以書爲伴作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的以書爲伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以書爲伴作文

以書爲伴作文1

我喜愛寧靜。一個人獨坐在房間裏,細品一本書,便是我最大的樂趣。

這間屋子不大,一張牀鋪,一個書桌,一個衣櫃,僅此而已。但我卻很享受這清幽的環境

讀書是我的一大愛好,我習慣於把它作爲一種消遣,同時,還可以汲取書中的精華和營養。可平時在校園裏,四周較嘈雜,教室裏也安靜不下來,想靜靜地讀書真的很難。於是,在家中,我樂於走進這個屬於我的世界。

最喜歡在下午讀書,陽光不再那麼燥熱,而是輕柔地灑滿我的全身,讓我獲得一份“心遠地自偏”的閒適。一手翻開書頁,一手捧一杯香茗,就這麼開始靜讀。不知從什麼時候起,也不知爲什麼,書中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引着我的眼球,讓我無法自拔。窗臺上,有各種植物,它們的枝葉爭先恐後地順着防盜網向上爬,顯示出一片生機。亭亭玉立的水仙已經開了兩朵,爲這幽靜的小屋添了一份獨特的幽香。在這樣的環境下,我也更加舒暢,貪婪地吸收着書上每一個字符帶來的無邊樂趣和無窮奧祕。

每次這樣的閱讀都會讓我忘了時間,唯一能夠判斷時間的,便是室外光線映在書頁上的顏色。當它由金黃變爲橙紅時,便是我該擡起深埋於書中的頭的時候,看見天邊悠閒飄緲的火燒雲,聽見婉轉動人的鳥兒歌唱。到了這個時候,我反而覺得有些遺憾,看着泛紅的書頁,猶不忍釋卷,小屋裏彷彿還停留在書中的畫面。

居里夫人說過:“書籍是人類進步的階梯”,而在如此閒靜的條件下讀書,更不失爲一種享受。我讀書並不是爲了什麼,只是爲了讓心靈得到洗禮,得到更多的知識,使自己的修養得到提升。多希望靜臥在書叢中,做一個甜美的夢。

我愛讀書,更愛在那間清幽的小屋裏讀書,這裏有屬於我的世界。

以書爲伴作文2

我快樂俗語說:食不可無肉,居不可無竹。我改動一字:食不可無肉,居不可無書。

小時候,我就非常喜歡書。

我第一次擁有書,是一本《安徒生童話》,那是我四歲生日時鄰居阿姨送的。我捧着它,興奮不已,恨不得將這個消息當着全世界發佈:我有書嘍!我有書嘍!

我凝視着這本書好久好久,才慢慢將它打開,但密密麻麻的文字使我眼花繚亂,上面雖注有拼音,但我一個也不認識,於是,媽媽將

我心愛的書鎖進了抽屜裏。啊!抽屜裏面沒有一點點兒溫暖的陽光,可憐我的書啊!

五歲那年,我上了幼兒園,跟着老師讀書認字。在幼兒園裏,我認認真真地聽老師講課,因爲我對那本書一直念念不忘,我要早日學會認字。

一天放學回家後,我懇求媽媽把書給我,媽媽答應了我的要求。

媽媽將書交到我手中,我像跟多年不見的老朋友擁抱似的,緊緊地抱在懷中,生怕它再離開我。

我抱着書,鑽進房間,來到牆壁前,踮起腳取下牆壁上的拼音表,然後翻開第一頁。一打開書,就有一種久別重逢的感覺,我真想開口說一句:“我的老朋友!”於是,我開始了我的讀書旅行——《白雪公主》。

“在一個遙遠的國家裏,有一個非常可愛的公主,叫白雪,她的頭髮像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對照拼音讀,看得是那樣癡迷,不知不覺已過了半個多小時,我的第一本書——《白雪公主》終於看完了。

好累,不過很快樂。

從此,我對書愛不釋手。現在,我上五年級了,讀過的書也有一百多本了吧!

