愛讀書的我國小作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的愛讀書的我國小作文,歡迎閱讀與收藏。

愛讀書的我國小作文(集錦15篇)

愛讀書的我國小作文1

我酷愛讀書,小時候,每次去書店我就會讓媽媽給我買書。

那時候因爲我小,不識字,就自己看圖片。長大了,我識字了,就放聲閱讀。書中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引着我,所以我迷上了書。書,像一位老師,可以教給我們許多知識;書像打開的窗戶,他會引進陽光照亮我的心扉。書,它也是“糧食”,沒有糧食,人們就會餓肚子,國家也會不安定。書,更是文化的專遞者。如果沒有書我們更不會知道輝煌的中華五千年。

同學們,愛書吧,讀書吧,書會給我們“營養”,會給我們力量。

書,它還是我們的“快樂星”當你不高興的時候,拿起一本書放聲閱讀,你就會感到無比的快樂。

愛讀書的我國小作文2

今天我和媽媽一起讀了數學繪本《時鐘的書》,我認識了時針和分針,學會了整時和半時。我知道了分針走一圈是一個小時,也就是60分鐘,分針一天要走24圈,因爲一天有24小時。時針走一個大格是一小時,時針走一圈是12小時,時針一天只走2圈。我還學會了幾個古代計時法,不認識的字媽媽教會了我用偏旁部首查字典。我現在知道了會讀的字如果不知道怎麼寫就用拼音查字典,不會讀的字可以用偏旁部首來查發音。

我今天學到的真多呀!

愛讀書的我國小作文3

我愛練字,我愛畫畫,但我最愛讀書。

書香吸引着我,文字吸引着我,書中的一切都吸引着我。

我愛讀小說,楊紅櫻,伍美珍,李靜。這些作家寫過的小說我可是都看過的。

我愛讀童話故事,365夜童話,格林童話,安徒生童話。我已經讀過上千萬遍了。

我愛讀感人故事,感恩一系列的,父愛如山,牽掛是一種愛。曾經都感動的掉淚了。

我愛讀書,我就像小魚一樣在知識的海洋裏穿來穿去;我就像書蟲,在書中鑽來鑽去!

愛讀書的我國小作文4

在我的人生道路上,“書”是我們不可缺少的親密夥伴。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”等,雖然我還沒有做到這樣的程度,但書已經給我帶來了快樂。

在我心裏,書是一盞程亮的燈,是它,來幫助我每件事情的是與非;書是一名好老師,它從我們小時候,開始教導我們,一直陪伴我們長大,傳授知識給我們;書是知識大門的鑰匙,幫我們打開大 門,學到知識。

現在,我已經四年級了,已經讀了許多童話、寓言、故事等許多,你可別說我囫圇吞棗,童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯的,哪些事是對的。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋中漫遊,從中得到了莫大的快樂。在生活中,書還幫了我不少忙呢,所以我更愛讀書了。

愛讀書的我國小作文5

書是世界上最好的東西,它就像幫你渡過難關的好朋友。那麼,這樣的好朋友,你有幾位?

我有許多這樣的“朋友”。每天一閒下來,就習慣性地隨手打開書櫃,拿出一本書,仔細看起來。這一系列動作,已成了我每天的三點一線——找書,拿書,看書。

我家書櫃裏有許多書:童話書,故事書,科技書……許多書混在一起,構成了書的海洋。我像一條書海里的魚,在書海里遨遊。不時遇到一顆書海里的精華,便緊緊把它抓住,生怕它溜走,然後貪婪地吮吸它,品味它的美妙……

最近,我愛上了讀《三國演義》。裏面每個人性格都不相同:劉備的善良;諸葛的聰慧;曹操的狠毒……每個人都給我不同的感悟,裏面的情節更是妙趣橫生,豐富多彩。我不由得由衷的讚歎:“真是一本好書!”

書是人類進步的階梯,書是我們的良師益友,我愛讀書!

