前沒有把它放在地上，想當然的認爲它會鳧水，我錯了。往往慣性思維會害死人的。它大概像其他昆蟲一樣怕水。看着躺在地上發白的蟈蟈屍體，我後悔極了，這時我纔看清楚它的真面目：全身灰褐色的，頭上有兩根觸角，尾部有兩根尾須，它有六條腿，最後面的兩條腿比其他四條腿還要長，還要粗，幾乎是前面腿長的一倍，這大概就是它的勞動工具吧。我不禁想到以前我們學過的法布爾的'一篇關於蟋蟀的文章《蟋蟀的住宅》，瞭解到蟋蟀雖然弱小，但它是建房能手，它用那麼軟弱的工具完成了一項偉大工程，真了不起！
從此，我對蟋蟀就更敬佩了，也對它多了一份瞭解。
四年級作文 篇63
春天來了，萬物復甦，春天的大地更是美麗。
冬爺爺悄悄地走了，正如春姑娘輕輕地來了，大地煥然一新。春姑娘吹着輕快又優美的哨子把大地的萬物叫醒了。人們紛紛脫去厚厚的冬裝，換上美麗的春裝，小草從鬆軟的土地裏探出頭來，呼吸一下清新的空氣，微風吹過像一羣彬彬有禮的小朋友向大家問好；孤獨的樹幹也有了新的夥伴，一片片嫩綠的小葉子正在和它聊天；春姑娘也把柳樹姐姐的長頭髮紮上了綠色的頭飾；小河解凍了，唱着歡快而又動聽的曲子。
河邊的沙灘上不時傳來孩子們的歡歌笑語，他們奔跑着，歡呼着……心卻被手中的絲線拽向藍天，放飛着幸福的童年。小河邊上迎春花也開放了，一枝枝鵝黃色的小花，在暖風中輕輕舒展着它那細細的腰身。有幾隻蝴蝶飛來飛去，像一個個美麗的少女在花叢中翩翩起舞。小河在陽光的'照射下上金光閃閃，像是披上了一件金色的外衣，時不時的有幾隻的頑皮小魚跳上水面吐泡泡……
高大挺拔四季不落葉的松樹，像一個個威嚴的戰士矗立在那裏，用渾身又密又硬的鋼針捍衛了整個冬天，這回可要好好地享受一下這暖融融的春天，鳥兒們在樹叢中自由的飛來飛去，嘰嘰喳喳，永遠有說不完的話，同時也向人們訴說着對春天的喜愛。
四年級作文 篇64
秋天來了，板栗樹上的葉子有的非常綠，有的葉子已經枯掉了。樹上的板栗果子遠遠看，毛茸茸的，像一個綠色的絨球。一顆顆掛在樹枝上，這裏一顆，那裏一顆。走進一看，上面長滿了刺，像小刺蝟縮起來一樣。快成熟的板栗果子打開了一個小口，好像嘴巴張開了一樣，裏面探出了三個小腦袋，好像在說：“我快出來了。”真正成熟的板栗果子，有些還掉出來了，好像在說：“秋天來了，果子成熟了，快來採回家慢慢享用吧。”
秋天，葡萄掛在樹上一串一串地緊挨在一起，像幾個兄弟聚在一起開會談事兒一樣。還有的葡萄躲在葉子下面，好像在和太陽玩捉迷藏。葡萄的顏色各不相同，有的葡萄是深紫色的，還有的'是紫色的。葡萄曬在太陽下面，好像一顆顆紫水晶，特別惹人喜歡。
火龍果一個個長在樹上，皮紅紅的，像噴火的龍，看上去鮮豔極了。遠遠的看去，一個個火龍果像長在樹上的繡球一樣，非常漂亮，還像一幅美麗的圖畫！
秋天，樹上的菠蘿蜜大大的、滾圓滾圓的掛在樹枝與樹幹之間，晃眼一看，我還以爲是榴蓮呢！它們有的幾個挨在一起，像幾個人在一起說話。菠蘿蜜的果肉大大顆大顆的，吃起來非常好吃！
我愛秋天，有各種各樣新鮮的水果吃！
四年級作文 篇65
人生，人的一生。從出生、童年、少年、中年、老年、死亡一路走過來，才發現人生就像一部戲，當局者迷，旁觀者清。
每一天，我都在思考幼時到如今的種種做法、話語，才發現自己永遠都長不大。人生本身就是一場長達100年的感悟。有人到死時，回想自己以前做過的事，說過的話，都會覺得十分後悔。我當初爲什麼這樣做?我是傻了嗎?不是。因爲，當你一回想，就在觀看你曾經演過的一場場戲。所以，許多人都認爲人生不過一片虛無，如同一場戲，戲頭與戲尾差距那麼大，差得不着實際連怎麼過來的都不太相信。當一個人的人生到了尾聲，就會發現自己的人生有許多缺陷——爲什麼當時不想一下?爲什麼當時不仔細一點?可人生裏也有許多如意——還好當時這樣想這樣做，不然······。人生這個詞意義重大，耐人尋味，卻也是簡單的緊。人生不過是一天一天成熟，再一天一天衰老。人生的重大在於“人”，人生的'簡單在於“生”.其實，人的一生重要的不是結果，而是過程，過程有意義了，結局就有意義了。
四年級作文 篇66
夕陽來了，漁船點點，如浪花上的花蕊，在斜陽的陪伴下，家人的期待中，滿載而歸。
遠天歸鳥在空中飛翔，十分自由，彩雲千變萬化，一會兒紫紅色，一會兒淡黃色，好一副美畫，這畫裏雲是活的，一會兒像幾匹駿馬，在奔騰，霎時，又變成了大雁在展翅翱翔，又回來一朵雲，大雁又馬上變成了一條顏色鮮豔的龍，好不威風，天空也是彩色的，一邊是紅色，另一邊是紫色，好令人嚮往！
