有關國小學作文600字集合9篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國小學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小學作文600字集合9篇

國小學作文600字 篇1

在深夜裏,小明寫完多多的作業,喝了一杯水,排去了壓力,躺在牀上睡覺。他的錢筆袋裏有一陣響動,裏面爬出了三隻鉛筆、兩支鋼筆、兩隻中性筆和修正帶、尺子和橡皮。

第一支鉛筆說:“哎,主人對我們可不好了。”另外兩支鉛筆應和道:“是呀是呀。”

鋼筆哥哥問道:“他對你們怎麼不好的?”

鉛筆老大說:“你不知道,主人每一次被老師批評都會拿我們當成出氣筒,有一次因爲被老師罵了一頓,就用刀子劃我,看,現在刀痕還在我身上那!”

鉛筆老二說:“主人每次都拿我來刺東西,結果不是被刺斷了頭就是拔不出頭了。”

鉛筆老三說:“主人每天都會把我當成木板用手劈我,我都疼死啦!。”

鋼筆哥哥也說出小明怎樣殘忍對待自己的:“主人生氣時也把我當出氣筒,把我扔來扔去。哎!”

鋼筆妹妹說:“主人用我寫字時如果不出水主人就會打我罵我,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”

兩支中性筆、修正帶、尺子和橡皮也正在訴說小明怎樣對待它們的殘酷經歷,文具門都義憤填膺、火冒三丈,他們決定給小明一個報復。

他們進入了小明的夢境。

再說小明,在夢中的美食國裏面大吃大喝。忽然,橡皮跑到了小明身邊,他對小明說:“我帶你去文具國遊玩吧。”小明問道:“文具國更好玩嗎?”

橡皮說:“恩!”於是小明和橡皮到了文具國。

小明一到達文具國門口,就被一些蒙面人綁了起來,橡皮也笑了兩聲。

小明被押到一個地方,這兒很荒涼,蒙面人說:“歡迎小明貴賓來到文具國,這兒是我們招待你的地方,這是我們特殊的邀請方式!”小明心想:“有這麼請的嗎?”

這時,蒙面人揭開蒙面,原來是鉛筆三兄弟、鋼筆兄妹和中性筆兄弟。修正帶和尺子、橡皮也走過來了。

鉛筆三兄弟大吼:“你這傢伙,把我們弄得面目全非,你還不懺悔!”

“對!對!對!”別的文具也生氣的說。

“好吧,我認錯。”小明說。

耶耶耶耶耶!”文具們很開心。

小明從此以後,就非常愛惜文具了。小朋友們,你們也要愛護文具哦,否則會遭到文具的報復哦。(瞎編的,但是還有愛惜文具哦。)

國小學作文600字 篇2

生活是什麼,生活是一杯純淨的白開水,需要我們自己來調味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調配出了一杯醇香的咖啡。

不記得是哪一年的六一兒童節,媽媽帶我去了野生動物保護園。進了大門往右拐,可以清楚地看見有一羣孩子擠着、圍着一輛小車,再走近一看,那是拿獎票抽獎換禮的活動車。看了說明,是百分之百獲獎,我也想玩一玩,就硬拉着媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不擡地從孩子們手中接過獎票,瞄一眼,然後從身後抽出一件獎品,扔出去,孩子接住後,就蹦着高興的走了。我舉着手中紅色的獎票,擠過“人海”,工作人員從我手中奪過獎票,從身後拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準備收穫喜悅時,剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。

我再次擠出“人海”看見一個比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對我說:“這東西可是誰搶到算誰的。”我怒氣衝衝,但又不敢言表,只能看着他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說着這一切,媽媽那時候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷着希望讓媽媽幫我要回獎品時,只聽見一聲溫柔的話語傳來:“朵,先把衣領整理好吧!”我低頭一看,不知何時,衣領已經扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······”

這件事在我心裏打了個結,我不明白爲什麼媽媽不幫我,我可是她親生女兒啊!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟,終於理解了媽媽的良苦用心。

媽媽這樣做是想讓我堅強,當生活不能如願以償時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一份恬淡的心情來對待生活。

生活給我的不只是一份獎品,生活應該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠向前看,才能收穫生活的真諦。

國小學作文600字 篇3

我讀過的書很多,但在書籍的海洋中,我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。

《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的。它講述了一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想收養一個男孩,卻鬼使神差的收養了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節,從此,發生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼裏,安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子,雖然有些人厭煩她愛說話的性格,但我很願意與她成爲好朋友,這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力:她把櫻花樹和白樺林,想象成身穿婚紗的新娘子;“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”;“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”,從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求。

