以書爲伴作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以書爲伴作文,希望對大家有所幫助。

以書爲伴作文(彙編15篇)

以書爲伴作文1

當一顆流星,撒落到我身上,賦予我願望。我說,請讓書與我爲伴,同我走完這一生。

因爲我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。

——題記

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識!使我知道千年歷史

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢想;

每當在夜籟人靜的時候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發現書籍賦予我的,不止只是知識,而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!

讀《魯賓孫漂流記》,結實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我彷彿看到他在小島上生存之路。

很多人讀這本書,知道了危難之時,有的不是灰心。而是更堅強,勇敢的爲自己努力。生命屬於每一個人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運還是在自己的手中!

讀《三國演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。

人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權臣,他從一介布衣出世到成爲帝王師的人生,是後世很多讀書人的嚮往;而他的高風亮節和鞠躬盡瘁,死而後已的精神優勢後世很多讀書人的楷模。看完了這本名著我完完全全的瞭解了!

讀《名人傳》,讓我瞭解成爲名人的艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢遊,與李清照一同哀嘆時間悲痛;讀中國歷史,讓我知道中國發展到今天的勞累。

書是知識的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因爲讀書,我不再孤獨。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我願與書爲伴,擁有太陽飛往夢想的翅膀!

以書爲伴作文2

“書是人類進步的階梯。”讀書破萬卷,下筆如有神,書海浩瀚,知識無窮。書讓我的生活帶來了很多快樂,書不但提高我的知識水平,還可以提高我的素質。

我愛讀書,幾乎每次中午午睡時,都會偷偷藏着我愛看的書,塞在褲子裏,用衣服蓋起來,偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸運的了,我可以睡在上鋪的牀位,最有利於我竊讀的好機會,我害怕被一些個子很高的老師發現。只好等同學們睡得正香時,在看看有什麼動靜,我就蓋上被子,有利於我把書隱藏。等一切安靜之時我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時候,正當我看得津津有味的時候,突然,從我眼皮下閃過一個身影,我立刻把書藏了起來,把被子蓋住頭,假裝睡着了,當什麼事情也沒有發生,即使這樣還是沒躲過老師的火眼金睛,我最後還是被老師好言相勸。那時的我就只好緊閉眼睛,當老師走後,我的腦海裏浮現出書中的情節,我的心裏,不知道有多癢,我一忍再忍,最後我還是輸給了書,我偷偷的從枕頭底下拿起書,又繼續沉迷於書中的世界,我看的都入了迷,連起牀都忘記了!我口急忙把書藏在褲子裏,趁老師不注意衝出了宿舍,這我才放下了心來。

從書中我瞭解了各種有趣的故事,懂得了勤奮的道理和做人的道理,瞭解名人的思想和道德。所以大家也應該熱愛讀書,在書中找到屬於自己的快樂,把書當做自己的夥伴,和書一起分享快樂!

以書爲伴作文3

蠶食桑,吐者絲;蜂採花,釀者蜜。讀書如吃飯,善吃者,長精神。 -----題記

在一本普通的書中,除了我們放進去的東西之外,我們找不到別的什麼。但是,在一本好書之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。

我喜歡讀書,尤其是文學作品。因爲有的故事內容輕鬆幽默,而有的故事內涵卻令人回味無窮。無論是在茶餘飯後、睡前醒來、休息的時刻,還是心情舒暢的瞬間、鬱悶煩惱的時候,我總會這樣的文學小故事。因爲它總是給我帶來心曠神怡之感。

巴金曾經這樣說過:“在我還是一個孩子的時候,我就從文學作品中汲取大量養料。文學作品的形象打動了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如飢似渴地讀着平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對人對事的看法。優秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛生活,熱愛光明。”

從巴金爺爺說的這段話中可以看出,要想提高自己的語文素養,就必須多讀文學作品。

在你面對生活,卻痛苦無奈時,可以讀一讀那些閃爍着人生哲理的篇章,它會使你鼓起“大風起兮雲飛揚”的雄心;在你面對考試,而不知所措時,可以讀一讀那些濃縮着生命況味的佳作,它會使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤獨時,讀一讀那些充溢着青春的熱血。