愛讀書的我國小作文6

我是一個酷愛讀書的孩子,每當我看到一本好書的時候,就像着了魔似的,非得把這本書讀完爲止,一本好書就像一塊塊磁鐵深深的吸引着我的眼球。我讀過得好書有[[格林童話]]。

在讀書的過程當中,當然也會遇到很多小麻煩,比如不認識字或不理解的詞,某個細節不明白的詞,這些問題都不會難道我,因爲我不會這樣輕言放棄的,告訴你們歌迷放吧,如果又不認識的字或不理解的詞可以請不會說話的老師字典來幫忙。從書中我得到了許多收穫,讓我增長知識,學到提高閱讀水平,叢書中又認識了很多字和很多人,交上了朋友。

書是人來進步的階梯,書十人來的精神食糧,讀書讓我們成爲精神上的富翁,瞭解我國曆史,我愛生活!我愛讀書!

愛讀書的我國小作文7

寒假裏,媽媽給我買了兩本有趣的'書。一本是《犟龜》,一本是《小豬唏哩呼嚕》,我高興極了。

小烏龜陶陶是那麼堅強、勇敢,面對那麼多的嘲笑和打擊,她不後退、不氣餒,終於用自己的雙腿,實現了自己的目標,我真得很敬佩陶陶。

有一次,我們在繪畫班學習,老師讓我們畫一個很大的花瓶,這個花瓶很複雜,上面有許多錯綜複雜的花紋,我覺得太難了,就想打退堂鼓,後來,我想到了陶陶,人家都能完成目標,克服困難, 我爲什麼不能呢?我在老師的幫助下,在陶陶的帶動下,我終於完成了這幅畫,並且還被老師掛到外面的牆上去展覽,我心裏像喝了蜜一樣甜。

我愛讀書,我還要讀更多的書,讓自己更堅強、更勇敢。

愛讀書的我國小作文8

我愛讀書,讀書可以增長知識、開拓視野,可以提高閱讀理解能力和寫作能力。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

我的藏書很多,有一百五十多本,既有學習輔導書,也有課外書。我最感興趣的是看閒書:歷史傳記、偵探冒險、旅遊美食、地理雜誌、漫畫小說。

我特別喜歡讀歷史傳記。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《十大元帥傳記》等等,從中認識了神機妙算的諸葛亮、百發百中的花榮、元帥之首的朱德。

我還喜歡讀探險類書籍。最近讀了《荒野求生》,這套書講述的是貝克的探險故事,特身處各種險境,沒有食物、沒有飲用水、沒有救援和幫助,時刻面臨着危險,他只能依靠自己的雙手和智慧頑強求生。通過這套書我學到了野外求生的各種技巧,更懂得了在危險的環境中,要保持樂觀和微笑、鎮靜從容。

我愛讀書,但俗話說:讀萬卷書,行萬里路。我不僅要博覽羣書,還要多出去走走。

愛讀書的我國小作文9

從國小一年級開始,書就已經被我視爲珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接觸的讀物是童話故事書。那裏面的人物各種遭遇都牽動着我的每一根神經!當我讀到一個小男孩的悲慘經歷時,我會總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂,無論你扮多少鬼臉,我都不會開心,當我知道這個小男孩又重獲自由時,我會歡呼雀躍,一蹦三尺高。

漸漸地,我又愛上了講科普知識的書。我看第一本科普讀物是《十萬個爲什麼》,這本書告訴了我許多個“爲什麼”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學校來,同學們也開始了他們的“瘋狂借閱”。

現在,我開始品讀文學作品。《笑貓日記》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍,直到把它理解透徹爲止。書中今令我念念不忘的句子已經成爲了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經有幾車了。

我只要手中有一本書,就徹徹底底地變成了一個宅女。我愛讀書!

愛讀書的我國小作文10

大家好我們的知識是什麼東西給我們的呢?{除了老師}是書給我們這些知識的!大家愛讀書嗎?

我喜歡讀書,因爲我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這麼多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發現自己離不開書本,一有不會的知識就從書上找到答案,我又發現書裏的知識如果真的看進去了,就會發現這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。

書是我們學習的一節節樓梯,“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊!人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看!書的作用多大啊!我在書中,有許多感悟。如當我讀小說貓武士時,我爲雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也爲它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集,爲朱自清寫的優美的散文而陶醉!就大家來一起讀書吧!書對我們很重要,所以大家一起來‘愛’書吧!

