我發現了什麼作文一：我發現了美
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？
是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現爲一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成爲參天大樹、棟樑之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發現了什麼作文二：我發現了自己的理智
18歲，是花的季節，是雨的季節。就是在這樣一個季節裏，我發現了自己的理智。
一個偶然的機會，我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上，我正專心地抄筆記，並沒有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但聲音好像很陌生。我擡頭一看，一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。“你……你有什麼事？”我結結巴巴地說，自己覺得聲音好像有些變調了，臉頰也陣陣發燒。“你可不可以把筆記本借給我？我有幾個地方沒聽懂。”“當然可以。”我突然找回了自我，把筆記本遞給她。她接過筆記本，嘴角閃出一絲的微笑，便轉過頭去。我呆在那兒，腦子裏一片空白，這也許就是某些小說裏寫的“一見鍾情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……
第二天，也不知是什麼原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什麼呢？是“幸福”？是“希望”？對！一定要把握住機會。我決定採取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什麼作爲話題呢？有了，昨天她還借了我的筆記本的。“Hi……”我說。“噢！我都忘了還給你，謝謝！”說完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該說什麼好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的血液彷彿在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的，老天呀，數學王國裏的X、Y已讓我傷透腦筋，你怎麼又給我出了這麼一道難解的人生題！
嗨，既然已經與她搭上話了，那接下來該怎樣辦呢？給她寫一張紙條？不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年紀，能駕馭這條船去搏擊人生風浪麼？我只是一名學生，一名高三的學生，正臨着大學聯考——人生第一次重大選擇，面對大學聯考，我應該去拼！去搏！這，纔是我應該去做的，萬萬不能爲過早到來的“兒女私情”而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等着我走呢！
花季雨季裏，我發現了自己的理智，我爲戰勝自我而高興。
我發現了什麼作文三：我發現了蝸牛的祕密
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄着爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“爲什麼它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪裏？”一連串的問號便在我的腦中浮現。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑着說：“你既然想知道蝸牛的祕密，爲什麼不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎麼沒想到呢！”於是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我採取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾隻蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接着，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行爲什麼會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸着它，它又縮回去，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這麼一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪裏？我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個祕密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。
我發現了什麼作文四：我發現了母愛
每個人都有自己的發現，或許驚奇，或許意外，或許感動……我發現了原來母愛無處不在。
那天，因爲我覺得自己的毛衣不好看，而別的同學都有一件稱心的毛衣，我鬧着媽媽非要給我從商場買一件漂亮的毛衣，媽媽只好答應了。
可到了商場的時候，媽媽卻反悔了，嫌商場的毛衣太貴，一兩百元一件，說自己掙錢不容易，就讓我湊合湊合穿媽媽織的那件吧！
我十分氣憤，說別的同學都有合適的毛衣，弟弟也有，我卻沒有，這不公平。媽媽發火了，說我挑三揀四，和別人家比吃比穿，就是不比學習。
我委屈得哭了，媽媽二話沒說，把我拽回了家，一下午我們什麼話也沒說，都互相沉默着。
晚飯後媽媽的眼神似乎又想要和好的意思，我卻對她不理不睬。我心裏默默地想：爲什麼別人家的孩子都有一個好媽媽，而我卻有一個處處袒護弟弟，偏心的壞媽媽，這不公平，爲什麼？
我埋頭趴在被窩裏，悄悄的留下了兩行眼淚。
不久我便躺在牀上睡着了。半夜裏我想去廁所，猛一擡頭卻發現媽媽在爲我改毛衣，眼裏佈滿了血絲，但還在認真地一針針地織着。我發現了一種愛，偉大的愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世間的真情――母愛！
