“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學們的期盼中驟然響起。半分鐘內，操場上歡聲笑語一陣高過一陣；教室裏的同學們一下子混成了“一鍋粥”——歡樂大課間開始咯。
原來“沉默”的操場現在“活力四射”，因爲每個角落都有着小鳥般的同學在活動。你看你看，那邊低年級的`小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩 “編花籃”，有的小女孩三三兩兩在一起比誰的花裙子好看，有的小男孩成羣結隊玩打仗類的遊戲。這些在我們看來有些幼稚的遊戲，同時也勾起了我們小時候童 真童趣的快樂回憶。
而另一邊，中年級的同學們娛樂方式更是豐富多彩，不一而足。進行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運動的同學們雖然大汗淋漓，但是仍樂 此不疲。一羣女同學正在玩跳長繩，一幫男同學在追逐打鬧，滿操場亂竄。咦？怎麼有一個人忽然摔倒了？大夥全都關心地圍了過去，幾個同學剛把他扶了起來， 他就連連說:“沒事沒事!”在這關愛的和諧溫暖氛圍中，同學們彷彿笑得更燦爛了。
而高年級的同學們沒那麼“鬧騰”。教室裏，兩個女生挨坐在牆角看書;走廊上，四個女生在聊天，時而圍起來竊竊私語，轉瞬又鬨然大笑；角落裏，常傳來 加油聲、歡呼聲，從一堵堵人牆中探頭一看，原來是同學們在下棋——象棋、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上，坐着一個女同學，她正和一個男同學鬥 嘴呢。兩人爭得面紅耳赤互不相讓，最終女同學憑藉着伶牙俐齒和衆多“姐妹”的團結“上陣”，男生終於寡不敵衆敗下陣來。但轉過身大夥又像什麼事也沒發生一 樣，各幹各的去了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催着同學們上課了。操場頓時清場完畢，教室裏同學們都規規矩矩坐着，校園也再次平靜下來。