愛讀書的我國小作文11

這次我們小隊活動的主題是我愛讀書、我愛生活,我們小隊一共7位同學來到了“上海書展”參觀。今年上海書展已經舉辦了第10屆了,書展上的書好多,人也好多,我們來到了少兒閱讀區,大家挑選了自己喜愛的書專心致致地看着,還互相交流心得。

我們還參觀了中國文化名人藏書票專題展覽,原來藏書票是一種藏書的標誌,它記錄了各位票主的文化側影和志趣愛好。我們在冰心奶奶和巴金爺爺等名人的藏書票前合了影,每人還收穫了一張紀念藏書票。

時間快得真快,臨走時每個同學都買了一大包書,大家依依不捨得離開書展,期待上海書展明年再見!

愛讀書的我國小作文12

隨着社會的發展,生活節奏的加快,讀書和寫字這2項基本的學習方式已經被人們淡忘了,我也忘記了上一次認真看完一本書是什麼時候了。

現在開始讀書還是有了小孩以後纔有的習慣。爲了小孩好好的學習,每個週末我們一家都要到書店去看一會書,現在書店的環境比以前好多了,小孩在那樣的環境下專心致志的看書,我們家長也慢慢的養成了看書讀書的習慣了。有好的書我們就買回家,全家一起讀,讀完後談談讀書心得和感想,一家人其樂融融。小孩喜歡文學和音樂方面的書,特別是詩歌,現在她會背劉半農的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩歌,短小精悍,朗朗上口,誦讀幾遍就可以背下來。她讀起來嚴肅認真,聲情並茂,把一家人逗得開心極了!

愛讀書的我國小作文13

晚上做完作業,姐姐又給我講了一個《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》裏的一段故事。姐姐講的繪聲繪色,故事情節曲折離奇,特別好聽。我就問姐姐,你怎麼知道那麼多的故事,姐姐告訴我,都是從書上看到的。我想:“原來書上有這麼多知識啊!我也要看書,給別人講。”於是我對姐姐說:“把你借的書讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書上寫的比姐姐說的還有意思,書中主人公多多經歷的深深地吸引着我,使我跟隨着他們一起到烏鴉城去探險,去解開烏鴉城之迷。

從次,我也喜歡讀書了,一有時間就讀,我還讀了《調皮大王馬小跳》等,很多書。我愛讀書,因爲從書中我學到了好多好多的知識,知道了許多許多的故事。

愛讀書的我國小作文14

這個暑假,你在我的家裏不會看到我在玩電腦遊戲,也不會看到我在踢皮球,相反,文文靜靜的我會在自己房間裏讀書。

這個暑假,我給自己制定了一個計劃:每月都要讀兩本書,讀過後要複述一遍,還要從裏面摘抄好詞好句。從此以後,我的暑假就變得很充裕,雖然我有很多的課。而且我發現,7月後我懂得詞語越來越多了。我讀的書也在好書推薦上有許多的幫助,以前我做好書推薦要2個小時,現在就只需要1個小時了。

書對我寫作文的方面也有很大的幫助,書中的成語讓我的作文讀起來流暢的多了。可是有一個小問題:每當我拿到書,就會遲遲不拿下來。這導致了本來就已經是近視眼的我度數更深了。我因此爲自己制定了一個計劃:在有燈光的情況下看兩個小時的書。我相信,這個計劃是最合理的。

愛讀書的我國小作文15

同學們,你們一定想知道讀書怎麼改變了我,接下來我就來告訴你們吧。

我第一次看書的時候,爸爸就對我說:“晨晨,書中自有黃金屋,你一定要好好讀書。”爸爸說得書中自有黃金屋到底是什麼意思,如果書中真的有黃金屋,那幹嘛還要去工作?直接到書裏去拿黃金不就行了嗎?一個個謎團在困擾着我,我開始看書了,書裏的知識可真豐富啊!彷彿來到了知識的海洋,一個個故事寫得那麼栩栩如生,真好看,漸漸地我開始迷上了看書、讀書,有一天我終於知道了書中自有黃金屋的意思了,黃金就是書裏的知識,掌握了書裏的知識就可以自己去賺黃金,這一切都是書告訴我的,書是我們最好的老師。

在這裏我跟大家說一句話,讀書吧,書裏會有一個精彩的時間等着你。