國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。下面是小編整理的國中生活作文600字，供大家參閱。
似水流年，往日的樹苗已成大樹;昔日的小鳥已會獨自飛翔，而我，也已走出國小的大門，跨入國中的校園。
許是對國中校園的新奇，進入校園的那一天，便在學校走了一圈：灰白的小門，豔紅的教學樓，綠茵茵的操場及飄着幾朵白雲的的藍天，一切都是那樣的美好。但也是那一天，我所有對國中校園新生活的期待也破滅了。多得數不清的書和本子，沉重的書包及繁重的課業都壓得我喘不過氣來，我也明白了：“應該讓自己適應環境，而不是讓環境適應你”這句話的含義。
國小的生活是大紅色的，熱情、活潑;國中的生活是深藍的，它有未褪去的天真，也有對待學業的成熟。
眼間，一個月的國中生活已經過去，我漸漸適應了它，漸漸適應了那每天都很多的作業……一切的一切似乎都已步入正軌，我卻迷茫，從前遙不可及的國中乃至高中生活近在咫尺;以前在身邊嬉笑打鬧的同學卻不知已多久未見;以往每天暢快地開懷大笑，卻不記得已多久未展露笑顏。以往輕鬆地生活早已遠去，我在思考着一個問題：時光匆匆，我們能抓住或把握的是什麼?每個階段的每個人肯定都回答的不盡相同，同學們說是知識;商人說是財富;官場上的.人說是權勢……但這些東西似乎都是爲人們服務的，人的一生只有短短的幾十數百載，人死後能帶走什麼?什麼也帶不走。每個人都有貪慾：既然我帶不走它，那我就在這短短的這一輩子裏去享受它爲我帶來的一切。而這一切都建立在一個詞——“知識”上。所以說，人的一生，所有都是由知識爲你帶來的。是在學習階段的努力，換來將來的享受。
同學們，我們的一生就像從早到晚的太陽，此刻，就是正在努力時期的太陽，是將要跳出海面，在空中升起的太陽!
國中生活作文600字(二)國小時一直嚮往着國中，總覺得到了國中將會有一個全新的開始，可以學習到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上七年級那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。溫暖的陽光灑在教室裏，九月的金風透過窗戶吹了進來，我坐在教室裏，認真地享受着學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環遊南半球北半球，穿過赤道又回到了中國;歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。
到了八年級，同學之間都很有默契了。自習課上，後排的同學有說有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班裏安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時後排的同學似乎察覺到了什麼，他擡頭望了望對面那棟樓的窗戶(可通過反射觀察到老師的辦公室)，不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時班裏鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說後排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察着班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上說道：“別以爲我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢?”這時我們都一齊將目光投向那人，他笑着低下了頭。八年級的趣事有很多，每當回憶起八年級2班的那羣同學心裏都會暖洋洋的。
九年級重新分班了身邊的那羣同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不捨。現在我在幹嘛呢?努力學習迎接會考啊!向着理想的中學前進!
國中生活作文600字(三)轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終於迎來了我的國中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等複雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園裏的一切都是那麼陌生，但在這陌生的環境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。七年級一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望，終於找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成羣地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成爲好朋友。
在國小時，常聽老師們說國中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這麼長時間的相處 果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精闢了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裏也很平易近人。
開學後，老師並沒有急着評選班幹部，給了我很長的適應時間。對於從國小一年級就是班長的我到了國中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的，處處都有競爭對手，所以以後一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
國中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?
