努力與成長作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的努力與成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力出佳績，成長的路上，多一度努力，多一度精彩。

人生需要努力，更需要不斷的努力，在人生的道路上，努力不斷地爲我們的人生增添絢麗的色彩。

課堂上，老師認真仔細的爲我們梳理着每一個知識點、易錯點、重點，整個教室裏充斥着濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無意間瞥見黑板上鮮紅的大字：距小會考還有＊＊天，你準備好了嗎？不久，我就要登上小會考的舞臺了，當演出結束後，我是信心滿滿的下臺，還是精神萎靡的下臺呢？爲了一個好的結果，爲了自己，我必須努力！想到這裏，便直起腰板，重新開始自己的努力。

體育課上，大家都挺直腰板站齊，認真訓練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨着體育考試，要把身體鍛鍊好，取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球，一個個力量型，靈活型的項目我都認真的鍛鍊，接下來，就是我最不擅長的項目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學們一個個如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進，時間飛逝，我即將接近終點，這時我已經氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點，突然一隻手輕輕地推我前進，回頭一看，竟是好友“千萬別走，不然前面的努力就白廢了，加油！我相信你可以的！”他笑着對我說。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調整呼吸，邁大步的向前努力。

回到家裏，面對怎麼也想不出來的難題，急得直撓頭，看着複雜的題目，思路像斷了線的風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分，百思不得其解時，一隻溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫熱的牛奶呈現在我眼前。“別急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個知識點，你一定能解出來的！”媽媽的話像一股清泉，滋潤了萬畝草地。於是我又拿起筆，認真分析每一句話，每一個關鍵詞。

在成長的路上，撒下一把努力的熒光，照亮精彩的人生

生命是值得欽佩的，是值得讚揚的，是值得歌頌的。總以爲自己足夠悲慘，才知道，在自己小小世界以外，還有那麼多的事沒有經歷。人，總是隻有經歷過後，纔會懂得許多的事，纔會明白那些曾經引以爲傲的事，也只不過過眼雲煙。

今天看了唐山大地震，不知道該怎麼形容此刻的心情，不知道，該用什麼樣的詞語來表達內心受到的震撼。生命真的很脆弱，而人與人之間的感情，卻不是距離，誤會，無奈，現實所能消散的。我不知道如果自己是王登，是否還能像她一樣，在那麼多年以後，因爲自己的內心，而錯過那麼多年的親情，而傷害了那麼自責的母親而感到悔恨？我想我會的，我想每個人都會的，親情，是什麼都阻隔不了的。

母親的愛，不是地震，不是抉擇所能折損的。我還是個孩子，所以我並不懂的，那樣的抉擇對一個母親來說意味着什麼。但我可以肯定，做出那樣的選擇，是經過多麼痛的掙扎，是經受了多麼大的煎熬。不管是親情，愛情，還是友情，珍貴的感情，是什麼都磨滅不了的。就像王登的爸爸，爲了救妻子，爲了救孩子，就那麼逝去。就像王登的養父，對一個收養的孩子視如己出，給了她每個父親都會給予的愛。

我是個感性的人，看到這些，我會難過，我會流淚，我會想到爲了這個家，爲了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生氣就會衝媽媽發脾氣的自己，無時無刻不寵着自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的舉動，真的好後悔，真的，好不該。當所有人都拋棄你的時候，你的親人不會放棄你。所以，請善待每個珍惜你的人，特別是你的爸爸媽媽。不要在最後，才哭着爲曾經的不懂事而悔恨。

不再是小孩子的我們，需要學會成長，需要懂得責任，需要明白，什麼是感恩。

最後要說一句：我最愛的爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我成長。我愛你們。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。

成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在回想起自己小的.時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當嚮導。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。

成長的道路上讓我們一起努力吧!

