（精）我的生活國小作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的生活國小作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活國小作文 篇1

我的課餘生活狠豐富，有時候學習，有時候看書，有時候下會兒棋……總之，我有很多興趣愛好，但最喜歡的就是看書了。

我家裏有很多的書：《快樂作文》《國小生必讀》，《十萬個爲什麼》，《幽默高手》，《微型小說》，《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊！

書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人類進步的階梯，是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書，愛這些爲我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面，就給你們講一個我沉迷於書的故事吧！

那次，我去書店買書，和媽媽約好十分鐘以後就出去。我用最快的.速度跑到二樓，選好作文書準備下去，可是那麼多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步，我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時，我背書吸引住，隨着主人公的喜悅，憤怒，悲傷，快樂，我的心情也跟着由喜，怒，哀，樂不斷變幻，看完這本，又看那本，根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間，我把十幾本書都看完了，直到媽媽進來找我，我才依依不捨得離開，在看看錶，天哪！我竟在裏面蹲了兩個多小時！

五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過，我也在不知不覺中長大，書給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂，我喜歡的書，讓我們大家一起讀書，爭做x讀書的好少年！讓我們沐浴這書的陽光成長吧！

我的生活國小作文 篇2

我的課餘生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成後，都會做一些有趣的課外活動。

一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶着鉤子的一個長杆子把樹上已經成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準備好的'袋子裏。就這樣，我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候，因爲我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。真可惜！我們只好另摘了一個。

經過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗着又香又甜的無花果，我們的心裏特別高興。

我的生活國小作文 篇3

暑假轉眼間就要結束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。

堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎着朝陽起牀。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情願地起了牀。過了幾天，我習慣了早起，便自己主動起牀。起牀後第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情並茂地朗讀錄製。因爲朗讀錄小主播已經堅持了兩百多天，現在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓練三小時，不管天氣多麼悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因爲堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因爲堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。

快樂。跟上學期間比起來，暑假裏我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨遊，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收穫，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學習到了許多課本上學不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。

寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業，一切那麼平淡。開始的`幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之後，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊啊！我情不自禁地感嘆，真想讓時光過的快一些，快一點開學吧，開了學我就可以和同學們一起快樂地學習、玩耍了。

我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說來，還是很快樂充實的。

我的生活國小作文 篇4

六年的國小生活馬上要結束了，一個班級體就要分散了，可在這國小六年中，我永遠也忘不了同學們之間的友誼。

記得有一次，老師在班裏見了幾個人的名字，其中有油畫棒的都被叫去了，我也有，老師便給我發一張紙，我們幾個人就興高采烈地走向老師的屋子，老師說：先把字塗上顏色，塗的均勻，不要塗超過字。剛纔迷迷糊糊地我現在頓時變得恍然大悟。我小心翼翼地開始塗字了，哎呀，不好，塗超了。我的心裏七上八下，有一個人塗完了，讓老師看完以後，老師說：拿一個小剪把這個字剪下來。老師說完，忐忑不安的我又暗暗自喜：塗超的不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了塗字這個事情當中。

塗完了字，小剪就要爲我服務了。

我匆匆忙忙地跑進教室，又奔向我的好朋友李欣那兒，先問李欣借剪刀吧!

我對李欣說：李欣，用一下剪刀。李欣愁眉苦臉地說：我的剪刀掉家了。我有一點不相信，昨天她的剪刀還在學校，今天爲什麼又偏偏掉家裏了?帶着滿腦子的疑問，我又問李欣一遍，可李欣堅持說她的剪刀掉在家裏了，我很生氣，便怒氣衝衝地走了，還以爲她是故意不像把小剪借給我，只好去問別人借，過了一會，我知道方傑有剪刀，就飛快地跑去問方傑借剪刀了，藉着剪刀，把字剪下來以後，我就回去教室繼續寫作業了。

事情過後，我才明白真的是我錯了，李欣的剪刀當時確實在家裏。現在的國小生活快要結束了，我才懂得了什麼叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時代，童年時代的歡聲笑語，現在彷彿映在我的腦海裏，映在我成長的足跡中。

風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年國小生活，轉瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難捨之情油然而生。

忘不了老師深入淺出的教學，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數學競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算着，對我說：下午再和你講，你先去休息。然後就和其他老師討論。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節課的時間給我講解，直到我弄懂爲止，還對我說：有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的.學生。

忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時同學伸出的援助之手，忘不了同學那幽默風趣的話語。只要天晴，每天下午放學後，我們班的同學都要打一個小時的籃球。一次，我在奔跑時不小心摔了一跤，我正掙扎着起來時，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時，又有幾個同學圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續打。

忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐，忘不了和同學一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學校後，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組，開始打雪仗。我捱了幾發子彈後，想了個辦法，偷偷跑到對方那邊，從後面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時被發現了，雪彈密集地落在我頭上，我免費洗了個頭，倒黴的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

校園的樹木又增添了六個年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊!多麼難忘的國小生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!

我的生活國小作文 篇5

今天是最後一天，是我們受檢閱的日子。爲了這天，我們艱苦地訓練着，不停地期待着。今天 ，這個不一般的日子，終於被我盼到了。

在上午的緊張訓練後，“人民國小國防教育總結會”幾個大字迎來了下午的大會。

一聲清脆的哨聲響起，我們迅速地集合在草坪上。此時2點不到，但家長已經陸陸續續地進來了。沒用多長時間，整個草坪周圍擠滿了家長。

許久，主席臺上終於坐滿了，各位領導也都到齊了。營長一聲令下，檢閱開始了。

參加檢閱的.一共有12個排，我們排是第三個，第一個剛走完，我們就站在了準備區域。此時的我萬分緊張，手心裏都是汗。就要輪到我們了，我站在第一列，一定要走好。我們很挑，教官挑，我們同學也挑-只要第一，要麼正數第一，要麼倒數第一。爲了這個第一，我的心像有隻小兔子，通通通地跳個不停。短短几分鐘時間，卻似過了好幾年，好漫長。

結果出來了，儘管沒像想象中一樣拿第一-拿了第二，但我們都盡心，盡力了，就像老師說的，重在參與，只要你努力了，結果並不是最重要的。

這次軍訓，不僅讓我知道了要有組織性，紀律性，還教會了我們要團結友愛。