在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的關於情緒的作文（通用111篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
情緒的作文 篇1
情緒，一個很不穩定的因素。你控制了它，就成爲生活的主宰，受益無窮；它控制了你，你就成爲生活的奴隸，麻煩不斷。
一個陽光明媚的早晨，姑姑爲了不讓我和堂哥、表弟在家裏玩，就把我們統統趕了下去。
我們在小賣部一人買了一瓶可樂，就去小區涼亭玩手機。正走着，迎面一個小朋友推着嬰兒車飛跑過來，我們往旁邊避讓。哪裏想到，那個小朋友也往旁邊一推，“砰”的一聲，我們撞到了一起。
遠處一箇中年婦女趕忙跑了過來，一邊扶起小朋友，一邊大聲喊道：“你們三個瞎了嗎！往我兒子身上撞。我兒子有多金貴你們知道嗎？趕緊道歉！如果受了傷，我跟你們沒完！”見那阿姨蠻不講理，我們也不客氣，跟她吵了起來。雖然我們三張嘴，到底不是她的對手，最後還是敗下陣來。
到了涼亭裏坐下，我們討論着剛剛發生的事情，感覺還是很難受。明明是我們讓了他，他還往我們身上撞，那阿姨出口就罵人，還要我們向他道歉，沒道理！於是，我心生一計：“要不，趁那婦女不在，我們把那手推車推到水池裏面去。”大家紛紛表示贊同。
果不其然，那婦女留下手推車，帶着她孩子玩滑滑梯去了。我們趕緊行動起來，一人放哨——觀察那婦女的動靜，其餘二人把車往水裏推。一切順利，我們成功了。
回到家，和姑姑說起此事，被姑姑臭罵一頓：“萬一裏面有手機之類的貴重物品怎麼辦？倒是人家找上門來怎麼辦？”幾個“怎麼辦”讓我們意識到，我們確實做了錯事，後果嚴重。我們趕緊跑下去把手推車撈了上來，並誠懇地向那婦女道了歉，雖然免不了一頓罵，心裏卻終於平靜下來了。
人，很容易情緒化，有句話是這樣說的：衝動是魔鬼。社會上一些影響很大的負面事件，究其因都是當事人對情緒管理不當造成的。所以呀，我們要學會控制自己的情緒，要學會管理自己的情緒，做情緒的主人。
情緒的作文 篇2
並不是所有的回憶都是美好的，就像並不是所有的夢都是甜美的。
只是，無論是甜蜜的，還是悲傷的，我們都還是喜歡去回憶，在寧靜祥和的午後，捧一杯濃茶，讀一本舊書，便會想起一些過往。或者在安靜的晚上，看一部老片，當電影屏幕上已經寫着大結局，自己卻沉浸在過去的往事中，心情久久不能平靜。這些，都可以被看作一個人暫時的小情緒。
小的時候總渴望着長大，長大以後卻在總回憶着小時候。很多時候，我都認爲，把自己沉浸在過去的往事中不出來，那應該是到了很久以後的事了。至少，應該到了五六十歲，膝下兒孫滿堂，然後，坐在院子的搖椅上，看着孩子們在院子裏嬉戲，打鬧。然後，回想着自己的小時候，想自己這一輩子做過的路，遇到過的人和事。然後感嘆時光的飛速，歲月的無情。這樣的畫面，才顯得不違和。
在我這個，距離小孩子不遠，距離老年人還有段距離的年齡，回憶往事，似乎是件很浪費時間的事。這個年齡，就應該不瞻前不顧後，心無旁騖的去做自己喜歡的事，去實現自己人生的意義。
只是，偶爾的偶爾，還是會想起那些過往。甜蜜的，亦或者悲傷的。而更多的時候，卻是在想起那些不好的事情時，產生一些小情緒。讓人感覺一種說不出的，淡淡的憂傷縈繞在自己身旁，揮之不去。
有時想想，偶爾擁有這種小情緒也是不錯的，至少告訴自己，還有過一段過去，不管是怎樣的過往。只是，我們得學會讓這些小情緒在身邊暫時的小留，而不是長時間的久留，甚至讓這些小情緒轉化成大情緒。
讓我們偶爾都品嚐下生活中的某些小情緒，那樣，或許，我們的生活纔會更加美好。
情緒的作文 篇3
他叫張恆，是從小和我玩到大的夥伴，雖是鄰居，卻勝似親兄弟。他長相平常，一副大衆臉，時常露出微笑。身高一米七，長得像個小大人，全身上下透露出成熟和老練，認識他的人都稱讚他很懂事，很成熟。
我覺得他是一個沉着冷靜，是非分明，知道該幹什麼不該幹什麼的人。
有一次，我們倆出去騎車，在一條小巷的轉彎處，他的車突然一拐，消失在眼前，不知道怎麼回事的我徑直往前騎去，“砰”的一聲，我撞到了一位拉三輪車去賣菜的老奶奶身上，那位老奶奶突然被人撞擊了一下，車上的菜撒落在地上，她惱羞成怒，轉過頭來用仙遊方言說了一句“：你小子，出門有沒有帶眼睛啊！”接着又罵了一句不好聽的本地話。我正要發作，張恆發現我沒有跟上他，急忙趕了過來，作爲知根知底的好朋友，他看到我的臉色，知道我要發脾氣了，一下子攔住了我，在我耳邊嚴肅地說：“岱啊，你自己不小心撞了別人，你怎麼能罵受害者呢？再說了，你是晚輩！在長輩面前要學會尊重。”我頓時羞愧萬分，恨不得地上有個洞讓我鑽進去。見我還愣在哪裏，張恆輕輕推了我一下，笑着鼓勵我：“來，給老奶奶認個錯。”我趕緊向老奶奶道歉，用本地話流利地說：“對不起，對不起，是我錯了……”張恆見了，會心地笑了。他彎下身子，清理了一下現場，才慢慢退回去。
張恆的優秀品質還不止這些呢！守時、誠實、聽話、穩重、努力、情商高……太多了，不一一例舉了，再說下去我都會感到自卑的。
近朱者赤，有時候我脾氣不好，張恆會真誠地進行規勸，張恆如同我的一個情緒“淨化器”，我會珍惜和他在一起的美好時光，爭取也能像他那樣，成爲別人學習的榜樣。
情緒的作文 篇4
外面下着雨，滴滴答答。雨滴落到窗上，模糊了我的視線，也把我帶進了回憶……
“爲什麼……，爲什麼總是不能成功，爲什麼這三個和絃總是接不上…”我將我的吉他放好，走出房間。
站在陽臺上的我，望着窗外小河平靜的水面。我擡起手，看着已經發紅的手指，這是練吉他按和絃時太過用力的結果，“唉~~”。對音樂如此喜歡的我，居然在這個坎上過不去了。我擡起頭，看着天上飄着的白雲。
一隻手搭在我的肩上，爸爸走了過來。“有什麼煩心事兒，跟我說說唄。”我伸出那隻手指發紅的左手。爸爸看了以後，恍然大悟，但他卻並沒有說什麼，而是和我一樣，也靠在窗口看着窗外。
外面豔陽高照，鳥兒也在枝頭歡叫，但在我看來，卻像是在嘲笑。
“你看，外面的風景多好啊！”爸爸說。
可我卻無心看風景，從陽臺走了出來，坐在了沙發上。爸爸也走了過來。
“恆恆，任何事情都不可能一帆風順的，你想想，人生也是如此。我知道你很想練好吉他，我有一個辦法。”
我擡起頭，疑惑地看着爸爸。
“只要你能把心態放好！”爸爸說完這話，就離開去書房了。
“心態？”我自己對着自己說道。
我沉思者，似乎明白了什麼。回想以前，我練吉他都是急於求成，現在也是如此，說不定放好心態，就可以了。外面的雲一片片消散了，如同額的煩惱，也在慢慢消散着。
幾天後，我終於把這三個和絃接上了，也終於彈出了動聽的樂曲，我也似乎聽到了窗外的悅耳的鳥叫聲。我拿起我的吉他，走到陽臺上，心中也只有八個字：一念放下，萬般自在。
一個個樂符從吉他上飛出，帶着我飛向遠方……
滴答…
我從回憶中醒過來，拿起了我的吉他，走出了房間……
情緒的作文 篇5
一上午中，太勞累了，真想隨便找一個角落休息一會兒。哎，剛趴在桌子上，卻被這莫名其妙的叫聲喊起。
我忐忑不安地來到了外面，只見老師手裏拿着一沓卷子。哦，原來是讓我改錯題呀！瞬間我的心情從恐懼到了開心，還以爲自己犯了什麼錯呢。
下節，道法！爽，我們大家都喜歡道法老師講的課。
老師首先先給我們做了一個小小的遊戲。那就是叫四名同學到前面來給大家來掩飾一下紙條上的內容並通過表情來判斷是喜、怒、哀、懼。首先鄭雅芮一上臺就傻笑起來，“是喜，”幾個同學大聲呼喊。老師讓鄭雅芮念一下上面寫的是什麼，鄭雅芮高興的大喊：“今天沒有英語業了。”
話音剛落，教室裏就響起了雷鳴般的掌聲。
第二位張嘉迅，他顫抖的走上講臺，嘴巴一直不停的在打磕巴。難道是哀？大家疑惑不解。張嘉迅唸到：“今天，今天的作業是往常的三倍。”大家聽了立刻愁眉苦臉。
遊戲結束後，老師又讓我們拿出一張紙畫出今天的表情或情緒並讓同學們上來展示。鄭雅芮率先把紙放在了上面，然後說：“嗯，今天早上我並不是很開心，因爲昨天我把酸奶撒了一牀，只好去沙發上睡了。今天早上我的後背疼得要命”……至於後面得我已經忘卻了。但令我記憶深刻的還是朱儁旭了。因爲他一上臺給我們大家展現的只有兩個字。記得是這句，生平只有兩個字“得勁”我們大家都笑了起來。
情緒是我們沒個人在一個場所發生事情時必不可少得表情，我們也可以通過表情或情緒來判定一個人的喜、怒、哀、懼。
情緒的作文 篇6
時間就像一部照相機，把世間萬物給拍下，不管是1分鐘，30秒，甚至就在那的一瞬間，就能一目瞭然！
從一年級到現在，在國小生涯中最怕的就是——背書！一聽到背書，頭腦瞬間凝固住了，頭腦一片空白，心數加快，手心冒冷汗，整個人就像是被定住一樣，一動不動！林天，林老師，說了一句話“：全班同學背誦第九課《窮人》一共1700多個字！”一句突如其來的話，就對我們小小的心靈帶來了一個大大的打擊，叫我們怎麼能承受得住呢？
就在這一瞬間，教室裏傳出一陣陣的抱怨聲，震耳欲聾，你一句“：不要啊，怎麼多，要被多久呀，老師以確定嗎？”我一句“：背書？老師你被忽悠我們呀！”大家千姿百態，有的翻書正在看一共有幾頁，有的背書，背一句看一句，有的相互交流……正因爲有了這些動作，所以也製造出了一系列的聲音，有一陣陣的翻書聲，有一句句的背書聲，還有一遍遍的說話聲……大家就像鍋裏沸騰的水直冒泡！我也在不停地翻書，正一句句揹着。
時間過了1分鐘，2分鐘，3分鐘……教室終於恢復了平靜老師說：“好了，現在，合上書本，我抽號數，來背誦！”同學們異口同聲“啊？”同時用着疑惑和驚訝的眼神望着老師。老師看看了看說：“這樣吧，能背多少就背多少！”大家終於長舒了一口氣。老師又發話了：“來，我抽……抽……”這時周煒程和程毅大喊“今天是九號，老師就抽九好吧！”他倆幸災樂禍。我想，這是春慧肯定最難受！一定十五個吊桶七上八下！我望望了春慧臉色蒼白，冒着冷汗，緊張的說不出話，腳直髮抖。老師深思熟慮了一會就說“10號”大家大叫“黃幸！”黃幸嚇了一大跳“嗯？”他還一頭霧水，她從座位上蹦起來，把書合上放在左上角，正要開口的一瞬間，老師說了一句話“好了，坐下！”大家一個個“啊？”老師哈哈大笑，我們盡然全然不知老師在逗我們呢！大家不好意思的“額”了一聲！
哦！原來老師是來逗我們呢！這瞬間的情緒真是一波三折呀！
情緒的作文 篇7
情緒常伴我們左右，就如同語言與動作一樣，情緒也是我們表達自我的渠道之一，它給予了我們作爲人的溫度，讓我們會愛、會難過、會憎恨。但如果情緒對於我們來說佔比過多，這反而無法爲我們帶來好處，甚至會影響到我們的生活。
世間總會發生許多在我們意料之外的事，而面對這形形色色的事時，大腦便會產生情緒，這些情緒或好或壞，但我們永遠都需要明白，這僅僅是一個附加品，有很多時候，其實情緒對我們來說都是毫無實際意義的東西。畢竟情緒終究只是大腦發送給我們的腦電波，只會影響我們自己，無法改變什麼，所以有的時候比起大哭一場說幾句喪氣話，還不如去多做些有意義的來的好。當我們步入社會後，更是會發現情緒在職場上的一文不值，因爲在那裏每個人都需要通過自己的爭取得到對自己有利的資源，這就難免會做違心的事，而在這種處境中剋制情緒反倒是最好的選擇，過於情緒化，在職場上只會走向毀滅。所以很多時候，比起爲自己的無能而鬱悶，不如先把手頭的事情做好，把能做的事情做好；比起因爲沒有解決問題的頭緒而煩躁，不如沉下心想一想，多種渠道問一問，各種方法試一試。別因情緒影響生活，時不時壓制情緒，反而是最好的選擇。
當然，這不是指我們不能擁有自己的情緒，畢竟再堅強的人都會有累的時候，太過情緒化會影響生活，但沒有情緒也是會影響生活的，那會讓我們社交上擁有阻礙也會讓我們喪失本該擁有的情感與表達能力，那這樣活着的人又和機器有什麼區別呢？“一刀切”永遠都不是好的，我們得講究一個終不能太過情緒化，也不能沒有情緒，該笑時笑該哭時哭，只要不影響生活，那這麼做就永遠是正確的。
與情緒化爲敵，學會控制情緒，別讓自己成爲了自己的軟肋，努力去成爲一個理智而又有溫度的人。
情緒的作文 篇8
細節決議成功，情緒決議全部。——題記
學習需求把情緒端正好才幹成功。從《愚公移山》傍邊能夠學到，當愚公堅決自己的信仰，永不拋棄的時刻，其實他現已成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”，闡明他認爲自己十分聰明，還訕笑愚公傻。但是，他不知道，一個人對待問題的情緒十分重要，就如愚公說：“儘管我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無量匱也，而山不加增，何必而不平？”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應。愚公的目光久遠與鍥而不捨正是咱們需求學習與學習的當地，河曲智叟與愚公的情緒構成了明顯的比照。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長息”是表現出他胸中有數和對河曲智叟的批判及對河曲智叟的無知深表無法。
在故事的結束，是天帝被愚公不怕喫苦的情緒所感動，便派了誇娥是的兩個兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕困難的情緒構成比照，愚公活躍鬥爭、雄心勃勃的他，總算完成了他的願望，而河曲智叟只能平平過着，沒有什麼必定的情緒，闡明晰一個道理，情緒決議人的全部。愚公的成勝便是由於他抱着自己必定勝天的的情緒。潔白的月光灑在大地上，像給大地蒙上了一層輕紗，我的心亦變得安靜平緩。
大地上，我仰視着漫天繁星，一旁媽媽靠在躺椅上，輕輕地搖着蒲扇來回搖擺。看着門口兩棵挺立的影子：媽媽，鐵樹會開花嗎？我側着頭問。媽媽摸了摸我的頭，笑着說：“傻孩子，鐵樹怎麼會開花呢！”媽媽僅僅笑了笑，我不認爲然，“我覺得它必定會開花。”說罷，我昂首仰視天空。後來，長大之後，我知道鐵樹是不會開花的，但我一直深信，鐵樹會開放它的心靈之花。情緒決議着人們的全部，假如你不好好去對待它的話，他也會報答你不會的一面，假如你誠心的對待他，他必定會好好報答你。情緒決議全部。
情緒的作文 篇9
一個人的憤怒情緒，本質上還是對自己無能的反饋。以前對這個說法沒太在意，現在漸漸地學會在生活中帶着這種想法去剖析思考，發現真的很在理。
同學小文因放假時，哥哥沒開車來學校接她而生悶氣。跟我們一訴說，幫着分析，發現就是她自己的原因。
哥哥沒開車來接是他的事，但是小文自己如果想回去，既可以自己騎單車，也可以坐公交，想節省時間還可以打的，爲什麼偏偏要別人接呢？歸根結底是不是帶着一個“懶”字，不還得自己去改變嗎？
而且自己能做到的事，爲什麼一定要強求別人呢？這應該是一個行爲處事的觀念問題。
不管你自己是否處在情緒當中，別人仍有自己的事情，誰也沒空爲你去化解，甚至如果你是一個情緒污染源，又有誰願意去靠近。
在要求他人之前，先想一想把自己變得更好，把那些你認爲自己無能爲力地事去學着分析應對，去強大自己，你會發現當你有足夠地力量，根本就不屑爲一些芝麻綠豆小事而干擾情緒！
情緒的作文 篇10
人的情緒是千變萬化的，有時候事情不如意，就會變得焦躁不安；遇到挫折，就會變得憂鬱；當我們隨心所欲時，我們會開心和興奮。但是情緒也會導致很多不幸和好運。憤怒會讓我們生別人的氣。這種負面情緒也可能導致我們犯錯，傷害自己。
新聞裏聽說有的同學成績很優秀，但是迫於老師和家長的壓力，心理壓力很大，選擇自殺；有的人因爲自卑而不如別人，覺得別人總是用鄙夷的眼神看着自己，於是用刀殺了校友。這樣的事情很多，也讓我們深思，爲什麼不能用不同的態度去對待同樣的事情呢？也許結果會很不一樣。今天心理老師幫學生找到了很多緩解負面情緒的方法，我也找到了一個。畢竟我的情緒影響別人，也傷害別人。
雨後總是好的。每天擁有一顆清澈的心，相信對每個人都有很大的意義！
情緒的作文 篇11
它是灰色的，越來越暗，好像一隻黑手遮住了天空。突然一道耀眼的閃光似乎把天空劈成了兩半。接着，又是一聲震耳欲聾的雷聲。
一陣裹着噼裏啪啦聲音的風吹過天空，豆大的雨滴像一陣緊似一陣。一天，雨下得很大。
透過玻璃窗向外望去，只見對面屋頂的挖開的碎片上濺起了成千上萬的銀白色水花，雨水順着屋檐流下來，連成一排排的水柱。很快形成了一個寬大的雨簾，還真有點像瀑布。
一會兒，雨漸漸小了。我在雨中漫步享受孤獨，在平凡中看着孤獨的雨，體會到了美的真諦。
雨是純潔的，因爲天上沒有邪惡，沒有污穢。雨帶着清新、優雅和朦朧來到這個世界。雨水靜靜地落在地上，濺起一簇簇的素花，清澈透明。當我伸手去摘一朵雨花，抽一縷雨的時候，它瞬間就過去了。它來去匆匆，似乎總在訴說着什麼。
哦，不是在說，是在唱：抓住人生的每一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？努力實現我們的夢想！
情緒的作文 篇12
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！喜怒哀樂這些情緒對人的影響是很大的，你們注意到了嗎？
開心的時候，這人肯定是滿面微笑，做什麼事都有勁，看到別人也會主動打招呼，有動力嘛，開心嘛！不知道你注意到了嗎？開心的時候做事的效率也會提高，腦子也變聰明瞭，作業總是很快完成了。
生氣的時候，人的心情會很煩躁看誰都不順眼，說出的話也總是帶刺，往往因此惹出禍端，從而影響到和別人的友誼。而且生氣對人的身體也不好，俗話說：氣大傷身嘛。你看生氣時人的臉色會很難看，免疫力也會下降。
人悲傷的時候會很消極，總覺得自己是最倒黴的，注意力、判斷力都會下降，往往會出事，禍不單行就是從這說起的。
同學們，情緒是能決定你的行爲的，所以要學會控制自己的情緒，做情緒的主人。每天給自己也給別人一個燦爛的笑容吧！