對於一個國中生特別是七年級的學生而言，“成長”的含義很朦朧，到底什麼是“成長”呢？我努力地思索着……

抱着大摞作業，卻不知從哪一本做起。總認爲學校是地獄；教室是牢籠；老師是惡魔；我們是那可憐的犯人。沒有見過“大風大浪”，卻妄想“航海”出行。人在教室如坐鍼氈。聽數學老師跟我們講的“天文數字”，思緒早以飛到九霄雲外，老師問我們聽懂沒？我們又敷衍地點點頭。老師出的練習題不會做，就去“參考”別人的成果，又裝作胸有成竹地把作業交給老師。每一次上課，都等待着下課；每次上學，都盼望着放學。這難道就是成長的過程嗎？難道這就是成長的意義嗎？

我就甘心這樣生活下去？不！這不是我想要的生活，更不是我要的答案。

現在自己發現以前的好友知己離自己漸行漸遠，不理解自己的也愈來愈多。時光的流逝讓我明白了：自己註定只能做一個孤獨的人。沒必要去挽留什麼，也沒必要因爲失去什麼而難過。該走的還是要走的，不是你的終究挽不會來。強求留下的不一定是好的。成長這條路上沒有什麼人能陪你走到最後的。難過，還不如坦然接受孤單。

其實回想過來，孤單並不讓人覺得害怕，“孤單”讓十三歲的我變得更堅強。可我還是沒有讀懂什麼是成長？

他們說，成長是擔當！那擔當是什麼？在父母的殷殷關切下，在嘮叨並老套的話語中，我有了點良心的發現，我漸漸意識到了自己該做些什麼。我想起了他們所說的擔當，我想：雖然我不懂，但是我認爲父母生我養我。這不是他們應該的，更不是他們欠我的。我應該做些什麼，好好讀書這是最基本的。更多得是告訴他們；我愛他們。擔當起一個好女兒。但想一想自己又做過什麼。就連一次放下心霏的交流都沒有，每次交流都在躲避！我真的很不稱職。這樣的我以後怎麼去擔當更大角色呢？從這一個最簡單的做起，我相信我總有一天會擔當更多的角色。

這就是我認爲成長的含義：擔當！

努力，就是你付出過；努力，就是你加油過；努力，就是你成功過；努力，就是你嘗過失敗；努力，就證明你成長了。

記得在三年級的時候，在那年的運動會上，我報了跑步100米，壘球。

終於迎來了運動會的開始。先是廣播員的講稿，再是老師們的點名。終於開始了女子100米預賽，聽見裁判老師點名，終於唸到了我。我走向比賽地點，到了起點線，我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點上躍躍欲試。

“砰”比賽開始了！我聽見了廣播員們的聲聲吶喊：“運動健兒們！拿出你們的勇氣！向前奔跑！勝利屬於你們！”還有老師同學們在爲我吶喊：“加油加油！一班一班！非同一般！***加油！”聽到老師同學們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。

我看了看對手我現在屬於第三名。我已經筋疲力盡了，爲了不辜負老師和同學們，我又跑了起來。

終於，皇天不負有心人，我進了決賽。

我又一次跑了起來。經過上次的教訓，我不再左盯右看了。(

因爲場道的原因，我不能太猛，因爲我是站在最外邊的跑道，只要稍不注意，很可能就會出局。

最後，得了最後一名。我趴在草坪上哭，因爲我沒能爲班級爭光，我很難過。

這時，同學過來安慰我：”**，不要哭了，沒事的。”

老師也聞聲而來：”**，不要哭了，老師知道你盡力了。記住，只要你參加過，只要你努力過，只要你付出過，就不怕輸。”

我擡起頭，細細的品味老師的那句話：只要你參加過，只要你努力過，只要你付出過，就不怕輸。是啊，只要努力過，就不怕輸，這次輸了，下次再爭取。

老師，是您，是您告訴了我。只要努力，就不怕輸的道理。

成長也需要努力。因爲努力，是成功道路上不可缺少的一部分。這句話，將是我終生受益。老師，雖然你已經沒教我們了。可是，你教我們的道理，我們會緊刻在心。

六年級:xxx

逆水行舟，須拼進全力，纔不會退步。縱使經歷萬千磨難，唯有努力才能在

荒涼中造就耀眼的繁華。

題記

指導老師：馮志平

雄鷹伴隨着天空，振翅翱翔；花兒伴隨雨露滋潤生長，而努力伴我成長，成就今日。

一步一個腳印

春日的陽光暖暖地灑下，天空是一碧如洗的藍，陽光透過樹枝，碎金迸濺，斑駁地散落在教室的每個角落。又到了跑步的時候了。

不到最後一刻，千萬不能放棄，一定要堅持，爬到山頂才知風景有多美！體育老師熟悉的話語再次在耳邊響起。我暗暗地爲自己鼓了勇氣加油，你能行！第一圈，絲毫不費力氣，輕鬆跑完。慢慢地越來越吃力，跑到第三圈時，我整個人都要崩潰了，大口大口地喘着氣，腦袋暈暈乎乎的，腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖着，但我仍堅持努力向前奔跑，留下一串美麗的腳印。

