以書爲伴作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的以書爲伴作文,希望能夠幫助到大家。

以書爲伴作文15篇

以書爲伴作文1

人生就像一本好書,它記載着我童年的快樂時光。回頭一看,書本已經伴我走進了五年級,有書相伴的日子總是那樣的快樂。

小時候,翻開那五顏六色的童話書,就會想起那美人魚的善良,皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠的可愛……一幕幕精美的畫面印在我的腦海裏。不同的書,有不同的色彩,不同的書,也有不同的含義。書本讓我明白了善美,分清了醜惡……

現在,翻開厚實的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》這些書已不能滿足我。現在,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我瞭解了封建社會,瞭解了什麼是真正的民族英雄。這些書,在我的心靈深處埋下了一顆愛國的種子,愛祖國,愛朋友。在薄薄的幾頁書間,承載的是祖國的興衰。在書裏,我看到了歷史車輪下的深刻軌跡,而不是膚淺的外表。

作家深遂的筆尖帶着我的思想一塊兒飛翔。比如讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,最讓我有感觸的是不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而哀嘆。在其中,我讀到了很多,書使我漸漸成長。有句俗話說:“書是人類進步的階梯。”我對書真是獨有情鍾。在休閒時,我喜歡倚在書架旁,嗅着檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境;放假時,我更喜歡在陽光充足的上午漫步於書店,品味那一份智慧賜予我的寧靜。在書中品味着那優雅的語句、深刻的思想。正如著名諺語所說:“冰凍三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

與書爲伴的日子裏,雖然我想要“發憤識遍天下字,立志讀盡人間書”,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我要把握好書香的小船,成功到達知識的彼岸,真是不亦樂乎!

以書爲伴作文2

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我要說:“書是我們一生的摯友。”

從小就與書有不解之緣,記得我讀的第一本書就是“童話大王”所着的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福……童年裏讀過的書成了我腦海中美好的記憶,因爲在故事的結尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計總不能得逞,我在這裏學會了真善美。

再長大些,可以看更多的書了,那時我喜歡上了詩歌,被杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的信心征服,在“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪氣中深思,被“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”的奇景吸引,更爲“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”的音韻折服……我在古詩中讀出了當時的社會現實,瞭解了當時的風物人情,體悟着古仁人之心……

現在的我,總喜歡買一套書來讀,老師推薦的名人着作爲我提供了更廣闊的選擇,在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,我瞭解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運,更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵着我度過困難和挫折。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

有人說現在學習壓力大,時代也進步了,就再也不需要讀書了,而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友,時代的發展、科技的進步,都離不開知識。所以,讓我們覓一本好書,做自己今生的摯友。

以書爲伴作文3

以書爲伴,是一種幸福。書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建築;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄託着長輩的期翼,書演示着成長的途徑;書折射着老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書,就會有一種親切感;每當我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好!書裏的知識比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

當生活的喧囂,渾濁侵擾我的生活,我迷茫,沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈,循循讓我踏上智慧的彼岸:她讓周郭姬穿越時空告訴我只要不被誘惑所惑,不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清漣而不妖”;當我被挫折失去信心,她讓凱特來撫慰我自卑心靈,讓保爾鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多麼的美好;曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學會了珍惜擁有;老舍的《駱駝祥子》讓我體會到中國落後時期好人的艱辛;《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......

擁有了書,就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學會了珍惜與理解......多麼豐富的收穫!多麼充實且睿智的幸福!

以書爲伴作文4

當一顆流星,撒落到我身上,賦予我願望。我說,請讓書與我爲伴,同我走完這一生。

因爲我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。

——題記

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識!使我知道千年歷史;

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢想;

每當在夜籟人靜的時候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發現書籍賦予我的,不止只是知識,而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!

讀《魯賓孫漂流記》,結實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我彷彿看到他在小島上生存之路。

很多人讀這本書,知道了危難之時,有的不是灰心。而是更堅強,勇敢的爲自己努力。生命屬於每一個人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運還是在自己的手中!

