在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫給同學的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西部的小同學們：
你們好！我叫金曉敏，是張黃國小六一班的班長，我成長在一個團結友愛的班集體裏，我性格開朗，願意和別人交朋友，我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村，生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧！
相信你們那裏見不到一棵梨樹吧！我們這裏可是萬畝梨園的哎！
春天，是我最喜愛的一個季節，一到梨花會的時候，我總會打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺一望，啊！一片潔白，隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪裏有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春捲等東西，人山人海，如果幸運的話，還有可能碰見外國人呢！
夏天，綠樹成蔭，小梨們慢慢的成長着，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當扇子，夏風一吹，讓人感到無比清爽，這也是小同學最喜歡的季節！站在高處一望，一碧千里。
秋天，鴨梨成熟了，一出門就聞見鴨梨的香味，不說香飄十里，至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候，會看見半黃半綠的葉子隨風飄落，上學的小路成了金色的小道。還有製作鴨梨醋的工人們，製作出酸甜可口的鴨梨醋，啊！好爽！
冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭髮，剪出奇形怪狀的頭髮來，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說好看嗎？
你們的學習怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點迫不及待了。好期待！你們呢？
祝
學習進步！
金曉敏
11月24日
六年級:金曉敏
寫給同學的一封信作文2親愛的xx：
你好！
在國小裏，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光裏，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。
首先，你的“健康癌”已經到“晚期”了，每次，我只要約你出門玩，你總會丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹下時，我發現那兒景色不錯，於是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照後，便不由自由地轉身走去了，當時，我們倆正優哉遊哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等着你。突然，你對我說：“咦？思媛！我的包怎麼不見了？”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽了，趕忙說：“快去拿吧！”只見你匆忙地跑了過去，看着你的背影，我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”症外，第二個“病症”便是“拖拉”了！說起拖拉，在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。
每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢？你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現在教室裏。後來，聽你說，你每天早上都7：30才起牀，然後在來校之前，你總會在手錶上定好時間，時間一到，你便會準時到班級，當聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！
英琦啊，趁早改掉你的這些“症狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！
祝你：
“病症”好轉，直至康復！
你的摯友
20xx年3月1日
寫給同學的一封信作文3張詩詩同學：
你好！
我是來自武隆縣實驗國小五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉——武隆來做客。我們家鄉的風景名勝很多，20xx年曾被評爲喀斯特自然遺產保護區，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯着身體，低着額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又羣馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心裏一肚子的煩惱。走在哪裏，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一隻羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收穫的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什麼，精彩好戲還在後頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的遊樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩個夠。怎麼樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
寫給同學的一封信作文4親愛的的同學：
你最近身體和學習還好嗎？
今天是國慶節放假的第三天，我剛好把作業做完，所以就抽空給你寫封信。