走一步，再走一步

我不放棄，不將就。我要更努力地向前奔跑，不達目的誓不罷休。第二天跑步時，我更加堅定了。

汗水不知不覺佈滿了額頭，隨着圈數的增加，我的腿越大痠痛，像極了被放氣的氣球。終於，我不堪重負，眼前一黑，無力地癱坐在地上。但我心中又回想着這樣一句話：努力地向前，你能行！我咬咬牙，又艱難地挪動步子向前跑去。就這樣走一步，再走一步，我成功地越過自己的恐懼，明白了只有努力，才能達到理想目標，充滿了意義。

走好人生的每一步

轉眼間，迎來了體育考試。我經過幾個目的訓練已不再向當初那般虛弱。體育考試開始時，隨着一聲槍響，我調整好呼吸，全力以赴地跑向前方，還有五十米，我緊咬嘴脣，繼續加快步伐向前衝刺，終於，成績出來以後，我忍不住歡呼：我成功了！我的淚水也悄悄地滑落。雖然過程艱辛，但我努力踏好人生的每一步，樂在其中。

那努力地精神伴隨着我成長，讓我獲得成功，我也堅信：人生路上，唯有努力相伴纔會不負芳華，成就未來，仰望到屬於自己的璀璨星空！

地圖是一張白紙。這當然很傷腦筋，可是換個角度看，正因爲一張白紙，纔可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無限可能。

——《解憂雜貨店》

現在想想，至少那時，我也努力過。

六年級的我們變得忙碌起來。升學考、擇校考，補習班的月考……

剛拿到數學第一次測試成績的我坐在座位上，81分，沒上90，全班倒數。我不甘心，卻又無力挽回。

現在反思自己：匆匆忙忙兩個星期，十四天，第一單元學完，我真的好好努力過，認真複習過嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫題，複習，做卷子，而我呢？沉迷在網遊的世界裏。

一縷陽光射到我的桌上，習慣性伸手，想去捉住，可，似夢似幻，無法捕捉，也就是我與好成績之間的距離——擦肩而過，無法觸碰。

放學回家，卷子放到顯眼的位置，等家長簽字。自己以完任務的心態寫完了作業，等待着父母的批評。可不同以往，母親也只是說：“不是第一次考這麼差了，自己想吧！下週補習班月考。”說完便走出了房門。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向對各種考試抱着必勝態度的我，第一次對自己表示懷疑。

望着窗外的月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望着月光，我的耳邊似乎迴盪着一句聽過的歌詞“只要你敢想，就算沒有達到理想，也有回憶珍藏”。

我爲何不試着努力下呢？半夜起來，讀英語，寫練習題，把昨天的作業用心做一遍，第二天上學認真聽講，說不定會有不一樣的結果。

堅持了一個星期，臨考那一晚上，充足準備。考場上，我也盡力了。

兩天後，出成績了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。

我的成長有努力相伴，一切盡力最好。

時間煮雨，歲月縫花。——題記

成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命裏擴散出故事。

和家人在一起的時光總是溫馨美好，那時候總覺得，陽光明媚，日子很長，所有人都會在我身邊。於是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄爲。後來生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜裏敲碎了所有。我以爲的一切，都化作了虛有。

成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。

我聽過很多人的讚美，也聽過很多人的呵斥;我看見很多人向我走來，也看見很多人棄我而去，眼睜睜看着親密的人走遠，親耳聽到自己在別人口中是怎樣;我收穫過許多也失去過許多;放棄過許多也錯過許多;有過夢魘也有過心願，有過突兀的孤獨。終歸發現，每個人活得最漂亮的時候都是一個人。

