快樂的遊園活動作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的快樂的遊園活動作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的遊園活動作文

快樂的遊園活動作文1

在一個陽光明媚的下午,爲了迎接元旦,我們學校舉行了遊園活動。

遊園活動開始了,我迫不及待地來到了二(2)班。這個班級的活動是扔沙包。小朋友們排成一隊,都排到門口了。我看見一個小朋友使勁一扔,沒有扔進,真遺憾啊。終於排到我了,我盯着桶瞄準了一會兒,然後往前一扔,只聽“砰”的一聲,沙包不偏不倚地進了桶。我開心極了,還得到一個筆套做獎品呢。

我又到二(3)班去玩。這個班的活動是貼鼻子。我看到有好多小朋友都貼不準,有的貼在了眼睛上,有的貼在了嘴上,有的貼在了耳朵上。輪到我了,我心裏很緊張,怕貼不準。我先盯着圓圈記住位置,然後一個小朋友給我蒙上眼睛,我向那個位置一貼,我拿下眼罩,一看剛剛好,小朋友給我一枝熒光筆做獎品。

遊園活動真是又好玩又有趣!

快樂的遊園活動作文2

上個星期五,我們學校舉行了遊園活動。

我來到操場,那裏熱鬧極了,有各種不同的活動,真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河,輪到我了,只聽一聲哨響,我便手忙腳知己地拿起木板搭橋,我先踩在兩塊木板上,然後把最後一塊 木板放在前面,跨過去,最後只得第3名,大彬說:“你搭的時候要迅速。”我點了點頭。

最好玩的就是跳山羊角了,我像一隻活蹦亂跳的兔子跳進隊伍裏。輪到我了,我興奮地坐了上去,抓住跳跳球的兩條羊角,就向終點跳去,“真有彈性”我高興地說。最後我得了第2名,我興高 采烈,手舞足蹈。

最後,我去了單人拔河,比賽開始了,夏子健一拉我,我就輸了,我心裏自言自語說:“這個肉塊,力氣蠻大的。”……

啊!遊園活動真開心!

快樂的遊園活動作文3

星期六的早上,吃過早飯,媽媽送我去學校參加遊園活動,雖然是陰雨天氣,可是擋不住我激動的心情,因爲聽說這次的遊園活動很好玩也很有意思。

不一會兒,媽媽送我到了學校門口,我就一個人進去找自己的班級和同學們排着整齊的隊伍開始參加遊園活動了,活動的項目可真多啊!有醜小鴨賽跑,趕小豬,投飛鏢……,其中我最喜歡的是醜小鴨賽跑的節目,這個節目是需要兩個人的合作把氣球運到終點,和我合作的夥伴是黃思雨同學,我們分別把自己的一隻腳綁在一起,氣球放在兩隻腳的中間,等待着老師的口令,當老師一聲令下,我和黃思雨就快速的向終點跑去,最後我們得了十分的好成績,我和黃思雨太高興了。

後來,我還玩了許多的項目,感覺挺好的,當遊園介紹時,我真希望每天都是遊園節,每天都能有這麼快樂的心情!

快樂的遊園活動作文4

今天很開心,我們心協和其他幾個協會以及團委爲06級新生搞了個遊園活動。

呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心,獎品也是我們拿最多,我也邊工作邊玩了,還得到了很多獎品。但回來 了才發現其實有點累了,喉痛也有點痛了,但,呵呵……覺得很開心,本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈,以爲今晚沒辦法參加工作了,沒想到玩了後回來累是累,卻一點也不頭痛了,看來我是缺 乏去玩玩了,也許下個週末我就出去逛逛了,不要老被作業壓得死死的,不然真的會悶出病來的。

有些事情有就有,沒有也就算了,何必強求呢。學習是要有主動性才行的',要是老是自己壓迫自己學習 ,那也沒多大效益,就想老師說的,你要學得舒服纔是學得好了,不要被動的去學,主動學自己想學的,那樣才能學到東西。

快樂的遊園活動作文5

今天下午,我們學校組織了一個活動,是“語言文字遊園活動”活動。項目有猜謎語、有繞口令、有古詩接龍、詞語接龍、還有給字找朋友……

我玩的是詞語接龍,因爲其它的項目很多人,又有點難度,詞語接龍很簡單,但是人太多了。過了很久纔拿到一套尺子。

我決定加點難度,就到每個項目看了一下,我走到了猜謎語的地方看到一個題目的答案我知道就是椰子樹,又過了很久很久,纔拿到一本本子,我又想去玩詞語接龍,可惜的是走到一半發現禮物已經發 完了。我只拿了一套尺子和一本本子,真有點失望!

快樂的遊園活動作文6

今天我和爸爸媽媽還有何欣悅去遊園,我玩了跳繩、夾玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多張獎票,我們用獎票換了芭比、喜羊羊拼圖還有一大箱東西,數都數不清!