以前，我們班裏同學跟同學之間經常打架，從分了班，換了老師之後，這種事就很少發生了，記得以前有一次，那是中午放學的時候，有一排同學亂排，後面一排的同學說：“你亂排，我們是跟着他們的。”那排同學生氣了，就說：“我們就在這裏，又怎麼樣？”結果雙方都吵了起來，吵着吵着，就打了起來，正好老師走了過來，他們才停止打架。那兩個亂排隊的同學也回到了以前的地方。我認爲那兩個亂排的同學做得不對，本來亂排隊就做得不對，後面的同學告訴他，他們還要跟後面的兩位同學吵架，真是還要跟後面的同學吵架，真是錯上加錯，我巴不得馬上讓這兩個同學從學校裏消失，我希望同學們都不要學這兩個同學，要做一個守文明，守紀律的好學生。
今年升四年級了，我們倆又分在了一個班。我們的這個班，同學間的關係更融洽了，同學之間吵架的現象少了，打架的情況不見了。老師對我們非常關心和愛護，就像母親對自己的孩子一樣，諄諄教誨我們。當然，老師對我們的學習要求也更嚴格了，學習任務也更重了，儘管我們班現在很優秀，還是有一些美中不足。比如，有的同學上課會講小話，有的同學不愛護衛生，亂丟紙屑，我希望大家能堅決改正，從我做起，從每一個同學做起。把我們班建成全校最文明、最優秀的班集體，你說是嗎，楊蓉同學？讓我們一起努力吧！
由天時間有限，下次再聊。
祝你國慶節愉快，學習進步，生活幸福！
你的朋友：xxx
寫給同學的一封信作文5親愛的魏振達同學：
你好！老師經常強調我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
記得是上個星期，我搭公交車去學校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶着老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑着說：謝謝你，小夥子！那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應該做的！我看着那個青年人爲他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤着你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一隻腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧？正想着，我看見你又把另一隻腳伸了進去，輕輕一跳，穩穩地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作爲一個人，善小而不爲，勿以惡小而不爲。請你規範自己的行爲，作一個合格的國小生吧！
祝你學習進步，天天向上！
此致
敬禮
寫給同學的一封信作文6親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學，或許我們有可能成爲好朋友。
你春節過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節也過得有滋有味，春節那一天，我們家裏準備自己寫的一副對聯，在門口放幾串炮仗，在家裏吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜裏抽出了一隻毛筆，再從櫃子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯着我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也髒了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在後面拼命追趕，邊跑邊喊：“你後本事別跑呀！”他笑着說：“怎麼可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過的噢！！
祝：學習更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫給同學的一封信作文7親愛的小朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真摯的.渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我教劉格言，現在就讀五年級，12歲了，我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學習成績還不錯，最喜歡交朋友和看書!
我的家鄉是綏德，這是一個美麗的地方。在這裏有許許多多的名勝古蹟。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多隻。而且做工精細，使石獅子顯得更加活靈活現。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞，所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處於炎夏，那麼我會帶你去我們龍灣山上，品嚐甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗託.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時，我不僅會讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成爲你的朋友。如果你願意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習的收穫，體會生活的所得，暢談自己家鄉的風俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談談自己遠大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋樑!讓我們互相幫助，取長補短，共同進步。
祝你
天天開心學習進步!
寫給同學的一封信作文8可愛的江：
你好！
從一年級時，你成爲了我們班的班長。雖然我不太瞭解你，但是你的溫和可愛深深地吸引了我。因爲你的本性和我的本性一模一樣，所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友，全是一羣粗暴的、野蠻的小男孩。所以我很快就像他們一樣了。自從我遇到了你，我的本性才逐漸變了回來。