成長，是要學會適應孤獨。

人生這條路很長，難免我們會因爲一時衝動走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍着青春，一不小心偏離了自己原來的軌道，以爲自己落進了萬劫不復的深淵，但是別急，看着你要去的遠方，靠着信念，拼命把自己拽回來。

成長，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪着頭髮把自己從泥地裏拔出來。

成長像針線，一針一針縫進生命的花苞，開出一朵潔白的花，熬過漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽光，綻放最美的笑容。

我努力讀成長，讀懂成長，努力去成長。

成長總會有一片幽暗，像海洋。誰能橫跨誰又墮落，沒聲響。一直認爲心之所往纔是方向，不停受傷，但也得到了獎賞。——後記

在成長的道路上，我們需要不斷的去努力。才能實現一次又一次化蛹成蝶的蛻變，成長因努力而精彩。

毛毛蟲化蛹成蝶，令人驚羨。然而這其中的代價卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時，就因筋疲力竭而難以實現化蛹成蝶的夢想。但只有經過這生死的考驗與努力，才能破繭而出，成爲美麗的蝴蝶。人的成長，也是一樣的。

我們的人生也需要努力。努力不是一種口號，而是從我們生活中每一個微小的細節開始。如你每一次比賽所付出的努力，如你每一次勇敢的開始嘗試一樣新的事物。每次的努力都會促進我們的成長。但在努力中，也會遇到坎坷與挫折，所以我們一定要有着堅定的信念，讓困難與挫折成爲我們通往成功的墊腳石。只有經過努力，你的人生纔沒有遺憾，無怨無悔。

這不禁令我想起了發生在我身上的一件事。我曾經很喜愛游泳，在一次外地的省級比賽上，很不幸，我被分到了實力強勁的一組。以我的實力，恐怕是他們中間的最後一名。果然不出我所料，雖然從比賽一開始我就遊的很拼命，但依然看着每一個人眼睜睜的從我眼中一下下的，超過我。我像是人羣中的一隻醜小鴨，不可避免的落到了最後一名。所有付出的努力，在這一刻，顯的都是那樣的蒼白無力。有那麼一會兒，我想放棄了。即使我依然努力，也無法得到任何的光環與美譽。可是，腦海裏仍有那麼一個聲音對我說不行。所以，我依然努力努力下去。直到，最後一刻，結果別的組的第一名都比我差。試想，如果我放棄，我就進不了前八，也就不能最後站在決賽的賽的賽道上……

人生沒有平坦的大道直通成功。自己的路永遠要靠自己的雙腳。跌倒了，爬起來接着走。人的一生就是這樣，佈滿坎坷與荊棘。但只要有着一顆執着而堅強的心，即使歷經磨難，也會等到雲開日出的時候。這，纔是完整的人生。

孩子們眼中的成長意味着自由，而大人們眼中的成長又意味着什麼呢？曾經，我努力讀懂成長！

單純的孩子們認爲成長是值得期待的，因爲它將使孩子們從家長束縛的陰影裏走出來，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界裏，成長是個可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長，卻也阻止不了時光的腳步。而大人們眼中的成長或許是責任，或許是承諾……

當初如白紙般的我們，卻被歲月無情的抹殺了，而如今的我們再也不想長大了，因爲，成長的路上，我們跌跌撞撞的走過，雖然傷口總會癒合，但那一道道瘡疤卻時時刻刻提醒着我們，世界的無情，曾經的單純，現在已離我們遠去，曾經的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什麼是成長。

少年的表情在無畏裏帶着對未知世界的茫然，青年的表情在不羈裏帶着對現實生活的無奈，中年的表情在勤懇裏帶着對未來的擔憂，老年的表情在沉穩裏帶着對往事的無盡懷戀，成長就是這樣，無聲無息的，卻總是來得那麼讓人措手不及。

而大人們的成長，卻是我最不願深究的，他們曾經內心的火熱和單純已經被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞着一個“利”字，他們已經被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現實生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無知的夢話，你還記得嗎？