書的世界是奇幻多彩的,它會讓你捧腹大笑,也會讓你痛哭流涕,更會讓你變得無比聰明……

書像一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書似一把鑰匙,帶我打開文學之門;書像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理……

書是我的好朋友,以書爲伴我快樂!

以書爲伴作文3

“書卷多了情似故人,晨昏憂樂每相親。”

高爾基說過書是人類進步的階梯。可我不止把書看作進步的階梯,更把他當做我從小到大的朋友,玩伴。

但我只是咿咿細語的時候媽媽就買來了圖畫書,我總是對那些書中的人物和圖話什麼的愛不釋手:吃飯的時候拿着它,睡覺的時候帶着它,就連上廁所的時候也都拿着它。雖然現在我長大了,但我看書的興趣一直沒變,我喜歡的書中驚險的旅行和動人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中,揮之不去。

書架上的一本本書像一隻只可愛的小精靈,讓我懂得了人心的美惡,讓我懂得做人的道理。當我站在書架前就像一位富裕的公主,用用着它們所有的知識,掌握着它們所有的"財富”。

《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風雲。跌若起伏的故事,悲壯恢宏戰爭場景,讀來讓人驚心動魄,拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。

《水滸傳》裏,一百零八位好漢,行俠江湖,劫富濟貧,除暴安良,他們成惡揚善,精彩絕論的英雄事蹟讓人看了拍手稱快,津津樂道。讓我明白了當時的官場上的黑暗。

《西遊記》通過大膽,豐富的想象,塑造了孫悟空這個超凡入聖的理想,化成英雄形象,曲折地反映出世態人情和世俗情懷,表現了鮮活的人間智慧。讓我領會到了孫悟空的一身好本領。

《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族爲背景,以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇爲主線,展現了廣闊的社會與現實的生活,寫進了多姿多彩的世態人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘,一個個栩栩如生的人物形象。一段段扣人心絃的事情,讓人讀了心潮澎湃,手難釋卷。

書不但給我帶來知識,還給我帶來了快樂。書上有笑話謎語,腦筋急轉彎,漫畫都能開發人的智力,挖掘人的潛力,只要我心情不好,就會找出笑話來看一看不到十分鐘我就會開懷大笑,原來壞心情一下子就被拋到九霄雲外去了。

書,是我的良師益友,更是指引我的人生道路上前進的明燈。我將終身與書爲伴,讓墨香滿坊,書香滿屋!

以書爲伴作文4

書是春天的新芽,帶給了我們無限的生機和希望;書是浩翰的海洋,讓我們的心靈得以淨化昇華;書是智能的巨人,引領我們走向無限寬廣的世界!

快樂小天地

置身書房,聞着窗外花草的芳香,思維在卷帙中流動,心花在墨香中開放。

我每每看《哈利波特》,就覺得哈利在和我談心事,他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會將自己的全部心事毫無保留地透露給他,因爲他是我的知已,我們一起分享與承擔着彼此的喜怒哀樂。

讀《秦戈爾詩選》、《繁星》,我的心靈得到了淨化,得到了洗滌,得到了昇華,我再也沒有以前的鄙夷與傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養育教育之恩,感謝花草樹木的綠色芬芳之恩,感謝課桌椅的默默奉獻之恩。在這個小天地裏,因爲有你相伴,我快樂地成長着。

愉悅大綠洲

小小書房不足以表達我對你的愛,我又喜歡上另一塊綠洲——學校圖書室。啊!幾萬冊圖書!真叫人眼花繚亂,目不暇接。

在這塊綠洲上,有的同學喜歡《數學週報》,而我和《中國教育報》常常相約,因爲我從她那兒汲取了新鮮的汁液。有的同學愛讀《青春男女生》,但我卻青睞於《特別關注》,因爲我從她那兒敏銳地洞察現實的世界;有的醉心於親情小說,可我卻沉迷於科幻故事,因爲我從她那兒領略到了未來世界風采。