在玩的過程中,我覺得夾玻璃珠和跳繩最好玩因爲夾玻璃珠它可以鍛鍊手眼配合還可以練習小朋友用筷子的能力。一 開始,我夾的很慢,一分鐘只能夾兩三個,後來我掌握了技巧,一分鐘能夾 十多個!跳繩是誰跳的時間長誰就贏,我玩了很多次 我都贏了,所以我很喜歡!

遊園結束了我和何欣悅一起玩拼圖玩着玩着就回家了!

快樂的遊園活動作文7

在國慶節前兩天,我們學校舉行了一次有趣的活動,主題是遊園活動,活動時間是一點鐘的鈴聲。

遊園活動開始了,吳老師讓我們自己先學會我們班的碗中立筷的遊戲,我們一開始一點也站不起來,然後我們刻苦努力終於站起來了。鈴聲響了,我們飛快地跑到別班玩他們的遊戲,我一開始玩的是小 貓釣魚的遊戲,我釣呀釣呀……釣了好久才釣了兩條魚,我見自己釣了一點點魚,急得團團轉,在最後十秒鐘的時間裏,我發出自己全身的潛力,飛快地,我釣了十條魚,還得到了魚王的稱號。後來我 又玩了風口尖浪,我一共有八根棒,我運氣非常好,一起把所有的棒全部都給扔中了。又後來我又一次又一次的玩了下去,得到了許多獎品,有綵帶、氣球、粘紙,還有許多好玩的東西,我又玩了許多 許多的項目。我還把我的星星給了我的好朋友幾顆了呢!

遊園活動結束了,我只好與這次好玩又有趣的節日告別了。我還說了:“我一定會再次來到歡快的遊園活動中的。”

快樂的遊園活動作文8

20xx年的最後一天,我們學校舉辦了迎接新年的遊園活動。中午,活動開始了,先是夏校長上主席臺講話,總結了我們這一學年的成績,接着活動開始了。有:“心有靈熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10項項目。我先去玩了打鼓,我最感興趣的就是打鼓這個項目。它是由一個老師把紅領巾蒙在參加者的眼睛上,然後參加者轉一個圈,再拿着鼓錘去敲對面牆上的鼓。學生參加時,可以由 家長來指導方向。我和爸爸配合得好極了,爸爸說往哪裏走,我就往哪裏走,我們順利地打到了鼓,於是就獲得了獎品——一個精美的筆記本。

這次的遊園活動真是獎品多,笑聲聲多多!每個同學的臉上都露出喜悅的笑容。

快樂的遊園活動作文9

今天是六一親子游園的日子,一大早我就起牀,穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來到幼兒園。

剛走進幼兒園大門看見遊戲場地佈置的很漂亮,到處是五顏六色的氣球,二幼的老師們爲了這個活動一定 想了很多辦法,太高興了。我已經迫不及待的要衝進去玩遊戲了。我先來到苗苗二班看見有小朋友在排隊,趁着爸爸排隊的時間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎麼玩得。不一會兒聽見劉老師叫我, 我和媽媽走進教室媽媽矇眼睛,原地轉三圈,我帶着媽媽向前走通過小橋,繞過梅花樁順利完成遊戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說了再見又和爸爸一起玩了歡樂投沙包 ,堆高樓,拋接樂。一 共玩了十個遊戲,又領了獎品全是好吃的好開心呀!

今天的遊園活動豐富多彩,我和同學們玩得特別開心,媽媽說今年的六一很特別是一個難忘的回憶,感謝老師們辛勤的付出給了我們一個快樂的“六 ·一”。

快樂的遊園活動作文10

今天下午學校舉行了遊園活動。

我們班的活動是“碗中立筷”,規則是這樣的:在一個裝了水的碗裏,把3只筷子立在碗上,立起來了,你就成功了。我玩好了自己班的遊戲,我就去其它班級玩遊戲了。遊戲有很多,比如說風 口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風度翩翩等。這些遊戲都非常好玩,其中我印象最深的是“衣架掛衣架”,這個遊戲的規則是:在1分鐘內把四個衣架掛到長尺上,不能斜,如果沒有斜,你就贏了。輪 到我了,我走了進去,只用了10秒鐘就把前面三個衣架掛好了,我心裏得意洋洋地想:太簡單了,這麼一點時間我就掛好了三個衣架。可當我把第四個衣架掛上去的時候,那個衣架立刻就斜了。我連忙 把這個衣架拿掉。可到最後,我還是沒能把四個衣架掛到尺子上。於是我就去其它班級玩其它的遊戲了。

今天玩了這麼多的活動,我雖然很累,但是很開心,真是一個快樂的遊園活動啊!