我喜歡的書,喜歡讀文學作品。它給我帶來了無窮的知識,與無窮的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

書,它是我迷失時的燈塔,是我一生真摯的朋友。

以書爲伴作文4

“書籍是人類進步的階梯”是的,正如莎士比亞所說,多讀書,可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平,可以讓我們變得有修養,還可以讓我們增長見識,瞭解許多事情,充實我們自己知識的寶庫……

書像黑夜裏的一盞明燈,指引我們走向正確的方向;書像我們學習生涯中的一艘小船,帶我們駛向成功的彼岸;書像我們身邊的一位朋友,陪伴我們度過每一天。

俗話說:“讀書可以明智。”書,就像我們身邊的一位好友一般,可以讓我們瞭解到自己身上的不足之處,並及時改正,讓我們知道自己的優點,並在以後繼續發揚,做得更好。

書是我們的好朋友,他像一個無所不知,活潑可愛的小精靈:它有時十分幽默,將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度,給我們帶來一次難忘的旅途;它有時十分深奧,告訴我們許多大道理,讓我們慢慢體會;它有時十分聰明,教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題;它有時十分溫柔,在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂;它有時十分勇敢,在我們害怕的時候安慰我們,陪着我們,帶給我們安全感……

書時而委婉,時而冷酷,時而嚴肅,時而巧妙,教會我們許多方法,時而深奧,引我們深思。

高爾基曾說過:“我身上美好的一切,應歸功於書籍。”書籍像我們身邊的好友,帶給我們知識,促進我們成長,讓我們與書爲友,勤奮學習,讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峯,讓我們的未來變得更美好吧。

以書爲伴作文5

書是人類智慧的結晶,是我們進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學期裏,我們結合學校讀書節活動方案,在班級開展讀書活動,進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課餘文化生活。讓書成爲每一個學生的好朋友。

我們五(1)班師生共同約定:每天抽二十分鐘時間開展經典古詩文誦讀活動;每個月至少讀一本書並寫一篇相應的讀後感;將每週三下午第一節課定爲班級讀書課,師生一起探討一本書,讀好詞,背好句,說心得,談體會。讀書活動開展了進3個月,我們驚喜地發現:書成了我們的好朋友,我們再也離不開書了!瞧,課間出去玩的人少了,捧着書如飢似渴讀着的人多了!聽,操場上,花壇的藤椅上,討論書的聲音響了!我們被《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神所打動;被《福爾摩斯探案全集》裏撲朔迷離的情節所吸引;《宇宙探索》﹑《十萬個爲什麼》、《21世紀青少年百科知識全書》解開了我們腦海中一個又一個謎團…… 我們沐浴在書香中,徜徉在書海里, 讀書讓我們的視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的班級煥發出勃勃的生機。

讀書更提升了我們的品味,使我們捧回了各項驕傲的榮譽。我們在“學習雷鋒,與愛同行”演講比賽中獲獎了;我們在學校開展的“閱讀競賽”中獲獎了;我們的手抄報展評,徵文競賽獲得老師們一致好評……正是“書”這個好朋友,帶給了我們這麼多得收穫,這麼多的驚喜!讀書節活動雖然以至尾聲,但是我們讀書的熱情卻絲毫沒有減退,我們將繼續以書爲伴,同書爲友,在書海中汲取智慧的營養。

讓我們捧起書本,翻開書頁,在書的世界裏徜徉,在無聲的語言裏,品讀人生百味。

以書爲伴作文6

在我成長的道路中,有父親爲我鋪墊道路;有母親爲我精心打點;有老師爲我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴着我成長,它就是;書籍。我在書籍的海洋裏開懷暢遊;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難我潛到了神祕而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐"鸚鵡螺號",探求海底的奧祕,領略大自然的神奇。

或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看着一幕幕悲劇喜劇的發生,爲羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心;或又爲神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都說:“一日無書,百事荒芫。”所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路?