太陽從山那邊下去了，太陽是紅色的'，它的光很亮，有一種神祕感，讓人很好奇。他的光，如同一段段柔軟的絲綢，在天空閃閃發光。我是多麼想讓這一刻停留，永遠在窗邊望着它。那將是多麼快樂，幸福，就像生存在仙境一般。花朵在這一刻怒放，一朵比一朵美麗。雲也是夢幻的，多麼棒啊！
夕陽正在慢慢下沉，就像一個女孩把閃閃發光的項鍊慢慢取下來。白雲像女孩雪白的皮膚，天空像女孩的裙子，沒錯，夕陽不就是那個女孩嗎？
美麗的夕陽，我多麼想留住你，時間很美好，明天總還能見到你。
四年級作文 篇67
早上，從睡夢中醒來，向窗外望去，發現車上，房子上，樹上，都被白皚皚皚的雪花蓋住了，就像爲他們鋪上了一層銀紗。天空中仍飄灑着雪花，那麼漂亮的雪，把我的注意力全部吸引住了。
我望着他們，邊望邊感受着雪的各種姿態，他們有的從天空中慢慢地飄落，落在了路邊的樹上，滿足地融化了，有的在天空中盤旋起舞，遲遲不肯落下來。一夜大雪，城市的屋頂上積起了一層厚雪，站在高樓上望去，就像連綿起伏的'雪山。
走出門，看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，是那麼的經瑩，那麼的純潔，讓人不忍心把腳踩上去。兩旁的樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿像我們點頭問好。
走進雪堆，不禁抓起一團雪，手冰涼涼的。用手一戳，格外的鬆軟，把它用手團成一個雪球，往外一扔，那個雪球以一個完美的拋物線落在了地上，雪花飛濺。
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是紛紛揚揚，飄飄灑灑，晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。他還可以除去空氣裏的細菌，是空氣的清新劑。雪，你是一個潔白的使者。
四年級作文 篇68
寒假裏，我來到了北京什剎海遊玩，這裏有好多古色古香的建築和令人眼花繚亂的店鋪。但最吸引我的是滑冰車項目。
當我看見冰面時既害怕又高興，高興是我即將就要第一次在冰上滑冰車了！害怕的是我會不會在冰上掉到水裏呢？正在猶豫間，我看見了冰面上孩子們和大人們那一張張笑臉。於是，我下定決心一定要上冰面去試一試！
買了票，我小心翼翼地上了冰面，這才知道冰面很硬，有趣的是有些葉子也被凍了起來，像嵌在玻璃中的標本一樣。正當我欣賞的時候，忽然，一架冰車從右邊向我衝來，我躲閃不及，一個趔趄摔了個四腳朝天。哎，剛上冰就給我來了個下馬威！
我用發票兌換了一架屬於自己的冰車滑了起來。起先，我不太掌握方法，總和別人“撞車”、“追尾”或“側翻”，經過反覆體會冰面的`感覺，十分鐘後我就已經行動自由、遊刃有餘了。我雙手划動鐵針，冰車馬上在冰面上縱橫馳騁，聽風聲在耳邊呼呼作響，那感覺太“爽”了。我還號召大家組成了一列“冰上列車”——十幾輛冰車一起滑，十分引人注目，不斷有人加入我們的行列，笑聲久久迴盪在冰面上。
這次滑冰車真有趣，冬日裏的什剎海令人流連忘返！
四年級作文 篇69
拔牙在我眼中就像惡魔一般，只要聽到這個詞兒，我就渾身直打哆嗦。因爲我掉了牙後還有留有殘牙，長不出新牙，所以，我要去面臨這“恐怖的”拔牙了。
我害怕拔牙有兩個原因，我不光害怕痛，還討厭醫院裏的氣味，只要一進醫院我就有種陰森恐怖的感覺。我坐上車，平時根本不繫安全帶的.我今天卻繫上了安全帶，我也不知道爲什麼，大概是想繫了安全帶就可以使自己更安全了吧。
很快就到了醫院，我遲疑了半天才將安全帶解開，牽着媽媽的手，一邊走還一邊問：“媽媽，拔牙疼不疼呀？我可不可以不拔呀？或許過幾個星期牙就長出來了呢？”“不行。”媽媽對我說，“這都快半年了，怎麼可能長呢？”
到了口腔科門前，我不禁嚥了一口唾沫，小心翼翼地走進去。爸爸媽媽在和醫生談話，我在一張摺疊椅上坐着。很快，醫生走過來，讓我躺下，拿出拔牙裝用工具“鑷子”，說：“別害怕，一會兒就好了。”一旁的爸爸媽媽也鼓勵我說：“忍住，馬上就好了。”我閉緊眼睛，尖叫起來，眼淚在眼眶裏直打轉。突然，爸爸媽媽對我說：“你真棒呀！”原來牙已經拔出來了，我用棉花堵着嘴巴，開心地笑了。
其實拔牙只是暫時的疼痛，也沒那麼可怕啦。
