無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的腳印滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一直以爲，人生莫過於此，有時候一個人癡癡的，也不知在那雙呆滯的眼光裏能夠看出些什麼，腦中放映的除了無知之外，大概也只有生命線上深淺相交的腳印了吧！
每一個腳印也許就是至關重要的一剎那，也可能是無聊、漫長的一年，似水流年，在人生至盡，默灑餘暉的時候，也許，我們所看到的將會是一幅用腳印組成的色彩斑斕的人生長圖。
無論是成功的一生或是失敗的一世，畢竟，都是一步步走來，一步一個腳印，將來，人生的成敗與否，腳印定然有公論！
踏踏實實的人留下的是踏實的腳印，勤勞的人留下的是繁星似的腳印，認真的人留下的是精緻的腳印，赤誠的人留下的將是執著的腳印，樸實的人留下的將是可以築路的腳印，勇敢的人留下的將是帶有鮮血的腳印。
其實我們都知道，這路上本沒有腳印，走的人多了，也便佈滿了腳印。這些混亂的腳印中，有的值得我們去借鑑學習，有的待我們去實踐，有的讓我們遠離，給我們一個教訓。其實正如一句話所言：“名字是父母給的，但需要自己打造品牌。”腳印又何嘗不是如此呢！
踏踏實實與雷厲風行，堅強勇敢與果斷認真，這路，既然走了，不但要走出腳印來，也要像成功的人那樣走出花邊兒來。
驀然回首，自己雖說涉世不深，但腳印也算有一些了，回頭看看吧！上帝，但願不會有什麼過錯。
路是走出來的，是用無數的腳印踏出來的。路的好壞不取決於上帝，自己的腳印是最終的裁判。
成功者走出的是一幅輝煌的鴻圖，失敗者走出的一幅殘破的畫卷。朋友，有生之年，你會留下怎樣的腳印呢？
腳印滿分作文2時間能改變一切，昔日堅實的石橋如今也會成爲斷壁殘垣；昔日平坦的大道如今也會成爲坑窪之路。唯有那深深的腳印，記錄下曾經的點滴記憶。
人生是一條漫漫征途，許多隻顧向前走，將串串腳印留在身後。而我卻選擇倒着走，只爲看到我留下的腳印那些曾經被遺忘的風景，那深深的回憶。
倒着走，我看到離別的腳印。曾經，我們同窗苦讀，曾經，我們嬉戲打鬧，曾經，我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在我們的臉龐。我們還是那麼固執，始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過身，向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒着走，我看到成熟的腳印。曾幾何時，我學會思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會領悟，領悟世間溫情；曾幾何時，我學會品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會感受，感受悲歡離合當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。
倒着走，我看到幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福；能和知己坦然相對是幸福。幸福，就是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有幸福，我留下幸福的腳印，那一刻，是美麗。
倒着走，我看到快樂的腳印。回首凝望，太多的快樂。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂；與同學在校埋頭苦讀是快樂；與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂。快樂的美好深深印在我的記憶裏，迴盪在我的腦海中。那一刻，是喜悅。
倒着走，我看到……
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在串串腳印裏。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的記憶。