情緒的作文 篇13
其實我很想早起，其實鬧鐘也已叫過，其實我也曾睜開眼睛。可是瞌睡蟲老在召喚我：快來睡吧，再睡一會兒吧……於是我有忍不住把費了“九牛二虎之力”睜開的眼睛閉上，美美的睡一小會兒，心裏想：就睡一下，就一下，等等就起，我還等着老爸的表揚呢……
再次睜開眼睛，迷迷糊糊地，拿起手機看下幾點：8：33恩，該起牀了。可在牀上待着待着，瞌睡蟲又開始和我聊天了：湊個整數，在睡到四十就起哈。恩，沒錯，就睡到四十，到了四十我一定起牀……
第三次睜開眼睛，此時已是8：55了。這麼遲！！爲了瞌睡蟲不再跟我聊天，我立馬坐起來，揉揉惺忪的眼睛，緩緩神，伸個懶腰：“起牀咯，起牀咯，免得再賴牀。於是就是換衣服，疊被子，然後……
這就是我每天9：00起牀的原因，其實，大家也看到了，這不是我的原因，只是瞌睡蟲太愛跟我聊天罷了……
情緒的作文 篇14
昨天傍晚，很明顯地察覺到了你情緒的變化。雖然你不想多說，可我還是猜到了原因。
我知道是中午你和幾位同學的聊天內容，引起了你的不開心，即使你在極力地掩飾，可還是無法阻擋那些煩躁的狀態出現。
其實我想說，這是非常正常的，你真的沒有必要太放在心上，反而要想的是自己應該如何去做一些改變。
那一些曾經可能在學業上或者是其他條件上不如你的同學，如今都依靠着自己的努力，一步步地過上了他們想要的生活，或者說比你達到了更高的一個層次高度，雖然他們在分享這些喜悅，或者在向你討教一些學習方法時，他們是無心的，可是你自己卻把自己套進去了。
我明白，你的那些情緒與其說是在羨慕嫉妒，不如說是對自己的一種抗爭。你在他們身上看到了因爲堅持與努力而出現的最直觀的變化，同時對自己一直以來的碌碌無爲覺得羞怯，又一直沒辦法去掙脫，你的情緒是對自己的一種懲罰。
可說到底，每個人有他當今的一些成就，一些收穫，都是人家在背後默默一點一滴的積累而成的，如果你能把這份情緒更多地分析他們那些好的值得你學習的小習慣中，我想，你的情緒應該是快樂的，因爲你有這樣一羣優秀的好夥伴。
情緒的作文 篇15
那一個人都有過情緒，我也不例外。
每當我考試沒有考好時，我會感到傷心難過，我會不聽勸告，摔門而入，跑到臥室，失聲痛哭。這不是很正常的嗎？每當我哭累了，我就會趴在房間的某一個角落，沉沉的睡去。
每當我考一個優異的成績，我會飛快的回家，拿着考了優異的成績的試卷，去給爸爸媽媽看，然後期待他們的誇獎，稱讚。沒次都興高采烈的回學校。這學校裏有高興的聽着其他同學的羨慕，以及老師的表揚。
你看，不同的時候，就有着不同的情緒，不管是傷心難過也好，開心高興也好，還是憤怒生氣也好，這都不代表什麼，這爲一個人，本該就有各種情緒，若沒有這些情緒的話，豈不是變成了一個木頭人，如果那樣的話，生命還有什麼有趣的事呢？
若有一天世界上，所有的人都沒有了情緒，每個人都面無表情，不會笑，不會哭，不會鬧，也不會生氣，也不會出手打人，也不會悲傷……到那個時候，一切就變得毫無意義，每一個人都向着木頭人一樣生活。生活中沒有了歡聲笑語，也沒有了失聲痛哭，到那個時候，一切都晚啦，若想回到過去，想回到有情緒的時候，可是時間一去不復返，一切都晚了。
情緒的作文 篇16
莫名的失落感，也許太多的失望，也許太多的習慣。帶着情感！在新的環境下，這將是一個新的開始，也許是爲了紀念過去。
我一直在習慣每次離開前的悲傷，沒有悲觀和痛苦，只是爲了回憶和習慣在一個地方久了。只是因爲你，我陷入了無邊的孤獨。因爲你，我的靈魂開始與你的本性對話，過程溫暖而燦爛。因爲你，昨晚有回憶滴落在屋檐下。只是因爲你，它浸潤着清醒的夢魂，讓心底沉甸甸的。如果可能，你，莫名的情緒，埋葬我，不想讓寒風折磨我。這幾天一直下雨，心情也想隨着雨滴釋放。
暗淡的烏雲浸透了無數的黃昏。我只能用文字爲你鋪下長長的階梯，繼續抹黑我內心的平靜。遠處的山很安靜，仔細聽着那裏的小溪。在一個昏暗的夜晚，你還在尋找藍色遙遠的大海嗎？那天晚上，我走近你，在你看不見的夢境裏和你長談。在東方沒有變白的那一瞬間，我絕對不會希望你突然定格這個寧靜夜晚的溫柔。可能夜短，天空可能很難在短時間內變成藍色。想着你從遠方走來，打開我朦朧的睡眠，我願意踏入你的視野，像一條小溪想象着它，等待着黎明的召喚。你的微笑讓我封閉的心發芽出一片明亮的綠色黎明。悠長流動的夢沐浴着你的溫柔，我願永遠做你的愛人！
情緒的作文 篇17
失控是因爲什麼？是學習壓力後的失敗，是失敗後的訓斥，也有可能是一點雞毛蒜皮的小事。
我的姑姑是一位女強人，在我看來她無所不能，但一件事讓我改變了看法。
她每個星期都從外地回來看她的女兒，每回都帶我們去玩去吃好吃的，所以我很喜歡姑姑。在一個星期日晚上，姑姑要坐車回去上班，臨走前媽媽給她做了晚飯。她要去吃的時候，妹妹拉住她，嘴裏喊着：“媽媽，和我一起拼玩具。”姑姑說：“寶貝，媽媽吃完飯就要回去上班了，要不可能趕不上車，讓姐姐陪你玩吧。”妹妹不答應，一直嚷着要姑姑陪她玩。
姑姑再三耐心地對妹妹說，可妹妹畢竟還小，不懂事，一直不肯答應。終於，姑姑爆發了，她指着妹妹說：“你知道我有多累嗎？我一個人在外地打拼累死累活，你還不知道諒解我！”說着說着就哭了。
妹妹被嚇到了，愣在那。媽媽急忙去安慰姑姑，可姑姑的情緒一直停不下來，一直哭。那一瞬間，我明白成年人的崩潰只在一瞬間。
每個人都不是鋼鐵做的，每個人都需要關心，不管是小孩還是大人，情緒的失控往往只需在一瞬間。
情緒的作文 篇18
週末，好朋友小向和我打電話，說到最近的瑣事有點多，心情總是很煩悶，時不時地就愛生悶氣。
我想到了之前看過這方面的書，於是跟她提了幾個意見，看看可以去踐行有沒有變化。
當我們覺得情緒不好的時候，如果有條件的話，就做一會運動。如果是下班後，就去跑跑步，或者是課間業餘時間，做做拉伸、跳繩之類的。總之就是動起來，離開那個讓有壓抑情緒的氛圍。
還有一個就是如果在家裏的話，那就起來打掃衛生，擦洗桌面，洗衣服曬衣服，即做了家務，也緩解了心情。
同時，也要學會給自己積極的心理暗示，告訴自己學會知足，好心情是對自己最好的滋養品。
一個人的情緒好壞，可以說是會受外界的影響，但真正的開關還是在自己的手上的。這就像別人送你禮物一樣，如果你不收的話，那禮物不一會還是那個人的。如果別人惹你生氣了，你可以選擇視而不見那些讓你惱怒的事情和情緒，那個情緒按扭是在你自己的心中。你願意生氣就生氣，不願意用別人的錯誤來懲罰自己的話，那就不會被幹擾。
還有一個就是學會將心比心。想一想這個情緒出現的來龍去脈，也許當你看到了別人的不容易，瞭解了他人也是無心之失，那就多一份包容。
自己纔是情緒的主人。
情緒的作文 篇19
雨下的很大，很大，似乎想把地上的泥土沖掉，想把地面上的一切東西都沖掉。心底也在下雨，很大，很大，想把籠罩着我的陰影沖掉。
雨下的很大，很大把樹葉上的灰塵都沖刷掉了，樹葉呈現出一片綠，一片新綠，另人賞心悅目的綠，也是另人眼花繚亂雨的綠。心底也在下，很大，很大，把心底污垢都沖走了，心靈一片明亮，沉靜，有種一目瞭然的的感覺，一種簡單明瞭的快感。
下雨了，想哭了，讓自己站在雨中，陪着老天一起流淚吧。老天想哭，是因爲他有感情，高興時哭，傷心時也哭。人想哭，是因爲他有血有肉，高興時哭，不高興時也哭。
下雨了，想哭了，和朋友一起去淋雨，和老天一起分享他的快樂，分擔他的憂愁，也把自己的快樂，自己的憂愁和老天和朋友一起分享。
雨下大了，淚也流多了，洶涌澎湃。雨點落在臉上，淚水流在臉上，分不清是雨是淚。流到口裏，也不知是苦是甜。
雨小了，淚也小了，高興過了，傷心過了。
雨停了，淚也不留了，老天平靜了，心也平靜了。
樹葉上留下了點滴雨點，晶瑩剔透，好看極了。心靈上也遺留下了點滴淚水，裝飾着心靈，挺美的。
情緒的作文 篇20
莫名的感到失落，或許太多的不捨，或許太多的習慣。感慨着！到了新環境又將是新的開始，或許是對過往的留念吧。
已經慢慢的習慣每一次的離別前的傷感，沒有悲觀，沒有傷痛，只爲在一個地方久了的留念與習慣。只因有你，跌進無邊的孤獨。只因有你，我的靈魂在顛蕩中，開始與你的本真對話，那過程熱烈而輝煌。只因有你，昨夜檐下又有記憶滴落。只因有你，浸溼甦醒的夢魂，讓心底鬱結沉重。假若可能，你，莫名的情緒，就把我掩埋吧，不想再讓寒涼的風，如此折磨我。這些天下不停的雨，心情也想隨着雨滴釋放。
沉悶的烏雲，把無數個黃昏浸濁，我只能用文字爲你鋪出長長的階梯，繼續塗抹心底的寧靜。遠處的山是寧靜的，細細的幻聽着那裏的小溪。黯然的夜晚，你還在追覓那碧藍而遙遠的海域麼？那夜，我曾走近你，在你看不到的幻境，就這樣和你長談。在東方沒有泛白的此刻，絕不願你忽然封凍這靜夜的柔情。也許夜晚是短暫的，天空也許也很難短時間就化爲幽藍。想着你遠遠而來，撐開我朦朧的睡眼，我願步入你的視野，如小溪在想象其中，等候着黎明的呼喚。你的微笑，使我封閉的心，萌動出嫩綠的黎明。久遠的飄逸的夢幻，沐浴着你的柔情，我願做你永遠的戀人！
情緒的作文 篇21
我的心裏有一座五彩繽紛的“情緒屋”，裏面蘊含着我的喜、怒、哀、樂，它建在我的心裏，永遠也不會倒塌。
“情緒屋”的第一層是用“喜”建造的，它是“情緒屋”的支撐，是不可缺少的元素。有一次，老師在糾正同學們寫作文的時候，老師讀了一段：“如果我當上了體育委員我會教大家跑步的時候不要喘氣……”我們聽了一個個捧腹大笑，一邊笑一邊猜是誰寫的，這個同學可真搞笑啊。
“情緒屋”的第二層是用“怒”建造的，雖然我不喜歡這一層，但失去了它，就像彩虹失去顏色一樣沒有色彩。記得那次，媽媽在整理房間，我回到我的房間一看發現我珍藏的泡膠消失了，問了媽媽才知道被她扔了，我的心裏如晴天霹靂一樣生氣。
“情緒屋”的第三層是用“哀”建造的。那天是星期四，有一節信息課，我們滿懷期待的盼到下午，我們高高興興地坐到各自的位置上，老師說：“馬上就要期會考試，這是最後一節信息課了。還有不能玩遊戲，”我們一個個唉聲嘆氣“愉快”的上完了這節課。
“情緒屋”的第四層是用“樂”建造的，昨天是六一，下午我們唱歌、跳舞、玩遊戲，盡情嗨皮，玩得迷失自我，整個教室裏都是歡聲笑語。
這就是我的“情緒屋。”
情緒的作文 篇22
憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你；如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的藝術。
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裏，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給總統看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個！好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裏時，林肯卻叫住他，問道：“你要幹什麼？”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不着頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說，這封信不能發，快把它扔到爐子裏去。凡是生氣時寫的信，我都是這麼處理的。這封信寫得好，寫的時候你已經解了氣，現在感覺好多了吧，那麼就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
情緒的作文 篇23
心情是一種雖然是你的，但你有時卻管不住的東西。它的大家族十分龐大，有高興，有傷心，有難過，也有興奮，還會有人們最難以控制的心情——憤怒。
那是很久以前的事了，記得在我上二年級的時候，中午放學時，我在門口等了整整15分鐘，媽媽纔來接我，這使我十分惱火。一回到家裏，我就開始大發脾氣，嘗都沒有嘗一口媽媽燒的菜就扔下碗筷說媽媽燒得不好吃，轉身就走。只聽背後一聲碗碎的聲音，緊接着就傳來媽媽伴着哭音的叫罵聲：“你不喜歡吃就別回來吃！”
聽到這個叫聲，我更火了，徑直往房間走，把門“嘭”地一聲關上了。在裏面與媽媽賭氣，還在嘴裏罵着媽媽。但是罵着罵着，突然就覺得自己特別不應該，媽媽辛辛苦苦燒的飯，我一口也不嘗就扔掉飯碗。想着，想着，我把房門打開了，心裏像進了一隻小兔子在不停地跳呀跳呀，媽媽會不會原諒我呢？
我懷着沉重的心情走向餐桌，走向媽媽，一步、兩步、三步。“媽媽，對不起。”就是這短短的五個字，使我的心一下子就從嗓子眼兒落了下來。突然，一雙手把我摟住了，那是媽媽的手，我也緊緊抱住媽媽，說了聲：“媽媽，我愛你！”
雖然憤怒是頭野獸，但你一定要把握好它，不要讓它刺傷愛你的人，加油！
情緒的作文 篇24
今天下午，我冒着炎炎夏日到休博園參加“我的情緒我做主”活動。
我到活動現場沒一會，活動就開始了。講課的是一個面目和善的的陳老師，陳老師是國家二級心理諮詢師、A證心理健康教師。她通過一個小遊戲人我們體會了開心，然後她給我們講情緒存在於每個人心中，而且在不同時候的情緒是不同的。在這麼多內容裏面我最喜歡的要屬“情緒會通過言語表達出”這塊，陳老師用幾句語氣不同的話讓我們感受到了“情緒並不是深藏不漏的”。不過，最令我開心的是我爭取到了一個回答問題的機會，獲得了獎勵。
通過這次活動我知道了在日常生活中很淺顯實用的保持良好情緒的方法。我們要有目標和追求，經常保持微笑，學會和別人分享喜悅，樂於助人，保持自己的童心，學會和各種人愉快的相處，保持幽默感，要能處亂不驚，學會寬恕他人，要有幾個知心朋友，和別人保持合作並獲得樂趣，適當娛樂，有自信，尊重弱者，不放縱自己，不輕易生氣，學會放鬆自己，不貪婪，知足常樂等。
總之，快樂的金鑰匙就是：我的情緒——我做主！
情緒的作文 篇25
如果在我們沒看清楚愛情和友情的本質時，我們就貿然行動，得到的那些結果也都不是自己想要的喜歡的，剩下的都是滿滿的後悔。我想那個時候的你，根本就不會覺得有多快樂。
他們或許把自己喜歡的東西，都那麼勇敢直接地表達出來，也許他們在茶餘飯後，想起你還會查看一下你的說說，你朋友圈的動態。
你要是覺得，只是因爲你們開了一個玩笑，就突然把這一切都當成了理所當然，當成了你們在回憶裏最深情的過往，那你就是大錯特錯了。
真正的感情是需要長時間的沉澱的，也許他們不想錯失這樣美好的一個機會，可是當我們真的發現，這樣的差距也開始日益清晰，我想這樣的習慣，未必別人不會知道。也許就是因爲你每天表面上瘋瘋癲癲的，所以纔不把你的話當成重點。
也許，每一次情緒的抒發，都是一場感情的邂逅。
只是那時，你尚且不知情。
所以，當我第一眼看到你的時候，當你第一次開口說話的時候，眼睛裏面有星星。我喜歡的樣子，從來都是那麼直接出現在眼前，不需要太多的解釋，只是那麼明顯的就在這裏，看到一種夢的美好。
情緒的作文 篇26
在我家有一角，是個特別的地方，那就是在衛生間裏。它是我情緒發泄的地方。
每當我做錯事，或者受到委屈時，有遭到媽媽責備、打罵時，我常常會賭氣來到衛生間。我家的衛生間裝飾得很簡單，一個洗臉盆，一座抽水馬桶，抽水馬桶後有一個多功能架子，架子旁有個浴缸，媽媽常常沖洗它，以保持乾淨。而我所說的一角，就是多功能架子下放着的，用來疏通馬桶的那個橡膠泵的那個橡膠泵浦。
這個泵浦很引人注目，因爲在木把柄上刻有“Ｓandy’s消氣兵器”這幾個字，Sandy’s是我的英文名，消氣兵器就是指這個泵浦。每當我情緒不對，感到委屈，就會眼淚汪汪跑進衛生間，拿起我的消氣兵器“砰！砰！”對準馬桶狠狠地來幾下，“通！通！”一陣發泄。當這樣一陣發泄後，隨着馬桶裏的水流聲，我的氣就消了，情緒就會好多了。
大家一定會奇怪，我爲什麼會對馬桶顯示我的“威風”呢！唉，別提了！那是因爲我不能在受了委屈後，對父母發泄。只好來到衛生間，關上了門後，把馬桶當成人，把泵浦當成我的祕密武器，盡情地發泄，直到自已解恨才罷休。
這衛生間的一角，它會帶給我盡情的痛快！這是我特別喜歡的一角，也是我家在我眼中最特別的一角。
情緒的作文 篇27
作爲父母，都希望自己的寶寶聰明健康。因而人們越來越重視胎教。你驚喜地關注着寶寶在你腹中的“一舉一動”嗎？你熱切地期盼着寶寶的誕生嗎？科學研究的結果證明，孕婦的情緒變化直接影響着胎教的質量。
研究所曾對百餘位孕婦做了一項胎教實驗，他們得出的結論是，母親的情緒言行直接影響胎兒的性格和智慧。譬如當母親產生憤怒或恐懼的情緒時，她身體將分泌許多“副腎素”與“乙酸膽鹼”這兩種化合物能注入胎兒的血液中，刺激胎兒神經系統，對於胎兒的人格頗有影響。
孕婦的一切心理狀態對胎兒的人格都會產生影響，譬如媽媽在懷孕時性情溫和少發脾氣，將來孩子的性情就會好一些。媽媽如果喜歡文學、繪畫和音樂，這個孩子的藝術天賦可能就比較高。母親在孕期一心爲善，日後孩子的個性也較方正。
所以，懷孕期間的母親應儘量消除恐懼、憤怒、焦慮不安的情緒，多接受一些新鮮的、令人愉快的刺激。如多聽聽悅耳動聽的音樂，看看美麗的圖畫，觀賞優美的景色，這些對於幼小的生命肯定會產生有益的影響。希望每一個母親爲了孩子的發育成長，保持一份好心情，爲胎兒營造一個健康良好的精神環境。
情緒的作文 篇28
暑假裏，我花了5天時間看完了《不同的情緒，不同的人生》這本書，結果給我很多感觸。
正如書中所言，我也曾經是一個內心怯懦的人，做作業喜歡拖拖拉拉。就像這篇徵文，我一直在躲閃，一直在逃避，這是因爲我害怕。可那天發生的這件事徹底改變了我。那天晚上，爸爸讓我學大的自行車，我一直不敢嘗試，一直逃避，在爸爸的鼓勵下，花了3個多小時，終於學會了。即使我的腿青一塊紫一塊的，我也沒覺得特別疼。
