在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的國中作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
當死神最終決定拿走我的生命，我不再掙扎，更不會流淚，因爲我的一生充滿了愛，這就足夠了。又何必在離開之前把悲哀留給父母呢？我想，在心跳停止前，我會微笑着牽着父母的手，然後了無遺憾地對他們說：我愛你們。
我從小就是讓父母心疼的小孩，我像玻璃一樣脆弱，很容易受傷，很容易破碎。我總是很傷心，我多渴望能和小朋友一起玩啊，我多想能和他們一起蹦蹦跳跳的，即使跌倒了也能笑得很開心。但是我不能！
記得很小的時候，我和小朋友們一起玩捉迷藏，我一不小心跌破了膝蓋，原本是很小的傷口，但是卻止不住流血。在淡淡的路燈下面，我看見我的雪白色的襪子一點點染成紅色，我似乎聽到血流的聲音，那一刻我好怕好怕啊，我不住的哭喊着。小朋友們驚恐的叫來父母，爸爸看見我的傷口，焦急的把我送到醫院中，我從沒見爸爸這麼緊張過，恐懼的淚水打在爸爸的脖頸而上，我好怕自己會死掉。媽媽一直拉直我的手，溫柔的對我說沒事兒，別怕，爸爸媽媽陪着你呢。但我還是很害怕，天很黑，父母的眉頭皺得很緊。
到了醫院，大夫給我打了吊瓶，我感到渾身無力，迷迷糊糊地做着夢，夢見死去的奶奶向我招手，夢見凋落了一地的紅花。
醒來時，媽媽吻着我的臉頰告訴我我的了血友病，不能受傷，因爲一受傷就會血流不止。我看着媽媽愁雲滿布的臉，好怕好怕，我輕輕拭去媽媽臉頰上的淚痕，聽話的答應媽媽以後我再也不和小朋友們一起玩了，因爲我不想讓媽媽爲我擔心，也不想讓爸爸爲我嘆息。
那一年，我七歲，卻告別了童年的所有的快樂，我只能像個玻璃娃娃一樣站在人少的地方看着他們玩耍、歡笑。我真的很羨慕他們，我真的好想和他們一起奔跑、一起捉迷藏，但一切都成了奢望。奇問我要不要和他們一起玩老鷹抓小雞，我想起那天恐怖的場景毅然搖搖頭。奇坐在我身邊笑着說：你真像個玻璃娃娃，好易碎啊！不過，你放心，以後我保護你。奇拉着我的手陪我說話，說累了，我們便躺在草坪上數天上的星星。我告訴他，我要把天上最亮的那顆星星摘下來送給爸爸媽媽，他笑着說要把天上最亮的那個月亮摘下來送給我。我很高興，記住他說的話。
我告訴奇，媽媽說我有血友病。他皺皺眉頭仍笑着說我就是個需要人保護的玻璃娃娃。我笑着點點頭，要求他以後不要再欺負我了。
國中作文 篇2每年暑假，我最喜歡去星際旅遊，用一個星期的時間遊覽一個星球的各座城市。儘管語言不通，並且在一座城市停留的時間也才幾個小時，但跟着導遊去飽覽別樣的星際風光，還是非常愜意的。今年我們去的是哈奇奇星球，不知哈奇奇星人長得怎麼樣?會不會和前幾個星球的人長得一樣奇形怪狀?這次我們坐的宇宙飛船非常大，不但帶去了一輛大客車，還給每人配備了一輛微型太陽能小汽車。我還帶了一個剛進入試驗階段的星際語言轉換器，這是我的一個小發明，別人還不知道呢!
宇宙飛船停在哈奇奇星的一個大型廣場上，我們開着小汽車離開飛船來到廣場中央，外面的風景可真美，空氣也是那麼清新，還瀰漫着甜甜的花香，天空是粉紅色的，各種不知名的奇異的小鳥在廣場上空飛來飛去，花草樹木泛着晶瑩的藍光……我們忍不住鑽出車子，歡快地奔跑在哈奇奇星堅實的土地上。周圍的哈奇奇星人遠遠地望着我們，他們長着很大的螳螂頭，身材也很高大，兩隻綠燈泡一樣的眼睛，忽閃忽閃，有腳有手，還有藏在背後的一對翅膀，整體形象更接近於我們地球人。他們唧唧喳喳不停地說着，比劃着，不時還低飛着掠過我們的頭頂。
我打開星際語言轉換器，調試着不同的頻率，轉換器發出“絲絲”的干擾聲，可總是沒有我聽得懂的語言。看起來像一對母女的哈奇奇星人邊說話邊靠近了我們的宇宙飛船，站在巨大的透明舷窗前朝裏觀望，我的轉換器突然出現了短暫的沉默，接着發出了一段匪夷所思的對話：“孩子，今天我們參觀的是一羣來自地球的叫做人的外星動物，他們寄生在一種叫做汽車的甲殼蟲裏，已具有一定的文明程度，攻擊性並不強，等會你可以仔細地觀察一下，回家後寫一篇觀察日記。”“媽媽，參觀一次需15宇宙盾(一種星際貨幣)，我覺得挺合算，下次讓爸爸也來看。”
暈……
國中作文 篇3爸爸不愛看書但喜歡看報紙。我問媽媽；“書真的有這麼好看嗎？”媽媽說：“那是因爲你沒有讀到樂趣，書中什麼都有，比起你那什麼kfc，麥當勞好吃多了。” 今年四年級下，我想到了一句名言：書是世界寶貴財富，是國和歷史的優秀遺產。這句話是梭羅說的，每到我想到這一句名言想叫爸爸媽媽幫我買書，可買回來以後我又不想看了，就放在書櫥裏面睡大覺，每一本書都沒有看過一眼，到現在我已經有《誰動了我的奶酪》、《三國演義》、《夏洛的網》、《太空陵墓》、《鬼屋驚魂》等等。