我愧疚極了！我沒臉去上廁所來驚動媽媽。下半夜，我怎麼也沒睡着。我偷偷幾次看見了媽媽一邊打哈欠一邊一針一線地織，淚水又一次模糊了我的雙眼，這一次是悔恨的淚。
媽媽一夜沒閤眼，給我織好了毛衣便到了天亮，媽媽把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。
我看着這件毛衣，悔恨不已，悔當初氣媽媽，讓媽媽一夜沒閤眼。
我認爲這是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的兒子，媽媽是值得我驕傲的好媽媽。淚水不禁而下，這一次是感激的淚……
我發現了什麼作文五：我發現了花開有聲
春天，是一個生機勃勃的季節。小草鑽出了土壤，好奇地張望着；葉芽兒探出腦袋，舒展着身子；一朵小小的花兒，長出了花苞，細心地呵護着，期待綻放。
一間鋼琴室裏，一個手指笨拙的孩子正在學鋼琴。不和諧的音符磕磕碰碰地從她指尖爬出，勉強彈完了一支不成調的曲子。老師在一旁皺了皺眉頭，不耐煩地說：“我都教過你幾遍了，你怎麼就彈不好呢？唉！孩子的腦門滲出了密密的汗珠，臉漲得通紅。誰叫你天生領悟力差呢？孩子在心裏懊惱地想。就算我怎麼練，也是白費工夫。她無奈地搖了搖頭。
好不容易捱到了下課，孩子沮喪地拖着如灌鉛重的雙腿，慢吞吞地走向門外。外面的春天多麼美好啊！孩子欣喜地端詳着這個清新的世界，暫時忘記了剛纔煩惱。天空很藍，藍得一無雜質，白雲絲絲縷縷地縈繞在頭頂。樹梢不知什麼時候冒出了尖尖的小葉芽兒，東張西望地探着小腦袋。突然，孩子的目光定格在一朵不起眼的小花上。碧綠的'地毯上閃爍着一星淡黃的光點。她發現，那朵小小的花兒居然孕育着一個嬌小的花苞兒！她明明看見，不久前，有人踏過這片草地，難道沒有揉碎這朵弱小的花兒？不知什麼時候，媽媽站在她身旁，說：“這是太陽花，有着頑強的生命力。”
孩子恍然大悟，浮想聯翩。這花兒應該是在人的賤踏之下堅強地立起來，儘管它渺小，儘管它天生就沒有別的花那樣嬌豔奪目的外衣，但它有堅強，有活下去的慾望！它想開花！孩子彷彿看見了，那弱小而堅定的身影，慢慢地挺立起來……記得有一篇課文這樣說“陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉庸倦無力，富貴的牡丹也早已失去了神采，只有太陽花，陽光越是熾熱，它開得越加熱情，越加茂盛。”孩子凝視着這朵小小的太陽花，突然明白了什麼……
此後的每天，孩子都勤奮而努力地練習着。手指練麻了，她甩甩手繼續彈；手臂練酸了，她捶捶肩繼續練。她不再自卑，不再懦弱，不再相信努力沒有結果。她的心已種下了一朵小小的花蕾。她細心地澆灌着它，期待着它綻放……
“功夫不負有心人”。一個夏季，熬過了一年嚴寒酷暑，一座禮堂裏，孩子從容地坐在鋼琴前演奏。一個個音符歡快地跳躍在她的指尖，流水般地滑動着，久久地迴盪在禮堂上空……陣陣悅耳的琴聲中，孩子心中的花蕾，怦然綻開了淡黃的花瓣……
這個孩子就是我。
春天將盡，那朵平凡而渺小的花兒，迎來了屬於它的花季。我發現，花開有聲。
我發現了什麼作文六：我發現了含羞草的祕密
世界無人能及的大科學家牛頓發現了萬有引力，世界女強人居里夫人發現了鐳被人稱爲“鐳之母”，倫琴發現了X光線，成爲了第一位諾貝爾獎的得主。他們這些發現都來源於生活，只要我們留心觀察周圍的事物，我們也會有這樣的發現。我就有一個小小的出現。這個小小的發現令我欣喜，若狂、便我激動不已，也讓我明白了一項發現，並不難，難在能不能多問幾個爲什麼。
一天，我正在小區裏玩，突然，一株小巧的含羞草映如我的眼簾。好奇心促使我去碰了一下含羞草。這個小小的含羞草一下把葉子收了起來。這是爲什麼呢？
我回家以後馬上查了起來。我飛快的打開電腦，在百度上輸入“含羞草爲什麼含羞？”這幾個字。不一會，答案就出來了。
原來在含羞草的葉柄基部，有一個較爲膨大的組織，叫做“葉枕”，葉枕裏面充滿着水分，經常脹得鼓鼓的，保持着很大的壓力，而且下半部比上半部壓力大。當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞裏的水分立即會向上部和兩側流去，於是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時纔會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
原來含羞草並不是害羞，而是自我保護的一種方法。植物中也有很多的知識，所以我們必須認真學習，多看課外書，才能掌握更多的知識。
我發現了什麼作文七：我發現了荷葉的小祕密
有一天早上下了一場傾盆大雨，到了中午雨終於停了下來。我和小夥伴們來到了小區裏的荷花池旁玩耍。
我和小夥伴們玩着玩着突然我發現荷葉淋了一場雨後竟然沒有溼。我伸手去摸荷葉，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎麼荷葉是乾的呢？我用手澆了一滴水在荷葉上，水沒有浸開，而是在荷葉上滾來滾去，像彈珠一樣彈了下去。我還是不信，我又用手捧了一手的水灑在荷葉上，荷葉還是沒有溼。真是奇怪啊！
我帶着疑問急忙跑回家上網查閱資料。閱讀資料後，我知道了荷葉不會溼的原因是：荷葉表面有微米級的乳突，又附着許許多多與其結構相似的納米級顆粒，使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，因此水珠不能留在荷葉的表面。
從這件事中我明白了一個道理，生活中要多觀察，做個有心人，才能發現更多 的奧祕，才能獲得更多的知識。
我發現了什麼作文八：我發現了酸雨
無奇不有的大自然會產生很多奇特的現象，我覺得最有趣的就算酸雨了。
一次，爸爸媽媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸說：“這兒樹多，太危險了，我們趕快走吧！”正在這時候我覺得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給爸爸說“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺嗎？”爸爸笑着回答說：“我當然也有了。”可我又問爸爸到底是怎麼一回事，爸爸也不知道是怎麼回事，虧他還是個老師呢。
回到家我立即打開電腦，查一查爲什麼會出現酸雨，原來是水蒸氣到天上變成雲，雲太大了，遮蓋了藍天，就掉下了雨點，但雨水是很清的，一旦雲受到了污染，比如煙、汽車尾氣等，都會形成酸雨，看了電腦上的資料，我終於明白了爲什麼會形成酸味的雨了。