每天騎着新買的自行車時，我真的很開心，那一刻，我覺得很成功。我老爸說過的成功等於目標。和小朋友騎車玩，這就是我當前的目標，我達到了，嘻嘻。從此以後，我又學會了滑板，打籃球……等，正如老爸所說的，客服怯懦，最好的辦法就是嘗試，不斷地嘗試，像學騎車一樣，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來，拍拍灰塵繼續練習。結果很明顯，貌似很困難的事，一嘗試也沒神馬大不了，哈！
克服了 怯懦，以後做什麼事我都很積極，回到本文的主題———不同的情緒，不同的人生。怯懦的情緒，就會帶來弱懦的人生，我不需要這樣的人生，我要積極的，樂觀的人生，每時每刻都充滿活力的健康的人生！
情緒的作文 篇29
鄉村，大家人人都熟悉吧！
天空藍藍的，草是那麼的綠、青翠，花兒依然那麼甜，那麼美。樹上的知了叫個不停，葉子上閃爍着晶瑩的露珠。竹子茁長成長着，風兒淘氣的吹拂竹子，留下的是“沙沙”的交響樂…這一切大家都應該熟悉吧！
但其實，他們可沒有你想象的那麼和諧安詳。不信，咱們來看看今天他們是怎麼過得：
小雛菊是樹草花鎮上有名的“野丫頭”，一刻都不得安寧。她今天準備把乾燥的泥沙放到柳樹哥哥的溼土中混攪起來，讓溼土變成又稠又粘的小泥，她很期待柳樹哥哥看到會是什麼表情；明天她想趁繡球妹妹睡午覺時扯下一瓣當書籤；後天又想把大楊樹伯伯的鬍鬚扯一根……這不，惹出禍來了。
原來，小雛菊把又黏又稠的小泥弄成後，忘了把足跡用沙土埋起來，而且那盆土也是很珍貴的紅土，是在寶石礦周圍的採集的，可以培育出新的花種。樹草花鎮法律上第56條：凡是與繁殖有關的罪行一律重罰。前年玉米小弟因把培育花種的花盆摔壞後，可是判了有期徒刑8年零4個月還要繳納600個樹草花銀幣。（相當於我們現代的1萬塊錢）小雛菊雖不懂泥土培育，但法律是略知一二。這下小雛菊可慌了神，怎麼辦呢？怎樣解決呢？小雛菊想不到一個瞞天過海的辦法……
情緒的作文 篇30
快樂，就像安河橋下清澈的水，讓人們拋去所有煩惱；悲傷，就像一根麻繩，緊緊地捆住了心，讓人難過得喘不過氣；膽小，就像一根火柴，你有勇氣它就會熄滅，你沒勇氣它就越燒越旺；憤怒，就像一團火，不僅衝昏了頭腦，更燒壞了身子；憂愁，就像河水，源源不斷，讓人頭疼。
從小到大，我從不吝嗇自己的微笑。見到每個人，我都會露出陽光般燦爛的笑容，親朋好友，左鄰右舍都說我是陽光媽媽派來的開心天使！當然，真正的笑是發自內心的，它們就夜空中的星星，閃閃發亮！瞧！那顆星星正在努力地閃耀自己，我不禁跟隨着它，陷入了那段記憶裏，深深不可自拔。
我的爸爸是個大學畢業生，曾有一次，我問爸爸：“我怎樣才能變成一個自己愉快也能帶給別人快樂的人？”爸爸想了半天，對我說了四句話：“把自己當成別人，把別人當成自己，把別人當成別人，把自己當成自己。我一直按這四句話要求自己，每每當我和同學在一起，笑聲總是層出不窮。我現在是一個愉快的人，也給每個見過我的人帶來快樂。
其實，有時候情緒就是那麼簡單。讓人感到生活的酸甜苦辣，他們都有自己的另一面。比如說，快樂，就像一條小溪，潺潺地流着，讓我忘記了所有煩惱但太過洶涌，也會適得其反。快樂可以是搞笑的，也可以是喜極泣淚。情緒就像一個個木偶，而我就是掌線人。只要正確、快樂地掌握它們，我的生活就會充滿色彩！
情緒的作文 篇31
“明天語文期會考試。”下課前，語文老師丟下一枚“炸彈”。唉！明天又要考試，可真煩，同學們個個都愁眉苦臉的。
放學了，我把明天要考試的事情告訴了母親大人，誰知她又嘮叨起來：“一定要好好複習，看清楚題目再做，不會做的空在那裏，先把自己會做的寫好，不要老是呆在自己不會做的題目上。作文一定要打好標點，要做到語句通順，不要離題。記住一定要準備墊板，要不讓然試卷搞破了可不好……”唉，這臺“嘮叨機”可是馬力十足，怎麼也停不下來，可真煩人。
怎麼辦，怎麼辦快要上課了，可是我昨天晚上沒有按照老師的要求讀15課後面的詩，怎麼辦？老師說那道題最少有10分。“叮零零”上課了，同學們潮水一樣涌到教室裏，忐忑不安地我慢慢悠地回到了教室裏，可我心裏感覺自己像一隻熱鍋上的螞蟻。
第二天早上，我發現講臺上，有一沓試卷，我翻了翻，都是一些80分以上的。突然，我看到了一個“璐”字，我斷定那是我的試卷。可是我還沒來得及看清分數，班長就把試卷收回去了。怎麼辦？怎麼辦？我到底考了多少分呀！可真是急死人了。
下午，終於發試卷了，我的心開始怦怦怦地跳了起來。組長髮到了我的試卷，我到底考了多少分呢？我翻開了一點兒，看到了一個“5”字，是“95”嗎？不會是“85”吧？忐忑中，我翻開了試卷，竟然是95分，我都要喜極而泣了。
哈哈，今天的考試讓我既緊張又着急，既煩惱又高興，真像是坐了一輛情緒過山車呀！
情緒的作文 篇32
在學習過程中，媽媽一直想讓我的學習成績好，可我卻感到學習是非常乏味、無聊。我想可能大多數學生都煩學習，但越煩成績就越“滑”的越快，我就如此。正當我爲此沮喪時，一件事情改變了厭煩學習的看法。
那是和往常一樣的週末，我花了好長時間才做完功課，我們全家準備到濱江路的一個叫“三缺一”的飯店去吃飯。
媽媽對我說：“我們走路去吧，這樣又省錢有鍛鍊身體。”
從家走到濱江路去啊，要穿過銀河路到西部水上嘉年華在從濱江路走到犀牛堤，最後纔到飯店，要走一個小時啊，實在太遠了。
媽媽思考了片刻後對我說：“我們不去飯店了，就去銀河路盡頭的西部水上嘉年華里玩玩，怎麼樣？”我高興地點了點頭。
從家到銀河路的盡頭也不是很輕鬆，走了二十分鐘纔看到西部水上嘉年華的牌子。當時我走的全身無力，四肢發軟，可看到牌子又振奮了。水上嘉年華可真熱鬧啊，什麼玩的項目都有，我玩了一次“太空漫步”後，媽媽對我說：“你看，我們離犀牛堤這麼近，乾脆我們到犀牛提去玩玩。”
在犀牛堤休息十五分鐘後，發現飯店盡在眼前，我看了看錶已經走了一個半小時了，可這一個半小時遊遊玩玩走下來，其實感覺還是很輕鬆的，似乎這路程也不算遠了，其實這關鍵是看自己是否放鬆了心態。學習也這樣：放鬆心態，不要一下子把目標定得太高。如在人生的旅途中一樣，我們只能一點點的進步。
情緒的作文 篇33
每個人都有自己的情緒，而這些情緒都會讓我們感受到情緒帶來的影響，好的情緒可能會讓我們激勵迎難而上，克服困難，而負面的情緒可能會讓我們迷失方向。但是當我們正確面對負面情緒時，我們就能獲得新的人生體驗。
簡簡單單的情緒二字，卻能對一個人產生很大的影響，如果你抱着樂觀的心態去學習，用積極的情緒去努力的話，相信你的成果一定是完美的。但是與其相反，如果用負面情緒來學習，那麼你的學習成果一定會很遭，或者是一團糟。情緒影響着我們的個人生活，更影響着我們的成果，因此我們要用積極的情緒讓我們更一層樓，或者用負面情緒來鼓勵自己，讓自己看到更好的人生體會。總而言之，我們的成果與情緒是密不可分的。
很多人認爲，成果與情緒一點兒也沒關係。但是並非如此，當你用負面情緒去工作的時候，你就會發現一切都變得好睏難，而且還很悲傷，這樣你的成果是不可能好的，這也是成果和情緒之間的關係。
想讓自己的成果變得更加完美，我們就必須要控制好自己的情緒，因爲人與人之間的情緒是會互相感染的，所以也不要因爲外界的情緒而感到悲傷與難過。情緒是我們生活中必不可少的一部分，我們每天都表現出好幾種情緒，而這些情緒有的是見面的，有的卻是負面的。
面對這些負面的情緒，有些人會選擇退縮，但是這樣的話，你就會離自己的成果越來越遠，甚至看不見成果的蹤影，因此想要有好的成果，就必須正確的面對情緒，因此情緒決定成果。
情緒的作文 篇34
時間的主人說起來容易，做起來難。
在以前，我曾經是時間的奴隸。有一天，老師只是讓我們寫很少一點點的作業，我一邊慢悠悠的拿作業本，一邊慢悠悠的摸着我的娃娃。終於我拿出了本子卻卻無意中看到了一本很好看的書，我就想，哎，這麼少的作業我半小時就寫完了。看了一會兒又不會怎麼樣。於是，我拿起那本書看了一頁又一頁，直到我老爸叫我去吃飯時我才從房間裏慢悠悠的走出來。吃晚飯我走回到房間裏寫作業，我寫到一半就拿出本子畫畫，畫了一張後纔想起來，哦，我還沒寫算式呢！我好不容易把數學作業學完了，拿出英語作業，想查個單詞，查啊查，居然調到了遊戲那一欄，我便開始玩起來了。哈，我打了個哈欠，咦，奇怪了，我9：30後纔會用啊，我看一眼鍾，媽呀，都十點了，於是我就開始拼了命的寫，寫的手又酸又痛，還會很多錯誤率，做時間的奴隸真是太痛苦了，上學時一直恍恍惚惚，錯的太多，覺得很沒面子。其實，這些作業我六點前肯定寫的完，卻一直在磨蹭，現在不會這樣了。
這天，老師同樣只佈置了一點點的作業。回家後，我馬上就寫完了，寫完後我還背了英語，寫了別的數學題，甚至還把我的房間，整理了一遍呢！
當時間的主人是一件很開心的事，我可以把時間當奴隸一樣使喚。但當你被時間踩在腳下時，就會感到很輕鬆快樂，而且時間會爲你創造價值。
情緒的作文 篇35
下課鈴響了，原本沉寂的校園頓時喧鬧了起來。我興致勃勃地拿出一本書，悠然自得地看了起來。
正當我看得起勁時，一道不和諧的聲音在我耳邊響起：“老豬怎麼還有心情看書啊？”我突然被打擾，便沒好氣道：“你罵誰呢？”卻聽那個同學假裝正經道：“我說的是朱，哪裏就罵你了？”可惡！明明挑釁我了，還不認！這真讓人氣不打一處來！頓時，我眉頭緊蹙，拿着書的手用力地抓着。哪料，他嘿嘿壞笑一聲，又補了一刀：“老豬老豬，你可別冤枉人！”我再也忍不住了，牙齒咬得咯咯響，眼睛死死地盯着面前的同學，真想撲上去把他一口吞了。
終於，憤怒衝昏了我的頭腦，使我猛地扔下書籍，不顧一切地撲向那個同學，他一見我向自己撲來，也沒有閃開，反而和我扭打在了一起。我見他還敢還手，心中強烈的怒火像鞭炮被點燃了一般，瞬間劈里啪啦地炸開了。一時失去理智的我猛地一口咬在他的肩膀上。“啊”他尖叫一聲，身子猛地一縮，兩手使勁地將我往外推。可當時的我一心想報復他，哪裏會輕易鬆口，最後還是老師的到來，才讓我鬆開了嘴。
事後，那位同學去醫院檢查後，我才知道自己的牙齒咬傷了他的肉，這使我非常後悔和自責，如果當時我能好好跟他說話，就不會發生這種事。
從此，我常常告誡自己，以後再碰到這樣的事情，一定要控制好自己的負面情緒，不被它所控制，不做壞情緒的傀儡。
情緒的作文 篇36
昨天晚上，我因爲隨筆的字體寫的不美觀，不漂亮，所以被爸爸吵了一頓。我覺的很委屈，因爲我寫的`時候文思泉涌，手中寫字的速度趕不上腦子裏飛速運轉的內容，爲了速度我忽略了字體，沒做到字體美觀，只做到了隨筆內容好。而爸爸沒看內容只看了我的字體就把我吵了一頓。
我哭泣着跑進了衛生間，用自己的手錶給在外地出差的媽媽打了個電話，哭訴這件事，想得到媽媽的安慰。媽媽聽完之後，讓我先別哭，然後就給我講了一個關於佛陀的故事：有一天，佛陀經過一個村莊，一些人對他口出穢言。佛陀靜靜地聽了一小會，然後說：“謝謝你們，我今天還要趕去下一個村莊。”其中有一個人聽後覺的很不可思議，說：“難到你沒有聽見我們罵你嗎？佛陀說：“我不被別人的嘴巴所控制，也不會對別人的情緒做反應。我是情緒的主人，不是情緒的奴隸。”
聽完媽媽給我講的故事之後，我覺的佛陀最後說的一句話很好：我是情緒的主人，不是情緒的奴隸。對於爸爸的吵罵，此時的我已經不生氣，也不委屈了。因爲我知道情緒是自己所控制的，而不是別人。只是當別人對你說一些難聽的諷刺的話語時，我們一定要分的清楚是惡意還是善意。如果是惡意的話，我們一定要做到像佛陀一樣的理念。如果是善意的話，我們就一定要虛心接受，因爲那是他人幫助我們改正小毛病的時候。
所以請大家一定要做情緒的主人，而不是情緒的奴隸。一定要控制好自己的情緒，因爲不要忘記情緒是自己的哦！
情緒的作文 篇37
自從藍鼻子小女巫將人類所有表情送給了小木偶以後，小木偶會哭、會笑、會生氣、會着急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，他正在去找小紅狐要回揹包的路上時，發現一隻小兔子正在哭泣。小木偶跑過去問：“小兔子你怎麼了？”“今天是我媽媽的生日，我準備送一束鮮花，可拿着花走到半路時，被小紅狐搶走了，我追不上他。”小兔子抽泣着。小木偶聽了，非常生氣，他又對小兔子說：“我一定會給你討回公道的。”說完繼續向前走。不一會就看到了他的冤家——小紅狐，正在街上走着。小木偶跑到小紅狐的背後，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“看你往哪跑？快把我的紅揹包和小兔子的花還回來。”小紅狐見是小木偶想要跑，可他的尾巴被小木偶抓住，怎麼也甩不掉，只好用手機撥打“110”。幾分鐘後，熊警官開着他的警車趕來了。他一見到是小木偶說：“你是小木偶吧！你還想搶小紅狐什麼東西？”小木偶看到熊警官就講起了事情的經過，小紅狐發抖地說：“我把紅揹包和花都還給你，放了我吧！”就這樣，事情的真相徹底弄清了。
幾個月後，小木偶回到了家，輕輕地推開了房門，撲進了老 木匠的懷裏，哭了起來，老木匠看到小木偶問：“你怎麼會哭呀？”小木偶把這幾個月酸甜苦辣的經理講給老木匠聽。老木匠終於明白笑是很重要，但是隻會笑那是遠遠不夠的。
情緒的作文 篇38
春天，一個給人溫馨和浪漫的季節；春天，一個使人愜意和舒適的時節；春天，一個讓人擁有無限遐想的世界。春天，她總是那麼美好，那麼溫情，可是今年的春天卻變了許多，她怎麼了？
今年的春天是多愁的，似乎是因爲人們對它的讚頌太多，使得夏，秋，冬都對她有所敵視，這是春天在今年特別的孤寂和寥落，她哭了，開始她哭得那麼柔軟，那麼脆弱，使天空下起了綿綿小雨，漸漸地，漸漸地，孤獨佔據了她整個心，她哭得那麼厲害，那麼猛烈，頃刻間，天空下起了傾盆大雨，使得出行的人們不停地逃竄，躲避，給人們也帶來了煩惱和不便，春天看到了，爲自己的過錯深感痛心，剎那間，電閃雷鳴，雷雨交加，一場場無情的災害即將在春的眼前上演，他慢慢地，慢慢地，剋制了自己，僅僅在那裏低聲的嘆氣……
今年的春天也是活力的，似乎是因爲出於對自己過錯的自責，春天給予了人們新的空氣和陽光，讓大地上的花草們得以滋潤和美豔，新的生命開始誕生，新的生活得以開始，那一場早已逝去的雨似乎給了大地不少的好處，讓生活重新開始，讓生命不斷延續，春天用她完美的轉折化解了與其他季節的仇恨，讓希望的花在絕望的土壤中堅強地成長，讓大地的子孫在這個季節下歡聲，快樂，而她也僅僅在那無聲中開心地微笑……
春天，一個讓我們不斷流連忘返的好季節，她有她的煩惱，她也有她多愁善感的一面，可儘管是多愁的春天，也依然給我們留下溫馨的回憶和無限的懷念。
情緒的作文 篇39
很多的時候天氣會決定我們的情緒，天氣好的時候，我們的情緒或許很好，我們會感到很開心，我們就不會感到失落或者暴躁。可是一旦天氣不好的時候，一旦太陽不會出現在我們視野，當中天空中不會出現太陽，而是烏雲一片，或者是下雨天。
彷彿那高空高掛的太陽就是我們，就是我們的光明。它帶給我們一定的動力，讓我們開心起來，讓我們感到滿足。
一旦沒有太陽我們這個世界就會昏暗下去，我們便覺得這個世界彷彿缺少了什麼。但是我們卻不知道到底缺少了什麼，當我們不經意的時候，看下天空，卻發現原來是缺少了太陽。或許太陽一直都存在，只是遮住了他，我們看不見他。但是不管他是不是一直存在着，只要我們看不見它，我們便會覺得失落，心情也不會好。
不同的人都是不同的，或許你不會再看不到太陽的時候感到心情不好，但是我覺得你一定不會心情特別好。
太陽光照的強度是我們潛意識當中覺得時間的流逝的象徵，可一旦缺少了太陽，我們就覺得這個時間從來都沒有流逝。他彷彿靜止了。又或者，當我們走在路上，我們不知道這到底是什麼時候，如果你不看鐘表的話，可當你猜測完時間之後，你再去看鐘表，你或許猜測的和鐘錶實際時間是相差很遠的。因爲沒有太陽。所以你不知道這到底是什麼時間。
真的，很多的時候天氣會決定我們的情緒。
情緒的作文 篇40
人生路漫漫，難免會有有磨難挫折，和讓你不開心的事情，那是肯定有的。可是，你們發泄心中不忿不爽不開心的時候，會做些什麼呢？嘿，有人說一個人靜靜我就能好，嗯很安靜的發泄心情的辦法；有的人說扯開嗓子大喊出心中的不開心，又或者高歌一曲，心中的煩悶就能迎刃而解，嗯，也是個好辦法；有的說吃東西可以讓心情好一點，是的，看到滿桌的美味佳餚，誰都會心情好上幾分的。可惜，這都不是我喜歡的發泄心情的辦法，那我發泄心情的好辦法是什麼呢？
一來，轉移目標可以不讓你再去想那些煩悶不開心的事情，然後沉浸到底另一個地方，心情自然而然地就會舒暢了。二來，看書是一個很好的調節心情的辦法。當你沉浸在書的海洋，那樣優美動人的文字，流蕩在你的腦海，你遨遊在書的世界中，又怎麼會可能再去想其他事情呢？書可以很好地把你代入另一個世界，那個世界活靈活現，充滿了有趣和生機。我一到心情不好不開心的時候，我就會捧起一本書，興高采烈地看起來，書中人物個性特點，一個個小故事讓我豁然開朗，去理解書中的奧祕，怎麼可能再去爲那些小事煩悶呢。世界喧鬧的一切都是浮雲，只有書中的寧靜纔是永恆……
心情不好的時候，就拿出書解悶吧，書良師益友，還能告訴我們不少人生哲理呢！
情緒的作文 篇41
一個人，偶爾發發脾氣是正常的，但經常發脾氣就是不好的。我是一個倔強、好勝的女孩，不管別人說什麼，我都會一直堅持自己的想法。在生活中，我常常會因爲一些雞毛蒜皮的小事與他人傷了和氣。
幾天前，我因爲一件小事而與媽媽頂了嘴，於是爸爸跑過來先安慰了我幾句，然後又說給我講一個故事，我點了點頭，爸爸就立刻開始講了。他說：“有一個人，他的脾氣很差，他的爸爸就對他說：‘孩子，以後你每發一次脾氣，就到後院的籬笆上釘一個釘子。’那個孩子不知道有什麼含義，就同意了。過了幾個星期，他爸爸偶然問他：‘孩子，籬笆上有幾個釘子了？’‘數不清。’孩子滿臉通紅地回答。他爸爸又說：‘那你現在想發脾氣時，控制住了自己，以後就可以拔掉一個釘子。’幾個星期後，所有釘子全部被拔掉了。孩子把這個好消息告訴了他爸爸，他爸爸聽了後，便和他一同來到了後院。他爸爸對他說：‘看到了吧，這些密密麻麻的小洞洞，你知道它代表的是什麼嗎？’孩子搖了搖頭，他爸爸又繼續對他說：‘這些小洞洞代表的是，你傷害、得罪的所有人，這些是無法彌補的。’那個孩子聽完後，點了點頭。後來那個孩子果真很少發脾氣了。”爸爸講完就立刻對我說：“希望你也能改正。”