有一天，正好是星期六，我睡得很遲，我起來後看到爸爸媽媽不在家，我再跑到廚房裏一看，原來爸爸媽媽已經出去上班了，我往右一看，“哇”的一聲跳了起來，有我最喜歡的豆漿和肉鬆麪包，然後看到冰箱上有張紙條，上面寫着：光陰給我們經驗，讀書給我們知識。我看了臉上留下了兩滴熱熱的淚水，於是我坐到位子上快速地吃起了麪包，我一邊吃一邊哭，不一會兒我就吃完了飯菜，我走進我的房間裏，心想：我這麼浪費家裏的錢，媽媽和爸爸並沒有罵我，而是在鼓勵我，我走到書櫃前，下定決心：一定要看完這裏面所有的書。我從裏面拿出一本叫《太空陵墓》的書，我自言自語的說：“我一定要先把這本書讀完。”
從那天開始我就不想再玩什麼《賽爾號》、《摩爾莊園》和《奧比島》了，而是一直在看書，我每天都在看《太空陵墓》，騎士我覺得看書比看電視玩電腦更有趣，這時我才明白媽媽說的那句話。我也發現書裏的每一個人物，就像動畫片一樣，栩栩如生。只要我一看到書就像黃聖倫和王信雅一樣，衝上去一把抓住那本書看起來，我每天都要看一篇《太空陵墓》，媽媽喊我去睡覺，我不聽，接着往下看，有一次媽媽叫我看英語書，我不看，就是看《太空陵墓》，媽媽過了十分鐘左右走到了我的書桌旁，我一直都在看《太空陵墓》，我還沒有反應過來，媽媽就上來給我一巴掌，我臉都紅了，我當時以爲是媽媽幫我打蚊子，我就問媽媽“您是不是在幫我打蚊子啊？”
媽媽吃了一驚，以爲我在故意的呢，到最後，媽媽才知道，原來是我用功讀書，纔會這樣問的，媽媽笑着對我說；“你也在學陳毅啊？”我對媽媽說：“我這個不叫學陳毅，而是叫廢寢忘食。” 媽媽又用嚴肅的眼神看了看我說：“那你不看英語書，在看那個《太空陵墓》幹什麼？”我不好意思地說：“對不起，媽媽我也不是爲了補寫閱讀的嘛！” 我又喜歡看一本叫《夏洛的網》這一本書，但是我只能一本一本的看，那怎麼辦呢？我突然又想到了一個好主意，我想的主意是這樣的，要求我自己看快一點，早晨偷偷地看，晚上偷偷地看，這種看書的方法真好，我不到一星期就看完了《太空陵墓》。
接着我就要看《夏洛的網》了，我像快樂的小鳥在地上蹦個不停，我知道了這本書的簡介，這本書的簡介是：一隻小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的感人故事，我知道了夏洛但是怎麼幫助小豬威爾伯的，最終生下孩子去世，這讓我感到很感動。我喜歡讀的《夏洛的網》在兩個星期左右讀完了，這次我纔讀了兩本書，還早着呢！離我的願望還差得很遠，我還想起了一首關於讀書的'詩：刻苦讀書爲哪般？不求富貴與貴官！華夏炎黃大漢旗，男兒立志點江山。我還在這學期裏進去了許多，因爲這全是書的功勞。書永遠都是我的好老師，也是我的好夥伴，書中還有很多人生的哲理，
國中作文 篇4執筆寫字中，忽地擡頭。望向黑板上赫然標寫着的十天，平靜了許久的心又驚起一絲波瀾。僅僅十天，我將要邁入會考考場，僅僅十天，我將要告別這生活了三年的校園，僅僅十天，我將與九年級從此離別。可是這九年級啊，有太多味道蘊含其中了。
那場最後卻最精彩的校運會，像沉澱在心底的海浪，只不過這海水拍打過來，是甜的。每一個人都與夥伴相互鼓勵，助威喊；每一個人站上那熾熱的跑道，都爲了班級與個人全力以赴；每一個人手捧那沉甸甸的金牌，映着高升的太陽，笑得無比燦爛。在這裏，我們沒有留下遺憾，因爲每一個人的笑臉，像糖果一樣存留在心中，不會融化。
在陽光明媚與傾盆大雨相互交替的日子裏，我們每一日都在跑道上準時報到。繁重辛苦的體育訓練，像一味極苦的中藥在口中瀰漫着，久未散去。日復一日，從抱怨變成了全力衝刺，從放棄變成了咬緊牙關。終於，在會考的第一戰中，我們用雙腳收穫了第一份勝利。那日驕陽似火，我們心中卻似甘泉流淌，因爲只有我們自己知道，那苦盡甘來的感動與喜悅。
不知不覺，“傳說”中的一模也悄然而至。收穫成績，更多是收穫一份警醒。成績的不如意使我們憂慮，看着日曆上越來越少的日子，它像一個火辣辣的耳光，無時無刻不讓我們記着，要繼續努力與拼搏，不到最後一刻不能放鬆。
而最終，這趟九年級的列車還是開到了終點，身旁相伴三年的，是那些最珍貴的夥伴，是那些最親切的老師，是那一花一木，是那最熟悉的校園。九年級，就意味着離別。教室窗外那棵參天鳳凰木上，一簇簇橘紅的花朵開得燦爛。又是一度鳳凰花開，又是一曲畢業終歌。還記得那句天下無不散之宴席，而我願伴你們心底至盡。
回味九年級，讓人永存心底的記憶和味道，將相伴你我一生。
