我們每個人都應該有愛心，只要我們每個人獻出一點愛心，就會讓一個新生命重新站起來。
今天下午，我們開展了一次有意義的活動。武功鄉有一個小男孩，現在上的是三年級，他的名字叫費永收。他是一個品學兼優的學生，可是不幸的是，這個幼小的生命卻得了白血病，早已花光了家裏所有的積蓄，已經花了四五十萬了。四五十萬，對於我們來說，真是個天文數字呀！我們今天下午特意開展了這個“愛心捐款”活動。
捐款活動開始了，我們隨着捐款的隊伍陸續地走向捐款箱。我們都帶着自己的一顆愛心，走到捐款箱前，把自己沒捨得花的零花錢捐給了費永收。雖然不多，只要我們每一個人都捐一點，就可以湊成一大筆錢。就連小朋友們都把自己的零花錢捐了，有捐五塊的，三塊的，兩塊的……其中有一個小男孩讓我非常感動，他是一個很胖很胖的小朋友，就連他這麼小的小孩都這麼的有愛心，竟然捐了八元錢。有的低年級學生因爲太矮了，夠不到捐款箱，就抓着捐款箱，點着腳尖往裏放。還有的小朋友，都是爭着往裏捐的，好像是想快點把錢捐給費永收小朋友，叫他早日康復。
我想對費永收小朋友說：“雖然你得了這個病，但是你一定不要放棄，只要有信心有勇氣，我相信你一定會戰勝病魔，一定會從病牀上站起來，重新回到美麗的校園。
讓世界充滿愛的作文2星期天上午八點，小記者要在二樓報告廳裏面觀看一個動感影片，看了一個上午，我的淚水也流了一個上午。
影片上一位已做了父親的人在演講，他大概三四十歲，在給中學生講的話題是：讓世界充滿愛！他說，有一位師範畢業的老師去深山裏教孩子們讀書，教了一段時間後，和先前的老師一樣，想走了，因爲這裏的環境實在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們，就在黑板上寫了整整一個黑板的留言，準備去山頂。第二天，孩子們跑了十幾裏的山路來到學校，卻沒在學校裏看見老師，當他們看到黑板上的留言的時候，什麼都明白了，老師走了！他們跑出去找老師，終於在山頂上發現了老師，於是，他們大聲喊：“老師——，留下來吧！我們會聽話的——肯定會的——留下來吧！”孩子們哭了，老師也哭了，他決定留下來，繼續教可愛的孩子們讀書！
聽到這裏，我的淚水便不由自主地流了下來。這是一個多麼感人的場面啊！這個小故事，震撼着許多人的心靈！又有多少人因此感悟！世界上到處都充滿愛，只要你獻出一點愛，這個世界會變得更加美好！
讓世界充滿愛的作文3“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動着今天的人們？我想，是因爲它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
讓世界充滿愛的作文4“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的時間。”
愛，是豐富多彩的。母親的愛象甘醇的美酒，讓人回味無窮；老師的愛象蠟燭，燃燒了自己卻溫暖了別人；朋友的愛象一弘清甜的泉水，讓你用之不完、享之不盡。世間最崇高的感情莫過於“愛”。今天，讓我們一起來歌頌愛吧。
母親是這世界上最偉大的人。從孩子呱呱墜地起，母親就將全部的精力放在孩子身上，生怕孩子受一點傷害。上學了，終於可以鬆一口氣。可母親又在擔心孩子在學校被欺負了怎麼辦？中午飯沒吃飽怎麼辦？孩子在學校不努力學習，他（她）以後又怎麼辦……母親無時無刻不在關心着我們。在我們生病時，她一直守侯在我們身邊，悉心照顧，不離不棄；在我們遭遇挫折時，她會一直陪着我們，給我們安慰，給我們鼓勵。可當我們成功時，母親可能已經老了……
老師是辛勤的園丁，永遠把學生放在第一位。有一個大家熟知的故事：放學路上，一名學生不遵守交通規則，橫穿馬路，一輛汽車呼嘯而來……在這危急時刻，一名年輕女教師一個箭步衝上去推開了學生。學生得救了，而老師卻永遠的離開了人世。老師不在了，但她卻永遠活在我們的心裏。
朋友是什麼？是在我們不開心時的開心果，是在我們失敗時鼓勵我們前進的人，是在我們傷心時給予我們關心和安慰的人……
在這個大千世界裏，還有許多關於愛的故事。其實我們每個人每天都會發生許多關於愛的故事。每個人身邊都有愛。但並不是每個人都做到了愛別人。如果每個人都做到爲他人着想，把別人放在第一位，那麼這世界就真的會變成美好的人間。
讓世界充滿愛的作文5朋友，你知道愛是什麼嗎?不同人有不同的答案。在我看來，它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動和力量建造的幸福港灣;是用無私的奉獻和溫暖匯成的迷人海洋，有了它陰霾的日子裏你能見到久違的陽光，有了它沉沉的黑夜纔會步入晨曦……
“輕輕的捧起你的臉，爲你把眼淚擦乾”滔滔的洪水令無數人失去了可愛的家園，是誰用橄欖綠築起新的長城，讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠屬於你，告訴你不再孤單”是誰又加入了志願者的行列，給社區老人帶來春的溫暖……“我們同風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛”可怕的非典疫情，令人膽寒的禽流感襲來之際，又是誰讓我們再一次看到了白衣天使純真的笑臉……