這個故事讓我明白了：學會控制情緒有多麼重要啊！一個人如果無緣無故地發脾氣，不但會傷害自己，同時也會傷害他人，而且有些傷痕是無法彌補的。
情緒的作文 篇42
北宋文人范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”但是現如今大多人是“常以物喜，亦以己悲。”
物質豐盛時代的到來，我們熱衷塵世喧囂，我們每天樂此不疲地發朋友圈，求點贊，一切的喜怒哀樂似乎決定於其他人的指尖。我們追求名牌服飾高端產品，是自己的剛需，還只是爲了別人豔羨的目光？就連各種社交平臺的關注與取關，也會讓有些人情緒像過山車般地起伏。時常有人說自己傷心難過，嘆氣這個世界和周圍人讓自己失望了。到底誰主宰了我們的情緒？互聯網、親朋好友，甚至是陌生人？還是其他的東西？但肯定越來越不是我們自己。
爲什麼我們不能主宰自己的情緒？讓人對世界與周圍人失望的理由是什麼？絕對不只是表面上簡單的原因，而是現實與理想的差距造成的心理落差。如果自己對外界期待值過高，而自身的實力未能達到要求或已達到卻無人問津等等，就像是渴求朋友圈點贊，但照片修圖還不夠漂亮到別人動動手指，或是自己的照片被淹沒在朋友圈信息洪水中，這就是我們爲什麼說難過失望。我們情緒的出路在哪裏？我覺得要麼知足常樂，要麼力爭上游。降低對外界的期望值，同時也會減少情緒起伏的落差。人們常說的“做最壞的打算，盡最大的努力”，首先自己變得更優秀強大，是我們快樂的原因，也是我們成爲情緒的主人的原因。
情緒的作文 篇43
時間是很奇怪的的東西。人說時間是最好的藥物，隨着時間的過去，各種情緒可以淡忘，亦可以積少成多，以幾何級數增加。
在一個有關處理的課程上，講師對學生做了一個示範，提出了一個問題。他舉起手中的玻璃杯，問臺下聽衆：「你們估量一下玻璃杯內的水有多重？」
學生議論紛紛，答案不一，範圍由二十克到五百克不等。
講師說：「那些水的實質重量並不重要，重要的是你拿着水杯的時間。」
「如果拿着一分鐘，ok，一點也沒有。」
「如果拿着一小時，手臂會疼痛。」
「如果拿着一整日，可能要電召救護車處理。」
「就算時重量一樣不變，拿在手中的時間越長，手中對象的重量就愈重。」
步入正題，他要大家做一些聯想。其實，人的情緒和玻璃杯裏的水差不多。
「如果時常揹着很多重擔，重擔的重量不變，擔子也會變得愈來愈重，最後重到負擔不起來。要減壓就應放下玻璃杯休息一下，然後再拿起。長時間來說，最好可以定期把擔子放下，好等自己回一回氣，又可再背起擔子。一個人下班回家，最好迅速放下各種擔子。千萬不要帶着重擔踏入家門，你可以明天再背起擔子上班。」
其實，不良的情緒也可用這個方法處理。怨懟、憤怒、埋怨、低落的念頭一起，就要馬上處理。這類的情緒無論有多少，積存時間愈長，對入對己的傷害愈大。只要像放下擔子抖氣一樣，經常處理就會一些。放下，自然會自在。
情緒的作文 篇44
人會生氣，會高興，也會激動，情緒變化多樣。當然，萬物也是有生命的，更是有情感的，就比方是雨。很多人都認爲它們毫無感情，其實，並不是，只要你仔細留心觀察，便會發現它們都是有生命的！
生氣時
當雨生氣時，可就是人們口中常說的“”暴風雨”了，如果那時沒帶雨傘……嘖嘖，那種感覺，你可想而知。我就遇到過一次，那次還在上課，外面就下起了傾盆大雨，可能是因爲雨這次真的生氣了！只聽見“嘩啦——嘩啦——”的下雨聲，和“沙——沙——”樹枝搖擺不定的聲音，不時夾雜着“哄——哐——”的雷電交加聲。我心裏十分的激動，想到：讓暴風雨來的更猛烈些吧！不出所料，不一會兒，雨像瓢潑一樣，外面的冷風婆婆怒吼着，一個勁兒的想鑽進教室裏；外面的雨娃娃瘋狂的，不停的在敲打窗戶……過了一會兒後，雨停了，天邊出現了一道彩虹。我心想：你發那麼大的脾氣，也該歇歇了！（沒帶傘）
高興時
當雨高興時，那就是享受了。細濛濛，涼絲絲的小雨落在你每一寸的皮膚上，別提有多愜意了！它輕輕地落在人的身上，可以洗去人們工作，上學一天的疲勞，使頭腦十分清靜，全身十分的放鬆。彷彿此時你和它融爲一體。這時候，不僅雨自己開心，人也會十分的放鬆，以及開心。
……
每當雨落下，不管是開心還是生氣，人總是在默默關注着它。一個人能改變另外一個人；雨，也是有生命的，人們的心情能會不跟着它一起改變嗎？
情緒的作文 篇45
在漫長的人生旅途中，我從沒有懼怕過什麼，唯有母親那善變的情緒，偶爾會帶給我一絲寒意，但它也是我最喜歡、最難忘的，它在我心中慢慢的萌芽生長，它似一盞紅燭，指引着我前進的方向，照亮了我迷茫的前程。
母親的情緒如’‘ 春風得意馬蹄疾一日看盡長安花’‘般興奮。那天，母親得知我的期末成績優異之後，一蹦三尺高，高興地連飯都沒有吃，在鄰居家肆意的炫耀，當那陽光般的笑容在母親的臉上綻開時，我那幼小的心靈如含苞欲放的花朵，隨之開放，因爲母親那興奮的目光已不知不覺地在我的心中開了一朵秋天般金黃色的花。
母親的情緒如’‘夕陽無限好，只是近黃昆’‘般惆悵。在那個夜深人靜的夜晚，我睡得正香，還做着美夢，忽然被母親那惡魔似得粗糙的手給拽了起來，我睜開惺忪的睡眼，看到的 是一張猙獰的面孔四周的空氣都凝結了，甚至空氣中彌散的都是恐懼。我還沒反應過來，母親就開始斥責我，甚至打我，弄得左鄰右舍都不得安寧，後來母親知道誤會我了， 便向我道歉，但我並沒有原諒她，於是母親每天都惆悵難眠。我真後悔我當初的決定，是我好強嗎，也許是吧。每當看到母親那濃濃的黑眼圈，我就會心如刀割，疼痛難忍，因爲母親的惆悵已經在我心中開了一朵油漆似的墨黑色的花。
母親的情緒是善變的，就好比天氣一樣，時 晴時陰，正是這善變的情緒，照亮了我迷茫的前程，就讓它化成一粒種子，在我的心底開花，開出一朵七彩之花。
情緒的作文 篇46
這一週，算是很好的過了吧！就是最後非常的想家，心情非常地氾濫不穩定，因此，也沒有辦法很靜下心來好好地學習！
才發現，自己的心情，真的就是無比地氾濫着，原本就是非常穩定的情緒，但是，卻因爲心情不好，無法靜下心來好好地學習，當別人都在靜心學習的時候，自己卻在因爲想家而心情不好！
這種情緒，我是真的不要！不要不要的！
想着九年級就要到來，自己難道可以承受這種兩個星期回家一次？自己難道會在繁重的學習任務之下，然後沒有半點想家嗎？但是，九年級能允許我這樣地任性嗎？
想着九年級的家長們偷偷給他們自己的孩子帶零食帶飲料的情景！發現，九年級，不只是學生會想家，其實，家長也是真的好想自己的孩子！
媽媽總是說自己回家的時候，家裏一個星期都在的零食頓時就沒有了額！
有的時候媽媽買了一大堆的零食，但是，卻對我說，希望我不要來！
但是，誰都清楚，媽媽還不是爲了我準備的！知道我喜歡的東西，買了！
就像上個星期。媽媽留的我喜歡的各種零食，然後回家的時候，他告訴我，爲什麼不呆在學校！我還是不要回家的好！但是，妹妹卻說，那種我喜歡的零食，他們要吃完了，媽媽卻幫我留着！爸爸也拿着一種水果告訴我，這是媽媽給你留的啊，你怎麼還沒有吃呢！
因此，我希望，我可以安撫我那氾濫的心情，我知道，我回想家，但是，不允許讓自己那氾濫的心情干擾到了我的學習！
情緒的作文 篇47
今天在我的第九期家庭教練班中我給家長分享了一個非常重要的觀點，就是關於孩子的情緒，很多家長一提起情緒，很容易想到自己和孩子的負向情緒，爲什麼會這樣呢？這主要是因爲我們從心裏面是想逃避負向情緒對我們的干擾，那我再想，當孩子有了情緒會怎麼辦呢？
在日常的生活中，當我們家長碰到孩子的不良情緒時，我們總是很容易去阻止這種情緒的發生，因爲我們認爲孩子的這種負向情緒不好，比如：孩子哭泣時，我們會禁止他哭，設置威脅他，我們認爲只要不哭就達到了我們的目的，殊不知，這種情緒處理的結果，不但與情緒無益，甚至還會產生更大的情緒問題。
怎麼辦？我們先分析一下情緒爲什麼會產生？一個孩子產生情緒，無非是要引起別人的注意，其次，可能會表達他對某件事情的不滿，第三，傳遞自己可能的委屈。
但不管哪種情況，對於我們家長朋友來說，你對她情緒的限制，就意味着這三種情況之一的終止，其結果，情緒並沒有釋放，於是下一次可能變本加厲了，所以對於孩子的情緒，張健老師最好的建議就是接納，告訴孩子，你的情緒，爸媽在乎，只要這個信息能夠有效傳遞，對於孩子來講，就是一種情緒的安撫，因爲他知道，你是懂她的，理解她的，於是情緒就很容易化解或轉化，即會有可能從消極情緒轉化爲積極情緒。
情緒的作文 篇48
陽光如此之大，你爲什麼不明白呢？我擡頭看着窗外耀眼的陽光，絞盡腦汁：太陽是什麼？看着周圍的學生一個個摸不着頭腦，我終於在一瞬間舉起了筆。孫從我手裏掏出我心裏酸酸的阿斗、如來、咪幾個甜蜜的音符，在我耳邊舞動。我緊皺的眉頭沒有展開。
嘶我將手收回，看着四個指尖因用力過猛而變得刺眼的一個洪雁，不由得一陣心酸。當你如此努力的時候，爲什麼不能打好呢？我輕輕地用右手揉了揉，低聲說道。我再次拿起吉他，繼續努力彈奏。我看上去更加堅強，但我的心裏充滿了痛苦。多悲傷啊！孫從我的沮喪中走出來，我緊緊抓住我手中的英文手稿，我的心不禁隨着音樂而顫抖。我啜了一口用手從臉上滴下的汗水。我沒想到當我上臺時會緊張，因爲觀衆的反應就像流水一樣。看着桌子下面的人，我的腦海裏充滿了0+白色。
在附近老師的提醒下，我終於瀏覽了所有的內容。經過三個月的艱苦準備，結果在壓力下失敗了。多麼令人沮喪！孫拿出我難受的捧着的那張大學錄取通知書拿在手裏，我的眼淚不停地往下掉。姐姐的名字牢牢地釘在上面。我回頭看了看我妹妹，她正彎下腰忙碌着。她的喉嚨堵塞，不舒服。顯然應該爲他高興！但是爲什麼會這麼不舒服呢？我想我真的捨不得每天陪我妹妹。但我還是微笑着，在她離開的那天把他放進了車裏。
我轉過身，已經淚流滿面。多痛苦啊！太陽這麼亮，我應該去曬曬。將所有的小情緒暴露在陽光下，讓它們在陽光下蒸發和消散。它也讓我的心更簡單、更快樂。
情緒的作文 篇49
在公交車站旁等車，在餐館吃飯，在路上行走，在舒適的家，都能看到他的聲影—————他就是無所不在的智能手機。
蘋果的、三星的、華爲的……各種品牌層出不窮，功能十分強大，像是一臺電腦，小孩們喜歡他是由於可以用他來玩遊戲，大人喜歡他是由於他可以瀏覽國內外的新聞，可以用微信和朋友聯繫，可以用淘寶購物，點外賣……，他好像成了大家日常的必需品。
手機確實給大家的生活帶來了非常多便利，大家可以和遠在他鄉朋友親人隨時隨地地視頻聊天，讓自己不會感到孤單，在大家外出找不到目的地的時候，開啓手機導航就能輕輕鬆鬆的帶你想去的地方，當遇上天氣不好或工作繁忙時，手機可以助你訂餐、購買車票機票，叫你不用出門，就能輕鬆的辦好這部分事情，節省時間，提升效率。
可不知從哪個時候開始，大夥都成了他最忠實的奴隸，大大家開車時，只須聽到手機有響聲，就會不由自主地拿起手機，甚至釀成車禍，爸爸媽媽一刻不能離開手機，忽略了小孩，沒時間伴隨小孩，小孩們領會不到真的的愛，學生們也沉迷其中，下課時也模仿手機裏的遊戲，花我們的零燒錢充值，不給手機就茶不思飯不香，已經到了失火入魔的地步。
手機對大家的生活的確尤爲重要，但千萬不可沉迷其中，而遺忘了現實世界的美好，綠油油的草地，嬌豔的花朵，蔚藍色的天空，兒童的嬉戲，朋友的交談，老人的叮嚀，感受現實的美好。
朋友們讓大家做手機的主人，在現代化的同時，也不會迷失自己！
情緒的作文 篇50
時間的主人說起來容易，做起來難。
在以前，我過去是時間的奴隸。有一天，老師只是讓大家寫極少一點點的作業，我一邊慢悠悠的拿作業本，一邊慢悠悠的摸着我的娃娃。終於我拿出了本子卻卻無意中看到了一本非常不錯看的書，我就想，哎，這麼少的作業我半小時就寫完了。看了一會兒又不會如何。於是，我拿起那本書看了一頁又一頁，直到我老爸叫我去吃飯時我才從房間裏慢悠悠的走出來。吃晚飯我走回到房間裏寫作業，我寫到一半就拿出本子畫畫，畫了一張後纔想起來，哦，我還沒寫算式呢！我很不容易把數學作業學完了，拿出英語作業，想查個單詞，查啊查，居然調到了遊戲那一欄，我便開始玩起來了。哈，我打了個哈欠，咦，奇怪了，我9：30後纔會用啊，我看一眼鍾，媽呀，都十點了，於是我就開始拼了命的寫，寫的手又酸又痛，還會非常多錯誤率，做時間的奴隸真是太痛苦了，上學時一直恍恍惚惚，錯的太多，感覺非常沒面子。其實，這部分作業我六點前一定寫的完，卻一直在磨蹭，目前不會如此了。
這天，老師同樣只佈置了一點點的作業。回家後，我立刻就寫完了，寫完後我還背了英語，寫了別的數學題，甚至還把我的房間，整理了一遍呢！
當時間的主人是一件非常快樂的事，我可以把時間當奴隸一樣使喚。但當你被時間踩在腳下時，就會感到非常輕鬆快樂，而且時間會爲你創造價值。
情緒的作文 篇51
夜空中的星星，映入眼簾，亮的徹夜難眠。翻開記憶發黃的頁面，成長路上，情緒溫暖了我的歲月。
愁緒伴長大
在每個年齡中會出現不同的情緒，情緒是每個人在生活中避免不了的一部分。兒時愁玩具，讀書時愁文具上了國中就會愁自己的學習問題考試成績不理想該如何辦，會不會退步每天滿腦子的愁緒涌動着，會有各種的愁緒是不是圍繞着我，而正因爲有了它們，讓我做每一件事都小心翼翼，做任何一件事都會謹慎考慮，愁緒也給平時馬馬虎虎的我帶來了好處。
愁緒溫暖了我的歲月，有你真好。爲我的生活增添了許多色彩，也讓我在做每一件事時謹慎小心。
挫折伴走過
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折在我們每個人的生活與交往中都會出現。在有一次與同學玩耍的時候，我因不小心弄壞了同學的鉛筆，引來了同學的傷心。我們之間也發生了衝突，但經過一段時間的磨練與別人的調和，我們從見面只是陌生人到形影不離的好朋友，每天說說笑笑。如果沒有挫折會讓人生一帆風順，生活雖安穩卻平淡無味。
情緒溫暖了我的歲月，有你真好。給人生多了一條波浪線。
幸福伴成長
幸福是發自內心的情緒，因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小到大幸福伴我成長，告訴我許多道理。
情緒溫暖了我的歲月，有你真好！
情緒的作文 篇52
以前，我的情緒是不被我控制的，而是情不自禁，想控制都控制不了，但自從讀了這本書，就漸漸學會了控制我自己的情緒。
從這本書中，我知道了我常有的不好脾氣：脫繮的野馬“失控”、熱切呼喚“話語權”、水龍頭“哭泣”、權利“拒絕”、攪來攪去的洗衣機“麻煩”。但是同時，我也找到了解決這些壞情緒的方法：當自己被拒絕時，可以進行深呼吸微笑着說：“讓我再想想吧。”如果想抱怨，就抱怨自己不要的東西，而不是抱怨自己要的東西。將他人的感受放在第一位，並且用自己挑剔的眼神用望遠鏡看別人的缺點，用放大鏡看自己的不好之處……這些方法都可以控制住自己的情緒。
記得有一次，我在食堂排隊領餐盤，而且前面並沒有三四年級的人幫同班的人插着隊。但是，突然，有一個大概是三年級的人大搖大擺地直接插隊插在了我的前面，剛開始，我覺得就插了一個人，也無所謂，可是沒想到，她居然往後招一招手，有好幾個人刷刷刷的直接插了進去，我原本馬上就要排到了，可是他們這樣一插隊，我馬上排到了隊伍的末尾。按照我以前的脾氣，我早就指着他們破口大罵了，可當我現在要發火時，我在心裏默唸了三遍“冷靜”，我心裏的火就慢慢地消下去了，我在心裏安慰自己：他們比我小，我應該讓着他們，他們還不懂事，不就是晚吃一會飯嗎，沒什麼大不了的！
就這樣，食堂裏，沒有發生任何的爭吵，我的壞情緒因爲這本書漸漸和我說再見了。
情緒的作文 篇53
今天我的情緒很低落，原因不是因爲天氣，而是一場作文PK賽。
我是第一次參加網上的作文比賽，就是第52期話題作文PK賽。我滿懷着希望，滿以爲可以得到優秀獎，可以得到專家老師的青睞，可是，我錯了……
我明明寫的很好，語句用的都很恰當、優美、連貫，字詞句都很好。至少我認爲很棒了，而且600字，很有激情的寫了出來。爲什麼？我雖然只是一個小丫頭，但爲什麼不可以有一個當主席的夢想？爲什麼得不到別人的支持？現在的社會還是重男輕女嗎？那個和我有着一樣理想的蔣卓偉卻得到了專家老師的評語，而且還很好，是優秀獎第一名！？但在我看來我寫的比他要好。也許是專家老師們有自己的個人觀點吧。
爲什麼，我很是不解！我知道，我的心胸應該寬闊，不應爲消失煩惱。但是這件事確實讓我情緒低落了一天……
總而言之，我記住了蔣卓偉，因爲在以後的日子裏我還會和他競爭，不僅是在這裏，還有在主席的位子上競爭的時候。不要認爲我是一個心胸狹窄的人，因爲每個人都有每個人的情緒，我只是在發泄自己的情緒，並沒有對蔣卓偉產生敵意。反之，我會欣賞那個人，記住那個人，在以後的日子裏我會更加的努力、付出，終有一天，我會讓全世界認識我！
蔣卓偉，從今天起我記住你了。因爲我會記住每個讓我跌倒的人，我不會對那個人產生敵意，而是會產生要把那個人也絆倒在自己腳下的慾望！我會笑對每天，也不會輕易因爲一次失敗而情緒低落。
情緒的作文 篇54
我身邊有兩個情緒小人。
一個情緒小人叫悲哀，長得奇形怪狀，脾氣特別不好。有一次，他來我家玩，原本快樂的場面，一下子變得陰沉起來。他一臉悲哀地對大家說：“你們怎麼啦了？”姐姐一臉無奈地對他說：“你一進來，就搞‘破壞’，把我們的開心都趕走了，下次你能換一個情緒嗎？”他一臉茫然：“我本來就是這樣，你沒聽說過‘江山易改本性難移’的道理嗎？”大家聽完，都無語地離開了他。