這大片的綠洲磁石般吸引着我,因爲有你相伴,我快樂地學習着。

神祕大殿堂

神奇美麗的大自然擁有世上無數的經典傑作,不知讓多少詩人、畫家沉醉,也讓我深深地融合在裏面。巍峨的羣山,奔騰的江河,遼闊的草原是大自然這個圖書館賦予我們的一本本圖畫書!小雨淅瀝瀝,北風呼啦啦,小鳥鳴啾啾,是大自然這個圖書館饋贈於我們的一部部充滿優美旋律的音樂鉅著!陽光燦爛,繁星點點,月兒陰晴圓缺,是大自然這個圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進你那博大的胸懷,我的'世界因你而精彩。

在這個神祕的大殿堂裏,因爲有你相伴,我快樂地追求着夢想!

書,有一種動力伴隨着我們前行;書,有一種動力伴隨着我們起飛;書,有一種動力伴隨着我們輝煌!

以書爲伴作文5

莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得特別貼切。

我從0歲就開始了我的讀書生活,因爲在媽媽看來,讀書對我就像奶粉一樣重要。於是,她就給我訂閱了《嬰兒畫報》。那時的我什麼都不知道,所以都是媽媽繪聲繪色地給我讀,我則好奇地東張西望。稍大一點兒,《嬰兒畫報》變成了《幼兒畫報》,有時我也會有模有樣地拿着一本書,學大人的樣子坐在沙發上看書。天長日久,我的閱讀興趣越來越濃,這時我對《幼兒畫報》就感到不過癮了。

後來上了國小,在老師的引導下,我開始讀繪本。這時的我,如同沙漠中一個乾渴的人找到了清涼的泉水,完全被書中美麗的圖畫和精彩的故事所吸引,看得如癡如醉。《雲朵麪包》讓我浮想聯翩,《我想得到愛》讓我淚珠盈盈。只要拿起書來,我就忘記了時間,忘記了周圍的一切。

漸漸地,連繪本也不能使我心滿意足了,我又發現了一塊“綠洲”——圖書館裏有很多書。於是,我央求媽媽在雙休日帶我去圖書館看書,一看就是幾個小時。幾個月下來,我幾乎把那裏所有的兒童小說都看完了。我讀得很快,雖然有些囫圇吞棗,但覺得津津有味。

醉心地閱讀使我得到了回報。從國小三年級開始,我的作文常常居全班之冠。記得有一次,作文的主題是寫秋天。很多同學寫的是“秋天到了,樹葉都飄落下來……”我想我一定要和他們不一樣。我把秋天比做音樂廳,把蟋蟀比做音樂家,以秋天的聲音來展現秋天的美麗。結果,我的作文被老師評了個“優秀”,還被當做範文在班上朗讀。這些驚喜都是課外閱讀的饋贈。

閱讀不僅豐富了我的語言,提高了我的寫作水平,還讓我增長了許多知識。一次語文考試中有一道拓展題:“魯班、牛頓、瓦特分別發明了什麼?”很多同學被難住了,不是在那裏絞盡腦汁地思考,就是張冠李戴地亂寫。看到這一題,我眼睛一亮,很快就寫完了。捲紙發下來,我居然全對了。從這一次考試中,我再次感受到了閱讀帶給我的收穫。

從小到大,書如同我的精神食糧,讓我從中學到了豐富的知識,領略到了美好的情感,懂得了許多做人的道理,它滋養着我健康成長。因此,我將一生與書相伴。

以書爲伴作文6

同學們!你們喜歡讀書嗎?有些同學可能對書愛不釋手,有些同學呢或許不愛讀書。其實我以前也不是很喜歡讀書,可是古人都說了:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”老師也常常教導我們要多讀書啊!書讀多了我們的寫作水平也會提升啊!我爲了能寫好作文,便每天閱讀一篇優秀作文,就這麼堅持讀了一段時間後,我發現讀書真的讓我受益匪淺,從書中學習了不少的好詞彙、還有很多優美的好句子,也讓我如記流水賬一般的作文慢慢有了改變,偶爾還會被老師認可並在課堂上讀給同學們聽。聽到老師讀自己寫的作文時,我感覺全身的血液都在歡快的流暢,內心無比的自豪,從此我就愛上了讀書。