讀《三國演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。

人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權臣,他從一介布衣出世到成爲帝王師的人生,是後世很多讀書人的嚮往;而他的高風亮節和鞠躬盡瘁,死而後已的精神優勢後世很多讀書人的楷模。看完了這本名著我完完全全的瞭解了!

讀《名人傳》,讓我瞭解成爲名人的艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢遊,與李清照一同哀嘆時間悲痛;讀中國歷史,讓我知道中國發展到今天的勞累。

書是知識的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因爲讀書,我不再孤獨。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我願與書爲伴,擁有太陽飛往夢想的翅膀!

以書爲伴作文5

“書是人類進步的階梯。”讀書破萬卷,下筆如有神,書海浩瀚,知識無窮。書讓我的生活帶來了很多快樂,書不但提高我的知識水平,還可以提高我的素質。

我愛讀書,幾乎每次中午午睡時,都會偷偷藏着我愛看的書,塞在褲子裏,用衣服蓋起來,偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸運的了,我可以睡在上鋪的牀位,最有利於我竊讀的好機會,我害怕被一些個子很高的老師發現。只好等同學們睡得正香時,在看看有什麼動靜,我就蓋上被子,有利於我把書隱藏。等一切安靜之時我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時候,正當我看得津津有味的時候,突然,從我眼皮下閃過一個身影,我立刻把書藏了起來,把被子蓋住頭,假裝睡着了,當什麼事情也沒有發生,即使這樣還是沒躲過老師的火眼金睛,我最後還是被老師好言相勸。那時的我就只好緊閉眼睛,當老師走後,我的腦海裏浮現出書中的情節,我的心裏,不知道有多癢,我一忍再忍,最後我還是輸給了書,我偷偷的從枕頭底下拿起書,又繼續沉迷於書中的世界,我看的都入了迷,連起牀都忘記了!我口急忙把書藏在褲子裏,趁老師不注意衝出了宿舍,這我才放下了心來。

從書中我瞭解了各種有趣的故事,懂得了勤奮的道理和做人的道理,瞭解名人的思想和道德。所以大家也應該熱愛讀書,在書中找到屬於自己的快樂,把書當做自己的夥伴,和書一起分享快樂!

以書爲伴作文6

在我們家裏,每個人都有屬於自己的書籍,我家三個人都很喜歡看書.

瞧,剛吃過晚飯,收拾好桌上的碗筷,一家人就開始津津有味的看起書來.我們三人的讀書方法和習慣各不相同。

爸爸:一邊看書一邊在自己的書上畫記號。瞧.他多認真呀!一會兒寫寫批註;一會兒用筆劃出優美的詞句;一會兒輕聲默讀可認真了.簡直到了忘我的境界。爸爸曾說過做一個教書先生一輩子唯一的財富就是書.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的時侯總會帶回大包小包,全是書。但每次總少不了媽媽的數落!在我們家書房寫字檯邊上,有一隻專門的抽屜,裏面珍藏着爸爸曾經公開發表過的許多文章。

媽媽:爲了讓我和爸爸能有更多的時間看書、學習,媽媽包攬了家裏的大多數家務。但是,一有空,她也會很認真的讀書、看報。前段時間爲了參加的專業資格考試,也成天拿着一本厚厚的書一邊讀,一邊做筆記,非常認真。真是活到老,學到老。

我:我是一個愛啃書的小女孩,我的讀書方法是:讀之再讀,你會覺得很奇怪,昨天看不懂的東西,今天竟完全讀懂了!

瞧!我們家都可以稱爲書香家庭了,家中成員的每天生活都是以書爲伴的。而爸媽總是用自己的讀書經歷和榜樣,讓我明白了一個簡單易懂的道理:“知識能夠改變一個人的命運!.”