曾經我努力讀懂成長，卻在現實中顯得無限沉重和無力，大人們眼中的成長究竟是什麼呢？至今，我仍舊讀不懂。

人生的長河匆匆，既然不懂，又何必再深究！

“逝者如斯夫”，時間悄然逝去，不知不覺中，我們就慢慢的長大。我們也不再是以往的無知孩童。當我們驀然回首，回憶過去的時光，我曾經疑問過：成長，該是怎樣的字眼？也許每個人心中都有不同的理解吧。然而，在我的人生字典裏面，成長就是一種“人不知而不慍”的成熟，是一個人“唯我獨尊”的孤獨，是一個人蛻變後的喜悅。

我讀懂了成長——成熟

升入國中，我確確實實感受到它的節奏比國小的節奏快很多，也知道爲自己的前途着急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋瘋癲癲的我，現在愈來愈穩重了。曾經因遭人否認，遭人白眼，就會憤憤不平，如今的我也不再過多計較了，確實憋屈了無非就把自己悶起來好好哭上一通。換個角度去思考，天地一下就寬闊了不少。心態改變了，也就能很好理解周圍的人了。此刻，我時時記住孔子的那句話“人不知而不慍”，並以它警醒自己。

我讀懂了成長——孤獨

成長是一個人的，小時候什麼事都想和家裏人說，而現在，話到嘴邊又欲言又止。朋友間有時候也不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆譭我，心裏那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心裏。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種“旁觀者”的意趣，無時無刻不感到孤獨，也就應了那句話“真正長大的，好像只有我自己”。

我讀懂了成長——喜悅

當你完成成長的蛻變，你會發現，剩下的只有喜悅。小時候總想着長大，就必須成長，不管你願不願意，成長就是必然過程，由不得你。心態有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必爲它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印着喜悅。

經歷了這麼多的風風雨雨，我讀懂了成長——成熟，孤獨，喜悅。

一個窗臺上有一朵花，這個屋裏就有生氣了;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長了。

其實，那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花，花開了，我們便成長了。

小時候，爸爸媽媽在外地工作，我跟着爺爺奶奶在家生活。媽媽經常想我，有時想的緊，便一天一個電話（以前家裏並不富裕），她只是想聽聽我的聲音，來撫平她心中的那條溝。有一次，媽媽突然提議把我接過去上學，兩個人工作，難道還供不起我上學嗎？於是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意，捨不得我離開，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋懷了。

媽媽回來，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學。一開始，媽媽把我送去上學，我死活不肯讓她離開，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時，我便開始放聲大哭。老師問我話，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望着她。那時的我怯怯的，像松林裏探頭探腦的小松鼠，對未知的世界充滿着好奇和害怕老師見我不理她，便繼續對我說着話，並想方設法的逗我開心。漸漸地，我對老師放下了戒備，開始回答老師問我的問題，很快我和老師成爲了朋友。但我對其他人還是充滿防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開。老師見我一直跟着她，便無奈的笑了。她走向另一個小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說着，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，並把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。

如今，我不再是個內向的女孩，我變得開朗活潑。

窗臺上的花開了，樹上的花開了，路上的花開了，而我心中的那朵花不知何時已悄然綻放。

在這成長的漫漫旅途上，是什麼，伴着我成長?我的回答是：努力。是努力，激發出我永不言棄的信念;是努力，促進我渴望上進;是努力，讓我孜孜不倦地追求知識。是努力，伴我成長。

在成長的路上，有無助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。這些讓人害怕的情緒都會在每一個夜晚，無可抑制的迸發出來，直戳你那毫不防備，孤零零的心。你無法躲避它，只能擡起頭來直視着它。

又是一個夜，天又黑了。隨着天空的不斷沉默，時間的不斷流逝，過去與未來的交界點即將到來。學習抑或生活，每個新的一天都站在努力的起跑線開始一整天的奔跑。快零點了，仍不斷地揮動着的手中的筆桿子，筆尖在潔白的紙上不斷飛舞跳躍，留下無法抹去的印記。當筆尖停止轉動，那種瘋狂的寂寞、迷茫、無助又使我急躁地要抓狂。腦海中不斷浮現着刺人的語句：“這麼認真，沒用怎麼辦?”“別人都睡了，就你一個人還在傻傻堅持。”“你這麼努力，能有什麼用?”我焦急、我恐慌，我失落，我想放棄。真是叫人急得想落淚!