腳印滿分作文3夏日的一天，鴨媽媽帶領着鴨寶寶們，在溫哥華街頭散步。鴨寶寶們環顧着四周的新奇事物，興奮地“嘎嘎”亂叫。它們絲毫不知危險正在向它們靠近，下水道的井蓋丟了，三隻鴨寶寶東張張，西望望，“撲通、撲通、撲通”，掉入了下水道。
鴨媽媽覺得有點兒不對勁，過頭去，看見三隻可愛的鴨寶寶不見了，飛快地跑到“出事地點”——井蓋旁，發現了掉入下水道中的鴨寶寶。水流得很急，三隻鴨寶寶眼看就要被沖走了。鴨媽媽“嘎嘎”地叫着，似乎在吩咐其他鴨寶寶們什麼，然後飛一般地跑到正在指揮交通的巡警旁邊，“嘎嘎嘎”亂叫。巡警沒有察覺到。鴨媽媽又咬着巡警的褲腳，使勁兒往前拉着。巡警終於發現了它，跟着它來到了下水旁。看見一羣小鴨子在下水道旁圍成了一圈，又看見鴨媽媽焦急的神情，知道這裏出了事，俯身往下水道里張望着，發現了小鴨子。他跑到了不遠處的一家漁具店，借來了一個網兜，又飛快地跑到出事地點，拿着網兜伸入水中。小鴨子奄奄一息，就像遇到了救命稻草，使盡力氣向網兜游去，爬到了網兜裏。巡警把它們撈了上來，小鴨得救了。鴨寶寶們依偎在鴨媽媽身旁，鴨媽媽“嘎嘎”向巡警致謝。
巡警目送着鴨子們搖搖擺擺地上路了。當媽媽和鴨寶寶們穿過馬路時，所有的車子都停了下來。馬路上留下了鴨子們溼漉漉的腳印，在陽光的照耀下閃着金色的光芒！
腳印滿分作文4你告訴過我“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。”
仲夏時節，悶熱至極，想出游去湖邊、海邊吹風涼爽一下，可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那麼無聊地窩在家裏，整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過，我也一天天地無聊下去。
那天你休息，在上對我說：“
走，帶你玩去。”我懶懶地答應着，卻並不想去。大熱的天，不一定什麼時候就被烤熟或者淋透，帶雨傘出去又太重，有什麼意思。你收拾好東西去遲遲不見我有動作。你說：“走啊！”
我把心裏的想法和你說，你突然安靜下來，再不說話。我以爲是我影響你的心情，便站起來說道：“今天應該不會下雨，走吧，玩去。”
你擡起頭看着我說：“你放假有二十多天，你想想你都幹什麼。你每天都是玩電腦，單調的生活，齒輪一樣地重複你的‘機械運動’。你一個假期就準備這樣過嗎？”
我被你突如其來的數落給定住，我呆呆的，什麼也沒說。你說得對，我已無言以對，無力反駁。
你嘆口氣，語重心長地說：“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。你每走一步都應該留下個腳印，讓天地與我們一同見證你的成長，而不是無心走路，索性跳過去事，那樣留下的，不過是一片空白而已。待你走到盡頭，別人會數的是泛着金色的腳印，看的是過去的離合悲歡，而你卻只有嘆息。”
我懂你的意思，現在，懂。
我是該留下些腳印呵，留下深深的腳印。那是年老時的回憶啊！
腳印滿分作文5從牙牙學語的小孩，到充滿知識的少年，經歷過的事情，就像天上的星星，數也數不清。每一件事情，都在成長中留下閃亮的一幕。
記得我五歲的時候，媽媽給我買了一個塑料娃娃，他漂亮極了。我非常喜歡這個娃娃。冬天來了，我們家架起來火爐，我好也穿上了厚厚的棉衣。我想，冬天來了，娃娃還穿着薄衣，她不冷嗎?對了，我把她放在火爐上，她就應該暖和了吧!想做就做，我讓娃娃平躺在火爐上。不一會，我發現娃娃好像變小了，身體開始慢慢變黑，併發出一股難聞的氣味。媽媽聞訊趕來，用筷子把娃娃救了下來，但娃娃已經面目全非了。我一看闖了禍，三十六計走爲上策。逃!沒等媽媽反應過來，我一溜煙地沒影了。
慢慢的，我長大了。由一個懵懂小孩長成了一個優秀少年。我學會了照顧別人，寬容別人的過;，學會了感恩父母和老師;學會了遇到困難冷靜地思考，從容地面對，堅強地克服。記得去年我們班一個女生課間低血糖暈倒了，臉色煞白，閉着眼睛，皺着眉頭，好像很痛苦的樣子。我毫不猶豫地扶她到衛生室看病，並掏出準備買本子的五角錢，給她買了一顆棒棒糖。爲此老師在班裏狠狠地表揚了我一頓，並要全班同學像我學習。我心裏美滋滋的，真正體會到幫助別人自己是那麼的快樂。
