在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的研學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學作文 篇1
今年的春季，思茅人民都熟悉的白花又悄悄開在了山清水秀之間。
老白花，爲豆科植物羊蹄甲的花，分佈於福建、廣東、廣西、雲南。白花具有清熱解毒、止咳之功效。常用於肺炎、氣管炎、肺結核咯血、肝炎。
3月23日，思茅區青少年活動中心與思茅第四國小的同學和老師一起來到了六順炮掌山參加了第二屆的“白花節”的實踐活動。我校的學生在老師的帶領下走近並瞭解了白花；讓我們感受本土文化的神奇與奇妙，增加我們對大自然的認識和了解。
清晨六點多，在城區多數人還在熟睡時，我校的同學和老師競已早早的起了牀來到集合地。雖然春天已經來臨但還帶有一絲的寒冷，就算寒冷也壓不住我們激動與火熱的心，同學們都在討論，有的在說自己對白花的認識，有的在說自己已經去過的感受，可以看出大家興奮的熱情了。
在路上時，大家都沒有睡，都在討論白花，有的還在查白花的資料呢！大家迫切的心情想掩蓋但怎麼也掩蓋不了。
這一次的研學活動似乎是給予老師和同學們一次充滿趣味和快樂的活動，在前往六順的途中，除了滿載的同學和老師外，還載着同學們歡樂的笑聲。
早上太陽充足，從臉旁吹過的微風好像在向我們打招招，白花彷彿看到了微風的熱情，我們走向她，她便紛紛地點頭來表示對我們集體的歡迎。
參加活動的同掌中寶都不忘在身邊的小事該怎麼做，展現了四小同學的風采，下車時我們每位同學乖乖聽從老師地話，把垃圾收好，下車後咱們都是有序聽老師的話，站好隊，秩序井然地前往白花谷觀景臺。
來到炮掌山，除了欣賞白花的美以外，在同學們行走的路途中，偶遇了參加越跑比賽的運動員們，狹窄的山道上同學們有序地爲運動員讓出一條通道，還熱情地爲每位運動員加油鼓勁。
在山間我們還遇到了身穿漢服奏古箏的表演者們，同學們紛紛來到山間，欣賞這動聽的音律，有的同學已經聽得如醉如癡，有的同學拿出手機記錄這美好的回憶。
在吃了午飯後，同學們都沒有忘記的活動“手拉手活動”，同學們匆匆回到六順主會場，加緊速度準備，並把早就準備好的禮物拿出準備好，這些小禮物是我們爲六順國小的小夥伴準備的各類學習用品，這次的活動除了讓我們收穫了許多知識外，還收穫了一份特殊的友情。
這次的活動讓我瞭解許多知識，還收穫了友誼，我還體驗到了生活的來之不易。
研學作文 篇2
遠和近，或許就在身旁。
昨天上午，學校組織我們一、二兩班的同學參加研學活動。
天氣雖然有些陰鬱，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個個同學都洋溢着激動與興奮，臉上也流露着朵朵笑容，我們帶着好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中，我們終於到達了第一個目的地——山腰鹽場。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠近只有些許的電線杆矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望着這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時我雖不曾去得山腰鹽場，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場。
講解員仔細地爲我們介紹鹽場，山腰鹽場竟是福建省最大的鹽場，我頓時驚訝於家鄉的建設原來也有如此的成就，一時真覺得不可思議。海水緩緩地流進鹽田，如條條流動的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。
製鹽需經“納潮”、“制滷”、“結晶”等五道工序，鹽場工人更是費盡汗水與勞動，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直涌心頭。
我們的第二個目的地便是後龍鎮的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細節，實是令人歎爲觀止。
接着我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經，他通過經商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點的房屋樸實而又自然。耳畔是講解員生動地解說，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受着的這一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下來。
在參加這次研學之前，對於研學時所到之處，我皆是一無所知。這次的研學讓我瞭解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作爲一個泉港人，竟連家鄉都不瞭解，身邊所在咫尺的東西，彷彿又顯得渺遠起來。
鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
研學作文 篇3
去年春天，我參加了學校組織的研學旅行，目的地是有着“金陵”之稱的南京。一大早，我懷着無比興奮的心情踏上了旅行的大巴車。