但老天總幫助着那些困惑的孩子。另一種情緒又在我心中油然而生，像美好潔白的花朵悄悄綻放。“不要害怕!相信着你自己!儘管你迷茫、喪失自我，但在你的面前，還有無數條路，而條條大路通羅馬。就這樣一直努力走下去吧!只要你還在走，你就在在路上，就還在成長。車到山前必有路!相信吧，就靠着你那股努力勁，在成長路上留下不斷前進的足跡吧!”

我好似豁然開朗，想起了一個故事：人剛出生就是張嶄新的鈔票，是努力讓他不斷刷新價值，變成百元大鈔的。

成長的路上，坑坑窪窪，崎嶇不平淡，它浸透着我滿腔的熱血與汗水，充滿我對美好的期盼和幻想。我用努力詮釋着成長，只因我成長的路上，有努力陪伴。

整潔的桌面上，每天都會貼一張便利貼寫上每天的計劃，它每天無時無刻都在叮囑我學習，促進我成長。

剛步入國中時，我對新環境十分好奇，但也感到十分陌生。面對新老師和新同學我有點手足無措，在班上不怎麼講話。特別是當我看到國中厚厚新課本的時候我感到壓力無比巨大，和國小的課本相比，國小的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應這個新環境。再加上功課一下從三門變成七門，哎!

漸漸地我熟悉了新老師和新同學，他們在學習上不斷給予我幫助，給我加油打氣，我開始找到了感覺，突然之間覺得一切好像都不是那麼困難了。科目漸漸變得有趣，老師和同學對我越來越友好，我也在學習上得到了進展，我適應起了國中的生活，開始找到它的樂趣。我感到在學校的每一天都很快樂。

可是在上個學期的期末考試，我意外的失利，沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數學也沒有考好。慢慢的我發現自己失去了一開始的那種動力，我想去把那個動力找回來，但每次我的成績下滑都會影響到我的情緒，我察覺到了自己的退步，老師也找我談過話，可是都沒有用。

直到有一次我的成績意外的達到了理想的成績，我發現努力還是有用的，我並沒有想象中的那麼差。一瞬間，我彷彿又找到了前進的動力，上課聽課更認真了，作業積極完成，變得樂觀積極了。

我對我這一變化感到欣喜，於是我每天都會在桌面上貼一張便利貼，上面寫好每一天的計劃，完成一項打一個勾。正如梁啓超胡《最苦與最樂》一樣，把自己每天應盡的責任盡了就會感到無比愉悅，若沒有盡到應盡的責任會感到十分的不安。

現在的我每天都在成長，失敗再也打不動我的內心，我會把失敗化作前進在動力奮力前行。一直努力，不斷成長!

還記得一年前在芙蓉花下哭得淅瀝嘩啦，還記得抱着這棵芙蓉花淚灑了一地，還記得看着養育了我們六年的老師即將和我們說再見，我卻沒說一聲珍重。我怕說了再見就再也見不到了……那一張小小的畢業照裝載了我六年的春秋，幾次看着陌生而又熟悉的面孔，似乎又曾聞到了母校的芙蓉花香，又回到了戴紅領巾打隊禮的星期一……

現在又問到了芙蓉花香，只不過是在另一所學校了，看着滿樹粉紅色的花，看着樹下斑斑駁駁的影子，耳邊是一聲聲聒噪的蟬鳴，我又不禁回到了國小，回到了灑滿芙蓉花香的母校。

但我終究是不能回去的！因爲我已是一名中學生，國小的生活固然逍遙，可那畢竟是國小，我不能種沉浸在過去的回憶中，紅領巾固然陪伴了我六年，可那已是過去，終日的嘆息解決不了什麼問題，不如親自動手將自己的現在的生活描繪的光彩。柳枝散漫是國中的另一特色，他緊張、拼搏、進娶與汗水並肩作戰，可那樣的生活不是也很有意義嗎？

我徘徊於三點一線之間，可那鋪滿石子的小路，恰恰是我努力的寫照。

人不能不前進，不能都停留在天真幼稚的童年，不能到死神降臨的時刻還在國小的笑聲中度過，我正是這早上八九點鐘的太陽，應該努力散發光芒，給我的人生鍍上一層金色的光芒，我走在與汗水爲友的小路上，一路高歌，一路歡唱。

拼搏！加油！