還記得小時候媽媽就經常把我摟在她懷裏給我講一些童話故事、繪本等等;但是聽媽媽說那時我根本不懂的好好聽故事,總是到處亂跑。進入了幼兒園後,幼兒園的老師也常常教我們讀書認字,記得有一次老師給我們每個小朋友發了一本《白雪公主》放學回到家我就迫不及待的讓媽媽給我讀,那時我聽的很入迷,彷彿置身其中,我就是故事裏的主人公。媽媽講完後,我又自己看了很多遍這本故事書,後來我就給妹妹講,有時還給爺爺奶奶講,但是每次我講完爺爺總是誇我講的真好,由於爺爺對我的讚美,讓我在幼兒時期讀了很多的故事繪本。

隨着年齡的增長,我讀的書也越來越多,而且讀書的種類也在慢慢發生變化,小時候讀故事繪本、小人書、漫畫、現在讀優秀作文、文學類和一些名著啊!例如:讀《西遊記》讓我體會到孫悟空真的很神通廣大,還有做什麼事情都不可能一帆風順,要懂得堅持。

毛主席曾經說過:“不動筆墨不讀書。”光喜歡讀書不行,還要會讀書。我們讀書的時候可以把自己喜歡的句子背下來,或是抄下來,這樣在以後寫東西的時候就可以運用到了。

同學們讀書不但能帶給我們知識,還能帶給我們快樂!從現在起讓我們一起愛上閱讀吧,與書爲伴,感受書的魅力。

以書爲伴作文7

從小,我就喜歡書。喜歡翻動書頁沙沙的響聲,喜歡薄薄的紙張上奇妙的文字,喜歡書裏一個個栩栩如生的圖畫。那時的我還認不了幾個字,所以,每天我都纏媽媽給我講書裏的故事,很多個晚上,媽媽給我講着講着都迷迷糊糊要睡着了,可是,我卻輾轉反側越來越精神,腦海中不斷的涌現故事中的情景。

隨着年齡的增長,認識的字越來越多,我變象掉“書海”的一塊海綿,如飢似渴的讀起書來,古今中外、天文地理、百科小說我無所不好,即便是節假日出遊,我也會帶上自己喜歡看的書,見縫插針的讀上幾頁。在我讀過的小說中,最讓我入迷的應該是《哈里波特>系列了,這套書共有七部,描述了主人公哈里波特和他的朋友們一起對抗黑魔頭伏地魔的故事,情節扣人心絃,但是,更讓我感動的是從小失去了父母的主人公哈里依然堅強的面對生活,面對危險和死亡,從沒退縮,一次又一次的勇敢戰鬥,讓我明白了:父母的愛,會讓我們勇敢和堅強;朋友的愛,會給我們智慧和力量。我很幸運,身邊有愛我的父母、老師和朋友,而我也要做一個心中有愛的人,帶着他們給予我的溫暖的愛,在生活和學習中乘風破浪,勇往直前。

如果說《哈里波特》讓我在神奇魔法中感受到力量,那麼《平凡的世界》則讓我感受到來自現實生活的溫暖。在作家路遙生動的描寫中,我看到主人公孫紹平穿着破舊單薄的衣衫,窘迫的縮在寒風中啃着黑麪饃饃。讀到這裏,我的心裏很難過,我真想自己可以有“穿越”時空的本領,去給他送件棉衣,送幾個饅頭,讓他可以暖和一些,可以吃的飽一點。但是,很快,我就被紹平樂觀的心態所感染,更被小說裏的所有人追求愛、追求自由、追求美好生活的精神所感動。

讀書,讓我收穫着知識,更讓我明白許多人生的道理。多讀書、讀好書,讓我們一起在書的海洋中暢遊吧!