以書爲伴作文7

人生百變,生活中有不斷變化的東西,如同學,課桌,衣服,表情等,在一件小事中你的誠信也許變了,你的善良也許變了,在我的生活中沒變的書架就是其中之一,一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上,一動不動,每天都會與我享受那風和日麗的晴空,驕陽似火的陽日,滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來的心情。

這個書架是我在六歲時爸爸送我的生日禮物,上面積着我閱讀不低於3遍的圖書,這個書架見證了我從兒童到少年的故事,那書架是來自我爸爸,那是一個七彩的書架,顏色代表着爸爸祝願我的童年是七彩的,擁有着七彩心情,這個書架雖然不是很貴重,但包含了爸爸對我的愛。在我空閒的時候就會翻一翻書,看到精彩的語句我會忍不住的哈哈大笑,看到感人的語句不禁淚水已從我臉頰滑過。

這個書架上的書不算非常多,也就幾十本,用自己零花錢買的,書架是可以買的,但愛卻是無價的。現在的我已經不是小孩了,我的知識愈來愈多,說起知識的來源那些書還功不可沒呢,不過我認爲的功臣還是那個書架,因爲這個書架讓這些書有了家,他們躺在那裏不會受損傷。書架啊書架你幫我了個忙,書架擁有着感情,他會始終在我的書房,直到他衰朽,他會與我哪些變化無常的玩意兒呆在一起,不要奇怪,你是他們的長輩。

親愛的書架,你就像是我的知己,朋友,始終不離不棄,就是把爸爸送的生日禮物,我會好好保護你的,我以你爲伴。

以書爲伴作文8

古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。

——題記

書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處於飢餓狀態,只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

小時候,我喜歡在書的海洋裏遨遊,聞着淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成爲我童年記憶中最美好的香味。

長大後,我依舊喜歡在書的海洋裏遨遊,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

當我悠閒的時候,書香便如蟻附羶,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發現,屋子裏每一點空隙,都漂着一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齊齊的排列着,疏和屋子你儂我儂,成爲了一個圓的整體,看着這些親密的夥伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴着淡淡的書香,我有了生命的禪牀。

書香書香,是咀嚼出的香味,是消化後吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閒手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反覆品讀,芬芳盈口,滿心餘香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我願書香永伴左右。

以書爲伴作文9

成長,需要以書爲伴。

書是一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;書是一位聰明的智者,幫我解開心中的謎團;書還是我的好朋友,伴我快樂成長!

從小到大,我看了好多的書了,老師也會推薦好書讓我們閱讀。這麼多書中,我最喜歡的就是《安徒生童話》。《安徒生童話》中有好多的故事,我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》和《醜小鴨》。

聖誕夜,大家在舉家團聚歡慶,賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,一天沒吃東西,又冷又餓,蹲在牆角點燃了火柴。她在自己點亮的火柴中看到了美麗的聖誕樹,看到了烤鵝,還看到了久違的外婆。她想讓外婆多留一會,點亮了整把火柴,然而當火柴熄滅時,什麼都沒有了。小女孩就在這聖誕夜悲慘地死去了。讀着讀着,我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來,心裏不禁想到,我們現在的生活多麼的美好,從來不需要擔心吃穿的問題,有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,很是幸福,但也是要珍惜這美好的生活。

有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,但它的長相與衆不同,被大家嘲笑爲“醜小鴨”。大家都排擠嘲笑欺負醜小鴨,孤獨的它感到很自卑。有一天,它在湖邊遇到了一羣天鵝,心想:被美麗的天鵝殺死,也比現在這樣好。它低頭朝天鵝們游去,在湖面上看到自己的倒影時,傻眼了,發現自己長大後原來是一隻美麗的白天鵝。看了勇敢的醜小鴨的故事,讓我知道,不管別人怎麼說,都不要輕易放棄,在困難面前不低頭,在逆境中不氣餒。不要因爲外表的問題而放棄了對生活的希望。要對生活充滿信心,美好的生活就在眼前。