經過三個多小時的車程，我們來到了此次研學旅行的第一站——南京大屠殺紀念館。我和老師同學們剛進到館門口，就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓，還有那被懷抱在懷裏的孩子無不觸痛着我們每一個人的心。進入館內，聽着解說員的講解，看到眼前那一層層堆積的白骨，我的思緒彷彿回到了1937年，彷彿看到了這樣一幕：在破舊的南京大街上，衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的日本侵略者追擊地四處逃亡，南京城的各個巷口都能聽到百姓失去親人的哭嚎聲，還有侵略者視生命如草芥，隨意殺戮的醜惡嘴臉和猖獗笑聲……當我把思緒從痛苦的回憶拉到現實中來時，我發現展館內沒有一個人竊竊私語，大家都是一臉嚴肅的表情，凝視着展館內的每一件遺物，這些都彷彿在警示着我們不要忘記30萬遇難者同胞的屈辱歷史。
懷着無比沉痛的心情，我們離開了紀念館，又馬不停蹄地坐上車，向南京科技館出發。不一會兒，一個巨大的彷彿碗狀的建築物便出現在我們面前，上面寫着“科技館”三個大字，同學們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來，不約而同地發出讚歎的聲音。一進入展廳，我便飛一般地直奔大廳，參觀了“模擬的小型龍捲風”，讓我感受到我們人類已經可以通過衛星觀測天氣，研究龍捲風是怎麼形成的。可我最喜歡的還是機器人展廳。在這裏，我看到了“機器人彈琴”，“機器人舞劍”。我最喜歡的當屬“機器人舞劍”，只見那機器人熟練地揮舞着手中的寶劍，動作十分協調，彷彿真人在表演一樣，每舞一次，都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接着，我戴上了3ｄ眼鏡，觀看了海洋生物的電影，讓我走進了神奇的海洋生物世界，知道了很多我聞所未聞的知識，真的令我大開眼界啊！
就在走出科技館的那一刻，我被祖國的科技發展和進步給驚歎到了。我想，隨着祖國變得越來越富強，我們中華民族被外國侵略者欺凌的日子將會一去不復返了。作爲一名當代國小生，我們更應該抓住國家繁榮穩定的大好環境，好好學習，長大了成爲一名對社會有貢獻的人，去創造祖國更美好的明天！
研學作文 篇4
今天是研學第一天也是第一次，大家對這次旅行都充滿了好奇與期待。從浙江到山東，將近八九百公里的路程。那怎麼度過這漫漫長路呢？首選當然是用風景打磨時間。
坐上高鐵，靜止的樹木開始移動，越來越快。我看着花花綠綠的樹木一遍又一遍的向後閃，不禁感嘆：美好的東西總是這麼快消失。窗外一截又一截的電線上不像鄉間那樣擠滿了麻雀，偶爾在霧濛濛的天中會冒出幾間小屋，怎能叫人不信裏面住着神仙呢？這一切的一切，有着獨特的一份清幽。車窗外的畫面一幀一幀的跳過，在滴滴答答的小雨中像是攏上了一層濾鏡，真令人心生歡喜。打消了雨天的壓抑氣氛活躍了車廂中沉悶的'空氣。
陽光出來了。太陽總算不吝嗇他的陽光，照耀着神州大地。放眼望去，遍地都是田園，只有一輛藍白的列車飛馳在裏面。白雲也散漫的飄在天空上，時不時下來看看我們在幹什麼，似乎對我們的旅行也很好奇。
不知怎麼回事，太陽又開始躲躲藏藏了，像一個害羞的少女躲在白雲後面，時不時露出臉但又馬上藏好。陰雨好像又要來了。
在路上中我看到了行行色色的人，有老人有小孩，也有青年人。在車上我看着他們的行爲，有的人在帶小孩，十分勞累，有的人在不停的打電話，和客戶談着生意。原來每個人都有每個人的不易。馬上就要到目的地了，大家都開始興奮起來，嘰嘰喳喳的討論個不停。我也不例外。對於我來說，對大家來說，這次研學意義非凡，希望可以在後面的活動中收穫許多之前未曾收穫的知識和爲人處事。
研學作文 篇5
終於盼來了星期五，我內心高興極了，因爲今天我們二年級的同學要到農科中心進行一天的研學活動。
早上剛到學校，還下着牛毛細雨，心想：會不會因爲下雨而取消外出研學活動呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農科中心，一眼望去，又寬又大的訓練場，還有一個足球場，我和同學們都很興奮。導遊阿姨先是帶我們去階梯處拍照，然後跟我們說今天的課程活動。教官給我們班上的第一節課是整理內務，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡單，其實很難，要我們花費很長時間才能疊成“豆腐”形狀。緊接着是鑽木取火，我和幾個小夥伴團結合作，好不容易纔聞到煙味，看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結繩逃生製作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們製作逃生結，又讓我多學會了一樣本領，搭帳篷必須得團隊合作，單靠一個人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷纔會更加穩固。轉眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說站不好要送到軍營裏不能回來，我得認真走好才行，一動不動地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。
香噴噴的午飯已經爲我們準備好了，我一下子吃了兩個滷雞腿呢。導遊阿姨說時間緊迫，吃完飯我們有得進行下一課了。