以書爲伴作文8

“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……從古至今,從中國到世界,有多少關於書的名言。由此可見,書對於人類來說,有多麼重要。

讀書可以增長見識,這是衆所周知的。如果是我們學生,就更離不開書了。我們現在正是急需知識的時候,對任何新奇的事物都充滿了好奇,而書恰好滿足了這些渴望知識的心。有時,我會爲了琢磨某個句子的含義,思考上很久,每到自己想通的一剎那,一陣莫名的喜悅便會涌上心頭。

讀書可以使人平靜。當一個人心情煩躁,無所事事的時候,一本有趣的書,會使他靜下心來。讀書的時候,感覺不到時間的流逝,感覺不到周圍的風雲變幻,彷彿世界上只剩下了自己和麪前的書,在與作者字裏行間的交流中,突然醒悟,原來這世間還有這麼奇妙的東西,我也要多多留心。

“腹有詩書氣自華”,這句話是不錯的。我們通常第一次見一個人,就可以判斷出這個人是否學識淵博。博覽羣書的人,那種書卷氣是由內而外地發散出來,讓人覺得神聖而不可侵犯;一個讀書少的人,則會讓人覺得膚淺。這是因爲書影響着人的精神,讓人懂得怎樣約束自己,不做出出格的事,自然會受人尊敬了。

我們也可以把書當作是自己的朋友,書一定是最忠誠、最有益的朋友。在你孤獨的時候,書永遠在你左右陪伴着你。即使在我們窮困潦倒或悲苦之際,書也不會背棄我們。它待人和藹,始終不渝。它在我們青春年少之時給我們以快樂和教誨,在我們黃昏暮年之時給我們以慰藉和同情。

書是人類精神的產物,不論經過多少朝代的更換,不論時間怎樣流逝,書的思想與精神會與世長存,經久不衰。書可以讓古人與我們對話,讓偉人與我們交流。

所以,與書爲伴,在書的海洋裏與智者的思想共舞吧!

以書爲伴作文9

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。一本你喜愛的書就像一面鏡子,可以看清人世間的好與壞,也是一扇窗戶,只要打開,就會有一個全新,一個不一樣的世界!書,他就是我們最好的伴侶。因爲世上沒有第二樣東西能比書更有吸引力,沒有第二樣東西能比書更忠誠!

曾記得法國著名思想家孟德斯鳩說:“喜歡讀書就等於把生活中寂寞的辰光換做巨大享受的時刻。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,我願意好好保護它,去呵護它,去愛惜它……因爲世上沒有第二樣東西能比書更有吸引力,沒有第二樣東西能比書更忠誠!所以,書,你是我的終生伴侶!

記得有這樣一句話:“一小步一小步的走可以走幾千裏;一小滴一小滴水,可以把石頭滴穿;一條一條小河,可以匯成無邊的大海。”讀書也是這樣,你必須每天一天一滴的慢慢積累下來,才能成爲永恆,把它永遠的銘記在心中。就像讀一本書,首先我會把它的意思,大意的理解一遍,想想作者在寫這本書時的心情。然後,我會去了解這位作家,看看他是在什麼時間、什麼地點、什麼情況寫的這本書,我還會再去看看這位作者的家庭和背景;最後,我會結合上面這些,再深層的多讀幾遍,體會體會作者當時的心情,這真像與另一個人結伴同行。

書,它可以把我從無知帶進另一個全新的世界。在書的海洋中,我駕駛着一隻小小的帆,去認識這個全新的世界,去發現這個全新的世界。我絲毫也不會後悔,因爲在這個過程中,我是那麼的快樂、那麼的自由自在!我就像是身臨其境一般,完全沉醉於其中。因爲我非常渴望獲取新的知識,渴望得到新的智慧。

對我來說,人在成長中,唯一離不開的就是知識,沒有知識,就像生活中沒有陽光。而書,就是知識唯一的來源,沒有任何一件東西可以代替它。書是打開知識大門的金鑰匙,它可以指引我們通向智慧的寶殿。

書,就是我的家,我想回就回,想去就去;書,它也是我一輩子最忠誠的伴侶,它不離不棄……我愛書!我願意與它爲侶!

