在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的優雅的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優雅的作文300字 篇1
清明節的時候和小容去了她舅舅家，到了她舅舅家的時候，首先映入眼簾的是一個“春”字，剛開始我還沒有想太多，後來又看到牆上以及桌子上的字時，感嘆了句：“好漂亮的字啊！”出乎意料的是他們告訴我這是一個三年級的小朋友寫的。
如今，已經很少人動筆寫字了，尤其是我們這樣的大學生，看到他寫的字我就覺得很慚愧，他爸爸跟我說是因爲這裏的人對書法抓的很嚴纔會有這種效果，而且老師會用獎勵的方式來激勵小朋友，因爲小朋友最喜歡的就是玩具。
後來我們離開的時候要了一副對聯，現在就貼在我們宿舍門口。回來的時候我突然想起我好多年前買的字帖，是該練的時候了，雖然用到的地方不多，但好在它可以修身養性。心裏暗暗想到絕對不能被人比下去啊，即使現在字寫的醜不拉機的。
前幾天在夜市的時候發現了書法教程，就想到了那件事，就立馬買下了，不得不說我又衝動行事了。
優雅的作文300字 篇2
我愛我鋼琴，每當這時，我都會把它當成我的朋友，呵護它，照顧它……
我打開了鋼琴，準備彈王老師留的《秋日私語》。把書翻到第100 頁，坐到鋼琴前，準備
彈奏這首曲子。我深吸了一口氣，想者王老師教過的方法，邊談邊聽，調整音色，調整速度。
這時一個八度音節把我難住了。這個音節不好定位，速度還快，我練了好幾天都沒有進展，但我沒有氣餒，依然練了下去。我每天都練一個小時，每個指法、動作練的都很認真，，帶着我在優美的音樂中快樂地舞蹈。
這首曲子被我反覆彈了幾十遍，可我一點也不覺得厭煩。那優美的音樂彷彿在和我述說一個秋天的故事，大樹抖動着它那粗壯的手臂，“沙沙”地響着，好像是在和黃葉道別。
這首曲子像我久違的朋友，帶我飛翔在秋天的陽光下，火紅的楓葉中，豐收的喜悅裏……陶醉在美的境界中，我感到了無比的幸福。我也明白了：只要有一雙會發現的眼睛，就會發現生活有多麼美好！
鋼琴，給予我了豐富的樂感；鋼琴，給予了我美好的幻想。
我愛我鋼琴，鋼琴我愛你！
優雅的作文300字 篇3
每當夜幕降臨，我從家裏窗戶望出去，總得到一片發紅的天空。
我一直覺得這樣的天空很奇特，儘管那只是由於燈火的原因才變紅。天空一整晚都會是通紅通紅的，彷彿是日落時的紅霞不願退下。紅的天空比黑的要顯得更嫵媚。每一塊雲都紅得發亮，且不斷地搔姿弄首：這會兒還是一隻小紅兔，一會兒就成了兩尾漂亮的金魚，過一會兒說不定就化身成了一條仰首騰飛的巨龍，渾身披着通紅的鱗甲在上下翻騰呢！也許是天空對大地愛得深沉，也許是想向人們炫耀一下它與衆不同的紅，它的紅光把大地也鋪紅了，以至我房前屋後的小路都看得一清二楚。天空彷彿是驕傲地炫紅，大地則好似害羞地微紅。
與紅相比，我更喜歡黑。紅的夜幕總把所有星星，包括月亮的風頭搶走，只讓人欣賞它的紅。黑幕則更顯得得深沉、穩重，它只會一直默默地守在月亮、星星的背後，任由它們在自己面前發光、發亮。我就喜歡它的這種沉默，這種如鍛子般的、如瀑布一泄千里般的烏黑。在它的襯托下，星星變得炫目，月亮變得華貴。如果說月亮是至高無上的女王，星星是可愛嬌小的公主，那麼夜一定是那位穿着烏黑燕尾服甘願默默付出的優雅王子。
紅與黑，傲慢與優雅，在我家上空交織同一首最動聽的夜之曲……
優雅的作文300字 篇4
吳老師是我們以前的數學老師，她十分和藹，對我們寬容。
吳老師總是和顏悅色的，眼睛也炯炯有神的，看起來十分和藹。吳老師教學十分有趣，每次上課，吳老師總是會給我們說笑話，例如；在一次口算比賽，有幾個人錯了，老師會說：“有幾個人在戰場上缺胳膊少腿的”……老師說的話，常常使我們發笑，我們歡笑過後，老師的神情又嚴肅了起來，我們又開始了新的話題。老師真是有七十二變，老師先變得和藹，一會兒又變得嚴肅……大家都不知哪個纔是真正的'吳老師。
吳老師教學也很認真，她一定要等我們會做後纔會讓我們自己做作業，吳老師講得也繪聲繪色，我們都在認真聽吳老師講，好像全校 的講課，使大家都喜歡上了數學，老師的幽默帶給了大家快樂，老師的認真，帶給了大家知識。吳老師的課大家都愉快。