另一個情緒小人叫快樂，長得胖胖的，有兩隻可愛的小眼睛。有一次，她聽說我們家正在鬧彆扭，就立刻走到門口對我說：“小陳，開門啊！”聽到聲音，我立刻給她開門。
我一見到她，心裏的不開心很快從我的大腦中移出了。因爲她的開心，我們家的矛盾很快就化解了。之後，我們兩家人經常在一起聊天，她跟我們講許多幽默搞笑的故事，讓大家笑個不停。
如果兩個情緒小人一起來到了我的家，這時家裏的情緒就是哭笑不得。他們同時對對方說了一句話“他（她）怎麼在這兒？”後來他們倆在一個小房間裏吵了起來。她說：“我的快樂可以讓別人的煩惱清空。”他說：“我的悲哀，可以讓別人忘掉快樂。”他們爭執不下，讓我選一個。我毫不猶豫地選擇了她。因爲我不想變得悲哀，我想要快樂。
我眼前一片光明……
情緒的作文 篇55
情緒是一幅七彩的油畫，情緒是一本精巧的書，情緒是五味瓶。
高興時，代表紅色。每當考了100分或者什麼比賽獲獎了，那時候我認爲紅色代表高興，每當回答正確老師的問題，被老師表揚的時候我認爲也是紅色的。
灰色，代表的是委屈。每當別人做錯事，卻怪在你的頭上時，我會覺得整個世界到處都是灰濛濛的；每當做好人，卻被別人冤枉時，心裏滿是委屈，那個時候心裏也是灰色的；每當老師不分青紅皁白地批評我，那時候天也變得灰濛濛的。
而綠色，代表的是憤怒。每當同學們笑着鬧着叫着我的綽號，那時候我覺得是綠色的；每當別人取笑我的時候，我覺得憤怒像植物一樣在我的身上潛滋暗長，所以代表的是綠色。
藍色，代表的是愉悅。每當和小夥伴們做遊戲時，我都不由自主地看看天空，天是淺藍色的，就如我的心情一般，清新活潑。
白色，代表的是平靜。每當看見那兒有個人靜靜地坐着，就覺得他像是被幽靈帶走了靈魂，只留着一具不會動的身體，所以覺得白色是平靜的。
黃色，代表的是後悔。每當吃完一根香蕉，把皮往外扔，自己踩到後，重重地摔了一跤後，覺得十分後悔，這是自作自受。
一個人，因爲有的喜、怒、哀、樂才能快快樂樂地生活着。喜怒哀樂時時刻刻地陪伴着人們，人們也時時刻刻地需要着它們四兄弟。
情緒的作文 篇56
“逆情緒”，是《逆戰》遊戲的主題標語，可是我覺得不是標語那麼簡略，我覺得“逆情緒”是一個人生的道理……
有些人爲了一句話往心裏去，乃至流淚……而一些人不斷糾正自己，不在意他人對自己的謾罵和訴苦；有些人遇到困難，遇到波折，挑選了拋棄，乃至想完畢自己的生命，再也爬不起來了，而又有一些人，憑着自己的剛強就算這件事又多爲難，有多困難他也“逆”着打破自己的困難英勇的站起來；而有些人，由於傾餘迷信不吝把一切的財富，一切的精力投到所謂的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不輕信迷信，把精力，金錢，投入到自己的作業，學習和愛好，由於他們知道命運把握在自己手裏，世界上沒有所謂的“鬼神”；有些人做一件事感覺工作太費事，太單調，太困難…挑選了拋棄終究說有的事都完結欠好，而有些人面臨單調，愁悶，困難，挑選了勇於奮鬥，堅持…直到工作做完……；有些人，只在乎自己現在的東西沒有願望，不考慮未來；而有些人爲自己的未來考慮，有願望不在計較自己現在具有的東西……
不錯人生就像一個戰場，只需你有滿足的願望，滿足的勇氣，達觀，知錯就改不便是人生的道理嗎？只需你打破你自己心裏的那個惡魔，“逆”出你的情緒，“逆”出你心中的願望，勇氣，達觀。打敗你心中的那個惡魔，就像光在黑私自的一角，只需你感“逆”出你心中的信仰，就可以照亮悉數。打贏了這場仗，而只萎縮在黑私自，就永久不能成功。人生便是“不墨守陳規，戰出逆情緒！”
情緒的作文 篇57
有的時候真的很嚴重的，懷疑自己32歲的人是不是已經更年期到了？總是會無緣無故的發脾氣，總是莫名其妙的覺得心情不好，總是覺得生活中不如意的事情太多太多了！
我不知道別人的32歲是什麼樣子的，一直也沒有勇氣去看30而已，總覺得電視劇中的情節太過殘忍，或者說一些特別接近生活中的情節，讓自己無法接受，所以只能選擇逃避，寧願不去看！
無論大家炒的怎麼火爆，自己始終都沒有勇氣去看，很多時候真的是感覺自己越活越懦弱，越活越覺得莫名的傷感。
下午的時候突然想到這樣的一個事實，那就是十七八歲的時候一直想着可以一個人掰着包包去旅遊，去一個沒有任何人認識的地方，可是那個時候覺得沒有勇氣出去！
現在好不容易覺得如果要是有足夠的時間，足夠的錢，自己也有勇氣出去旅遊，兩天的時候，卻發現自己心中有了太多的牽掛，孩子還太小，又捨不得花太多的錢！
最後的結果又只是生活中留下了一個又一個的遺憾！
最近真的是太容易發火了，好像因爲天氣太熱的緣故，或者天氣只是自己給自己找的藉口，這麼多年來，自己始終學不會管理自己的情緒，總是把所有的負面情緒寫在臉上！
如果是管理情緒是一門藝術的話，自己發現自己真的是一點都不懂！
雖然有的時候發脾氣過後也會覺得後悔，不該如此，可是下一次的時候還是忍不住！
真的希望自己能夠找到一種調節自己情緒的辦法，做到真正的不急不躁，不生氣，不發脾氣！
情緒的作文 篇58
每個人都會有不順心的時候，也都會有一個發泄方式。今天我就來說說我是怎麼做的吧。
有一次數學考試，我只考了七十幾分，看着別人優異的分數，心裏很不是滋味。我悶悶不樂地拿着試卷回到家，媽媽問我考了多少分，我說七十幾。媽媽很不高興，訓斥了我幾句：你怎麼考得這麼差？你看看人家，一個個都九十幾分，你怎麼會成這樣呢我低着頭，拳頭緊攥着衣角，心裏有些惱怒：我明明已經很努力了，爲什麼每個人都要跑來說我幾句？成績已經出來了，罵我又改變不了什麼想到這兒，我更惱怒了，甚至有些討厭媽媽。我一把搶過試卷，飛快地跑進了房間，砰的一聲摔上了門。
把自己關進房間後，我把試卷攤開放在書桌上，看着那些鮮豔的紅叉叉，淚水情不自禁地流了下來。我努力把注意力從試卷上移開，卻又忍不住偷瞄幾眼。我必須找點兒什麼來吸引我的注意力。於是我打開手機，放了幾首我喜歡的音樂，靜靜地躺在牀上。輕柔的音樂聲環繞着我，我心裏的煩燥漸漸化開了。我一骨碌爬起來，隨手抓起一張白紙和一支筆，塗畫起來。起初，我把那些試卷想象成怪獸，那些紅叉就是怪獸的獠牙，我狠狠地畫着線條，力道幾乎要穿透。過了一會兒，我沒有那麼憤恨了，隨着音樂聲畫出了一個個小動物。最後，我放下彩筆，吸吐了一口氣，安心寫起了作業。
也許好的發泄方式可以快速讓你的心情平靜下來，你說是嗎？
情緒的作文 篇59
很明顯的感覺這幾天的情緒並不高漲，其實認真想一想，還是能找得到原因的。應該還是那一大部分數據的反饋，間接的無形中的影響到我的情緒。
雖然一直在做心理暗示，告訴自己說其實沒有什麼大不了的，不要太在意，但是越是那樣全部把情緒放在一件事情上面，越容易被其所影響。
還有一個就是馬上要走出舒適區去面對一段新的征程，所以也是有點焦慮的情緒，這兩種情緒交集在一塊，漸漸地就很明顯就感覺自己的狀態並不是很好。
越是這樣的情況下，越是對周圍環境事務越發的敏感，覺得好像沒有什麼值得開心的事情，當然，我覺得這種是不對的，人要學得知足，其實有很多值得我們開心的事情，但是，還是會有情緒的低潮期。
我覺得這個也只能是靠自己去調整，沒有人能幫得了你，我特別喜歡今天有一位學姐講的一句話，她說如果一個人自己不努力，自己不伸出手來，那麼別人想拉你一把，都不知道從哪裏入手。
說到底，一個人想要改變，那都是要靠自己，先從自己自身入手，從自己的狀態去改變。
不要把什麼壓力情緒都歸根於在外在的或者是內心的自我糾結，有些東西真的很不必要，你只要想開點，想通一點，其實很多東西，你在回首去回望的時候，當真並沒有什麼大不了的，所以說還是要自我調節。
情緒的作文 篇60
一連幾次，小芽都是臨時被增派了工作任務。不是覺得工作量大小的問題，而是每一次都略顯倉促，讓人覺得猝不及防。
當然，這也怪不得上級，因爲有些同事總是在臨近上班時突然有事請假，無奈之下，也就只能把任務先轉交了。
這樣的過程中很容易出現沒有及時的互相溝通與交接事宜。只能說，抱着一種體諒的心情了。
曾經和上級瞭解過，他也覺得這樣的管理方式是不對的，但是難以介於人情呀，人家有的的確是臨時有急事呀。
也有點說責任感不夠強，可臨時有個頭疼腦熱的，誰也不想。
所以，與其去抱怨，還不如學會去多看人家的優點。想一想大家都有難處的時候，平時力所能及的事，都會認真盡心地去做。雖然每一個人都有小缺點，但我們不能盯着那些小黑點而忽視了它周邊的大白紙。每一個人真正也都有優點，即使你實在找不出來，像不愛說話的人，人家愛笑，即使靦腆也是可愛的笑；話太多的人，即使有時聒噪，但如果太安靜的時候，也算是熱鬧一下啦；太自私的人，也有爲別人着想的時刻；太摳門的人，也有慷慨的時候。我們不能太過片面地去看待一個人，一件事。
總歸來說，我們無法去左右他們的行爲和想法，但是我們可以掌控自己的心態與情緒。認真地面對、安排自己需要處理的事情，也是對自己人生的一種負責。
情緒的作文 篇61
試卷發下來，我考砸了……
就是一場語文考試，弄得我沒有一點心思。本來上課積極舉手，踊躍發言，爲人家解答疑問的我，現在變得心不在焉，一點精神也沒有，更別說願不願意聽課了；本來一下課就衝出教室的我，現在垂頭喪氣，趴在桌上不知道要幹嘛；本來一看到午餐就大吃一頓的我，現在茶飯不思，直接退還給食堂阿姨；本來做題目一點就通的我，現在經過學霸小盧的再三解答還是不會做，就算會做，也會連連出錯……
不行，這樣下去可不行！我試着把這壞情緒忘了。可是，壞情緒束縛着我，讓我“插翅難飛”。今天爸爸會怎樣批評我？我怎麼和父母解釋？這些問題在我腦海中越脹越大，越大越沉重，總有一天，它們會佔據我腦海中的所有空間……不行，我要找找忘記壞情緒的方法，不能這樣拖下去。
到了放學時候，我和同學們去操場上扔壘球。這是我們的第一次壘球比賽。我竭盡全力，往操場的邊界扔。比賽結果出來了，我居然獲得第一名！我感到無比自豪。我又扔了幾個壘球，發現那些壞情緒像一個個壘球，越扔越遠，越遠心中越痛快，最後直到把它拋到九霄雲外……我把壞情緒忘掉了！頓時，我覺得並沒有什麼東西能讓我憂慮，心中變得輕快起來。
忘掉壞情緒，讓心情變好。我很開心，我做到了。一次考砸又有什麼關係呢？只要不怕困難，忘掉壞情緒，捲土重來未可知，下次一定能發揮得更好！
情緒的作文 篇62
人生下來就有喜怒哀樂，動物也是如此，往往在不經意間流露出來。——題記
週六清晨，和往常一樣，我打開窗子，呼吸新鮮空氣，可兔子的舉動卻一反常態 。
它在籠子裏左蹦右跳，焦躁不安的跺着腳，平時耷拉着的耳朵豎了起來，凶神惡煞的眼神中透露出心情的糟糕。我心裏還是一片茫然時，一旁乖巧的白兔子愜意地伸了個懶腰 ，另一隻（就是那隻焦躁不安的兔子）突然停止了蹦跳。望着白兔子，來了一個360°搖擺大轉彎，一腳踢到對方的肚子，我大驚失色，連忙跑到籠子旁，抱出“受害兔”，它好像抓住了救命稻草似的，緊緊地靠着我，用那粉紅溼潤的小舌頭舔了舔我。
直到中午，我還納悶，爲什麼大兔子會突然發狂，難倒“更年期”到了？
這一天，我十分討厭那隻焦躁不安的兔子，甚至連草也沒餵它。晚上我把抱到陽臺上，可就在給它喂草時，被籠子裏的大兔子看見了，意想不到的事情發生了：它眼神裏閃過一絲嫉妒、全身的毛都要豎起來了，好想要“怒髮衝冠”。隨後，它一躍而起，衝出了將近一米的籠子，跑向白兔，打鬥起來。我恍然大悟：原來，它是見我十分寵愛白兔，心生嫉妒，內心憤憤不平，纔會那麼焦躁不安。
想到這兒，我心裏酸酸，有點兒不是滋味，回想我昔日與它共同玩耍的場面，情不自禁的轉過身，將他抱起，抓起一把草，餵給了它。
它好像看懂了我的心思似的，“嗚嗚”地叫了起來。晚上，我清楚的看見花兔和白兔依偎在了一起……
情緒的作文 篇63
總是莫名的欣喜，總是莫名的失落。
早晨起來洗刷時候聽着窗外呼呼的風聲，心裏有些發怵。不想週末跟往常一樣爛在宿舍，決定跟同伴去做兼職，自給自足，自力更生。
也許對自己要求高點兒總是好的吧，應該先定一個小目標的，可偏偏一開始我們只是想的拿個底薪就可以，所以打了半天電話，一個客戶也沒有拉到。
即便想過來混日子，賺個零花錢，但看到別的同伴可以成功拉到客戶自己也不是沒有動心的，自己又沒差在哪裏，尤其這種時候自尊心總會適時地作祟，一邊想偷懶，覺着太累，另一邊又不甘心跟別人拉下那麼多，憑什麼別人能做到的自己就不可以！
“越是卑微的人自尊心越強，越是驕傲的人越是容易自卑”，這話一點兒也不錯吧。總是卑微到骨子裏，又驕傲到覺得沒有人能夠理解自己，沒有人比得過自己。越累越孤獨越想要退縮，可總是又會掙扎着往前走。
有時候我會想，是不是上帝刻意延長了對我的考驗期，可偏偏每次我又堅持不到成功的時候就開始退縮、放棄，然後懷疑人生，自我懷疑，然後變得情緒低落，滿滿的負能量。
可能，我口才真的沒其他人好，可能我真的不太適合營銷…可其實，我連自己推銷的商品都不是很瞭解，又怎麼可能成功的推銷給他人，一件商品如果連打動自己的說辭都沒有，又怎麼可能說服客戶去購買。總是急於求成，不捨得花時間先做好準備工作，想來人生不也是這樣，如果前期準備工作做好，後期就會省掉很多麻煩，路自然也會走得順暢得多，不是嗎？
情緒的作文 篇64
情緒是一個人在生活中必不可少的，導致情緒變化的因素有很多，比如周圍的環境輿論的人們等等。
在我要打籃球這個節目中，因爲打的都是些正規的比賽，肯定少不了爭執和其他的事故，有一次雙方正在打比賽，其中的一對開局就領先十分，雙方越來越。着急心態都已經崩潰了，就開始好玩兒了，開始惡意攻擊和隨便罵人，這就是沒有控制好情緒，比分落後了，不要着急，慢慢打上分兒，保持樂觀開心的心態很重要，這才能叫控制好情緒。
控制不住情緒，不但會有那樣的爭吵，還有可能釀成大禍，有一次，一名老師在比賽的時候暫停找裁判理論，因爲在他那個角度看，有明顯的下壓打手的動作，但是在裁判那個角度看不到，於是裁判也沒有多說什麼，老師就忍不住了，上前便裏，裁判始終堅持，這球沒犯規，導師急了，對着裁判，大海，你不能這樣對我的球員，你知道嗎？裁判一看也不甘示弱。直接吹了個T技術犯規，讓對方一罰一擲，導致自己的慘敗，心意是有的，就是說的方式有些不對，要控制自己的情緒，如果你生氣了就數數數到十，如果你還生氣，那就數到100，現在家長中大多數生氣的原因可能都是孩子的學習吧，輔導作業的時候，我們如果有很多題不會，家長肯定會吵，我們只有少數家長不會炒，那麼這些少數家長就會控制情緒，教會孩子要在心裏始終想一定能學會的，所以學習控制情緒固然重要，不能讓情緒控制你自己！
情緒的作文 篇65
在很多的時候，我們都會感到心情很鬱悶，有很多很多的事情都會讓我們感到鬱悶。我們的負面情緒總是那麼容易引出來，我們動不動就會產生負面情緒。在我們看來，正面情緒是很難產生的。必須首先要有足夠的動力讓你感到快樂，讓你感到真正的快樂，纔會產生真正的正面情緒。
然而負面情緒，對於我們來說是非常簡單的。可是，雖然簡單。但是，卻讓我們非常煩惱，我們並不像產生負面情緒。
我們大家都認爲負面情緒就是不好的情緒沒有任何用處反而給自己帶來煩惱。可是又沒有什麼解決的辦法。我們不知道如何做纔不能產生負面情緒，然而我們忽視了另一個情況。負面情緒，不一定非得是負面的。非得是不好的情緒，我們可以將負面情緒轉化爲前進的動力，讓他們起一定的作用，讓我們將負面情緒轉化爲正面情緒，我們只要樂觀向上。
遇到一些事情。不一定非得產生負面情緒，我們一定要樂觀，樂觀之後我們纔能有正面情緒。在成長過程當中，我們必須要產生負面情緒和正面情緒，這兩種情緒是不可缺少的。缺少哪一樣都是不完整的。
如果我們在成長過程當中產生的全部都是正面情緒的話，那我們對於我們來言就沒有真正的正面情緒了，我們就再也感受不到正面情緒是到底是什麼樣子噠。因爲我們沒有感受到負面情緒，沒有負面情緒，沒有對照沒有烘托，我們就感受不到正面情緒。
情緒的作文 篇66
期會考試慘敗。揹着沉重的書包，邁着沉重的步伐，漫無目的地走在街上，夕陽拉長了我的背影，自己爲什麼就那麼失敗？
回想起剛剛老師捧着一沓試卷走進教室，全班安靜得可怕，空氣像被凝固了。老師清了清嗓子說：“這次考試，整體不錯。但！有的同學……咳咳……”我慌忙擡起頭，不知所措，老師犀利的眼睛盯着我。我低下了頭……
看着那“滿目瘡痍”的試卷，幾個紅色的大叉向我撲來，猶如一把把利劍向我刺來。此時，太陽是綠的，樹葉是黃的……
我漫無邊際地走着，不經意間，經過這家奶茶店，平日我和這個老闆很熟。只見他說：“怎麼了，面如土灰的。”我無力地嘆了聲氣說：“還不是那該死的考試，該死的考試，該死的考試……”他自然地笑着，手中的奶茶罐叮叮地響說：“抱怨有用嗎？抱怨能換取成績嗎？”我坐下來靜靜地陷入沉思，他遞過手中的奶茶給我：“請你喝，遇到困難想辦法，不要消沉，太陽每天都是新的！”我擡起頭，勉強給了他一個微笑。
回到家，我照着鏡子，看着自己的臉，對着鏡子勉強笑着，露出潔白的牙齒，臉邊的輪廓也慢慢變得舒展起來，心想：頭髮翹了，沒關係，只要尾巴不翹！眼睛倦了，沒關係，只要心中的信念不忘！我要學會放棄那些不良情緒！相信太陽每天都是新的！
海子說過：“人應該選擇每一天微笑地活着！”我很喜歡這句話，放下那些不良情緒，我選擇從容的微笑對待，才能走上成功的階梯。
情緒的作文 篇67
太陽升起來了。草婆婆的花園裏陽光明媚，金色的光芒照在綠草上，但草婆婆還是找到了即將枯萎的蝴蝶蘭。這隻蝴蝶蘭已經活了兩年。
沒過多久，這隻蝴蝶蘭就枯萎了。草婆婆嘆了一口氣，人和植物都會死，草婆婆也知道兩年對於蝴蝶蘭來說已經夠長了，但是草婆婆還是很難過。畢竟這是她親手種的蝴蝶蘭，也是她最喜歡的。每一株植物死後，草婆婆都會像丟草一樣走神。即使陽光燦爛。