以書爲伴作文10

我非常喜歡讀書,在書裏我能找到知音,在書裏我能找到自信,在書裏我能環遊世界。

上幼兒園的時候,幼兒園的書大都是詩配畫,詩不長,畫面很美。朗讀詩歌是我的最愛,我經常在家裏捧着書讀啊讀,語文老師經常在課堂上表揚我,說我的朗讀聲情並茂。得到老師的誇獎,我別提多開心了。在媽媽的幫助下,我先讀了一篇《木偶奇遇記》,讀第一遍的時候,有些地方不太懂,於是我又讀了幾遍,終於明白了其中的深刻含義。

當我成爲一名國小生後,隨着識字量的增加,我可以隨意閱讀自己喜愛的書,我的視野也越來越開闊了。我發現書本上的知識是多麼的豐富和有趣啊!《十萬個爲什麼》裏有無窮的奧祕,它爲孩子們構築了一片美麗的知識天空,讓我能在尋找問題答案的過程中享受求知的樂趣;童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳,她獨自經歷了一次冒險,在想象的世界裏,毅然打開了那道令她恐懼的大門,營救了爸爸媽媽,這讓我看到了一個平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨立和勇敢;手繪本《神祕島》裏有驚心動魄的故事,也有廣博的科學知識,還有主人公對自由的追求和強烈的愛國主義精神,讀這本書我讓我視野大開;朱德庸的漫畫《絕對小孩》畫的是大人的現實世界和小孩世界的拉鋸,小孩在想象世界裏暢遊的故事。

幾年來,我閱讀了《西遊記》《紅樓夢》《聊齋志異》《三國演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著。

現在,我已經是五年級的學生了,書已經成爲我最好的夥伴,彷彿已經融入了我的生命之中。我幾乎每天晚上都會讀幾頁書,我的閱讀速度越來越快,理解能力也越來越強,隨之而來的是我的語文成績也在不斷地提高。

以書爲伴讓我懂得了很多知識,也感受到了許許多多的樂趣。多讀對你有意義的書吧,它可以讓你變得更加充實,它可以豐滿你的人生,它可以改變你的命運!

同學們,像我一樣,以書爲伴,多讀好書吧!

以書爲伴作文11

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”我喜歡讀書。每當我煩惱時,我就會拿起一本書,開始慢慢地品讀。那樣會讓我沉浸在書的世界,忘記內心的紛擾。我覺得書籍就像是我的一位故人,從她身上我總能找到熟悉的感覺。

  清晨·閱讀

“喳喳喳……”窗外的鳥兒在呼喚着我,好像在說:“小懶蟲,該起牀了。”我伸了個懶腰,眼裏睡意朦朧。窗外,一縷晨光照射在我臉上,新的一天又開始了。我快速地洗漱完畢,就安安穩穩地坐在了書桌前,隨手抽出了一本書,開始閱讀。書裏一個個活靈活現的人物在我的腦海裏跳躍着。書桌上的鬧鐘“嗒嗒嗒”地走着,我卻渾然不知。我的目光在書本的字裏行間穿梭着,一面又一面,一頁又一頁。“咕咕……”我突然從書的海洋掉落出來。原來,是肚子太餓了。我這才反應過來,對啊,我還沒有吃早飯呢!不過,我捨不得放下手中的書。面對肚子警鈴的催促,無可奈何,我只好去吃飯。吃好了飯,繼續我的學習之旅。

  黃昏·閱讀

傍晚時分,路上的行人也越來越多,一定都是忙着回家吧。我走進自己的房間,再一次坐在了書桌前,腦海裏回想着上午那本書中的精彩內容。我拿出那本書,又開始看了起來。夕陽西下,天色漸漸變暗,我也毫不知情。媽媽走到我旁邊,對我大喊:“吃飯啦!”我驚了一下,草草地回了一句:“哦!”媽媽走後,我又開始看,完全忘記了要吃飯這件事。於是惹得媽媽發火。我飛快地吃完了飯,又拿起我的書,看了起來。媽媽對我說:“你這是入了魔了。”我只是笑笑。書的世界讓我留戀,書的世界讓我沉醉,書的世界讓我入迷。

我熱愛讀書。讀書會讓你拓寬自己的知識面,讀書會讓你忘記煩惱,讀書會給你帶來快樂。堅持讀書這一好習慣,一定會讓我終身受益。

如果說書籍是一扇門,那麼堅持讀書就是通往那扇門的路。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,讓我們一起與書爲伴,堅持讀書吧!

