在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的一天的心情作文，歡迎閱讀與收藏。
心情這種東西，都是起伏不定的，有時開心、有時煩躁、有時難過......都是伴隨着你的情感而來的。
在一天裏你可以擁有很多種情感，因爲某種事而開心或不開心，如果是小事讓自己不開心，那接下來這整天你都會過的很糟，所以我們要每一天都是開開心心的，每一天都要笑笑。
就在今天早上，我上學等公交車，等了半個小時多一輛公交車的影子都沒看到，弄得我心情瞬間煩躁極了。眼看着就快遲到了，還沒有一輛公交車，正當我鬱悶時，一位叔叔叫了我一聲，我愣愣的擡起頭，原來是爸爸的朋友，我跟叔叔說明下情況，叔叔立刻叫我上車要送我去學校，我很高興還以爲今天會遲到呢。
下了車，我向叔叔道了謝，叔叔笑了笑說：“以後別愁眉苦臉的了，小姑娘一個，要多笑笑。”
我看着叔叔離開的背影，很是疑惑，也沒多想就進學校了。
放學回到家時，跟爸爸說了這件事，爸爸點了點頭一副原來如此的表情說：“難怪......”
“嗯？怎麼了？”我摸不着頭腦的問。
爸爸看了我一眼：“難怪他遲到了”又用手指輕輕推了推我的額頭說：“原來都是因爲你啊。”
我捂着額頭，呆呆的看着爸爸，因爲我？叔叔遲到了？最後想了想說：“那會怎麼樣？”
爸爸從包裏拿出一包小小的糖，放到我手裏說：“還能怎麼樣啊，扣錢唄。”又看着我一臉懵逼的看着手裏的糖：“這是你叔叔給你的，說之前沒有買什麼東西給你，就讓我帶給你了。”
我點了點頭，拿着糖進了房間裏，嘴裏嘀咕着：“扣錢啊......”那就買不了好吃的了，下次一定不麻煩叔叔了。
我看着手裏的糖，想起早上叔叔說的話，似懂非懂：“多笑笑......的確要多笑笑，掙取做一個愛笑的女孩，畢竟愛笑的女孩運氣一般不會太差，而且心情也不會太糟糕。”
不開心的時候笑笑，心情也變得好了，開心的時候也要笑笑，心情也會變得更好。
一天的心情作文2早晨，睡在被窩裏的我，舒舒服服、暖暖和和的，可偏偏就在這時，耳邊迴盪起了爸爸的“獅吼”：“楷楷，怎麼還不起牀？快要遲到了！想逃學嗎？快起！”聽到爸爸的發怒聲，我只好趕緊起牀，急忙吃早飯，匆匆去上學。早上，我的心情是依依不捨。
在學校裏，課堂中：語文課，奇妙；數學課，精彩；英語課，探索；體育課，快活；音樂課，陶醉……上課的我，是受益匪淺的心情；課堂外，和好友玩，開心；忙裏偷閒看書寫博文，愉快；和書蟲交流，樂開懷……課間的我，是心花怒放的心情。
中午，和老師媽媽在學校裏吃飯的我，趕快趁空玩電腦。這時，又傳來媽媽的絮叨：“快吃飯，不然飯就涼了。”可喜歡玩電腦遊戲的我，就是忍不住想要多玩一會兒，邊玩遊戲邊告訴媽媽：“等一會兒，等一會兒，再等一小會兒。”過了一會兒，媽媽實在是忍不住了，不知何時都走到了我跟前，我擡頭一看，她在瞪我。看到生氣的媽媽，只好灰溜溜地離開心愛的電腦，慢吞吞地坐到飯桌前，小聲嘀咕：“歲月不饒人啊！小時候的我，想幹什麼就幹什麼，那個時候多好哇！”所以，中午的我，心情是喜憂參半。
放學後，步行到家。我、爸爸和媽媽各幹各的事兒，我——寫作業，爸爸——洗碗，媽媽——洗衣服，他們還常上網。我們各幹各的事兒，互不干擾。我終於寫完作業，彈好鋼琴了，在興致勃勃地Watch TV，可一不留神就到了睡覺的時間，我害怕他們又對我獅吼或瞪眼睛，自覺關閉電視，躺在心愛的小牀上，看一會兒書，就睡覺。晚上，我的心情是多麼的無可奈何。
這就是我一天的心情，七滋八味的。同學們，你們每天都有什麼心情？我希望大家天天都有好心情，因爲有了好心情，纔會更開心，更聰明！
一天的心情作文3那一天，心很靜，靜得有點想落淚
走出嘈雜的教室，窗外的陽光照在走廊上，死黨芳倚在窗口，安靜得好像誤入人間的天使。恍惚間，覺得那畫面很美好，很溫馨……
腳步輕輕的踏了過去，手臂繞住她的脖子，頭無力地倚在她的肩膀。閉上眼等着心緒一點點地寧靜下來，我問：“我該怎麼辦呢？很累啊……”我緊握着手，指甲深深地嵌進手掌中，雙眼茫然得看着她。芳雙手一攤，聳着肩，搖搖頭無奈得笑，嘆息了一聲說“沒辦法”。
我漫無邊際得看着窗外，指着雲朵說“我想去那兒。”芳眯着眼望了一會兒“電線杆麼？”我搖搖頭，手仍指着那個方向，她仔細的看說“還是電線杆啊。”我故作暈倒狀，然後假裝生氣：揚起手狠狠地敲了一下她的腦袋，說“真是敗給你了，那天上飄着夢幻的白是什麼？”“白雲啊！”她恍然大悟道“啊！不會吧？”“嗯！”我眯着眼望向天空，擡起手想去觸摸那天邊的雲朵“芳，我摸到了，很軟，像棉花糖。”芳看着我的孩子氣笑了，“可是，它太白太美，卻承載不了東西，太美的東西終究是易碎的，永遠觸摸不得，美豔，輕浮，脆弱，簡單……”一時間，陽光照在臉上，很暖，轉頭看見芳，她皺着眉頭，好像在思考着……
窗開得大大的，風也大大的。懶懶地趴在窗口，任頭髮隨風吹，低頭看見修剪得很漂亮的草坪，“芳，你說從這兒跳下去會死麼？”芳寵溺着撫着我的頭，淡然地說“三樓呢！不高也不低。”她頓了頓又說“呃？我想應該不會吧，遭殃的也許不是人而是草。”我笑，沒心沒肺地大笑，眼淚也被笑了出來，然後順着眼角流下……
我捏了捏芳那粉嫩如嬰兒般的臉，惡作劇似的衝她做了鬼臉。芳無奈的笑，把雙手伸出窗外，擁抱着藍天，而我雙手卷成喇叭狀沖天放肆地大喊“天啊！給我堅強吧！”
窗開得很大，風也很大，頭髮隨風飄起。此時，陽光把每個人身上鍍了一層金黃，我伸出手說“加油吧！讓我們好好活下去！”芳向我伸出了手，然後淺淺的笑了……