“草婆婆。”小兔子輕聲說。草婆婆知道每隻動物之前發生了什麼。“你和小灰兔吵架了嗎？”小白兔點點頭。“來，我給你做一碗薄荷湯。可以平息你的憤怒。”然後她小灰竈下面的木頭就點着了，竈裏的水“汩汩”作響。草婆婆把小薄荷葉一片一片放在爐子裏。當然，草是不可或缺的。過了一會兒，爐子散發出薄荷和青草的味道。草婆婆給了小白兔一碗湯，小白兔喝了問：“草婆婆，爲什麼我的火氣比以前大了？”“哦！忘了唱一首快樂的歌，唱出來。”她把碗裏的湯倒出來，重新裝上。這次她沒有忘記，只是她唱的那首歌並不快樂，彷彿有一種悲傷在浮動。“草婆婆，我覺得你今天不開心。你想要薰衣草花蜜做成的湯來化解你的悲傷。”草婆婆笑了，小白兔還能記得她教他的配方。
原來做一個草情感治療師是小白兔的夢想。
情緒的作文 篇68
星期天，我在街上散步。突然注意到一家新開的藥店後面排起了長隊，貼了個牌子：專門賣情緒。什麼？什麼？情緒也可以賣？好奇心驅使我，一定要去看看！
過了很久我才走進藥店。“我看你在這裏賣情緒，怎麼賣情緒？”我問。“我們這裏賣的情緒有很多，比如自信的笑，善意的怒，感動的哭等等。每種情感物美價廉，只賣三塊錢，可以重複使用20次。”聽到這裏，我迫不及待地挑了兩個：自信的微笑和善意的憤怒。我付了錢，忍住了情緒。我剛要走出藥房，又被攔住了：“孩子們，你們還沒拿你們的‘先知’呢！”我急忙回到櫃檯：“這是什麼‘預言’？”“這個東西可以和情緒一起使用。如果你按下開關，它會告訴你將要發生的重要事件，並據此選擇要使用的情緒。”
當我回到家時，已經是晚上了。我好奇地按下“先知”的開關。上面說明天老師讓我參加讀書比賽的時候，你要用“自信的笑聲”。我趕緊打開說明書，上面寫着：倒出一毫升這種藥，放在小瓶裏，混勻，均勻地塗在酒窩上。我按照指示認真準備，明天一切都會好的！在賽場上，我以自信的笑聲和出色的表現贏得了別人的掌聲，最終獲得了一等獎。哈哈，感謝這個“自信的微笑”！
下午回到家，我又打開了《預言家日報》：明天，這一組有三個人沒寫完作業。我用的是“善意的憤怒”。第二天試了一下，真的很好！下午放學，先知告訴我：你需要買新的情緒。
去藥店的路上摔倒了，醒來才知道是夢。
情緒的作文 篇69
情感，在這個世界上總是來去匆匆，看不見摸不着。無形中，我們被自己的情緒所控制。每個人都有自己的情緒，比如某件事或某個人引起的情緒。唉，最近有點情緒化。情緒總是莫名其妙，喜歡去想一些天馬行空的事情。
這是青春期女生的特點嗎？那我還是要拒絕莫名的情感。最近總是爲一件小事發脾氣，因爲媽媽不給我買筆而生氣，因爲試卷上沒有拿到整數分而難過。比如我上次考了個89的卷子，讓我很生氣。其實和90年差不多。如果是以前，我不會發脾氣，但是我會想我的那份有什麼問題，怎麼挽回。
總的來說，現在太情緒化不是我的最愛。我比那個以前笑起來從來不容易生氣的人差多了。不知道現在別人怎麼看我，我自己總是不喜歡我。曾經聽到有人說：“你現在一定很喜歡自己。”我真的很無奈。我現在真的不喜歡自己了。我更喜歡一個單純的女孩，不會被事情或者人影響，但是很沉穩活潑。現在我多了一點味道，卻少了一點淡定。也許青春期的女孩就是這樣，想的太多，做的太少。
但是人，隨着時間的推移，總會有一些變化，不管是好是壞，但我們也要學會接受，對嗎？接受這種改變，努力改變自己能改變的，挑戰自己害怕的。這是一個人。至少我想成爲這樣的人。我能接受我不能改變的，也能改變我能改變的。感覺自己還不錯。我可以在情緒化之後慢慢改變，然後做那個淡定的女生。雖然有好有壞的變化，但這是時間留下的痕跡…
情緒的作文 篇70
我真的很喜歡能控制自己情緒的人。全世界的人都說，能控制自己情緒的人，永遠是將來能成就大事的人。但我覺得我可能真的是一個無法控制自己情緒的人。無論你做什麼，你似乎都無法控制自己的情緒。看到一些小事，往往會心情不好。
特別是週末，心裏很難受。整個人就像失去控制能力的行屍走肉。很多時候，他不想哭，也不想難受，但心情總是開始煩躁，甚至莫名其妙地生氣，眼淚不由自主地掉下來，整個人都覺得很可怕。但最痛苦的是，當我難過絕望的時候，連發泄的對象都找不到，心裏壓抑的感覺也無法發泄出來，只會慢慢滋養自己的情緒，越來越大。但總是在事後，你會覺得自己的脾氣真的莫名其妙。在我看來，我天生不太善於控制自己的情緒，有時候知道一點點小事就會生氣。我也很煩，很煩自己的心意，真的很失望。我什麼時候才能像別人一樣冷靜？我真的想成爲一個在任何事情上都不能讓自己情緒波動的人。如果我真的能成爲一個什麼都不想要的人就好了。
但是，幻想可能真的只是幻想，面對一些事情還是忍不住要發脾氣。看來脾氣不好是會傳染的，而且是從一天剛開始的脾氣不好開始的，所以我可能一整天都不開心。這個世界上誰不想天天開心？如果可以，誰願意天天發脾氣？喜歡和羨慕那些控制自己情緒的人，是一件很美好的事情。情緒不在他們的臉上，而是藏在他們內心深處。只有冷靜的人才能做大事。我的小脾氣，還有我浮躁的心態，真的，從今天開始，我覺得我真的要好好改變了…
情緒的作文 篇71
每個人都有不如意或者情緒低落的時候，這根弦一觸即發。我們時常在情緒低迷時戴着灰色的眼鏡看世界，覺得他人都是幸福無憂的，會因別人的一句玩笑，變得一發不可收拾，將負面情緒都傳遞給周圍關心你的人。
前幾日的狀態確實不好。因一些雞毛蒜皮的小事與父母大吵了一架，鬧得很是不愉快，導致這幾天的學習狀態不在線，實在得不償失。忽然反省自己，確實值得深度研究和踐行“大事化小小事化了"。
所有人都不容易，自己也並不特別。在自怨自哀時，是否能平靜下來看看其他人的園地，或許他們也正爲枯萎的果實凋謝的花朵而悲傷難過。
而自己卻時常怨天怨地，像個毫無教養的怨婦般只沉浸在自己的悲傷之中，忽略了他人的感受。真該好好反思，不能做情緒的奴隸。很喜歡一句話，“先處理情緒，再處理事情”。
情緒的把控不當會造成不必要的損失，林徽因在《你是那人間的四月天》中寫道：記憶的田梗上，誰不有，兩三朵娉婷，披着情緒的花。
是啊，在平淡無味的人生圖中，增添那帶有各種情緒的花，又何嘗不是件好事呢！
作爲青少年的我們，可以偶爾的情緒化，畢竟在生氣的那一刻想剋制自己，不是件容易事。但不能長久如此，所以我們要儘量忍住，先反問自己，這麼做有什麼好處，又會帶來什麼後果。
不被情緒奴隸化，讓情緒的變化維持在自己的可控範疇內是我們一生要進修的課程。
情緒的作文 篇72
潮起潮落，冬去春來，夏末秋至，日出日落，月圓月缺，雁來雁往，花開花謝，草長瓜熟，自然界的萬物都在循環反覆的變化中。我們也的情緒不例外，會時好時壞。
我們總感覺自己的心中有一個輪子在不停地轉，由樂而悲，由悲而喜，由喜而憂。但是在不同的場合，不同的情況下，我們就應控制自己的情緒和心態。比如，在上課前，有位同學和你打架了或者挨老師批評了，你自己覺得很煩惱，始終靜不下心來。但是不要把這種情緒帶到課堂上，到了上課，無論什麼重要的事情都要放得下，心平氣和地聽老師講課。我們應該怎樣控制情緒，使生活中的每一天都過得幸福快樂呢？有一句話說得好：“弱者任思緒控制行爲，強者讓行爲控制思緒。”當我們被悲傷、自憐、煩惱包圍時，我們就應這樣做：沮喪時，我引吭高歌；煩惱時，向知己傾訴；悲傷時，用筆記錄下；懈氣時，想想昔日的榮耀；恐懼時，一定要勇往直前。在各種環境下，我們應把握好自己心中的那個“度”，要了解什麼事應該做，什麼事不該做。在玩電腦前，首先就要控制好自己的心態。合理地安排這一段時間，而不能一味地打電腦遊戲、聊天，把短暫的時間浪費在這些不該浪費的地方。
只有學會控制自己的情緒，只有積極主動地控制情緒，才能掌握自己的命運，才能面對和克服我們人生道路上的每一個挫折，每一個坎坷！
情緒的作文 篇73
都說我們要做情緒的主人，不要讓情緒做我們的主人，但事實上，又有幾個人可以真正做到呢？情緒就像雙刃劍，有利有弊，把控的好，你可能成爲人生贏家；把控不好便可能是萬丈深淵。
在日常生活中，我們常因爲一時的激動情緒做出過後令人追悔莫及的事情。我們常因爲一時的情緒波動錯過重要的事情。因爲把控不好情緒，我們變成了另一個自己，一個不認識的自己。我們應該學會放下情緒，過好生活中的每一天。
生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上，如果她可以及時調整情緒，就不會出現墜河事件，就不會使幾十人的美好生活破碎；在公共汽車上，如果能調整好情緒，就不會常出現年輕人不尊老愛幼現象，在中大學聯考的戰場上，如果能及時調整情緒，就不會出現一次又一次的失利現象。這些都因情緒而生，也因情緒而死。我們應該做情緒的主人，學會放下情緒。
我們羨慕那些聖賢，那些已功成名就的人，但他們在成功的路上也有情緒失控的時候，而他們選擇做情緒的主人，而不是情緒的俘虜，最終一步步走向成功。那些雖未功成名就，但向夢想前進的人又何嘗
不是這樣呢？我們應該放下情緒，讓實現理想的路途變得更加輕鬆。
生活中有得必有失，學會放下情緒，必定會有所收穫。海水漲潮，沙灘失去了一層沙土，卻獲得了水的滋養。寵物在家中圈養，失去了自由，卻獲得了主人的寵愛。我們在學習中，失去了玩鬧的自由，卻爲自己謀求了一條光明的道路。學會放下，未必是一件壞事。
情緒的作文 篇74
情緒，每個人都有。人們都在喜怒哀樂的情緒中轉變着，時而開心，時而沮喪，時而快樂……情緒變化無窮，因此，我們的生活才變得多姿多彩。
一年一度的運動會到了！＂請各位選手做好準備。”我的心怦怦直跳，久久不能平靜下來。＂開始！”我如同一支離弦的箭衝向終點。途中我的腳不小心扭傷了，我的速度不禁慢了下來，眼看着選手都離我越來越遠。我忍着痛苦，一個勁的向前衝，最後，只獲得了第四名。我非常沮喪，還跟失落。此時，我流下了傷心的淚。
“媽，走，咱們騎自行車去！”“來，你先把腳踏在踏板上，保持平衡，慢慢來。”我按照媽媽的說法做了起來。＂啪！”我重重地摔在了地上，經過了一次又一次的失敗與挫折。最終，我戰勝了困難，學會了如何騎自行車。此時，我的心情該是多麼得意啊！原來，這是幸福的感覺啊！
當我的數學題做到一半時，忽然，有一個難題讓我百思不得其解。在無奈下，我不得不求助我的姐姐。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村，你就換一種思路去想嘛！”姐姐用鼓勵的眼神看着我。我絞盡腦汁，這隻攔路虎最終還是被我踢得遠遠的了，心中有一種說不出的開心，原來，這是驕傲的情緒啊！
大千世界，情緒變化多端。也許前一秒難過的你，在下一秒會變得快樂。因此，情緒在我們的生活中無處不在，每分每秒都伴隨着我們成長！
情緒的作文 篇75
我們總說道理都懂，可是做起來很難。然後就會聽到不少的雞湯的鼓勵或者反駁之類的。
其實有時候真的是沒有所謂的感同身感，除非你自己身在其中，自己有同樣的經歷，否則就沒必要去勸他人要大度。
就像昨天，臨時接到邀請一起出去遊玩。本來處於一些糾結狀態，既想去，因爲機會很難得，可又覺得手頭上還有一大堆要做的事，同時身體狀態還是有點疲乏的。
最終權衡利弊，我還是選擇了一起遊玩，因爲心中更看重的是相聚的時光。
一個人獨處的時間可以選擇，但是相聚的時間卻是要很多人一起衡量，不一定都會那麼剛好的，也就更加的珍惜。
本來出發前還是有點兒陰天，後來就變成了大太陽，天氣也熱了起來。
當然越炎熱的天氣，人也會更覺得累乏。所以當遊玩一天回家後，我真的是覺得自己整個人要累潰了。
於是就會發點牢騷說自己真的好累呀，累趴下了。
結果就這幾句話，引來了一番教導，覺得累就累，沒必要說出來。出去遊玩是自己的選擇，累就自己承受，不要一直說。
這個道理自然是懂得的，就是要控制情緒，不要散播負能的東西。
只是他們一直在教導。
要知道人在本身很累的情況下，身體累是一部分，但被人嘮叨又是一種心靈及精神上的折磨，更爲難受。
於是自己回懟了一下，說不要再說了。
說完自己也有點後悔，當真的沒辦法。畢竟身累就算了，仍必要再被強加上一些心靈負擔。
所以，也就更明白了，有些東西就是在藏在心中，默默承受就好。
情緒的作文 篇76
喜怒哀樂就是人間最簡單的情緒，可我想說的並不是這四大情緒。
詮釋微笑，保持好心情
明媚的陽光散落在小路上，我眨巴眨巴眼睛，望着天邊的那抹雲朵，那隻雄飛的小鳥，那束平行光線……我淡淡一笑，原來世界也有這麼美的時刻。一抹微笑嘴邊藏，那是你人生的名片，也是你心態的詮釋。
微笑是生活的良藥，在你事業受挫的時候，何不微笑着去找尋下一個屬於自己的海闊天空；在你內心苦悶的時候，何不微笑着去排解內心的苦悶，去找尋下一絲屬於自己的欣喜。微笑是一種生活態度，如果你天天保持好心情，那微笑便油然而生了。
思考疑惑，樂觀地生活
記得韓愈曾說過：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。"可見思考的重要性。疑惑是人在生活中必然遇到的，那麼解決疑惑的方法是什麼呢？當然是要善於思考。思考是智慧的源泉，思考的積極性也影響着人生的積極性。我認爲積極思考造就積極人生，消極思考導致消極人生。我們應該把思考當成一種樂趣，一種體驗，一種享受。在學習中我們應該三思而後行，愛因斯坦曾說過：”學習知識要善於思考，再思考。“學會了思考就學會了解決疑難問題的方法，一個會思考的人一般都是一個智者。
給自己一個微笑，給自己一個思考，讓自己的生活變得豐富多彩吧；人生的樂趣是尋來的，讓自己的每一天都快樂吧！
情緒是不經意間的流露，正如微笑能帶給人溫暖，思考能帶給人寧靜。情緒表是我能掌控的，讓我們的每一天都充滿快樂吧。
情緒的作文 篇77
一直認爲自己的脾氣還是有點暴躁的，而且稍微有點兒不如意的事，就非常容易地起抱怨之心。
這樣做的結果，往往只會讓自己越來越鬱悶，把情緒一直拉低，讓自己陷入消極的狀態。
每個人都是喜歡積極樂觀的，這也是有這樣個性的人能吸引更多的人想當他的朋友的原因吧。
於是，我決定嘗試着讓自己努力地去做事，遇到先不抱怨而是先把時間花在解決問題上面，畢竟以往的抱怨經歷也讓我明白，那種抱怨的情緒解決不了任何問題反而讓自己的心情更加糟糕同時也給他人留下暴躁，沒有責任感的印象。
說到改變，當然是說起來容易做起來難，但如果我不想自己成爲一個一無是處的讓人厭煩的人，我就必須做出改變。
在碰到一些棘手的事情時，我不再直接甩臉色覺得自己不行，而是先嚐試硬着頭髮去了解，盡己所能地去解決，我發現，當你勇敢去面對的時候，有些困難並不會像你之前所想象的那麼可怕，因爲解決了這些困難，也會收穫到小小的自信感，當然這過程中也有碰到力不從心地時候，這種我就學着去觀察他人如何處理這樣的事，同時也明白了，其實每個人都是有自己的優點的。平時見他人因爲一些小事都沒處理好，可能對其印象不佳，可沒曾想到在自己覺得棘手的事，他們卻能遊刃有餘地處理。
看來真的是：三人行，必有我師。不要小巧我們身旁的每一個人，因爲有可能他們身上都有着我們所不及的閃光點呢！
情緒的作文 篇78
昨天有一件不是很愉快的事，就是你莫名其妙地就被捱罵了。
長輩指責你不會安排時間，有點兒自私，做事情太過隨心所欲，按着自己的想法來，結果無形中給他們帶來了不便。
我很幸你當時沒有發現出認何的不快，甚至只是微微地淺笑，試圖緩解空氣中充斥着的尷尬的味道，雖然你覺得是有點委屈的。
但是即使你有很多自己的理由和藉口，當靜下心來想一想，其實他們說的難道就沒有道理嗎？
有時候，我們被包容，只是因爲我們被寵愛着，但是人人都有自己的忍耐度，當超過那個底線，當他們被憤怒衝昏頭腦的時候，也許曾經因爲包容所承受下的不滿都在一瞬間就爆發。
這就是我們常勸別人對事不對人，就事論事的原因，因爲很多時候，某一件事只是一個導火索而已，剛好給了他們宣泄積攢已久的不滿的機會。
即便你心裏有點兒難過的，但是你更明白，其實指責人的人心裏也許比你更難受，因爲他終究會發現，他沒有掌控住自己的情緒，依着自己的不滿，然後循着那股怒氣把別人的不足一股腦倒出。
其實很多時候，當自己靜下來的時候，即便你是指責方，也會自責自己當時因衝動的口不擇言，只是大多數人並沒有道歉以及承認的勇氣。
漸漸地明白，其實憤怒有時候真的是一個人無能的表現，與其說在生別人的氣，不如說是對自己能力不足生氣，但很多時候，人們選擇對這一點視而不見。
情緒的作文 篇79
今天下午的班隊課上，我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關係嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻幹心理，僥倖心理，急躁心理等，他還告訴我們現在最常見的心理障礙：路怒症，交通恐懼症。路怒症有幾大症狀：
1。開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2。駕車罵人成常態。
3。駕車情緒容易失控，一點堵車或碰撞就有動手的衝動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試，這個測試都是關於路怒症的，我們好多個問題都回答了是，他說我們要預防路怒症，不能患上這種症狀。
另外，交通恐懼症也是一種現象，基本上發生在內向，膽小怕事的人身上。因爲有的人他害怕過馬路，怕會出交通事故，而這些人都會過度緊張，甚至腿還會因爲過度緊張而痠痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學會自行車的人都會這樣，沒騎一會兒就很累，我們在下面插嘴：“是啊！我剛學的時候也是這樣！”
他說我們要防止這些心理障礙發生在自己身上，就要有一個團結的班級，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發生。