愛的世界故事多，美麗的何止一個，只要人人都獻出一點愛，這個世界纔會有萬家燈火。
有一個可憐的小男孩，他的名字叫延傑，自幼父母離異又相繼病故，生活本來對他就很不公平，又患上了腦部惡性腫瘤，只有奶奶和叔叔照顧他。由於這種病需要很多錢才能治，無奈之下叔叔在長春市的文化廣場上眼含熱淚跪在地上求助，脖子上還掛了一個醒目的牌子：“只要叔叔還有一口氣，就不讓你死。”沉重的筆這樣書寫着殷殷親情，人們看完這句話無不黯然神傷，紛紛捐款，解囊相助。消息很快被媒體傳遞着，在愛的雨露滋潤下，小延傑的病情有了很大好轉，當記者採訪時，電視畫面上我看見了小延傑。他長的很漂亮，但是由於腫瘤壓破神經，使小延傑的半邊臉凸了出來，他的臉又白又青，看起來好像很疲憊，不過在他忍受痛苦時，從來不大哭大叫，而是把頭慢慢的轉到一側，自己去忍受，多麼剛強的孩子呀!他會創造奇蹟嗎?善良的人們期待着，期待着……
但是不幸的事終於發生了，在六一兒童節前夕，他靜靜地走了，還沒來得及欣賞一下，人們給他準備的許多精美禮品，就這樣悄悄地走了，他並不孤獨!小延傑死後，他的叔叔爲了感激春城人民，將小延傑的屍體火化後，將骨灰撒向了伊通河，就這樣一個可愛的生命，帶着人們的關愛，讓靈魂永遠在天堂安息……
是誰在唱：“你從太陽那邊來，帶給我真摯的愛，讓我依偎在你寬廣的胸懷，不再感到孤獨的存在，也許我就要離開，但這個世界充滿了愛……”
讓世界充滿愛的作文6“輕輕地捧着你的臉，爲你把眼淚檫幹……”這感人的歌詞、優美的旋律在大千世界廣爲流傳。它之所以成爲永恆的旋律，是因爲歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯願望--人人相互溝通，讓世界充滿愛。
今天，世界上還有一些地區存在着野蠻的暴力和血腥的仇殺，人類你爭我奪，彼此屠殺和仇視。誰人不知：“9-11”事件給美國人民帶來了多麼巨大的災難和恐慌，“巴以衝突”也攪得亞洲人民不得安寧，那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽；原本趨向一統的朝韓兄弟又後院起火，“朝核問題”着實不得不讓世人關注；爲了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”爲幌子，向伊拉克發動戰爭……問題的關鍵在於：人與人之間、地區與地區之間、國家與國家之間，彼此隔閡，缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛，才能消除隔閡，拯救世界；只有溝通，才能解決衝突，讓大家“走到一起來”，否則，真如歌中所唱：“一切都將不存在”。
我們看到，因爲有愛，許多發達國家和不發達國家纔給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕於死亡的生命拯救過來。也因爲有愛，許多和平人士在世界各地到處奔波，他們視消除戰爭、維護和平爲己任。也正因爲有愛，中國人民和世界人民才勝利的戰勝了“SARS”病毒，打下了“非典”這場攻堅戰。
和平、友愛則存，戰爭、分裂則亡，這條真理已經被越來越多的世界人民所認識。世界人民歷經世事滄桑，唯有渴望和平的強烈願望不曾改變，這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。
《讓世界充滿愛》是紀念世界和平的一首動人的歌。本文緊扣歌詞內容，聯想當今世界：“9-11”事件給美國人民帶來了多麼巨大的災難和恐慌。“巴以衝突”，尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽。“朝核問題”着實不得不讓世人關注。爲了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”爲幌子，向伊拉克發動戰爭。以“溝通、理解”爲落腳點，聯繫歌詞，相得益彰。文章論點鮮明，引用恰當，論據充足。歌詞貫穿全篇，語言親切、流暢。
讓世界充滿愛的作文7嘀嗒、嘀嗒思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自我已經長大，而和家長、老師之間發生衝突的時候，竟不明白愛是什麼了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然後，到自我真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了