記得在一次美術課上，老師讓我們用一張星空紙做各種各樣的動物或植物，這讓我們都傻眼了。只有你，聽了這句話卻覺得不難，這就讓我們大開眼界，連老師也傻了眼。不久，你就折出了各種各樣的動物，如：恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。
還有一次，我們倆幾乎同時到了數學辦公室，問了老師同樣的數學問題。老師給我們開始講了，我說了我的想法，江禹霖不贊同我的意見，說出了相反的方法。我們爭來爭去，最終我還是認爲我的方法更合適。老師講了什麼我反而沒聽清。結果，小測試時，我把我的答案寫了上去，而他把他認爲的答案寫了上去。在試卷發下來的時候，我看了看那道題，我竟然才得了4分，而他，卻得了滿分（5分）。從此之後，我就一直贊同他所有的意見。
還有一次，你也一定記得吧，我們考試的時候，竟然在同一個考場，我們一起拿着卷子審題，讀題，又開始了答題。最後我們一起拿着卷子檢查了三回。不過，是各自檢查，我們並沒有商量。我們倆全都對自己信心滿滿，相信能一起領獎。晚上的時候，我查了分數，我們倆的分數一模一樣，全是：94、94、100。我們真是太有緣了。雖然沒有領到獎，但我依然很開心。
可愛的江禹霖，我祝你永遠可愛！雖然你轉學了，但我們的心永遠不會分離。
袁X
20xx年1月2日
寫給同學的一封信作文9同學：
你好！
你在上海的學校過得好嗎？作業是否比我們學校多？週末還經常去圖書館看書嗎？
首先我要謝謝你以前對我幫助，在我剛從陽光國小轉來三附小時，因爲一些習慣不一樣，例如：我們從不帶書包上課，因爲所有學習用品都在我們的課桌裏，我剛來時常常忘記帶筆或書本，讓我無從適所．這個時候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時候幫助我；是你在我傷心的時候安慰我，如果沒你的這些幫助，我估計在當時我是寸步難行的。
記得有一次，我那調皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當我苦苦尋找，六神無主時，我的背後悄悄地伸出一隻溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當時我已經聽說你馬上要轉學了，面對你溫暖的手，我激動得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難捨的心情下和你上完了最後一節課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦。”
還有一次，我沒帶語文書，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語文書借給我，上課時你被老師發現沒帶書，就被老師闢頭蓋腦地狠訓了一頓，放學的時候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍：“讓我們成爲“手拉手”活動最棒的朋友吧”，我倆可以互通書信來一起交流學習，相互幫助。有機會我一定會去上海看望你，和你一起開開心心的玩上幾天。林妍；讓我們爲了擁有更好的明天，一起努力學習吧！爭取在上大學時我們再相逢吧！我們也將是永遠的同學，永遠的朋友。
祝：身體健康，萬事如意！
寫給同學的一封信作文10王X：
你好呀！
在這三年，雖然我們不是在一個寢室，但是關係一直都很好。我之所以挑戰你，是因爲我覺得你我的成績還未達到理想的效果，我們的實力不是在這個層次。我希望我能和你一起在會考中當兩匹黑馬。
在和你做同桌期間，我學到了很多東西。語文課上，你總是表現認真，雖然上課總是默默無聞，但是每次當我看向你，總會看到你埋頭苦幹，或是做筆記、或是背書。數學課上，我總會幫你解決一些難題，你每次都會認真傾聽，我作爲一個“臨時小老師”，每次看到你，講題都會比自己做題還認真。英語課上，很多語法點我都雲裏霧裏，而你每次都會把在課外補課時做的筆記給我看，或是同學跟你講的記憶好辦法，或是你認識了什麼有趣的新詞，我都特別開心。科學課上，這一科是我們共同的脫分的科目，真的每次看到科學老師、科學題目、甚至是科學這兩個字，我都頭暈目眩，雖然我們會去請教老師同學，但是成績依舊不理想。
現在，我深刻的意識到：要學好一門學科，首先要從心裏面去接受它！社會課上，七年級的我們並沒有意識到社會的重要性，八年級當我們再次認真聽講時，成績明顯有了較大的提高。記得那一次，我們兩個連續被社會嚴老師表揚了兩三次，作業認真，考試進步，上課專心，我那時特別的自豪！
在最後的學習過程中，我們一定要全力以赴，現在的成績並不代表什麼，只要我們一起加油，奇蹟總會發生的.，我會繼續向你好的方面看齊，我們兩個互相取長補短，互相促進。我相信，我們還會在更好的高中再次相遇！
你是我開學時第三次的同桌，我希望一直和你做着同桌一起努力！一起奮鬥！就像我說的，我們一定會是會考的兩匹黑馬！
鄭X
20xx年2月22日
寫給同學的一封信作文11xxx：
你好，好久不見，你還好嗎？
最近我們班裏發生了好多新鮮事呢，我們學校舉行了秋季運動會，我們班得了一等獎；我們還進行書法比賽和作業展評活動了，我也參加了呢。我們班很多同學的座位都進行了調整，現在我和我的好朋友一桌，心裏真高興！
我們班裏轉來了一位新同學，她長着大大的眼睛，長長的頭髮，黑乎乎的。她的身材很苗條，對人很友好，同學們都願意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她後面的同學跑步時跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學扶到醫務室，給她上藥、擦洗。同學上完藥後，她把她帶到了教室裏，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個同學換藥，原來她上網查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學塗上藥，用繃帶繞上，就像一位專業的醫生，一點都沒有慌張。你說她是不是一位神奇的人？同學們都對她刮目相看，受傷的那位同學更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的同學，其他同學也十分喜歡和她做遊戲。她學習很好，常常考一百分，聽說她還參加過速算比賽呢！
這樣的同學，有誰不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學校裏也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學校也可以過得像我們這樣，天天快樂！