這堂課，讓我們學到了書本上學不到的知識，讓我們學會了控制自己的情緒，這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識更重要。
情緒的作文 篇80
假期，我參加了一項有趣的活動——九州抗挫力訓練營。訓練營的主題是：“身體健康、樂觀現實、情緒管理、控制衝動、自尊自信、人際交往、主動探求、設定目標解決問題。
開營的第二天，我們聚集在酒店的會議室裏，開始了爲期五天的課程。
泰祺老師先讓我們玩了個遊戲，名叫“穿越火線”。老師將所有成員分成兩組，一組是參賽者，一組是觀測者。參賽者要戴上眼罩穿過火線，而觀察者要在終點看他們闖關。所有人都不能說話。場地中間，橫七豎八的繩線錯落在各個地方。它們有的粗，有的細，有的掛在空中，有的橫倒在地，有的還傾斜着一半在空中，一半在地上。每條繩線就相當於一條紅外感應線，碰到的話就表示闖關失敗了。
參賽者開始闖關了，他們有的小心翼翼地摸索着前進，有的趴在地上慢慢地向前爬着，也有的奮勇當先，憑着記憶跨步向前，一下子衝到了前面。最有趣的要數春哥助教與敦老師了。春哥把頭貼在地上，像軍人般地爬過來，結果把頭都磕破了。敦老師的動作更是好笑，她竟把自己鞋子脫了，滾到了對面。
當大家都到達終點，脫下眼罩，回頭一看，全都氣壞了，有的還憤憤不平地大喊大叫。原來，在他們闖關開始的時候，泰祺老師早就把繩子收了。而作爲觀測者的我，看着他們被騙的樣子，不禁哈哈大笑起來。
這次活動考驗了我們的情緒管理，可大多數人都被考倒了。
情緒的作文 篇81
人生，總會有一段時期情緒隨生活一起落入低谷。很多時候的情緒，其實嚴重影響着生活。人不能左右自己的情緒的時候，就很容易被生活所左右，患得患失，看不到真實的自我。我們總是習慣於將自己的壞情緒歸結於某個人，某件事的誘發，從而習慣於用別人的錯誤來懲罰無辜的自己，使自己處入被動。
很多時候，越是怨恨，越是煎熬，越是不能釋懷。把別人早已放下的東西，還兜在心裏，只是麻痹了別人，傷害了自己。很多東西，裝在心裏的時候沉重，隨歲月流逝的時候淡漠。人總要在清醒的時候學着卸載，很多人，錯過只是過客，很多事，過去只是雲煙。隨手一揮，便是過往。
很多時候的很多壞情緒，你不想與人交談，又不願自己主動走出來。總是願意與惡劣的情緒獨處，沒法跟理想的自己和解，從而使自己越發的難堪。要知道，解放自己要比束縛自己舒坦的多！
很多時候，有必要用最健康舒適的方式替自己解壓。走一段熟悉的路，唱一首喜歡的歌，或是跳一段無厘頭的舞蹈。用取悅於別人的熱情替自己娛樂一二。人生沒必要時時刻刻都端着自己，該放開的時候釋放自己，你就是獨一無二的自己！
願每個人的人生，都能有能力去左右自己的情緒，不被生活所左右，做最好的自己！每個人的人生都很貴，好好珍惜，下個路口，始終鋪滿愛！
情緒的作文 篇82
有時候，當我們碰到難題的時候，先要學會控制自己的情緒，給自己一個時間點去思考，再去解決問題。
當一個人能夠靜下來的時候，有時真的反而會有豁然開朗的頓悟。
之前買過一個小玩具，搗鼓來搗鼓去，愣是找不開，越弄越惱怒，就差一點兒把東西扔了，還一般不停地抱怨商家宣傳亂唬人，根本就沒有廣告中說的好玩，當時心情真的是被攪得一團亂。
於是就扔一旁不去理會，等了一會氣消了，纔想起來直接問人家商家客服不就好了嘛，結果人家客服只是一句話就解決，我忘了看說明書上的一個特別注意點。按着他們說的方法，只是很輕巧地一開，玩具就可以玩了。想到自己適才那惱羞成怒的模樣，不由地覺得慚愧又可笑。
有時候，因爲沒有一顆清淨心，因爲自己知識的儲備量不足，說直白點就是無知，反而會把一件很簡單的事情看的複雜，甚至還會嚴重影響情緒，要知道如果在那樣的狀態下，很容易做出衝動的判斷。想想如果當時自己一生氣把玩具摔壞了，或者是直接置問人家客服的話，那不是有點兒衝動魯莽嘛。
凡事還是要學會靜下來思考，做一個不急不躁的人有點難，但這是很值得學的一個優質心態。
情緒的作文 篇83
EQ的意思是“情緒管理”，其中，最難控制的是―“生氣”。生活中，每個人生氣的原因和樣子因人而異，弟弟只因爲別人不小心撞了他一下，就會大吼大叫，像只兇巴巴的老虎；媽媽看到妹妹的月考成績後，就怒髮衝冠，開始數落妹妹，像討價還價的大媽，以上兩個例子，都是“生氣”這個搗蛋鬼在惡作劇。
日常生活中，我看到最嚴重的生氣經驗是夫妻吵架，如果你以爲是我的爸媽，那你就錯了！是我的舅舅和舅媽。那一次，是在半夜十二點，我在被窩中睡覺時，忽然，有個驚天地，泣鬼神的聲音大吼：“你不會幫忙照顧嗎？”仔細一聽，竟然是舅舅！事後，我才知道：他們爲了孩子在大罵對方，甚至要大打出手！我像老頭子 般嘆口氣，說：“生氣這個搗蛋鬼真是害人不淺啊！”
後來，媽媽說：“生氣時有許多正當的解決方法，像是聽古典音樂、和家人談天、看漫畫或故事書……等等，都是安撫情緒的作法，女兒呀！聽完之後，你是不是能成爲EQ高手呢？”迷迷糊糊中，我“好”了一聲，其實，我已經快睡着了！
情緒的作文 篇84
我距離計算機二級第三次考試越來越近，而我此時有一種說不出來的焦慮，或許這也是人之常情吧！
也許是因爲這已經是第三次考試了，看着宿舍裏的其他人正在悠閒自在的生活，我似乎有一些羨慕，他們在第一次的時候已經通過了，不過我覺得這也算是因爲他們的運氣比較好，因爲這一次的考試試題難度是隨機的，只不過我卻無意中抽了一套自己不會的試題，並且我也找不到答案，因爲這一切在我的記憶之中毫無回憶，這也許就是大家口中的運氣吧！
我一直以來就覺得自己的運氣不好，因爲我一直以來就難以選擇正確答案，就好象在生物考試的時候我排除了兩個答案，最終在剩餘的兩個之中選擇一個，可是我總是選擇一個錯誤的，當我想到這個時候就修改答案，可是最終纔會發現原來的答案纔是正確答案，如今我依舊如此！
我在這個夜晚也算是無事可做，因爲我一直以來無法靜心，我總是想玩一會放鬆心情，可是一旦我知道明天就是開始考試的時候，我總是無法繼續遊戲，然而當我一個人學習的時候，再一次感覺到無法靜心學習，或許當我明天兩個小時後結束考試，一切就會回到從前！
情緒的作文 篇85
中午時陽光明媚，幾朵白雲似棉花飄空中，爲湛藍的天空中增加星星點點的白色，如同畫家們拿着畫筆在天空中勾勒幾筆。
本以爲這是一個美麗的開始，就孰不知這是早上美好的尾聲，吃完午飯美好到此結束……
中午吃完飯本來想回班寫作業的，被她拽了出去說要去練那個她自認爲很好學，對我們從沒見過的舞蹈來說，是難上加難啊。爲了班級的榮譽，我們也要克服困難，爲班級爭光。
各位有沒有我這樣的經歷，本來這件事情不太重要，可他卻死摳一個部分有過的自然都懂。
來到我們每天排練的教室裏，我還是認認真真的跳了起來，其實這次表演把動作順利完成下來就可以，可他卻是摳動作，弄得我們記得這個動作，忘了那個動作。
最主要的是你我都是學生同學，動作不對了不好看了，就差個腰，眉頭哭臉了，要不就說都幹啥呀？是這樣的嗎？你學過了可不會嗎？我們都沒學過，你跳幾遍就會呀，還有你擺什麼架子呀，都是同學，希望這件事過後吵完我們還是朋友。
祝我們的友誼天長地久。
情緒的作文 篇86
在成長的道路上我遇到了很多的人，每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的特點，所以我清楚的記住了每個人，我不僅記住，我還要永遠記住下去。
或許有的時候我錯過了很多的人，但是我不後悔，因爲我知道後悔是沒有用處的，不會因爲你後悔而去改變它，你並沒有那麼萬能，你改變不了的。
有些事情發生了就是發生了，他不會在意你的情緒，你後悔也是沒有用的，他不可能因爲你的後悔，就讓你去改變它。如果每個人都可以這樣的話，這個世界不就亂了嗎？
有一些事情不能改變就是不能改變，與其掙扎，還不如順其自然，整理好自己的情緒，充滿希望充滿期盼的開開心心的去面對，你要做一個樂觀的人，要樂觀的生活。
一定要樂觀的生活，有一些事情不該放在心上的就不要放在心上，如果硬是要放在心上的話，無非是自找苦吃。一般的人絕對不會自找苦吃的，所以，一般情況下，不到萬不得已就不要自找苦吃。
順其自然就好，可能有一些情緒你是無法控制的，那你就努力的讓情緒穩定下來，至少是短時間內可以有情緒，如果長時間內情緒很不穩定，那你就得注意了，那你就一定要學會如何控制情緒。
情緒的作文 篇87
情緒隨着炎熱的天氣而變得乾燥，全身的每個細胞似乎都在活躍的、劇烈的運動着，很明顯的肌膚髮燙着，每個毛孔都在迫不及待的往外冒汗。
情緒難以得到平靜，心緒也難以得到冷靜……
也許這樣才發現，原來你說的是對的，確實這邊的生活並非我一下子就能適應的，我太高估了自己，忽然間覺得自己真的像位嬌滴滴的人兒，習慣不了這鄉鎮的人兒和無端的輿論，習慣不了這鄉鎮的生活方式，習慣不了這鄉鎮的環境。
真的，我真的高估了自己，高估了自己的適應能力，高估了自己的適應時間，高估了自己的控制能力……
漸漸的發現自己越來越覺得委屈，然後隨着天氣的狂熱，我的情緒也漸漸的變得狂熱，不想說話，不想笑，感覺疲累了極點。
當你歸來，我就控制不了的鬧了情緒，即便知道你比我更累，即便知道你有多疲乏，即便知道你有多重的壓力，可是還是控制不住的爆發了。
於是你我沉默了，但是又在沉默中掙扎，在沉默中狂躁，這到底是酷陽還是情緒惹的禍……
情緒的作文 篇88
相信每個人都有一定的畏難情緒，同時呢每個人也都有一定的這種挑戰的慾望，但是呢，什麼時候會害怕，又什麼時候想挑戰這有個個人的人格特質以及一些生活經驗都有關係。
我效果對於挑戰性的東西呢有一定興趣，但是如果說難度過於高，那麼我也就會失去了其中的樂趣了，特別是有一些內容相對來說是比較乏味的，並不會給人以那麼大的快樂。
有時候確實是需要發掘自己隱藏的一些潛力吧，就像今天的論文本來是覺得沒什麼心情寫，但是給了自己一些東西，又查了一些資料呢，又感覺還算是可以。
而且現在也已經寫了快1萬字了，基本上再加上接近1000字，把七八百的字這篇文章就能夠結束了，到時候也能拿到一點報紙。
總之就覺得把這個寫這篇文章的過程中，確實也是瞭解到了嗯不少的東西。
通過不斷的收集資料，針對着一個話題進行展開，看一下別人都開展了怎麼樣的研究呢，也能夠拓展我的眼界。
這也就像是朋友說的，有一些工作在做的時候有一定的收穫，那麼也可以說是一個收益比較大的事情吧。
克服了自己的情緒也能。讓我不斷的取得進步，如果總是害怕一些過於困難的事情，那也就很難再取得什麼突破了，不過這也是需要我們去安排事情的方式來做。
情緒的作文 篇89
今天聽了塗老師給我們帶來一節心理活動課――《做情緒的主人》，末了，讓我們分享有關情緒的體驗。我不由得想起那個失眠的晚上……
我八歲時的那個暑假的夜晚，我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初並不感到有一點兒恐怖。到了九點，我便刷完牙去睡覺了。到了臥室，我把燈熄滅，進入了睡眠模式，臥室裏一片寂靜。我聽着時鐘滴答滴答的聲音，心裏不時的閃出那集恐怖片。這時，我出了一身冷汗，想：“今晚十二點骷髏會來嗎？殭屍會來嗎？到底該怎麼辦？”想着，我的頭蜷縮在被子裏，直不敢看那扇門，我很害怕，一想到骷髏、殭屍、死人、妖怪會出現在我的眼前，身體就不敢移動。就這樣，我希望我快點睡着，“擺脫”那些可怕的東西，但是我睡不着，可能是那天午覺睡過頭了。
這時我只能忘掉那些可怕的東西，深呼吸，慢慢地閉上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我進入了夢鄉……
第二天，明媚的陽光照進黑漆漆的屋子，顯得格外明亮，那些住在恐怖片裏的東西，也消失得無影無蹤。
今天聽了塗老師的講座，我又獲得了一些調節情緒的方法，我很開心，因爲我握到了快樂的金鑰匙！
情緒的作文 篇90
說實話，這次的軍訓，面對於教官的責罵，我更多的還是無情緒。
其實，在第一天中午解散以後，我聽到了很多男生的抱怨，也看到了他們臉上的表情。其實，他們無非也就是生氣，生氣了需要發泄就使勁抱怨。相對於我來說，面對於教官的責罵，我也只是坦然的一笑而過。
我想，有的男生可能會說了，因爲教官沒有扔你們的東西，沒有掀你們的被子，你們肯定無情緒啦。其實呢，我只是想說，在有人批評你的情況下，如果你再在這種情況下去抱怨的話，無非也只是空談，無非也只是講給你的同學聽，你的抱怨起不了任何的作用，也只會加深你個人的憤怒，你個人的怨氣。相反，我個人比較贊同於無情緒，你無情緒的去服從於教官的命令，比你在解散以後去抱怨要好的多。那樣無情緒的面對一切，會讓自己的內心感到平靜。用一個平靜的心態去面對反倒是要比用一個焦躁的心態去面對要好的多。
你要在軍訓基地裏呆上5天，如果你在這5天裏一直都在抱怨的話，你不會感覺到很難受嗎？那是你自己給自己所施加的壓力，自己給自己所施加的包袱，把這個包袱取掉，讓自己輕鬆輕鬆，何樂而不爲呢？
總的來說，無情緒要比抱怨好的多。
情緒的作文 篇91
每個人都是自己的主人，我們要學會控制自己的情緒。
在我很小的時候，我膽小怕事，遇到問題會很急躁，做不好一件事的時候會大發雷霆，一生氣就像變了一個人似的，總是讓情緒控制自己。
二年級時，有一次考試我只考了七十多分，心情很差。回到家做作業時，遇到很多題不會做，我正要發脾氣，媽媽走了進來，我把考試成績告訴了她。她不但不批評我，還和顏悅色地對我說：“沒關係的，這次沒考好，下次爭取考好。不用生氣，勝敗乃兵家常事嘛！控制好自己的情緒，不要讓它做你的主人，記住你纔是它的主人，相信自己，你一定可以的！”
媽媽的話讓我信心大增。從此以後，我認真學習，進步很快，考試成績經常是九十多分。每當我遇到難題，認真請教他人；每當我想要生氣時，馬上就想起媽媽的話，不要讓情緒控制自己，要做情緒的主人。於是，我就又和情緒“握手言和”了。
媽媽教會了我控制情緒，我成爲自己情緒的主人，我很高興！其實，我們每個人都是自己情緒的主人，我們一定要當好這個主人。
情緒的作文 篇92
最近的情緒總是會呈現一種很低沉的狀態，時間一久就會覺得有些很頹廢的感覺。
一個人獨處的時候想到這個問題，突然就明白了，爲什麼我們常說不要和負能量的人在一起。因爲如果你自己並不是一個很積極樂觀的性格的話，跟他們呆一起久了，很容易就會被影響。
當感受到自己很頹喪的狀態時，我開始懂得爲什麼舍友每次都會有些嫌棄和不奈。想一想，如果是換成我們自己，願不願意與一個整着拉着臉的人當朋友，好像什麼話題都講不開，都是一副愛理不理的樣子，這樣即使是好心情也會被影響到的。
當意識到這一點的時候，我想到了那句“莫向外求”。的確，我們自己的情緒狀態的開關按鍵是由我們自己來掌控的，也許外界會影響我們，當是否要開心還是苦着臉，都是自己的選擇。
這也是爲什麼有人說，要假裝開心，假裝自信，因爲裝着裝着就會真的開心與自信了，最爲簡單的就是，仰起頭微笑，這樣就能改善心情。
所以，不管生活是否如你所願，我們要學習的就是要把握住自己的情緒按鈕。
情緒的作文 篇93
本來應該是很輕鬆愉快地聊天，然後，她就那樣猝不及防地來了一個有感而發的痛苦流涕。
如果說不覺得尷尬的話，那肯定是假的。
如果說覺得她有點不識趣有點兒矯情，那可能只是因爲太不瞭解她的緣由，只是單單看錶像，纔會有這樣的想法吧。
但我想說的話，那一刻的確讓人覺得不太舒服，因爲在那樣的一個氛圍中，突然來這樣的一個表現，讓人有點招架不住，而且最關鍵的是，有可能你自個還可能是引起人家這種反應的一個導火索。
即使想和她說大道理，似乎那樣有點兒居高臨下，不懂設身處地有點兒沒有人情味。
於是，只能在一旁尷尬地假笑着，然後看着她發泄夠了，抹了眼淚，繼續聊天。
我們可以理解她這是一種情不自禁地爆發，即使是那樣的不合時宜，同時也影響了別人的心情，因爲我也不想太陰暗地去想人家是否是故意，當靜下來思考的時候，我選擇她是因爲一時的失控的表達。
然後，她不哭了，我們的心情說沒有受影響是不可能的，但我們能做的，只能是默默地自我療傷。
不快樂的事情很多，所以還是要好好守候自己的快樂，哪怕只是一點點，但細心地呵護，它也會滋長出很強大的力量。
情緒的作文 篇94
感覺跟媽媽在一起是真的happy。任何情緒都可以外露，真的是和其他人在一起都不會有那樣的輕鬆感。
此刻和她在說自己新買的衣服，她覺得我買貴了，然後我說是啊，而且質量也不好，差評差評。然後我說我超想給他差評的，她說算了啦，方便下人家，人家做生意也不容易。我確實也是不忍心給差評，雖然她家差評挺多的。
晚飯吃的是麥粥，吃着吃着她突然問我說：“你今天看到麥片怎麼沒有哇啊。”因爲之前自己看到麥片粥都會哇哇叫，就是那種任何情緒都外露，像個小孩看到棒棒糖就表達自己的快樂一樣。然後她開玩笑說我這次能控制了嘿，不會失控了。哈哈哈。
今天晚上吃的還是有青椒，小時候是很不喜歡吃青椒的，然後媽媽就經常炒，後來就喜歡吃了。但現在也很長時間沒有吃青椒了，所以又變成不喜歡吃青椒了。有好幾頓自己都沒有碰，今天晚上她說吃青椒可以長高的呢，因爲最近自己一直在嚷嚷說要長高，妹妹說她想要長到一米七，我說我也是！哈哈哈所以今晚也碰青椒了，再次喜歡青椒！就是媽媽的魔力呢。
情緒的作文 篇95
午間的時候，同學收到一條信息。是他的一個朋友向他吐槽的話語。雖然我沒去細聽，也沒問個人源由，但從那語氣就能感受到讓人十分不悅的情緒。我覺得，那樣宣泄不滿的語氣真的很容易傳染到他人，影響他人情緒。
果然同學聽後就一語不發，即使沒說什麼，也明顯地有些不開心。爲了不讓他沉浸在那被影響的狀態中，我就故意和他聊別的話題，這樣就減少被幹擾的程度，從那不悅中抽離出來。
這也讓我想到了心理學中一個叫“踢貓效應”的故事。
說的是一個老闆上班途中因堵車給遲到了，到了公司後覺得自己沒給員工做表率很是丟臉，於是把一主管叫進辦公室數落上幾句發泄。這主管很鬱悶，莫名其妙，也就把氣撒在一個員工身上。員工很生氣，下班回家就罵孩子，孩子被父親責罵之後，剛好看到旁邊的一隻貓，順腳就把貓給踢了。