以書爲伴作文12

書,是人類文明的“長生果”;書,是我從小到大的好朋友;書,也是我無法抗拒的誘惑。提起我的讀書經歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍歡快音符的樂章。

幼兒園時,我迷上了《幼兒畫報》。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了國小,我閱讀了《安徒生童話》、《西遊記》等名著。這段時間,我又沉浸在《百問百答》、《尋寶記》的世界之中。

有一天,我吃過晚飯後,便纏着媽 媽給我買夢寐以求的《新西蘭尋寶記》。經過我的軟磨硬泡,媽 媽終於答應了,她給了我三十塊錢,我興高采烈地去買書了。

書一買回來,我就迫不及待地看了起來。書中精彩的故事情節使我如醉如癡,浮想聯翩。我覺得自己和麥克加入了新西蘭的冒險之旅,一起去探尋傳說中的寶物——毛利的魚鉤。這時,我彷彿聽見媽 媽在叫我:“宣宇,該睡覺了!”我奇怪地想:老媽怎麼也來新西蘭了?突然,我的書被怒氣衝衝的老媽抽走了,她說:“快睡覺,明天還要上課呢!”我這才從書中驚醒過來,看看鬧鐘,呀!九點了!可是書中的情節使我牽腸掛肚,不知道麥克能不能克服他的恐高症?我翻來覆去睡不着。

等老媽睡下之後,我又起牀悄悄開了燈,津津有味地看了起來。不知過了多久,一陣睡意撲面而來,我便迷迷糊糊地進入了夢鄉。在夢中,我變成了一個武林高手,和布卡、麥克他們繼續尋寶,我們還去了法國、意大利、希臘——突然,一陣鈴聲把我吵醒了。呀!天都亮了,可燈依然開着,書也還在手中,這個夢真美妙啊!

書,帶我暢遊世界各地;書,帶我跨越時空,與偉人對話。與書爲伴,真是其樂無窮啊!

以書爲伴作文13

書本是一種極其奧妙的東西。它不會講話,但它能告訴你許多知識;它不會魔法,卻能讓你手不釋卷;它也不會演戲,但它能引人入勝。與這種奧妙的東西結爲朋友,會是多麼的有趣啊!

考完試了,終於輕鬆了,正好和暑假碰了個正着。我的暑假卻不好過。大人都忙,留我自己在家做作業。作業做完了,就沒法辦了。大人又不在家,小夥伴們又都住的不近,再加上現在都住樓,上樓下樓,開門鎖門都挺麻煩。手頭裏的一點練習題,做煩了就沒事可幹了。還好,我有書這個神奇的好夥伴。

我輕輕的打開書,一股濃濃的書意迎面撲來。這種味道是隻有愛書人才能體會到的。我剛剛讀完一小段,這神奇的書就對我放出了一股強大的吸引力。我開始瘋狂的讀起書來,像一隻小牛犢似的拼命的吸允着春天的甘露。書似乎把我帶到了另一個世界,我的思緒跟着書上的文字飛的很遠很遠,像小鳥一樣在書的世界裏自由自在的翱翔……書對我的吸引力很大,我發瘋似的看書,甚至都想不吃飯不睡覺,不管白天黑夜都在不停的看書。書對我的影響太大了。一暑假,《成南舊事》、《三國演義》、三本《哈利波特》、八本《淘氣包馬小跳》,還有許多雜雜碎碎的文章,我都看完了。而且,通過這一暑假,我對書這個朋友情感更深了,我對書也更如癡如醉了。

與書爲伴,益處太大了。它是個無處不在的朋友。交上了書這個朋友,就不怕孤獨,就永遠都是你的朋友了。與書爲伴,可以讓你忘掉一切,重新整理新的自己。書還是一種解愁靈藥,比酒還好呢!而且,讀書多了,懂得知識就多了。所以,與書爲伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!書的益處,講三天三夜也講不完!

