在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級秋天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
秋天到了，天空好像被頑皮的小鳥刷了厚厚的一層藍油漆，只留下幾片空白，在天空中自由翱翔。
早晨，走在兩旁長滿銀杏樹的小路上，腳下踩着金燦燦的“地毯”心情無比愉快。彎腰撿起一片銀杏葉，細細端詳着：這篇銀杏葉是由葉片和葉柄組成的，葉片頂端有一條大波浪，葉柄較硬，整體看來就像一把扇子。一陣微風吹來，樹上的銀杏葉紛紛落了下來，既像舞蹈演員在空中旋轉、跳躍，也像一隻只蝴蝶在追逐、打鬧。
沿着小路繼續往前走，身旁的顏色漸漸發生了變化。先是金燦燦的“地毯”上出現了幾點帶着綠的.紅；繼續往前走，紅色逐漸變多、變深；最後，身邊不再出現金黃色，取而代之的是一片火紅。走在裏面，彷彿身處在一片火焰之中。一轉身，一片落葉飄落在我的肩頭，拿起來細細觀察：手掌般的楓葉上葉脈清晰可見，顏色呈深紅色，十分漂亮。
秋美，秋天的樹葉更美！我愛秋，更愛秋葉！
五年級秋天的作文 篇2
我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的`嚴冬，但我更愛楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來豐收和喜悅。
秋天的桂花金燦燦的，並散發着陣陣清香，我感覺，這是秋姑娘把我們的大地慢慢變得“香滿人間。”
秋天的田野是金黃的，那是秋姑娘讓果子成熟了。果園裏還有好多好多的“星星”在閃爍，那是蘋果成熟了。
樹葉由綠變黃，紛紛揚揚打着旋兒，在秋風中跳着、舞着，飄入河中，猶如一隻只小船盪漾在河面。楓葉紅似火，像一團紅雲籠罩在樹枝上。
秋天，就會看見許多農民伯伯在田野裏忙碌，因爲糧食們已經迫不及待地想要出來了，所以，農民伯伯纔到田野裏忙碌。瞧，他們正幹得起勁呢！頭上冒出的汗都已經可以拿來澆一盆花了。他們在爲大家的糧食努力着。
我愛五彩繽紛、落葉飄飄的秋天！
五年級秋天的作文 篇3
人們常說：秋天是收穫的季節。然而，生長在城市的我，卻無法理解這句話的真正含義。
連續下了十幾天的連陰雨。今天，天剛放晴，爸爸、媽媽就領着我，去看望鄉下的姑媽。爸爸說：不知你姑媽的果園今年收成怎麼樣？雨停後，又該摘果子了吧！我說：爸爸，我還沒有去過姑媽家的果園，我們今天一定要去那裏看看！爸爸說：不光要去看看，說不定我們還要幫你姑媽摘果子呢！
不知不覺間，我們就到了姑媽家。不巧，姑媽的門上掛着一把大鐵鎖。聽鄰居的一位老奶奶說，姑媽一大早就去果園摘果子去了。
順着老奶奶所指的方向，我們沿着一條彎彎的小路，去尋找姑媽的果園。這裏的果園可真多，一片連着一片，令人目不暇接。果園裏，成熟的果子掛滿了枝頭，整個果園飄浮着一股誘人的香味。人們正在忙碌的摘着果子，個個喜氣洋洋。你看，那紅通通的蘋果，多像小朋友那紅紅的笑臉；那黃澄澄的鴨梨，多像吊在樹枝上的.一個個金色的葫蘆；一串串紫色的葡萄，好像那晶瑩剔透的珍珠；那又圓又紅的柿子，就像掛滿了一樹樹的小紅燈籠。
爸爸一邊走，一邊和果園裏的人們打着招呼。一個農民伯伯熱情地走過來，一邊招呼着爸爸、媽媽，一邊把幾個又大又圓的紅蘋果塞進我的懷裏。他告訴爸爸：今年的雨水多，果子大，全村的果園都是大豐收，你姐姐她們家也正在忙着摘果子呢！
五年級秋天的作文 篇4
不知不覺，天氣轉涼了；不知不覺，樹葉枯黃了；不知不覺，燕子南飛了。秋天，正不緊不慢地邁着小碎步來到我們身邊。
有人說秋天是一首詩，清脆、婉轉；有人說秋天是一首歌，美妙、動聽；而我卻說秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫裏，感受着秋風瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁……
在秋天的田野遠眺，覺得格外舒心。瞧！那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂着腦袋，在藍天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕隨風搖曳，人走進去像置身於金色的`海洋之中。浪花金黃金黃的，黃得發亮，黃得鮮亮，歡樂着，翻滾着，一層趕着一層向我們撲來。
