在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的學校作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
我的學校作文600字 篇1
伴着秋風，踏着晨霧。在這個收穫的季節裏，我信步走進XX師範學校。新的人，新的環境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。
“學高爲師，德高爲範”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的.校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典範，這所學校告訴我，“只有德，才兼備。”才能成爲師表人梯，以後，我該朝着這個方向學習了。
告別了懵懂的作日，告別了父母親友，隻身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因爲我眼中的新校園，到處洋溢着溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……爲我們提供了學習知識，張揚個性，發揮想象的空間，每天遨遊在這些藝術的“殿堂”裏。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質，內涵，少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開着白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子裏聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲溼桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發牽引我思鄉的愁緒了。每年的中秋節我幾乎都是在學校度過的，而在新校園這麼遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發着朝氣，因爲它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜着年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……
我的學校作文600字 篇2
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個教育的地方。每當人們提起校園時，往往會想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢着師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的餘暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一羣和藹的老師，他們喜歡微笑，並且一直都是笑眯眯的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。
理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢着師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與衆不同之處呢？學生的學習不再是老師拉着地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣爲主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
若你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無爲，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼纔是明智之舉吧！
校園不僅僅是學習的園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚爲電影之夜，讓學生也去作爲影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的.同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
我的學校作文600字 篇3
校園，是人才的搖籃，是除了家之後的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂上全神貫注地聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想校園卻不只如此。
我理想中的學校，是高聳入雲的白色教學樓。六個年級的學生全在這棟樓裏學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學校美觀大方。
我理想中的學校由最先進最開放的教學措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識，每一道題，都經過動畫分析讓同學們理解的'更透徹，記憶更深刻；每一個知識點，加上趣味的勸解讓同學們學習興趣更濃厚，學習更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，有同學們自己選課，老師們也增加自己課堂的趣味性，都成爲受歡迎的科目老師，同學們也就學習更努力了。學習生活有一個枯燥的惡性循環到一個充滿歡樂活力的良性循環。
我理想中的學校，同學之間的關係十分融洽。再也沒有暴力事件的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背後互相指責的小心眼。整個校園裏，同學就像兄弟姐妹，我們一起生活，我們一起成長！課堂上，同學們之間熱烈地討論一道難題，一個個面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，操場上你追我趕，臉上洋溢着幸福的笑容。
我理想中的學校不僅僅是學習的天地，也是文化娛樂的場所。學校每週日爲電影之夜，讓同學們來欣賞各種各樣的電影。學校每個月舉行一次廚藝比拼大賽，讓同學們在品嚐食物的同時體會努力的成果。學校每月都有科技文化節，讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調，不再缺乏色彩。
我理想中的學校是否讓你心動呢？讓我們一同努力，將這理想中的校園生活變成真正的生活，讓夢想照進現實。
我的學校作文600字 篇4
我一直都有一個夢，一個埋藏在心中多年的夢。朦朧中，我變成了一隻快樂自由的小鳥，翱翔於藍天白雲之上，掠過一座座高山，穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔，不怕波濤洶涌，我拍打着翅膀，自由自在地飛翔……而這樣的一個夢想，只有在理想的學校中才能夠實現。
在理想中的學校裏，我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊，無拘無束地歌唱，肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園裏，小徑上留下我們串串富有個性的腳印。這樣的校園，可以讓我自由地放飛心靈，引領我們登上成功的頂峯。在理想的學校中，我和理想的老師、理想的同學攜手奮進，揮灑汗水，最終實現我們的`夢想。
在理想中的學校裏，即便沒有清幽雅緻的環境，沒有寬敞明亮的教室，只要有一片屬於自己的天空，一片充滿活力和希望的土地，我就能盡情地享受我的青春。在理想的學校裏，不一定要有很多的老師，不一定要有很多的作業。只需要一個博學多識的老者，在我們產生困惑之時進行點撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子，帶着他的一羣弟子，悠閒地徜徉在天地之間。
在理想中的學校裏，不需要有嚴格的教學計劃，學習的科目和內容都可以由學生和老師共同商定。每一個學生都能夠根據自己的愛好，快樂地學習和成長，充分展示出自己的特長，張揚自己的個性。在理想的學校裏，老師不會根據學生的成績進行排名，而是在多方面進行公平、合理、友愛、團結的競爭。學生通過競爭逐漸超越自我，在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。
在理想的學校裏，有許多志同道合的同學和朋友，我們一起追逐夢想。每個人雖然個性迥異，但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學校就是我心靈的淨土，是一個溫馨和諧的世界，更是我們茁壯成長的樂園！