浙江省紹興市秀水國小 五<4>班 趙飛雁

以書爲伴作文7

書籍是人類進步的階梯。書是船帆,將我們引入大海,書是藥品,擴大我們的思維,書是畫筆,構出我們的精彩未來。

記得有一次,我在看《西遊記》,這時媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓玥,去買點姜和油。”我正在看我最愛的部分,幾乎沒聽到,過了一會兒媽媽看我沒去,又大喊到:“快去買啊!”我還是左耳進右耳出,這時媽媽便怒氣衝衝地衝進我房間,我只好一手抓書一手拿錢衝出家門,我一路走一路看,結果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道:“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我,我擡頭一看才知道走錯了店,急忙說:“對不起,走錯了。”我紅着臉跑進超市,這時我又看了起來,老闆問我:“請問,你想要什麼?”我正在看三打白骨精,隨口一說:“悟空,來碗齋飯。”老闆滿臉疑惑地看着我,我以爲“悟空”沒聽到,又叫一聲:“悟空,來碗齋飯!”見大半天沒人回答,這才醒悟過來說:“對不起叔叔,我買……”我忘記要買什麼了,叔叔說:“是大米麼,是菜還是醬油?”我說:“也許是醬油吧,”我付了錢趕快回家了,怕又出亂子,但我怎麼也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問:“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說:“是不是因爲看書啊!”我忽然想起剛纔的事,恍然大悟明白了一切。

高爾基曾經說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”愛護書籍吧,它是知識的.源泉,書是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。

以書爲伴作文8

書是一把鑰匙,打開了通往人生的道路,書更是一對翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。

小時候,媽媽經常在我面前讀繪本,聽媽媽說:那時候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開始自己讀繪本了。後來,又在父母的引導下去看連環畫,一發不可收拾的看裏面那一幅幅畫,又深深地吸引了我。

上了國小,我便開始讀故事書類的書,我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開啦一盞盞智慧的燈。

隨後二年級之時,我已經放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類,如巜十萬個爲什麼》。雖然有些深奧看不懂,因爲我的堅持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。

四年級時我就不滿足於巜十萬個爲什麼》了,開始學英語和科學,勉勉強強的看一些更加深奧難懂的四大名著,居然看明白了一點點。

上了五年級意味着幾乎沒時間看書了,可我還是會擠出一點時間來看書。再次拿起以前實在看不懂的四大名著:如飢似渴的看起來。有時與劉關張三兄弟征戰沙場,金戈鐵馬;有時與林黛玉遊覽金碧輝煌的殿堂;有時與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經的道路。

因爲書使我看到了作者的綺麗想象;因爲書讓我向知識又前進了一步;因爲書讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞說過,書是全世界的營養品。所以,我們要多讀書,讓書伴我們生命的每一刻。

以書爲伴作文9

成長,需要以書爲伴。

書是一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;書是一位聰明的智者,幫我解開心中的謎團;書還是我的好朋友,伴我快樂成長!

從小到大,我看了好多的書了,老師也會推薦好書讓我們閱讀。這麼多書中,我最喜歡的就是《安徒生童話》。《安徒生童話》中有好多的故事,我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》和《醜小鴨》。

聖誕夜,大家在舉家團聚歡慶,賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,一天沒吃東西,又冷又餓,蹲在牆角點燃了火柴。她在自己點亮的火柴中看到了美麗的聖誕樹,看到了烤鵝,還看到了久違的外婆。她想讓外婆多留一會,點亮了整把火柴,然而當火柴熄滅時,什麼都沒有了。小女孩就在這聖誕夜悲慘地死去了。讀着讀着,我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來,心裏不禁想到,我們現在的生活多麼的美好,從來不需要擔心吃穿的問題,有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,很是幸福,但也是要珍惜這美好的生活。

有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,但它的長相與衆不同,被大家嘲笑爲“醜小鴨”。大家都排擠嘲笑欺負醜小鴨,孤獨的它感到很自卑。有一天,它在湖邊遇到了一羣天鵝,心想:被美麗的天鵝殺死,也比現在這樣好。它低頭朝天鵝們游去,在湖面上看到自己的倒影時,傻眼了,發現自己長大後原來是一隻美麗的白天鵝。看了勇敢的醜小鴨的故事,讓我知道,不管別人怎麼說,都不要輕易放棄,在困難面前不低頭,在逆境中不氣餒。不要因爲外表的問題而放棄了對生活的希望。要對生活充滿信心,美好的生活就在眼前。