祝
身體健康
20xx年11月
寫給同學的一封信作文12親愛的同學陳炫：
你好！
你還記得我嗎？我是你的同學周思羽，自從你轉到廣州去了，班裏就多了一張校報，也多了一張小記者報，也空了一個學號……你知道嗎？同學們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當時我一聽到這個消息就情不自禁眼睛裏泛起晶瑩的淚花。
對了，班裏競選班幹部，丁可欣還是班長，文豪也是。當我們在上課時，我們忘不了你發言的時候自信的樣子，我們忘不了你上英語課的幽默風趣的語言，我們忘不了你幫老師收本子時的認真仔細……可當你走了之後，課堂就變得冷清起來，陳炫，你回來看看我們吧！
陳炫，你在廣州過得好不好？和那邊的新同學相處得好不好？那裏的老師教得好不好？陳炫，班上又來了兩位新同學，一位是從上海轉來的女同學謝昆，另一位是從鄉下轉過來的陳彪，新同學謝昆海在課堂上舉手發言呢，陳彪則有點害羞。如果你QQ還在線的話，我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個好消息：曾興的作文登上了新一期的校報了。下個星期，學校組織參觀雷鋒紀念館的外出活動，如果你還在的話，就可以跟我們一起參加。
陳炫，我們希望你能回來看一看，到我們學校上一天課，哪怕是一節課也好。我們217班，永遠歡迎你回來，學校也歡迎你回來！
關心你的同學：周思羽
20xx年3月5日
寫給同學的一封信作文13親愛的同學，你好：
你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學習了三年,做鄰居做了一年。在這些日子裏，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠等運動項目。那是因爲我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛鍊也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的動作不到位，得不到要領，只有架勢，領悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞。”於是我便照爺爺的做法了，做得是有模有樣,旁人見了直翹大母指。打完太極後，我還要和爺爺練習跑步。剛開始，我都不是爺爺的對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“後生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我;“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得保存實力，留在最後的衝刺。”我點點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,爲我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現在就請你和我一起來鍛鍊，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年吧!
此致
敬禮!
你的同學
寫給同學的一封信作文14陳怡霖：
你好！
好久不見了，你在澳大利亞過得好嗎？語言相通嗎？你們的數學還那麼簡單嗎？你什麼時候回中國呢？聖誕節你是怎麼過的呢？
最近，科學課上郭老師讓我們養蠶，一隻只細小、可愛的春蠶在桑葉上蠕動，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動來動去，把自己裹成一個圈。有的喜歡爬來爬去，不吃也不做。體育課上，學校要開展隊列比賽，每節體育課全班都要苦練四面轉法、踏步、報數、敬禮……枯燥極了。爲了班級的榮譽，我們還是在烈日下認真練習着。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎活動，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運星，不少人已經摺了一百顆幸運星，我也不例外。
我多麼希望你能和我們一起養蠶，上隊列，抽獎，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩揹人、跳跳跳、老鷹捉小雞的遊戲，有趣極了。要是有機會，我也要到澳大利亞，和你一起過校園生活，說不定那裏還有許多我們沒有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問：你們有中文課嗎？語文書裏講什麼呢？有什麼課和我們不一樣呢？科學課講什麼呢？你們的時間和我們差幾小時呢？食物是什麼呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動筆？
祝
身體健康！
寫給同學的一封信作文15親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，於是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裏你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明，只是你沒有發現。不管再難的數學題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然後靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”後來學習十分緊張，大家都忙於學習，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑着面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心裏是那麼的不捨。
以後，我就聽不到你問我題目的聲音了，以後小組日記中，就不會出現你的筆跡了，以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身後，爲你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!
祝你一路順風，平安抵達，早日團圓。
永遠的死黨：xx
XX年11月24日