書中最令我感動的地方是:安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學習上十分努力刻苦,成績名列前茅,最終,以優異的成績考入了一所大學,卻因爲養母的眼睛不好而放棄學業,陪伴養母,可見安妮是個十分孝順的女孩子。

在這本書中,我學到了很多的道理:在生活中,無論遇到什麼樣的挫折與困難,我們都要以樂觀的態度去面對,正如安妮一樣,她坦然的面對發生的一切,所以生活的十分快樂;做事情要持之以恆,堅持不懈,千萬不要放棄······但是,在生活中,我卻缺少安妮的品質,特別是在學習方面,我常常是遇到一個難題就不去思考,導致見的題型少,考試時做題速度較慢。但從讀了這本書後,我已在心中下定決心:遇到困難不退縮,堅持不懈打倒它!

《綠屋的安妮》是一本好書,它帶給我的不僅是知識,還有做人的道理!那發生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現,至今記憶猶新······

國小學作文600字 篇4

放寒假了,要過年了!我的心中有一種說不出的興奮,因爲下一年,20xx年,新年,是我們的本命年:蛇年。還有就是我們要去熱鬧的重慶中那一片低矮房子的'土地——老家大足。

我和我弟、媽媽乘飛機去了大足,爸爸和哥哥則在家自己過年。我們乘上了飛機,離開了老家,去另外一個老家。飛機飛在高高的天空中,飛在雲海之上。雲,飄着飄着,白啊!映出了離開爸爸的傷感,也夾雜了要見到外公姥姥的開心。我看着那飄着的白雲,有一種說不出的滋味,只是可能覺得好看,呆呆的看着。不久,下飛機了。一下飛機,就感到了空氣裏充滿了麻辣的味道,我們乘車行走2個多小時到了大足。

那是,天色已晚,來到了大舅媽家。當時,姥姥和外公都不在家,剛好出去逛街了,於是我們跟大舅媽、大舅、二舅聊了一會天。這時聽到一聲清脆的門鈴聲,媽媽立刻跑去開門,外公姥姥回來了。我們高興叫着:外公姥姥!外公姥姥!”媽媽則拿出給外公姥姥大舅媽等人買的衣服給他們試。我們在談笑聲和濃濃的歡聚情中度過了來大足的第一天。

第二天一醒來,就聽見了炮聲。我們則做了會兒作業出來休息。我們大足一家人中午去外面吃火鍋。人可多了,還有幾個哥哥姐姐也也一路來了。大足的一路燈燈火火,一條靠河的路,另一邊全是燒燒烤考的烤羊烤兔之類的。我們到了目的地,坐了下來。一桌人說說笑笑,過了一個愉快的中午。下午,幾個大人在家裏聊天,又有幾個串門的,可熱鬧了。我們在家中大吃一頓,並開始看春晚。邊說邊聊,沉浸在快樂的氣氛中。七年級、八年級、九年級……直到初五的情人節,我們坐着川哥的車離開了大足。

第二天,也就是初六。早上在江北機場,我們告別了川哥,告別了翠姐,告別了重慶,告別了那一篇熱鬧的城市和那一篇火辣的空氣。飛機升上了高空,將那城市甩在身後。坐在高高的飛機上,我看着白無涯際的雲海,慢慢朝杭州飛去……

飛機到了杭州,我們雖離開了外公姥姥,但見到了爸爸。

現在,年過去了,但有意義的,開心的過年事兒,我卻不會忘記。

國小學作文600字 篇5

我有兩個對我恩重如山的人,他的恩是我永身難忘的;不管你怎麼報達他們,但還是不能知恩圖報;他們就是我的父母。

一、母愛無痕

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”聆聽到母愛的聲音。就是從這首膾炙人口的童謠開始的。母愛是細膩的,看似微不足道,但卻是無微不至的。記不清,多少個漆黑的夜晚,媽媽都會起牀看我。記不清,多少杯熱乎乎的牛奶。?溫暖了我的心田。記不清,多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵!母愛無痕,但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振。“是她嗎??是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了,揉揉眼睛,“對,是媽媽。”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽?媽——媽”我放開喉嚨盡情地呼喊着。盡情地讓眼中的淚花流淌着。盡情地讓腦中興奮因子活躍着。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷裏。這就是偉大的母愛啊!