還有更多的故事等我去發掘,敬請期待吧!我愛閱讀,書是我最好的朋友。

以書爲伴作文10

書籍是人類進步的階梯。書是船帆,將我們引入大海,書是藥品,擴大我們的思維,書是畫筆,構出我們的精彩未來。

記得有一次,我在看《西遊記》,這時媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓玥,去買點姜和油。”我正在看我最愛的部分,幾乎沒聽到,過了一會兒媽媽看我沒去,又大喊到:“快去買啊!”我還是左耳進右耳出,這時媽媽便怒氣衝衝地衝進我房間,我只好一手抓書一手拿錢衝出家門,我一路走一路看,結果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道:“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我,我擡頭一看才知道走錯了店,急忙說:“對不起,走錯了。”我紅着臉跑進超市,這時我又看了起來,老闆問我:“請問,你想要什麼?”我正在看三打白骨精,隨口一說:“悟空,來碗齋飯。”老闆滿臉疑惑地看着我,我以爲“悟空”沒聽到,又叫一聲:“悟空,來碗齋飯!”見大半天沒人回答,這才醒悟過來說:“對不起叔叔,我買……”我忘記要買什麼了,叔叔說:“是大米麼,是菜還是醬油?”我說:“也許是醬油吧,”我付了錢趕快回家了,怕又出亂子,但我怎麼也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問:“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說:“是不是因爲看書啊!”我忽然想起剛纔的事,恍然大悟明白了一切。

高爾基曾經說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”愛護書籍吧,它是知識的源泉,書是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。

以書爲伴作文11

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我要說:“書是我們一生的摯友。”

從小就與書有不解之緣,記得我讀的第一本書就是“童話大王”所着的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福……童年裏讀過的書成了我腦海中美好的記憶,因爲在故事的結尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計總不能得逞,我在這裏學會了真善美。

再長大些,可以看更多的書了,那時我喜歡上了詩歌,被杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的信心征服,在“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪氣中深思,被“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”的奇景吸引,更爲“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”的音韻折服……我在古詩中讀出了當時的社會現實,瞭解了當時的風物人情,體悟着古仁人之心……

現在的我,總喜歡買一套書來讀,老師推薦的名人着作爲我提供了更廣闊的選擇,在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,我瞭解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運,更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵着我度過困難和挫折。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

有人說現在學習壓力大,時代也進步了,就再也不需要讀書了,而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友,時代的發展、科技的進步,都離不開知識。所以,讓我們覓一本好書,做自己今生的摯友。

以書爲伴作文12

在我們家裏,每個人都有屬於自己的書籍,我家三個人都很喜歡看書.

瞧,剛吃過晚飯,收拾好桌上的碗筷,一家人就開始津津有味的看起書來.我們三人的讀書方法和習慣各不相同。

爸爸:一邊看書一邊在自己的書上畫記號。瞧.他多認真呀!一會兒寫寫批註;一會兒用筆劃出優美的詞句;一會兒輕聲默讀可認真了.簡直到了忘我的境界。爸爸曾說過做一個教書先生一輩子唯一的財富就是書.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的時侯總會帶回大包小包,全是書。但每次總少不了媽媽的數落!在我們家書房寫字檯邊上,有一隻專門的抽屜,裏面珍藏着爸爸曾經公開發表過的許多文章。

媽媽:爲了讓我和爸爸能有更多的時間看書、學習,媽媽包攬了家裏的.大多數家務。但是,一有空,她也會很認真的讀書、看報。前段時間爲了參加的專業資格考試,也成天拿着一本厚厚的書一邊讀,一邊做筆記,非常認真。真是活到老,學到老。

我:我是一個愛啃書的小女孩,我的讀書方法是:讀之再讀,你會覺得很奇怪,昨天看不懂的東西,今天竟完全讀懂了!