還有更多的故事等我去發掘,敬請期待吧!我愛閱讀,書是我最好的朋友。

以書爲伴作文10

這是一個特殊的暑假,沒有作業,沒有壓力。早在放假之前,我就安排好了計劃:讀書。

我愛書,愛書中的情節,更愛書中的人物。

這個假期,我閱讀了許多書籍。其中,既有中外名著,也有小說散文,它們令我沉浸其中,如醉如癡。

我愛《小王子》,愛那個一天可以看幾十次日落的小星球,愛那隻對着小王子說“馴服我吧!”的小狐狸,愛那朵小王子寵愛的玫瑰花,更愛那位孤獨純真的小王子。

那幾個星期裏,我幾乎天天沉浸在其中,因主人公傷心而傷心,因主人公快樂而快樂,可說是“入書甚深”。讀完了一遍,我再讀第二遍。一遍一遍重複,每一次都能品出更多滋味。這個暑假,因爲它才美麗幸福。

我愛《老人與海》,愛那位面對困難絕不低頭的漁夫聖地亞哥,愛那個自始至終陪在老人身邊的少年,愛那個未曾磨滅的獅子夢,更愛那位文如其人、堅強不屈的海明威老人。

那些日子,我與它“形影不離”。老人爲保護大馬哈魚,與鯊魚搏鬥的場面百看不厭。他不顧身體病痛,堅持戰鬥的精神使我深深敬佩。那個從頭到尾,貫穿全文的獅子夢,我無法忘卻。這個暑假,因爲它才蕩氣迴腸。

書籍陪伴了我整個暑假,正是因爲它們,我的暑假變得豐富而有意義。因爲它們,我的收穫更是巨大。像聖地亞哥一樣堅強,像小王子一樣純真,它們是我:這個暑假裏最大的收穫。我相信:書籍會相伴我一生,讓我的生命更加精彩。

以書爲伴作文11

在我成長的道路中,有父親爲我鋪墊道路;有母親爲我精心打點;有老師爲我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴着我成長,它就是;書籍。 我在書籍的海洋裏開懷暢遊;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難我潛到了神祕而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐"鸚鵡螺號",探求海底的奧祕,領略大自然的神奇。

或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看着一幕幕悲劇喜劇的發生,爲羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心;或又爲神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。” 書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都說:“一日無書,百事荒芫。”所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路??

以書爲伴作文12

“學而不思則罔;思而不學則殆。”“三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,其不善者而改之。”

——題記

“爲你打開一扇門”

書,給了我力量;書,爲我打開一扇門,給我豐富的知識,讓人看了就很溫暖,“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,我想說:“書,伴我成長。”窗外細雨瀝瀝,燈下故事情節迭起,思緒隨情節漫飛,情感隨暢想翻騰。多少個月明風清之夜,多少個雨雪霏霏之夕,手捧心愛的書,一個人漫步在小路上,思緒飛揚……

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”

漫步文學長廊,我和年輕的作家們一起經歷悲歡離合。讀郭敬明的文字,總會讓我嚐到世界的悲涼,又從這些迷惘中走出自己的道路;讀安妮寶貝,似乎讀懂了十四歲的天空,十四歲的季節。陪餘秋雨一起漫步書山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了堅強,懂得了怎樣走好自己的路。

“讀書破萬卷,下卷如有神”

讀的書多了,寫作時才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍藍的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亞得里亞海濱的一串明珠,由401座各式各樣的橋樑串連綴接而成的‘水都’,就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶。”因爲愛讀書,才成就了今天的我。

以書香爲伴,是一種終生的承諾,也是一種回味無窮的享受。

書,像一株忘憂草在我的心中成長,像一縷陽光把我的世界照亮,像一場春雨,把我的靈魂滌盪。

春意盎然的詩意,縈繞在我身邊。

以書爲伴作文13

我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具,也不喜歡甜甜的水果糖。問我愛什麼,我會回答:“我愛書!”