後記：那一天，是九年級生活的最後一天，內心充滿了的傷感，有太多的不捨和回憶；那一天，九年級最後一次考試成績出來，面對殘酷的分數總覺得有些難受；那一天，有一個人說好和我一起努力……
一天的心情作文4暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行；夏夜，仰望繁星點點的天空，好心情與我隨行；金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行；寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。
好心情是什麼？是被微風吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難後的成就感，亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。
當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密佈的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發現自己以前是多麼愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。俗話說：“良藥苦口利於病。”那是因爲當時的人們不知道好心情是多麼重要，現在應改爲“好心情甜美最利於病”！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝於一切啊！
什麼是最美的呢？莫過於一張笑臉，一個好心情！
好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴寒的氣節，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇於挑戰困難，愈戰愈勇。
聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人；走一段路，有好心情的同行，它會更輕鬆；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人……
因爲有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存，讓好心情帶來一個美麗新世界！
上帝終於知道，他在造人時，給人加了好心情是多麼成功！
一天的心情作文5今天，一大早我就起牀了，因爲我們一家說好要去綠博園遊玩。到了那裏才知道有好多人呢，非常熱鬧。
排隊買了門票，進入之後我的心情別提有多開心了，到處都是大自然的景象，綠色的植物、壯觀的建築，啊！好美呀！我們來到了一個廣場，每到上午十一點都會在這裏播放音樂噴泉，很期待，嘻嘻……
噴泉開始了，我仔細的傾聽和細心的觀察發現了噴泉很有節奏。只要音樂聲音低噴泉也跟着低下來，音樂聲音高噴泉也跟着高。我興奮的手舞足蹈，好多人也都歡呼起來，高潮迭起好不壯觀！此情此景用拔地參天和高聳入雲等詞語來形容一點都不爲過。半個小時的噴射很快過去了，我們繼續前行遊覽。我們來到了一個划船的地方，我好想親自划船玩一玩呀，在徵得媽媽的`同意後，我興高采烈的跑了過去，一位阿姨幫我穿上了防水衣，我問阿姨：“阿姨，這是什麼呀？我們爲什麼都要穿這個呢？”阿姨對我說“你要是不穿上這件衣服呀，若是在船上一不小心掉到水裏了，你又不會游泳，那不是很危險嗎？穿上它你們會很安全的。”哦，我明白了，原來是這麼回事兒呀！嘻嘻……
我上了船，看到了一個和汽車上面一模一樣方向盤，我就媽媽說“媽媽，我想開船。”媽媽答應了，我好開心哦，我開着開着，看見那裏有一個假的海豚，我剛划過去，海豚裏面的水噴到了我的臉上，呵呵，我感覺可好玩了，我們劃過了一座橋，在水上漂着的感覺真好呀！
划船結束後，我又玩了在水上滾球，好好玩哦，剛開始我站都站不起來，在裏面折騰了一陣子才適應了球球的規律，在裏面不停的跑來跑去，一會兒就把我累的滿頭大汗，心裏好開心。
在園裏轉了好久，我看看這看看那心情無比歡快，我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅遊觀光非常有好玩，認識了好多植物，而且還看了節目呢，我就不一一講解了，謝謝媽媽抽出時間陪我出來玩。今天我玩的好開心！
一天的心情作文6“今天就要體育考試了呢！”媽媽一大早就給了我一棒。是呢，今天體育就要考試了呢？怎麼辦？怎麼辦？老師說這次考試成績計入會考總分中呢！
心中雜亂得連另一點東西都放不下了，還沒去呢，全身毛孔便打開了大門，汗液淌出來，粘在衣衫上，還把我的思緒給粘上了，一上午的課竟是沒聽明白，一想到那紅跑道，便緊張得透不過氣來！
終於到下午了，體育課！陽光沒有了早上的柔和，變得盛氣凌人，連蟲叫聲都變小了，紅跑道在陽光下變得更加耀人，不，是刺眼。此時此刻，內分泌腺分泌的內分泌素已經爆表了！我能感覺到它在全身遊蕩。
緊張，害怕縈繞着我的大腦，嘴脣乾裂極了，嗓子也嚴重缺水，手腳抖動得厲害，特別是腿，一踏上紅跑道就軟了！
體育老師一聲令下：“預備，跑！”隨着哨聲，我的心也提到了嗓子眼，此刻害怕也無辦法，只有衝了！不知哪來了一絲興奮，競讓我大步向前！