教官教會了我們怎樣在野外獲取飲用水，這又讓我學會了一門本領。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學到感受了一下，想想現在的火災有那麼多，奪走了那麼多人的生命，我真想快快長大，成爲一名消防隊員來幫助更多的人們。
這次研學然我收穫許多，好期待下一次研學活動呀。
研學作文 篇6
天氣晴朗，陣陣清風徐徐吹來，舒服極了。同學們穿着一身迷彩服，鏗鏘有力地喊着口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進發，猜猜我們在幹嗎？原來我們正在進行一次軍事研學活動！
這場研學活動豐富又充實，我們練習了隊形動作，探訪了軍營，參觀了戰地文化。要說整場活動中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場大戰可刺激了！教官首先給我們每人發“武器”——一杆槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿着槍桿，我彷彿就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾裏裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起，大戰一觸即發！
攻擊發起時，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鑽進旁邊一個草堆，隱藏起來，然後把槍口穿過重重樹枝的空隙，瞄準附近一個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛着槍退回他的營地。我緊接着又打跑了好幾個敵人，看來這招還蠻管用的。可惜好景不長，很快就有一個敵人發現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場激烈的戰爭便在同學的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場“戰爭”結束了，但經過這次軍訓活動的“洗禮”，我決定以後要磨鍊自己，不斷進步，爭取做一名名副其實的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮鬥。
研學作文 篇7
踏着晨曦，懷着憧憬，我迎來了國中的第一次研學，此次研學主題是播撒真善美，爭當“研學芯”。目的是爲了激發我們積極向上的精神，培養我們刻苦耐勞的品質。
此次活動主要是去平湖中學、農業基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個地點。總的來說，這四個地點都帶給我了許多新的認識與及對社會更好的認知。但在這裏，我想說平湖中學帶給我的是一段不一樣的體驗和令我終身難忘的記憶。
衆所周知，平湖中學是當地九年級學生最夢想考上的高中。因爲在那裏彙集了平湖各地的精英學子，與高手切磋自然是每一個學霸的最高憧憬了。而我也是對平湖中學十分的嚮往，而今天就可以去一睹平湖中學的風采，自然心裏是激動萬分。一下車映入眼簾的是平湖中學的圖書館，倒不是因爲圖書館有多麼宏大讓我感到震驚，而是因爲走上圖書館需要踏過一級級階梯，那些階梯好似高不見底似的，每踏一步都顯得莊嚴而又神聖。
穿過圖書館，我們來到了平湖中學最具特色的科學長廊，科學長廊裏有着許多新奇有趣的實驗器材，最吸引我的是一個音樂噴泉，只要轉動下面的把手，便可以通過發電使音樂噴泉噴出水來，並且還可以配着五光十色的燈光和非常有節奏感的音效，使音樂噴泉更加令人賞心悅目。再通過在通過玩這些小實驗的同時，我也感受到了科學帶給人的魅力是十足的。
走進平中最具特色的科學教室，我立馬被眼前的景象呆住了，可以測試人的速度的電力自行車，以及可以自己施放東西的機械臂，各種各樣紛亂複雜的代碼，除了這些以外，還有在商場裏經常見到的VR體驗機...。一切的一切都令我目瞪口呆，同時也是十分的嚮往平中學子們的生活。我細細觀察着，這時我忽然擡頭，卻被屏幕上的東西嚇了一大跳，這不是我們的臉嗎？我再仔細觀察，上面出現了我的預估年齡，還有關注度，甚至還有“顏值打分”！我好奇地細細端詳着，原來這是一個智能機器。我嘻嘻笑着，只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名，而我臉旁邊的一個動畫的笑臉此時也變成了高興的表情。心裏不禁想：這東西可真是太有趣了，以後一定要好好學好科學，做出對人類更有益的東西。
正當我想體驗一把VR的時候，老師卻把我們叫了出來，說要前往下一個地點了。而我依舊留戀地打量着這科學教室，心裏不免有了一些失落。這時李校像是看穿了我的心思似的，她把大家召集起來，跟大家說了一段令我印象非常深刻的話：“帶你們來平中是爲了激發你們的鬥志，不一定每個在座的人都能考上平中這所好的高中，但是我們現在就要告訴你們，你們需要心懷夢想，從小就立下志向，長大了以後才能不後悔，做自己想做的事，收穫美好的果實。”我用力點點頭，心裏暗下決心：一定要好好學習，爭取考上平中。不辜負自己，也不辜負關心我的所有人。
而後的研學體驗，我都賣力地做着自己應做的工作。一直到坐上回家的大巴，心裏卻依舊想着李校在研學時給我們講的那些話語，心中不免有了動力。望着窗外的太陽，覺得自己彷彿是冉冉升起的明日之子...。