總而言之,言而總之,與書結爲了朋友是不會後悔的,(誰後悔了向我要後悔藥,保準給你)它可以讓你一生受益。

不行不行,我又要看書了,再見!

以書爲伴作文14

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”,列寧說過:“書籍是巨大的力量。”……那麼,讀書到底有什麼好處呢?今天,就讓我這個小書蟲來分享一下我的讀書故事吧。

我是一隻書蟲,還是一隻不折不扣、口味專一的書蟲,我一般喜歡讀像關於歷史類、文學類、小說類的書,不喜歡看像《十萬個爲什麼》、《可怕的科學》一類的科普書。

我還有一個癖好,那就是老是看以前讀過的書。有一次,我又開始捧着一本《時代廣場的蟋蟀》讀了,並且看得十分入迷,故事中柴斯特蟋蟀的文藝細胞、亨利貓嘹亮的嗓子與老鼠塔克那收藏東西的小癖好深深吸引着我。一頁、兩頁,一章、二章……我越看越入迷,陶醉在這本書的世界中,以至於爸爸喊我吃飯的聲音都沒聽見。“咣”一陣摔門聲,一下將我的思緒從那遙遠的紐約時代廣場中拉了回來。我定了定神,伸了個懶腰,“啊-爸,有什麼事嗎?”“有什麼事!”爸爸氣得七竅生煙,打開了他的話簍子。“難道你沒有聽見我叫你叫了多少遍嗎?《弟子規》看到哪兒去了!”,說着,便把我手中的《時代廣場的蟋蟀》奪了過去,一眨眼間,我手中捧着的儼然是佛教傳人索達吉堪布的《漫談弟子規》。

爸爸爲了讓我接受更多的“營養品”,把我所有讀過的書放到我夠不着的書架高處,可我並沒有罷休,每次爸爸一走,我便端來椅子,用《漫談弟子規》和《風語》墊腳,等夠着了被沒收的《時代廣場的蟋蟀》後,就撲在桌子上,聚精會神的看起來,絲毫沒有做賊心虛之情,我像一匹餓狼,正如飢似渴地吞噬那一頁頁的能量和知識。

閱讀着熟悉的文字,嗅着熟悉的味道,啊!快5點了,爸爸快回來了!我才依依不捨地合上書,和林海音一樣嚥了咽口水,滿足地離開了書房。

以書爲伴作文15

在圖書館、閱覽室、課堂教室,成千上萬的文人、學者、教師、學生都在孜孜不倦、日以繼夜地遨遊學海,求知學問,向書山攀登。我們成了這一大羣人中的一份子。一個新一代的讀書人,充滿幻想,志存高遠,在這個追求知識,求取學問的大環境中,我們除了學好課本應有的知識外,還需要博覽羣書,增廣見識。那麼就必須要有好書作伴。

歷經苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最大的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。有人曾說過:“讀書足以怡情,足以長才”,使人開茅塞,得新知,養性靈。因爲書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍卻永遠是新的…在哈佛大學的圖書館裏就有這樣一則標語“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對於一個人生命的意義了。

我是一個把書視爲夥伴的人,我熱愛讀書,尤其喜歡讀好書,因爲好書能教給我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機智,不畏艱難;知道了我們要有一顆自信頑強的心;明白了我們要講文明懂禮貌,令我通過讀書學習到新知識,不斷提高自己的能力水平,給予我無窮的智慧,無盡想象的翅膀,讓我陶醉在我的半畝方田,迷醉在書的海洋中,並從中獲得極大的快樂。

所以說只要是好書,就會開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到舒展。就讓我們與書爲友吧!做到與好書同行,成功地實現夢想,鑄就精彩的人生!我希望和大家一起,以好書爲伴,讀好書,做好人,辦好事。