二、父愛如山

又是一個澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學走出校門:“爸爸?”我叫道,眼裏洋溢着歡樂。但這次爸爸卻與我步行而走,?我心中一陣不悅,“怕騎摩托車費油,還是費事。

那是個星期五的下午,放學後,我們幾位同學在學校裏討論隊報的設計方案。天色漸漸暗了,而我們卻全然不知,直到窗外傳來一陣呼喊聲,是在叫我。我出了門,爸爸和外公已站在我們面前。外公說?”天不早了,回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

爸爸媽媽,你們如盞燈,照亮我前行的道路。你們是雨露,滋潤我這棵小禾苗。你們似綠陰,爲我擋炎炎烈日。你們如一抹朝陽,溫暖我的心田。你們的愛就如那清流通的溪水,永遠流不完。

我永遠愛你們,我的父母。謝謝你們給我了生命,讓我得到了那麼多的快樂、和許許多多的朋友,讓我得到了很多知識,我感謝你們對我的養育之恩,這就是濃濃的親情。

國小學作文600字 篇6

竹子,是小區裏隨處可見的裝飾植物,我喜歡竹,卻不喜歡長在庭院裏的,我喜歡在荒山野嶺中默默生長,無論是崇山峻嶺,還是溝溝整整,它都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。儘管長年累月守着無邊的寂寞與淒涼,一年四季經受着風霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,一直如此。人們纔會賦予這種竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象。

我愛這種竹子,你看她,硬是從石頭般的硬土裏挺起了腰,風吹,她絲毫不彎腰;雨打,“我自巋然不動”,像竹子這樣寵辱不驚,質樸無華的人是我最敬佩的。

我最愛的還是她爲人類做了很大的貢獻,首先,竹葉、竹尖可以泡茶,其次是竹節可以做傢俱,最後就是竹筍可以吃,中華兒女與竹子的淵源太深了,大概從兩千年前就開始了,那時候,古人用竹簡寫字,竹,擁有永不消失的春天。

松樹,使人想起志士;牡丹,使人想起美人;高大的槐樹,使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、四季常青,儘管用處大,但從不譁衆取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節,樸實無華纔是她的品格。有句話說得好:“竹,到凌雲高處依然虛心。”竹不開花,清淡高雅,一塵不染,只是靜靜的屹立在那裏,爲人類默默奉上一縷清香,清代詩人鄭燮這樣讚美道:“一節復一節,千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”“免撩蜂與碟。”這不正讚美了竹子爲他人着想,並與世無爭的高尚品格。

依稀記得兒時曾在山上竹林摘過竹葉,現在在姥爺家翻箱倒櫃的找,不知是否還在。終於找到了!不知現在它已腐朽成了什麼樣子,我長呼一口氣,慢慢擰開鬆鬆的蓋子,頓時,一股清香撲面而來,竹葉一樣的綠,不知爲何,我一下子淚流滿面。

竹子,幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上,皎潔的月光從天上傾瀉而下……

國小學作文600字 篇7

在我的校園裏,有許多美麗的景物,大榕樹。有寬闊的操場,有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛校園裏的大榕樹。

我們學校裏的大榕樹,聽教師們說已經有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有着一種獨特的美,那就是對人類無私奉獻。

大榕樹的樹幹非常粗,要3、4個小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠處看,它就像一位撐開的大雨傘。而在近處看,它又象一位穿着綠色戰衣的戰士。微風輕輕吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,像一些小同學在合唱着一首美妙的歌曲。

春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就像一隻只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹幹。不到幾天,樹枝上就發芽了,長出了嫩黃的芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

滴滴嗒嗒的春雨下起來了濛濛的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一隻只小船在盪來盪去。而且,在這天裏,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時,嫩芽就像一顆扁豆一個樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個小時後,它又像綻開的霸王花,競相開放。終於到了六點鐘的時候,這時的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點綴着我們的校園。這時,在我欣賞着這棵大榕樹的時候,又下起了濛濛細雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。

夏天,太陽照射着大地,大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面,同學們就可以在樹下乘涼、做遊戲、談天……

秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園裏只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長着。

冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風擋出校園外,使校園裏不會那麼寒風呼呼,使一些怕冷的小同學可以在校園裏玩耍。

我真的非常喜歡校園裏的這棵大榕樹,我怎麼也忘不了它,它那種獨特的美。

國小學作文600字 篇8

今年的國慶節,我和爸爸媽媽一起去了寧波象山的海,那裏真好 玩!我們開了七個小時的車纔到那邊!那裏的海看起來很髒,其實一 點都不髒,只是那些沙子把海弄的很髒。 我們住的酒店是:‘海景大酒店’說是海景,其實一點都看不到 海。上午,我和爸爸在浪濤洶涌的海水中游泳,整個海中只有我們兩 個人在海里。我們在海上衝浪,游泳,玩耍,我們遊的很遠,大約有 七、八十米,一共玩了一個小時!上岸後,媽媽趕快把我裹起來,怕 我涼着。 酒店前面還有勇敢者道路,我都玩了,不過對我來說一點都不難, 但很刺激。