這就是所謂的情緒傳染，如果那老闆從一開始就很好地控制好自己的情緒，就不會出現後續的一系列負面影響，可憐的小貓也不會無辜被踢。
所有的故事，都是爲了讓我們學會思考與反省加上改變，否則懂得再多，都只是紙上談兵。而且從情緒上來說，擁有好情緒是自己的寶貴財富，一個人要學會豐足自己的內心，纔不會輕易被他人撼動！
情緒的作文 篇96
只見“害羞“紅彤彤着臉蛋走下來。輪到暴躁的“憤怒”家族代表，他走到臺上憤怒地叉着腰，瞪着又大又圓的眼睛，大喊道：“你們今天必須投我一票！””他的頭上青筋暴起，有的觀衆嚇的瞪大眼睛，一下子眼睛變得紅紅的，都要哭下來了；還有的觀衆想拔腿就跑！
“喜”家族的代表一看，急匆匆地上臺了，微笑地看着大家，只見她嘴巴笑彎得似一條小船，眉毛彎得比月牙還彎，觀衆們看到“喜”笑眯眯的表情，都坐得端端正正的。“喜”表演完蹦蹦跳跳地走下舞臺。
膽小如鼠的“害怕”家族代表太膽小了，他看到許多觀衆，不敢走上舞臺，在原地徘徊，後面低着頭棄賽跑回去了。無奈之下，裁判只能讓“激動”家族的代表上臺了……
“激動”家族的代表自信地讀着一篇文章，可是卻越讀越快，臉漲的通紅，感覺頭髮都要豎起來了，最後還激動的在原地跳了起來。觀衆紛紛生氣地說：“你讀的什麼啊？我們都聽不清！”不一會兒，他終於讀完了，他激動地大口喘氣說：“請你們投我一票！”
所有觀都在投票中！到底冠軍是誰呢？你們也來猜一猜吧。
情緒的作文 篇97
他們抒發自己的心情，也許我們在忙中偷閒，纔會覺得這樣的事情也是充滿了趣味的。未必需要跟你的上司報告所有的小事情，但是那些請示彙報制度，還是要遵守的。這些不是上課學來的，而是在學生會裏，比自己大一級的學長教的。
這也是一種學習，不可否認。
然而，無論這樣，我們身處其中，就是一個不可避免的複雜過程。也許我們在下一個通知的時候，就沒有考慮太多的因素，但是這一瞬間，我們能夠看得懂的，也從來都不在一個區別裏面，才能夠體現。
也許只是因爲，那些之前的感情和誤會，才導致這些都無法宣之於口，但是不能怪罪與任何人。
其實可以想得到，那些都不是一句話的問題，而且再這樣的大隊上面，他們如果不是站錯了隊，就是自己選擇有問題。
我們想要找到的那些結果，根本就不是停留在原地坐以待斃，我們或許不需要其他人的幫忙，但是卻喜歡，在這一瞬間，看懂別人內心所寄託的每一種情緒，因爲那每一種情緒都應該善待。
所以，我纔來到了這裏，找到了你。
情緒的作文 篇98
密碼抽屜供私人專享。工作家庭再忙，也別忘了給自己留些私人空間。比如，寫寫心情日記，上網寫個微博、博客，交幾個知心朋友，有煩心事時吃吃飯、發發牢騷等；也可以參加一些心理方面的沙龍等。這個抽屜裏，有幾個關鍵詞：關注自我感受、放下社會身份、放鬆。
愛的抽屜專爲家庭而設。回到家中，要打開愛的抽屜時，暫時放下工作、人際中的煩惱，專注於眼前的家人，把關愛表達出來。比如給愛心做頓飯、陪孩子玩遊戲、和父母聊天等。在愛心抽屜裏，也有幾個關鍵詞：寬容、理解、愛、支持。
理性抽屜專爲工作而設。情緒波動頻繁的人，通常是不受歡迎的。在工作中，儘量做到理智大於感情，及時覺察和控制不良情緒，與他人溝通談判時保持良好的情緒狀態，會對工作大有幫助。另外，這個抽屜裏還有幾個關鍵詞：換位思考、學會說不、尊重、接納。
需要注意的是，這三個抽屜打開一個時，就得關上另外一個，不能相互干擾、顧此失彼，就像不要把襪子和帽子放在一起。
情緒的作文 篇99
情緒是我們最重要的一部分，我們每天都在經歷情緒。縱觀歷史，被情緒左右的人數不勝數，大多都是失敗的結局，如今，我們應當以史爲鑑，不要被情緒左右。
在生活中，我們經常會被各種各樣的情緒左右，有好情緒，也有壞情緒，但是不論是好情緒還是壞情緒都伴隨着危險，所以我們不要被情緒左右。
當我們擁有好情緒時，雖然做事情會十分順手，但十分容易在做事情時丟三落四，有頭無尾。這是好情緒的潤滑劑。
當我們擁有壞情緒時，做事情都會變得煩躁，不安，甚至會放棄手頭的事情，而去自閉行事。
當然，這並不是在說我們不應該有情緒，而是不要被情緒左右。首先，在任何事情前我們都是一個獨立的個人，作爲獨立人，我們有思考的能力，有解決問題的能力。其次，情緒僅僅是我們一天的附帶品，如果被附帶品所影響，那麼我們便隨時面臨着危險。
無論是好情緒還是壞情緒我們都不能被它打倒，遇見事情要不驕不躁，不論是做什麼樣的事情，都要心平氣和，按照步驟來一步一步解決，老話常說世上無難事只怕有心人，所以遇見難事不要發慌，遇見易事不要自大，切記，不要被情緒左右！
情緒的作文 篇100
週末的時候，姐姐的好朋友琳姐來家裏玩。聊天的過程中，不免得會問起我的成績，因爲琳姐家也有一個妹妹。
就這樣，我們兩個的成績就會被拿出來比較。
琳姐的妹妹一直都很優秀，上得重點高中，成績還一直是班中名列前茅，這次又得了一個競賽的獎項。相比之下，我就顯得自慚形穢了許多。
聽她們聊着，我雖然沒有搭話，可是心裏卻不是很舒服。
要在平時，我可能就是自個生悶氣，但我想到了之前在書上看到的關於情緒的觸析。其中有一點就是，你表面的情緒並不是你真正的情緒。
我學着分析自己惱怒的情緒狀態，知道生悶氣的原因裏有羨慕與嫉妒，但是沒有所謂的恨，畢竟人家是真正的努力，有什麼可憎恨的。反而我要考慮的是那羨慕與嫉妒這種情緒的來源，更多的是對自己能力不足的憤怒。
同時，我想到的是自己能力不足的原因，是真的比別人差，還是自己從來就沒有認真地去投入，去刻苦過？在他人埋頭苦讀，早起背誦的時候，自己是在做些什麼？
通過這樣的分析，我似乎找着了自己情緒背後的根源，那股悶氣也消失了，因爲了解了真正要做的是什麼。
情緒的作文 篇101
前兩天聽了一本關於《焦慮的意義》的書。
對於其中提到情緒ABC的概念印象很深。大概意思就是，我們的情緒由事件A，想法B，所顯示的情緒結果C三個組成。
在我以往的認知裏，也大多就是覺得我們最終的情緒，例如開心快樂還是鬱悶煩躁，是由事件A所引起的，可是從這個概念中我才明白，其實這個情緒是由我們的想法所決定的。
乍一看，就有種恍然大悟，豁然開朗的感覺。
的確，對於同一件事情，我們的不同看法，認知，就會導致我們有不同的情緒。
例如，我讓同學小美陪我一起去逛街買書，結果她居然給爽約了，我的第一反應肯定就是生氣，這就是我對於她爽約的事件的直接反應。可當她向我解釋，她是因爲家裏臨時有事，可她當時手機沒電，忘了和我說了。聽到這樣的回答，我的怒意可能就消散了。
就是同樣小美爽約這一件事件，我因爲想法的改變，我的情緒就改變了。最初的想法是她的無故爽約，後來的想法是理解了她背後的原因，有同理心。
所以，這也讓我明白了爲什麼我們要提高自己的認知，爲什麼我們要學會思維轉換以及多視角去看待一個問題的原因。
情緒的作文 篇102
也許這個世界的幸福和快樂很簡單。我的生活不需要太多的裝飾，我只想平平凡凡的，做着我喜歡的事情。
今天新疆下了久違的一場雪，現在還在紛紛揚揚的下着。無數的雪片紛紛飛舞，給人留下一個潔白飄逸的影子，讓我忍不住的想留住它，可是，無論我如何努力，它還是融化在我的掌心。留給我一滴微涼卻又圓潤的水滴。我知道，那是雪的芳華，是雪的倩影，是雪的香魂。
要問我這個時間最美好的事情是什麼，對於我來說，無疑就是在小雨滴滴，雪花紛飛的季節裏面，和自己愛的人在一起。
他對我很好，我的心，是能感覺到的。他爲了我，每天幾乎都在記日記，記下點點滴滴。每天都很辛苦。一個能爲我做成這樣的人，能不值得我珍惜他。對我而言，他就是我的唯一，茫茫人海中的唯一。
他很堅強，雖然學習不太好，但他一直在努力，哪怕進步一點點。他很關心我，哪怕自己凍着，也不會讓我凍到。
有了他，讓我的世界更溫暖，他是隻屬於我一個人的太陽。給我的世界帶來快樂，幸福，溫暖。
情緒的作文 篇103
一條路上，我們看懂的風景都不一樣，各不相同。
我知道，那個時候的所有情緒，都不在我們心上，因爲那時候的所有聲音都在向你宣告着不同結局。因爲在這個時候，你們大多數人都無憂無慮，不用去過多的思考那些若有若無的問題。
可是在我們心頭，很多問題都在逐漸浮現。
如果你真的能夠看清楚問題的存在，如果你真的願意跟他們在一起交流，那麼未來所走過的每一片土地，必定都是精彩絕倫，無與倫比的。
電視劇所給我們帶來的震撼，其實都可以看得分明。
那時候很多人都在努力創造新的奇蹟，哪怕是他們自己都不知道，這些到底是意味着什麼樣的情緒，代表着怎樣的心情。可是峯迴路轉，我看到你，你也看到我。
那時候我們的情緒都是固定的。
不再是像原來那樣一成不變，也不會一直都容忍自己，一直都感到飢餓的感覺。也許之前的我們都不是多麼在意的，但是如果真的可以看懂，這一切似乎也都不是什麼問題。
因爲可以隱藏在自己腦海中，因爲那一切都不再是真正存在的問題。
其實沒有什麼是不可以被控制的。
情緒的作文 篇104
粗心與動機強度和情緒有關心理學的研究表明，中等強度的動機和情緒爲認知活動提供最佳背景。強度過高或過低都會對認知活動造成不良影響。缺乏動機，情緒低落，往往造成注意力不集中，神思恍懈。孩子看電視正在興頭上，卻被母親強行關進房間學習。這時，孩子根本無心學習，因此心不在焉，錯誤百出。很多國小生的四則運算容易出錯，把“3”看成“8”，把“+”當成“”’。當你給他指出來時，他會毫不在乎地說，有什麼了不起，我本來會做的。其原因就是題目太簡單，無法激發動機。在這種情況下，應該讓孩子知道，我們經常遇到的問題都不會很難，你與別人的區別就在於是否能把簡單的事情做好。動機過於強烈，情緒過於興奮，則會導致意識狹窄，思維混亂，甚至頭腦一片空白。有些孩子平時謹慎用功，是父母和老師眼中的好學生。可一到考試就發揮不好，平時會做的簡單題目也會出錯，甚至漏答整張試卷。原因就是他太在乎考試，太想考好了。對這樣的孩子，家長不要在考前對孩子耳提面命，也不要表現出過高的期待。讓孩子把考試當成學習的一部分，怎樣學就怎樣考，輕鬆上陣。
情緒的作文 篇105
這個世界，故事很多，煩惱也很多。
偶爾的心情暴躁，連你自己都不知道是什麼原因，回想起來覺得很奇怪，莫名突然有點小失落，天空烏雲墜落，不知道怎麼解決，不知道怎麼發泄。
沒有人能理解你，就連知心朋友也不能體會，你甚至會有一點點不好的衝動。
到了晚上，一個人躲在被窩裏，莫名其妙地哭了，總覺得委屈，但又不敢哭出聲，很難過。你感覺你發泄出來了，所有的不高興都化爲淚水，你在白天強裝開心，真的很開心……
有時，你會感到迷茫，未來怎麼樣？
或許，你還會回想起兒時的往事，感慨時光飛逝，物是人非，昔日朋友，視同陌路……
也可能還會有着，對異性朋友的好感的不解……
是嗎？真的就這樣了嗎？
你知道你應該振作起來，可你真的無能爲力，對不對？
別怕，世界這麼大，煩惱那麼多，把這些煩惱全部推到十年之後看看，你會發現，這些真的不算什麼。
不困於心，不亂於情，不懼未來，不念過往。——豐子愷
情緒的作文 篇106
我們每個人都有自己的情緒。樑文道說過，這是一個急躁而喧囂的時代，我們就像住在一個鬧騰騰的房子裏，每一個人都放大了喉嚨喊叫，希望別人能聽到，這是每個人都要說話但卻沒有人想聽的年代”。的確，我們都想別人知道我們在說什麼，也能知道我們要表達什麼樣的情緒，就這樣自己顧着自己去表達給別人聽，希望別人的理解。可是就這樣，我們確實沒有獲得更多的理解，你不理解別人，別人也更難理解你。情緒最大的表現，也是弱者的必備。一個人的臉總是洋溢着安詳與平靜的樣子，讓人更是一眼傾心。誰會喜歡整天把情緒擺在臉上的人，可想而知，這樣的人身邊少許人會呆在一起。
在快餐的時代裏，有人說這是個最好的時代也是最壞的時代。這樣的話大概也聽了好多次，誰會在想，致使我們現在這樣是爲什麼，我們該怎麼向前發展等等。我在想情緒是最大的破壞者。看到公共汽車涌上一羣人的各種表情，看到飛機延誤的人在等待的表情，看到一些爲個人的事，而在街上大鬧的情緒等等，我們的腦海中全都是一個個氣怒的表情，一個個不可耐煩的表情。個個都人這樣，我們都會產生的厭惡感。我們爲何不控制好自己的情緒呢？
情緒的作文 篇107
總還是時不時地想起很久遠的一件事。
其實早就應該被拋之腦後的，畢竟一再地回想，除了內耗影響情緒，也沒有多大的作用。
可往往在日常生活中，一丁點小小的情緒就會讓你歸結回想，然後將它們集中在一起，又是一番自我琢磨。
還是關於尊重。
有時候幫朋友一個忙，或者幫處理一件小事，都並不是什麼大不了的事情。只要是力所能及的，能夠有能力去幫他人，更是值得開心且慶幸的事。
關鍵在於，人家讓你幫忙時，看似客氣，卻又帶着一絲的理所當然，而你自個又是一個不懂的拒絕的人。
然後，事情是幫做了，卻沒有得到一句的迴應，不說是感謝之句的客套話，就連最起碼的一個回覆，或者可不可以都不有。
你打從心眼裏覺得被冒犯了，這是一種不尊重的表現，於是你就有些煩悶了。
可試想一下，這件事錯的是誰呢？你幫助他人有沒有錯呢？別人不懂得迴應是別人的事情，你爲什麼要拿他人的錯誤來懲罰自己呢？
只要自己做了自己應該做的事情就好了，其它的就別浪費時間精力去自我糾結了。這也是一種自我成長。
情緒的作文 篇108
我本是個較爲散漫的人，也是個極其矛盾的人，反對標新立異又喜歡顛覆傳統。最厭煩的便是一堆一堆的大道理和裝腔作勢的假洋鬼子。所以，看到那些把愛國貼在臉上附庸高尚的人，打心眼裏感到不舒服。
天地間一切真愛都當如清風流水般自然而然。它來自我們心底，悄然而至，了無痕跡，無需藻飾，也不講形式，更不需要利誘和脅迫。不一定得擺設出來，但它卻真實存在。
2009年10月1日，共和國60華誕閱兵式直播現場，一位白髮蒼蒼的老太太哭了，激動的淚水肆意流淌；聯歡晚會表演場外，青春飛揚的大學生們笑了，揮舞着手臂歡呼雀躍；電視機前，不事張揚的妻子熱淚盈眶。就在此刻，我真切地感受到了一種來自最草根階層的樸素的大衆情緒。
江山關乎社稷，興亡繫於民心。或許，幾個人、幾百人、幾千人甚至幾萬人的哭哭笑笑只是歷史長河裏的一朵小水花、一抹灰白的記憶。可是，正是這其中小小的水滴，卻清晰地透射着不可小覷的民衆心理。
就在這個不同尋常的國慶，透過熒屏內外時而清晰、時而模糊的一張張淚水滂沱或是春風盪漾的普普通通的臉，我看到了藏於人們內心的七色彩虹，看到了一種真實而自然的大衆情緒。我想，這大概就是小老百姓式的愛國吧？
情緒的作文 篇109
從小到大，我們接受過許許多多關於控制自己情緒的教育。我們被告知，要堅強，不要在挫折面前一蹶不振。這些都沒有錯，於是這個世界變得對那些悲觀失望的人越來越不友好，我們也習慣了隱藏自己的情緒，因爲害怕被別人看到自己的脆弱，因爲明白這個世界上沒有真正的同理心。可是實際上，我們每個人都是與外界有所聯繫的，我們不是一個孤立的小島。記住，世界上總有一些人是在乎我們的。
一個人的情感需要被接納，而不是消除。因爲強行壓制情緒，實際上是一種對人性的否定。
我的一位朋友，因爲多年來承受着巨大的心理壓力而患上了心理疾病。而她從小到大接受的教育，就是要堅強，要控制好自己的情緒。
因爲這個世界不相信眼淚，我們傾向於認爲哭泣是弱者的專利，優秀的人對一切負面情緒都不再有動於衷。但其實，會哭、會笑，會情緒低落、會心情興奮的，恰是正常的人。
是時候正視自己的情緒了。情緒不穩定並不是那麼可怕。我們發泄情緒，正是爲了使自己擺脫那些負面情感，更好地掌控自己的生活。
不向他人肆無忌憚地發泄負面情緒，已經是修養極好的表現。
情緒的作文 篇110
一個人的構成，首先是生命，其次是情緒。什麼是情緒呢？情緒便是人的整體情感，生活在世界上的每一個人或每一隻動物都富有情緒，因此構成了一個情感豐富的大家庭。
因爲擁有情緒，我更充滿生機，不像機器人一樣冷冰冰，也不像布偶般毫無生氣。難過了我會哭，高興了我會笑，碰到難題我會糾結，不懂時我會感到疑惑。有時行走在大街小巷，看到乞丐我會同情、憐憫他；遇到不公平的事，我會生氣、發怒。這一切的一切，都與自身的情緒有關。正因爲有情緒，我纔像個人，纔是一個人。
假如我僅有生命，沒有情緒，那我便不是一個完整的人，就好像只有身體卻沒有魂魄，一個沒有靈魂的軀殼！那樣的我只會言語，任何事在我心中都無法蕩起漣漪，我沒有快樂，沒有悲傷，沒有同情心，彷彿是世外高人，任何事情都與我毫無干系，我只會說冷冰冰的言語！就像一個大冰塊，然而冰塊還有融化的時候，我卻永遠是個面癱，我不會再綻放我燦爛的笑容，不會再不服氣的撇撇嘴，也不會因爲委屈而眼眶通紅。只是機器人罷了！只是布偶罷了！
既擁有生命、又富有情緒的我纔是一個完完整整而又生機勃勃的人，我有我獨立的思想，有我不同的人格。所以說，因爲有情緒，我更充滿生機。
情緒的作文 篇111
窗外的雨不停地下着，滴滴答答地拍打着窗臺。漫無節奏的雨，正如此時漫無目標的我，趴在窗臺靜靜地望着天空。
沒有星星。沒有月亮。天空一片黑，彷彿堅決容不下一丁點兒的白。深不可測，捉摸不透。
透過光禿禿的樹枝，馬路上還有少許些人行走。兩旁的路燈，把人的影子拉得很長很長。燈光下，隱約還看得見呼出的白氣。人快步地行走，彷彿冷風在後面，像誰不斷揮着鞭子緊緊地追趕着。零星的燈光，若似串好的精緻昏黃色的玻璃珠子，整齊地掛在整條寂靜的大街。
窗簾只拉到玻璃的一半，從外面擠進來些暗淡的光線投射在鋼琴後面的那面斑駁的牆上。
風涼絲絲的，輕輕地吹拂着我的髮絲。呆呆地久久地仰望那片天，此刻我的心安靜地出奇。
在寂靜的世界裏，彷彿語言是一種罪惡。
說不出來這是一種怎樣的心情，此刻我的心彷佛那樣的透明。沒有煩惱，沒有快樂，更沒有感慨。真的好奇怪。
有一種說不清道不明的感覺。感覺自己好似空氣一樣，輕飄飄地徘迴在這個世界。
慢慢等待，也只能是明日的陽光。
