爲班級爭光作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的爲班級爭光作文,歡迎大家分享。
爲班級爭光作文1這個星期,我校舉行了一年一度的春季運動會,賽場上,運動員們都拼盡全力,爭取爲班級爭光,在運動會上,演繹着一幕有一幕,在我心中有一幕,最精彩。
第一天,陽光明媚,首先舉行的是男子和女子的100米,然後舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場了,只聽見“砰”的一聲,運動員們都像脫繮的野馬奔了出去,一開始,金翔宇跑在最後,我想:“他一定是想保持體力,等其他人沒力氣了,再一鼓作氣衝到第一!”果然,一圈後,跑在金翔宇前面的那位便開始體力不支了,金翔宇衝到了他的前面。“金翔宇加油!”我們班的同學竭盡全力的喊。
一圈半後,金翔宇又衝到了第三,“加油!”我們站了起來,衝着金翔宇大喊。第二圈的後半圈,金翔宇把原來排在第二的選手甩到了後面,離第一的選手更近了。終於,在三圈後,金翔宇超了上去,原本第一的選手一看自己快要被追上了,有快速跑起來,可體力差不多用完了,金翔宇還是順利地跑在第一,當他衝過終點的那一瞬間,全班打起了一個手勢——耶!喊起了同一個字——耶!可見他的比賽是多麼精彩。
運動會短短的兩天過去了,可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中,也許,運動會只是一個課餘比拼的機會,但是,那運動會們“更高、更快、更強”的體育精神值得我們學習、思考和表揚。
爲班級爭光作文2您聽過這樣的故事嗎?在一次火災中,有一堆螞蟻馬上就要遇難了,這時它們立刻圍成一個球,這個“球”就滾到外面,獲得逃生的勝利。這包圍在最外面的一層的螞蟻被燒死,但是在裏面一層的螞蟻,全部都毫髮無損。雖然有些螞蟻被燒死,但是大部分的螞蟻都獲救了。
這個故事讓我想起昨天的軍訓中的拔河比賽。我們班是與6班比賽,也就第三批。雖然我沒有去參加這個比賽,但是我比誰都緊張。到我們班的時候,我們班可能因爲6班所參加比賽的人都是高個子,所以有點擔心。而我心裏想:一定要相信自己的班,相信自己的新同學,這樣我們就會互相信任,互相幫助。
比賽開始了,繩子開始時只是微微的前後移動,後來我們沒有參加比賽的同學就喊起:“5班,加油!”同學們的激動,讓比賽的同學發出最大的力氣。這時,天下起很大的雨,好像也在爲我們班加油。就在這時候,比賽的同學就一起竭盡全力,突然一陣喊叫:“耶!”我們班贏了。
這次比賽我體會到了團結就是力量。希望在以後的日子,我們也能夠團結起來,爲班級爭光。
爲班級爭光作文3要開運動會了,我參加什麼項目呢?爸爸說:“你最拿手跳繩,你還是參加跳繩吧!”媽媽反對:“婷婷最拿手的是跑步!”“是跳繩”“是跑步”爭着爭着,他們就吵起來,我被他們吵得暈頭轉向,只得說:“別吵了!”他們收住了口,問我:“你是支持媽媽還是爸爸?”我好沒好氣地說:“我支持媽媽!”爸爸只好愁眉苦臉地回到他的`房間。媽媽的臉上露出了勝利的微笑,她在我耳邊悄悄地說:“明天你準備跑第幾啊?”我大聲地說:“第一”。
第二天,老師說:“參加跳繩的同學站起來。”天哪,全班一大半的同學都站了起來!老師又說:“參加跑步的同學站起來。”這次,全班只有7個同學站起來,我感到很遺憾,但是我悄悄地對自己說:“不管怎麼樣,我一定要跑第一!”
終於老師唸到了我的名字:“朱婉婷!”我飛快地跑出了教室,把同學們都搞呆了:“朱婉婷怎麼一下子跑得這麼快呀?”
開始比賽了,剛開始是我跑第一,結果一下子有一個瘦瘦的同學衝到了我的前面,這時我聽見樓上有人在喊:“婷婷,加油!”原來是冰冰和靈靈,他們是我的擁護者,是我形影不離的好朋友。有了他們這一句話,我感覺腳下越跑越快了,於是我拼命向終點跑去,最後獲得了第一。
回到樓上,冰冰和靈靈就拉住我:“婷婷,好樣的,不愧是我們的冠軍!”我高興的對她們說,是有了他們的鼓勵今天我才獲得了第一。
這一天,我仍過得很開心。
爲班級爭光作文4又是一個熱情似火的下午,我們又開始上體育課啦。
本可以好好享受一整節課的美好時光,可對於我們運動員來說真是慘啊!他們在開開心心地玩耍,我們在喘着粗氣地跑五圈;他們在有說有笑地聊着天,我們在全力加速跑50米;他們在玩文字遊戲,我們在被謝老師狠狠批評。哎!這就是運動的苦。
我正在跑五圈的第二圈時,尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說:“俞書源,我們來商量一下明天秋遊的分工。”正說着,謝老師突然在我身後出現,嚇得我一抖。因爲沒有認真在跑步,我又被老師痛罵了一頓。這時的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了,我真是“目瞪狗呆”了,只好繼續跑五圈。內心嘀咕着:“他們倆這不是坑隊友嗎?真是水土不服就服你!”
剛剛跑完五圈立刻接着跑50米,我有點不情願地去了跑道。“各就各位,預備,跑!”其他隊員跑得非常快,一下就超過了我。我沒有放棄,還在繼續往前衝,最後艱難地跑完了50米。看着其他同學在開開心心地玩着,而我們卻要辛苦地訓練,感嘆當一名運動員真辛苦!但是想着能在這次的運動會上取得好的成績爲班級爭光,我還是要認真對待每一次的訓練,讓自己跑的速度再快一些,跳得更遠一些……
爲班級爭光作文5一直以來我在班級裏都是默默無聞的,因爲我不出衆,成績不出衆,體育也不出衆,我是多麼想爲班級爭光啊,但是一直以來都沒有機會!
那是我在讀四年級的時候,有一次學校說要開展“文化藝術節”,活動有唱歌。彈鋼琴。打羽毛球~~~我聽了,心想:要去參加嗎?這可是我爲班級爭光的一個好機會。心裏猶豫不決,最後決定參加了。
比賽前,每天晚上儘管作業在多,我也會擠出十幾分鍾唱歌。雙休日,朋友們三催四請叫我出去玩,可都被我拒絕了,我把自己關在房間裏唱歌。
比賽那天來臨了,我心裏感到忐忑不安,這時,我想起了媽媽常常對我說的一句話:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麼見彩虹。”心情就慢慢平靜下來,輕鬆的唱了。
最後,老師宣佈我得了二等獎,我心裏高興極了。
當我走回隊伍,來到老師面前時,老師爲我滿意地笑着,豎起了大拇指;當我進入隊伍中時,同學們都說我很棒。聽到同學們的表揚,我真的很開心,我終於用我的努力爲班級爭光了!我爲我自己的勇氣和努力感到自豪!
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