第一圈，我並沒有衝到第一，緊跟在後面，心臟跳動得快極了，似要蹦出來，空氣中瀰漫着一絲硝煙，耳邊只有急促的呼吸聲和腳步的聲響。這樣的氣氛更讓我感到緊張，心中的弦繃得更緊了。
第二圈，顯然跑在第一的那位同學已經吃力，步伐變得沉重，好似揹着幾座大山。此時，我也覺得勞累，累中卻有一絲喜悅，我可以衝到第一了！說着容易，但做起來難，我硬是拖着沉重的雙腿衝向前，汗如雨下。害怕、緊張的心情已經不復存在，剩下的只有一個信念：衝過終點！
第三圈：終於要奔向終點了，沒錯，必勝的喜悅已經溢上心頭，此時，跑在我後面的同學開始全力衝刺，我心頭一緊，是衝還是慢些？要知道，此時身體已是接近虛脫。不行，緊張、害怕的心情我都擺脫了，難道要在最後50米放棄，我堅定信念，奮力直追，在最後一刻超過了同學，也超越了自己，第一個衝過終點。
喜悅、興奮，是的，我太高興了，心臟的劇烈跳動似在爲我鼓掌，上揚的嘴角，在此刻成爲了永恆！我回望太陽，它在朝我微笑。
那天的心情是複雜的，有緊張、害怕，也有喜悅、激動。今日提筆，便又重溫了那日複雜的心情。
一天的心情作文7開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
“唉,又要上學了。”我嘴裏嘀咕着,邁着沉重的步伐,很不情願地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這麼單調。
不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳餚”,我饞得直流口水。
班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃着嚴厲的光,烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由於上學期爲了一件小事,我與她發生了不小的衝突,至今還心存芥蒂。
隨着“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細,多麼動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一羣一年級小同學在上體育課,他們玩得多麼開心確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦我和外公在空調房裏打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看後面”外公果然中計,回過了身去,“哈哈”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這纔剛回過神來,“我贏啦”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這麼壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩
唉,誰不喜歡玩呢但是,我現在的身份是學生,當然要以學爲主羅,要不將來爲社會服務,又怎樣立足於社會呢開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。
一天的心情作文8我們每個人都明白自然界中生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴於別的生物而獨立存在；無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的賜予……
用感恩惜福的心情過好每一天
在現實生活中有很多人，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的的，從來感受不到別人和社會對他的生活所做的一切。他們就好像生活在土裏的蚯蚓，即使有一天，鑽出土層，也感受不到陽光的明媚，因爲它們身體缺少感光細胞。一位哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西”......
我們每個人都明白自然界中生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴於別的生物而獨立存在；無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的賜予……
人自從有了自己的生命起便沉浸在恩惠的海洋裏！一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩他人的幫助，感恩社會的繁榮，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩藍天白雲的賞心悅目，感恩苦難逆境的磨鍊.....
因爲真正促使自己成功，使自己變得機智勇敢、豁達大度的，不是優裕的順境，而是那些常常可以置自己於死地的打擊、挫折和對立面；人有了不忘感恩之情，人與人，人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因爲這種心理的存在而變得愉快和健康起來；感恩之情是滋潤生命的營養素！！