因爲即有颱風又下雨的原因,所以提早一天回來,我好傷 心,回家的路上開了六個小時的車。不過回家的路上我還看到了:‘杭 洲彎跨海大橋’和‘日落’。媽媽答應回家後帶我去一個我從沒去過 的地方! 這個我從沒去去過的地方今天我終於去了,10 月 5 日,我和爸 爸、媽媽一起去了‘上海野生動物園’。我們開了 1 個小時的車纔到 那邊! 我們上了遊覽車,去看:獅子、老虎、狗熊等等兇猛的動物我們 先去看了斑馬、駱駝、羚羊。接着我們去了‘獵豹區’,我看到了四 只正在玩耍的小豹子。然後去了‘獅區’,一進門,我就看到以只獅 子叼着一個獵物正在游泳,然後看到了一隻母獅子、一隻公獅子,他 們背靠背的坐着,其實是結婚過了的。我又去了‘熊區’,那個熊非 常大,大約有兩個人一樣大,有半噸重!然後大搖大擺的走到車前, 朝車上張望,一點都不怕人的樣子,它們可能每天都會看到像我們一樣的遊客吧?後來我又去了‘虎區’,最後去了‘獅虎混放區’。都挺 好玩的,不過下面更好玩! 我們去了‘鴕鳥島’。我給鴕鳥喂葉子吃,(一種圓圓的葉子。) 它的嘴巴還咬我的手,非常疼,因此,我再也不餵了。我還看見兩隻 鴕鳥在認真的啄着一個牌子,上面畫着草和花。 下午,我去了‘百獸表演場’,我在那裏還騎了大象。然後去看 了海獅表演。我還去了‘百鳥園’裏面有好多鳥,特別是鴿子,我還 餵它呢!然後去和黑熊和了影,快樂的回家了!

國小學作文600字 篇9

打籃球真累

天天鍛鍊身體好,這不,一吃完晚飯,我就和爸爸去學校打籃球,出發!

體育館真是悶熱啊,窗戶都關着,讓人喘不過氣來,還沒開打,我就一身汗了。爸爸把籃球投給了我,我迅速地接住了它,“呼”我吐了一口氣,拍了拍籃球,準備投籃,“一、二、三”我雙腿彈起,雙手往前推,球“嗖”地飛了出去,|“嘣”打在了籃筐上,“哎,又沒進籃。”我長嘆了一口氣。爸爸又把球傳給了我,我瞄準籃筐,用力一投,“NO~”球偏偏和我作對,就是不讓我投進去,我生氣了,一而再,再而三地投籃,可依舊一個球都沒進,越往後球離籃筐越遠,我終於罷手了。

還沒到十分鐘,我就累得氣喘吁吁的了,哎,打籃球真累啊。

空調洗澡記

夏天到了,天氣熱了,家家戶戶都會開空調,我們家也不例外。有一天,我正要開空調,擡頭一看空調的臉髒兮兮的,好像幾十年沒洗了。我和媽媽決定給空調洗個澡。

說幹就幹,我們採取了分工合作,我負責洗過濾網,媽媽擦空調。我們雙方馬上幹了起來。媽媽仔細的把空調每個角落都擦的乾乾淨淨。我等媽媽取下過濾網,拿到水池裏,一開水龍頭就灑了我一臉。我把水關小了些,把過濾網放到水龍頭下衝,衝完了一看,還是不乾淨,就用刷子刷了一遍又一遍,馬上乾淨多了。

空調洗過澡後煥然一新,我打開空調,空調像列開了嘴對我笑呢。

拼拼圖

今天早上吃完早飯,我就拿起剪刀和昨天買的拼圖,坐在牀上慢慢研究了起來.

我打開拼圖以後,先拿出了一張,捉摸了一會,把第一張拼好了;緊接着我又拿出了第二張.第三張.第四張.第五張,這一次我想增加難度,於是把這幾張拼圖都打亂了全部放在了一起,我靜靜心心的坐在牀上研究着,由於拼圖太小,我看的眼花繚亂,拼了好一會兒終於拼成功了,差點眼淚都留下來了(用眼時間太長).

這時候我把五張拼圖都拿到了奶奶的面前,得意洋洋的問奶媽,我是不是很厲害呀?奶奶接過拼圖,一邊看一邊說:"我家的孫子真聰明.真厲害"!我心裏美滋滋的去寫我的作業了.