瞧!我們家都可以稱爲書香家庭了,家中成員的每天生活都是以書爲伴的。而爸媽總是用自己的讀書經歷和榜樣,讓我明白了一個簡單易懂的道理:“知識能夠改變一個人的命運!.”

浙江省紹興市秀水國小 五<4>班 趙飛雁

以書爲伴作文13

我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具,也不喜歡甜甜的水果糖。問我愛什麼,我會回答:“我愛書!”

我心愛的書都在我的書櫃裏,書櫃裏有:三國演義,格林童話,十萬個爲什麼……真是書的天堂。我從剛開始識字到現在,每天睡前都要看書。有些字不認識時,我會讓爸爸給我讀出來。每次看着看着,我就忘記了時間,媽媽一喊:“兒子,睡覺了”,這時,我才戀戀不捨的放下書睡覺。傍晚,我滿腦子裏還是想着書裏的精彩內容。一次,我遇到了一個難題:植物在光合作用中,需要哪三種物質?回家後,我急忙跑去問爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三種物質?”爸爸想了想,說:“你書櫃裏那麼多書,你自己去查吧!”於是,我迅速奔向書櫃,抱起一本又厚又重的百科全書查找答案。不一會兒,答案就找到了!原來,光合作用需要二氧化碳、水和陽光這三種物質啊!我終於知道了!又給我增添了一個小小的課外知識。

每次爸爸出差時,我都會說:“爸爸,出去時我不要玩具,我想要,多一點的書。”爸爸每一次都會帶一兩本書。回來的時候,我都會搶先拉開爸爸那黑黑的包,把買的書翻出來,坐在沙發上津津有味的讀起來。

我從小就愛讀書,因爲書會伴我成長,會給我們更多課外的知識。讀好書,會給我們的學習帶來很大很大的幫助,和書交了朋友,就要去愛惜它,去保護它。書,是你一生裏最好、最難忘的夥伴,它會在你的將來,使你受益無窮。

以書爲伴作文14

最讓人割捨不下的,是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了:有《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業之後,我便打開我最喜愛的書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。每一次讀的時候,總是有新發現和新的收穫,慢慢地我更沉迷在書中,把書看成了自己的朋友一樣。

說起讀書的趣事,我也曾經發生過一件糗事。

記得那一個晚上,爸爸、媽媽都已經睡得深了,可我還是翻來覆去地睡不着。怎麼辦呢?反正睡不着,爲了消磨時間,就看書吧!嗯!就這樣,說做就做,我打開手電筒,翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老鼠發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校的孩子能跟着小鳥和青蛙學飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校呢?隨着笑貓和球球的進一步探究,一個更驚人的祕密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不着了。捧讀一本好書,感覺自己就像乘上一列遠行的列車,窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾,讓人應接不暇,浮想聯翩,便渾然忘了睡覺。

久久之後,我無意中瞥了眼手錶,大吃一驚:已經深夜十一點多了,明天還要上學的呢!我急忙把書關上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事裏漸漸地睡着了。

多讀書,可以讓你提高想象力;多讀書,更是一種快樂,可以讓你減少學習的壓力。

讓我們與好書爲伴,快樂讀書,享受讀書!

以書爲伴作文15

泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香於茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當起層層漣漪,一圈一圈的瀰漫。有書香做伴,生活是如此的美好!我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個心房。

記得我們第一次相識,,我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以後,我總會纏着媽媽教我背詩。

慢慢的,我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》。

看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而後已的盡職盡責,同時也爲林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運,而感到悲憤。漸漸的,我也愛上了青春文學,愛上了明曉溪筆下的那個原爲弟弟付出一切,堅強而又執着的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時代的強音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發現年輕是多麼的美好,縱然會有失望,淚水和艱辛,但總會有一種力量,鼓舞着我們前進,使我們對未來的生活充滿希望。

現在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說:沒關係,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。當我與朋友分離時,雖然捨不得但我依然會說出:海內存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當考試失意時,我會告誡自己:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中。