吳老師走上講臺，娓娓動聽地給我們講解一道道數學題，黑板上那一道道數學題如同乾旱的雨露，一滴滴雨露，讓我們茁壯成長。
和藹、慈祥、嚴肅和善的老師就是我心中的優雅老師。
優雅的作文300字 篇5
假期綜合症作祟？
上班頭幾天的一個晚上，十點鐘左右聽着電腦裏的音樂，人竟然迷糊起來。索性，和衣倒牀。中途雖然覺得輾轉反側，睡不香甜，惰性竟讓我撐到了天色發亮。（朋友戲謔道：這也不失爲優雅的生活方式啊。）
中秋假期的一個下午，預先給自己暗示：把心絃放鬆，這是放假。打開音樂，設置成單曲回放，在春風沉醉、綠草如茵的想象中，《貝爾加湖畔》的清冷月光來回照耀在身上。就這樣沉沉中睡去--睜開眼，時間已飛逝在三個鐘頭之外。
短期裏的兩起事件不禁讓我開始自我反省：我老了麼？這些不都是老年人的典型的生活狀態麼？
其一，行動遲緩，思維僵硬，再無對抗的潛意識，慣於順其自然。此正所謂：人老，心亦老；心理範疇上不折不扣的老人。
其二，生物鐘的功能退化，身體官能的各項指標呈明顯下降的趨勢。人未老，體先衰--生理年齡上定義的老人。
我真的老了麼？上述的這些可是我幾十年後給自己設定的情境啊。
這些形態如果確實優雅的話，但願在優雅中老去。
優雅的作文300字 篇6
聽了這話以後，我對莫很不滿意。然而，我不能保證雅沒有隱瞞什麼，也許我擔心得太多了。
次日。
“何姿姐，你怎麼保養得這麼好？”“姐姐何姿，我的同桌，他喜歡你！”“何姿傑何姿傑，幫我簽名！”我不高興看到眼前的這一切。莫何姿不是大人物。爲什麼全班都崇拜她？或者-...；...班上所有的學生都看着他們的臉？
“嘿，我說，那個莫何姿有什麼好的？這不是一張普通的臉。”蔣俊霞撇撇嘴說道。這傢伙過去和我一樣恨莫何姿，就像恨徐青雅一樣。突然，我感覺有人在看我。我環顧四周。原來是莫。看到我看着她的眼睛，她像女神一樣對我微笑。在這種情況下，很多男同學都對莫着迷。徐清雅剛進班級大門，看到這樣的一幕，便很不高興，怒氣衝衝地從她身邊走過。“喲，看起來有些人嫉妒是因爲我受大家歡迎。如果你的臉令人失望，不要嫉妒。回家去好好照顧它。”我和蔣俊霞都知道，莫說的那個人，其實就是剛剛從她身邊走過的徐青雅。這樣一來，徐清雅對莫的厭惡就增加了很多。
優雅的作文300字 篇7
春節前的一天，我和媽媽一起去逛花市，看到了一種像蒜苗一樣的植物，旁邊寫着“水仙”，我和媽媽就買了一盆。
回到家，我把水仙放在書桌上。媽媽對我說：“因爲水仙的根部像蒜，所以它還有個好聽的名字 - 雅蒜。”水仙的根下有許許多多的須，像老爺爺那白花花的鬍鬚。幾天過後，水仙那短短的葉子變成了又綠又長的了，像仙女的綢帶在微風中微微舞動。葉子中間還抽出了許多花莖，花莖上端有許多花苞。又過了幾天，修長的葉子裏夾着一些潔白無瑕的花朵，這花朵有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，多麼高貴，優雅。
每當我坐在書桌前看書時，水仙花那淡淡的清香撲鼻而來，使人感到心曠神怡。
寒冷的冬天開放的水仙花真是惹人喜愛，我真喜歡你呀!，你的枝條是那樣碧綠修長，花朵是那樣潔白如玉，我讚美你!
優雅的作文300字 篇8
夏天，花兒們的垂頭喪氣，而唯獨有一種花卻在太陽下精神十足，展現出自己最美的一面，那就是我最喜歡的花——荷花。
荷花雖然沒有牡丹那樣華麗；沒有玫瑰那樣迷人；更沒有像桂花那樣清香四溢。但我喜歡它，喜歡它的優雅。
每當深夏時，我一有空，便不由自主地向荷塘那邊走去，觀賞那淡雅的荷花。那挨挨擠擠的荷葉，綠得那麼深沉，又是那麼鮮亮，它們把荷塘擠滿了，有的葉子被壓了下去，有的葉子卻被擠了出來，偶爾有三四朵遲開的荷花，零零星星，點綴其間，而且是那樣粉嫩粉嫩的，別有一番俏皮的韻味；岸邊挺拔的垂柳，彷彿都有心靈的感應，不約而同地舞起來，舒緩而輕盈，並且發出喃喃細語。
荷塘，四季都優雅而迷人。冬天，荷花殘敗了，荷葉枯萎了，柳葉也凋零了，但水面上卻還零零星星得散落着淡淡的綠，它們是那樣嬌小，那樣嬌嫩。它們鋪滿了水面，不留一點空隙。它們不像荷葉那樣你擠我爭，而是靜靜地站着一點點的水面，樸實而淡雅。
下雨時的荷葉煞是喜人。一片片荷葉上滾動着一顆顆晶瑩剔透的雨珠，而當水太多時，荷葉便會左右搖擺，溢出太多的水。
這就是我喜歡的花，聽了我的介紹，原來不喜愛荷花的你是不是也會變得喜歡了呢？