我心愛的書都在我的書櫃裏,書櫃裏有:三國演義,格林童話,十萬個爲什麼……真是書的天堂。我從剛開始識字到現在,每天睡前都要看書。有些字不認識時,我會讓爸爸給我讀出來。每次看着看着,我就忘記了時間,媽媽一喊:“兒子,睡覺了”,這時,我才戀戀不捨的放下書睡覺。傍晚,我滿腦子裏還是想着書裏的精彩內容。一次,我遇到了一個難題:植物在光合作用中,需要哪三種物質?回家後,我急忙跑去問爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三種物質?”爸爸想了想,說:“你書櫃裏那麼多書,你自己去查吧!”於是,我迅速奔向書櫃,抱起一本又厚又重的百科全書查找答案。不一會兒,答案就找到了!原來,光合作用需要二氧化碳、水和陽光這三種物質啊!我終於知道了!又給我增添了一個小小的課外知識。

每次爸爸出差時,我都會說:“爸爸,出去時我不要玩具,我想要,多一點的書。”爸爸每一次都會帶一兩本書。回來的時候,我都會搶先拉開爸爸那黑黑的包,把買的書翻出來,坐在沙發上津津有味的讀起來。

我從小就愛讀書,因爲書會伴我成長,會給我們更多課外的知識。讀好書,會給我們的學習帶來很大很大的幫助,和書交了朋友,就要去愛惜它,去保護它。書,是你一生裏最好、最難忘的夥伴,它會在你的將來,使你受益無窮。

以書爲伴作文14

推薦手執一本書,跟隨作者一路前行,心,會變得平靜而輕鬆……

春天,坐在翠綠的嫩草上,微風拂面,帶來了新鮮空氣的味道和泥土的芳香,一個萌發的季節,展現在面前。

手中捧着一本《新概念作文大賽散文選》,清新華美的裝幀包裹着那些充滿了青春朝氣與理想追求的文字。這是一羣狂放、激昂而極具個性的青年人,他們將時代的細節,社會的暗角,還有生活中最爲細緻的感動,盡情地揮灑在文章的字裏行間。每讀至此,心中便會漾起層層漣漪,頓時,有股抑制不住的激動,奮鬥,進取!

盛夏,沙灘上,海的味道夾雜在交錯的鷗鳴間,讀着林清玄的散文,反覆揣摩其間充滿禪意的詞句,在那一刻,似乎看懂了些什麼,悟到了些許,雖然只是瞬間的感觸,而那“入清涼地”的境界,卻能在這灼人的溫度中帶來一絲清涼……

金秋,公園裏,鋪滿了繽紛的落葉,坐在園中的長椅上,跟着餘秋雨一起歷經那些戰亂紛飛的年代,縱橫歷史之間,遊覽歷史的每一個轉折點,不禁感慨時代變遷,滄海桑田……

擡起頭來,仰望晴空,不遠處的一棵樹上,一片枯葉飄然落下,拉回了我的思緒,合上書中的那些名姓,片刻平靜之後,感受到的,是一種充實和富足。

隆冬,晚飯後,家中是最溫暖的,靠在牀頭,隨手翻開一本偵探小說,一個個扣人心絃、跌宕起伏的故事情節,會讓人迅速忘記時間,忘掉一切……

即使在寒冷的冬天,有書陪伴,也會讓心裏,時時刻刻都是暖意津津。

奔走在生活的路途中,帶上一本書,心,便會變得輕鬆而愉悅。以書爲伴,我們的人生會更加充實,更加豐滿。

以書爲伴作文15

泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香於茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當起層層漣漪,一圈一圈的瀰漫。有書香做伴,生活是如此的美好! 我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個心房。

記得我們第一次相識,,我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以後,我總會纏着媽媽教我背詩。

慢慢的,我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》。

看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而後已的盡職盡責,同時也爲林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運,而感到悲憤。 漸漸的,我也愛上了青春文學,愛上了明曉溪筆下的那個原爲弟弟付出一切,堅強而又執着的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時代的強音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發現年輕是多麼的美好,縱然會有失望,淚水和艱辛,但總會有一種力量,鼓舞着我們前進,使我們對未來的生活充滿希望。

現在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說:沒關係,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。當我與朋友分離時,雖然捨不得但我依然會說出:海內存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當考試失意時,我會告誡自己:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中