我開始覺得，愛是無聲的.。它從未離開過我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞着我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這纔是我內心真正的感受，愛是感激，是期望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我最後明白什麼是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的脣，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。而愛，就在我心中
讓世界充滿愛的作文8我覺得這個話題很多人，很多人都說過。可是，沒有親身感受是不知道的。
那天晚上，我揹着大大的吉他，準備去上課
哪位好心人啊 一個年過七旬的老奶奶扶着一個柺杖，說着。
奶奶，給。 當時，或許是出於同情，就只給了一元錢，而且當時只有那麼多錢。現在想想，當時爲什麼不帶多一點錢，這樣也好幫幫那位老奶奶吧！
現在這個世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。爲什麼？就因爲他們麻煩？那我們是否也太不孝順了？
小時候，是誰辛辛苦苦地賺錢養活我們？
小時候，是誰寧願放棄休息的時間陪我們玩？
小時候，又是誰願意滿足我們一個又一個願望呢？
時光不留情地偷走老人們短暫的生命。爲什麼，我們不孝順一點，讓他們活得開心點。讓他們對這個世界沒有絲毫的遺憾呢？爲什麼，知識知道得越多，似乎越狠心？
時光機慢慢地流轉着，要知道，他們也就是以後的我們，爲什麼，我們不懂事一點呢？
父母辛辛苦苦一輩子，爲的就是我們的未來。而如今這樣對待父母的，也是我們啊！
說狼狠心，可是狼呢，也知道集體啊。爲什麼我們人，這所謂的高級動物，卻不如它們呢？
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義啊！
羔羊跪乳
相傳，小羊對它媽媽說： 媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？ 羊媽媽說： 我什麼也不要你報答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽後，情不自禁地流下眼淚 小羊爲了報達母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是 羔羊跪乳 。
據說，烏鴉小時侯，都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，然後回來一口一口地餵給它吃。漸漸地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了，不能再飛出去找食物了。這時，長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩，也學着媽媽的樣兒，每天飛出去找食物，再回來喂媽媽，照顧老烏鴉，並且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是 烏鴉反哺 。
讓世界充滿愛吧，讓我們把愛時刻留在身邊吧！
讓世界充滿愛的作文9今天，我看了《讓世界充滿愛》的視頻，鄒越老師講的故事是一個黑人的男孩，參加了馬拉松比賽。白人都鄙視他，可他竟然剛開始就把白人全甩在了後面。不知道什麼時候，突然，一個瓶子飛來打傷了他，白人一個個從後面超過了他。他忍着痛堅強的爬向終點，就快到終點的時，一個白人教練來扶他。他說：“別碰我，碰我就犯規了。”那個黑人終於到了終點，朝着祖國的方向大喊“祖國媽媽，我到終點了。”
我的觀後感是:不管做什麼事，都要堅強，象黑人孩子一樣，不能半途而廢。
讓世界充滿愛的作文10悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創造出一段又一段的輝煌，爲後人所讚頌。分析歷史，我們不難發現，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現着一個盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們爲百姓安居樂業，社會繁榮穩定，作出了卓越的貢獻。他們統治着不同的時代，可他們卻印證了同一個道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業，後者卻無奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個人才能，但他善於聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌於帷幄之中，決勝於千里之外"。最終成爲楚漢之爭的勝者。