秋，她失去了春的綠色希翼；秋，她不像夏日那樣火紅熱情；秋，她尚未迎來冬的潔白夢幻，秋，她碩果累累；秋，她蟲聲高叫；秋，她天高氣爽……
一切是那麼自然，那麼樸素，那麼動人。天更藍了，葉子更黃了，世界更如詩如畫了。
哦！我知道了，是勤勞的農民，讓全世界的生活更加美好了！
五年級秋天的作文 篇5
今天早晨上學時,我發現天空好像籠罩着一層灰色的薄紗,看起來陰沉沉的。我還在想:會不會下雨呢?今年的雨水似乎特別少,記得8月底和爸爸媽媽一起去欒川玩兒時,看到山頂成片的玉米地都因爲乾旱而枯乾絕收了;我們家屬院因爲裝暖氣,地上挖溝裝管道,揚起的灰塵把樹枝、樹葉都弄得灰頭土臉的,我一直盼望着能下一場雨。
中午放學時,天開始淅淅瀝瀝地下起小雨,等到我午睡起牀時,已經聽到了雨水打在外面的“噼噼啪啪”聲,久違的雨聲聽起來格外悅耳,空氣也因爲這場及時雨溼潤了好多。打着雨傘走在上學的路上,我看到外面的樹木沐浴在雨水裏,樹木上的塵土被雨水沖刷的乾乾淨淨:
樓下的棕櫚樹和橡皮樹舒展着枝葉,枝葉上掛着晶瑩透亮的雨珠,似乎對雨水的滋潤感到心滿意足。
幼兒園門前的`石榴樹,在雨水的洗滌下,更加青翠欲滴了!
我兒時啓蒙幼兒園的操場、娛樂設施、教學樓,在雨中更加色彩炫麗。
下雨時雖然道路泥濘,上學、工作會有一定不便,我卻感到由衷的高興:這場及時雨可以殺死許多病菌,使空氣溼潤,對緩解秋燥大有好處呢!
五年級秋天的作文 篇6
秋天的頤和園有着不一樣的韻味。伴着習習秋風來到頤和園，彷彿自己是身處於另一個世界。
和夏天時候的頤和園明顯不同的不是因爲秋天到來而發生變化的美景，而是那湖中沒有辦法改變的湖水。此時的天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的.湖水更多的色彩，站在湖邊向着湖面望去，秋水與天同色，在秋風的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕鬆起來。秋風漸息的時候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映着湖邊的景色。此時如果走在玉帶橋上，望着這碧藍色的湖水，但是感覺自己是置身於湖水之中。如果此時帶上一本書，倒是可以在湖邊坐上一個下午。而此時來這裏遊玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧靜的氛圍所感染。
我愛着秋天的頤和園。
五年級秋天的作文 篇7
我的家鄉——宜興，山清水秀,人傑地靈。一年四季景色宜人，尤其是被評爲國家AAAA級風景區的龍背山森林公園，更是人們休閒娛樂的好去處。
一天，趁着陽光明媚、秋高氣爽，我漫步在森林公園。首先映入我眼簾的是爲了迎接國慶而用植物精心擺成的燈籠，讓我眼前一亮。緊隨其後的是壯觀的瀑布，它像一條張牙舞爪的龍一樣“嘩嘩譁”地往下流，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
接着我往左走去，站在交叉口，看着兩旁的大樹。那挺拔的`身姿在 涼 風 習習中顯現出它的剛強。往右拐，進入小路。兩旁的花和草開始泛黃準備冬眠！我蹲下來默默地祝福着:祝你們做個好夢，來年再見! 不知不覺，我來到了桂花大道，一陣陣甜甜的香味撲鼻而來。我迫不及待地走進桂花園，早開的已經凋零躲進了泥土裏，將生命奉獻給了這個世界；晚開的正調皮地站在枝頭，東看看西望望以最美的姿態裝點着這個世界；還有的在秋風中打着旋兒，好像留戀着這個世界不想離去。秋天的森林公園真香啊。
然後我們來到了 “野營寶地”。只見泛黃的草地上，人們有的三三兩兩聚在一起玩遊戲；有的一家人拿着相機時不時這兒拍一張，那兒拍一張，準備記錄下最幸福的瞬間；還有的拿着各種各樣的風箏邊跑邊放，讓它們在藍天盡情地翱翔。有兇猛的獅子，有可愛的小白兔，還有與人類親近的小燕子……顯得分外壯麗。
時間過得真快！黃昏來臨了，但人們仍在嬉戲玩耍，駐足觀賞，久久不願離開。我在媽媽的召喚下，依依不捨地離開了森林公園。媽媽告訴我，一年四季，來到公園裏的人們絡繹不絕，他們進來跑步、鍛鍊、玩耍，呼吸着新鮮的空氣，享受這自然的芬芳。如今，森林公園已經是宜興一道亮麗的風景線！
我愛森林公園，我愛我的家鄉宜興！將來，等我學好本領後，用更先進的科學技術來建設我的家鄉，使家鄉宜興變得更加興旺發達、美麗可愛！