成長中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠，美麗至極;成長中的事情就像一個個果子，甘甜誘人。成長就意味着離開還餘留着我們笑聲的`童年;成長就意味着奔向充滿憧憬的未來。在這條成長的路上，留下了我的串串足跡。就這樣，我一路走來，一路成長。
腳印滿分作文6人生的路悠遠而漫長，每當一個人回首往常之事，看到走過的深深腳印中，便會發現經過風風雨雨……
幹外婆說：“什麼東西都可以買回去，可就是買不到年少和知識。”這將會成我的學習名言。那天，去幹爸家，看到幹外婆正拿着一本本經書去問乾爸問題。這是我發現幹外婆就想個位長大的青年，在吞噬這知識。接着，他就回到她的房間。哇！全是書，起碼有一張桌子大小！她還說：“小時候，我真是可憐，那時，只有男孩才能讀書，我真的很想學，你看，現在不認識字，也不懂，還不會算，出去什麼事都不會做，做不啊！”她一邊嘆氣，一邊便流下幹苦的眼淚。
這不僅是幹外婆的真心話，而且還是許許多多未讀過書的老人的真心話。他們的腳印是一段段歷史，他們現在做的只是給予後人以發奮的動力，不要再讓舊病復發！
一個外國爸爸自從移民到外國時，就常遭不幸，處處碰壁，小孩的媽媽也因爲多次遭遇家庭破壞而導致死亡。那個外國爸爸和孩子到紐約後，無處可睡，也身無分錢。只好爭先恐後地跟被人搶位子去教堂居住。有些時候爲孩子與自己的居住，盡然動手打架；有時候爲這樣，丟失孩子喜歡的“美國英雄”；有時候爲這樣犧牲自己最寶貴的睡眠時間去賺錢！最後，因爲在某個大公司的實習優秀，被總裁留下來當總裁的經紀人。真是太幸運，不，這不是幸運，這是努力帶來的結果。
他的腳印是一個個真理，他不畏挫折，不懼失敗，永遠承擔着重任。他爲新人開闢一條道路。
朋友！走好人生的第一步，不要讓人生之如佈滿悔恨，遺憾！走好人生的第一步，我們可以在未來的一個人如夢的夜晚裏，喝一杯咖啡細細品味過去的風風雨雨。那時，你就會得到心滿意足！
腳印滿分作文7每一分每一秒，我們都在成長的道路上邁出一步，我們多麼高興，因爲每一刻都有理由享受這種快樂的成長。童年的步伐是懵懵懂懂的，但每一個腳印都是美麗清晰的，充滿樂趣;童年是一朵潔白的雲朵，懷着希望和夢想飛來飛去。童年是一朵含苞待放的花，雖沒有盛開，但擁有美好的幻想。
都說小時候擁有金色的童年，是啊，我們沐浴在金色的陽光下，在田野裏不停地拉着小朋友的手追逐奔跑，吃着陽光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風而來，即使它落下，也不會消失。在童年時代，有太多美好的事物是我們以後再也無法享受的。那些溫暖的陽光、稚嫩的臉龐，都是隻有童年才能享受的無憂無慮。
童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒有悲傷的。上國小時，我們期待上學，對校園生活充滿無限的幻想。我們有着最真誠、最美好的友誼，同學們熟悉的臉綻放甜美的笑容，帶來熱情的祝福和問候。在教室裏，在老師的生動描述下，我們在知識海洋中徜徉，感受到來自另一個天地的陽光。課堂氣氛愉快，空氣中瀰漫着孩子們純真、燦爛的笑聲，老師和學生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚的音符，歌唱着師生之間的默契和和諧。
國小畢業，我們的步伐漸漸地穩定下來，步入青少年時代。可以玩的時間更少了，身邊有更多成熟的人物，曾經天真可愛的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們在不知不覺中成長，我們享受閱讀、思考和學習的樂趣。
成長告訴我們，人不能生活在回憶中，而是要展望未來。
通往未來的道路是曲折的，但是對於未來，我總是以樂觀的態度進行想象，想象着未來的光明與美好，因爲我們必須爲實現自己的夢想而奮鬥。
