在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的國小作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小作文 篇1
上個星期天，媽媽帶我去花鳥市場買了兩隻小倉鼠，一隻白的，一隻是灰黑的，倉鼠的眼睛圓圓的，亮亮的，好像星星一樣閃閃發光，它的身體胖呼呼的，毛絨絨的'，像個毛線球在地上滾來滾去，非常可愛。
下午，媽媽在休息的時候，我在看電視，突然想到人們都會給小貓、小狗洗澡，那小倉鼠是不是也可以洗澡啊？於是我就把它泡在水裏，看着它不停地揮動小爪子，我還以爲它在玩水，沒過一會，它的鼻子裏出血了，我心裏一驚，連忙把它撈上來，它已經不會動了，閉着眼睛，嘴角還有血，我拿去給媽媽看，媽媽難過地說：“小倉鼠被你淹死了，你太殘忍了！”我傷心極了，坐在地上嚎啕大哭，都是我害了小倉鼠，我真後悔，我不應該因爲貪玩害了小倉鼠，我只想……想幫它洗個澡，沒想到竟然會害它淹死了。
吃完晚飯，我和爸爸把小倉鼠埋到小區樓下的一棵小樹下，我默默地在心裏說：“對不起小倉鼠，請你一定要原諒我，我已經知道錯了！”
國小作文 篇2
又漸漸的地過了2年，皇宮裏出現了一種報告：聽說公主學院裏有一條項鍊，大家還不知吧，它有個天大的祕密，據說，已經18年了，大家幫忙找祕密。這件事依雪早早兒就知道了，她說：大家不要做這件自私的事，項鍊的祕密我也是不會說的，不要相信這份報告。大家聽完後，說：既然是這樣，我看你告訴我們，這樣纔算善良。依雪說：這已經是天大的祕密，我不會說的，別勉強我。一位女孩跑來：姐姐，我不會勉強你，因爲這對你來說特別重要是嗎？依雪說：嗯，我可是已經藏了18多年了，這可是很重要的。女孩說：我知道，你這項鍊叫公主之鏈。依雪說：你該不會知道了祕密？女孩說：你誤會了，我沒有知道祕密，我只知道它的名字，我還知道那報告是哪來的。依雪說：什麼？你知道？是哪來的'？女孩說：當然是搶奪項鍊的人啦，雖然說他們不搶了，實際上他們是混水摸魚，我們可別中了他們的調虎離山之計。依雪這下明白了。
依雪到了女神之殿，教主說：你還送上門來，不怕我要重建女神之殿，來把你的公主之鏈搶走嗎？依雪說：你搶不走的，有了封印，爲什麼怕你？教主哈哈大笑：你膽子夠大的，我的法寶可比天神厲害多了。說完那教主揮着一把法寶，把公主之鏈搶了，依雪說：怎麼可能？你，你就是搶奪項鍊的人。教主說：不錯，是我又如何，那報告也是我傳播的。說着，她把項鍊重振於女神像，女神偶像們一直喊着：重振女神，重振女神依雪的1000同伴跑來，試了咒語：公主之鏈，封印咒語，只聽主人，祕密永藏，祕密不傳，變。13年後，祕密的故事結束。
國小作文 篇3
學游泳每個人都喜歡運動，大家喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的運動就是游泳。生命在於運動，游泳也是十分好的一個運動，在炎熱的夏天裏大家都喜歡去游泳池裏游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當然也不例外。
每當到了夏天，我就要到游泳池裏有個痛快。俗話說得好：死了都要遊，不淋漓盡致不痛快……週末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動，來，熱熱身。”熱完身後我就三步並兩步跳下了游泳池。啊，爽啊，我如魚得水在水裏歡快的遊着，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以爲周圍的人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知爲什麼他們有這樣的反應，直到爸爸下水後才發現我還穿着褲子呢！我知道後感到羞愧萬分，恨不得找一條縫子鑽進去。爸爸遊了一下後，游過來對我說：兒子，今次我們不是來玩的，我要教你在深水區裏游泳。我說：“這麼容易還要學嗎？”說着我就往深水區游去。遊了一會，我就有點四肢無力了，我開始下沉，這時一隻有力的'手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多麼有力啊！爸爸對我說：“怎麼樣？是不是很很容易啊！”“爸爸，你別挖苦我啦！快來教我吧！”爸爸看我又謙虛了，就開始教我在深水區裏游泳。
經過一個下午的努力，我的游泳技術變得更好了。
國小作文 篇4
世有伯樂，然後有千里馬。正因爲有慧眼識才的伯樂，纔有了人才的發現。其實，每個人總以欣賞的眼光去看別人，委婉地指出不足，人與人之間纔會更加美好與和諧。
欣賞是種美德。只有滿懷仁愛，博大之心的人，才能始終對生活懷着感恩之心，才能用自己的行動去鼓勵別人，讓別人重燃生活的.希望。以前有個小男孩，天，他指着天空對媽媽說，我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說，好啊，可別忘了回來啊！正是媽媽番鼓勵的話語，使這個男孩成爲了第個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
欣賞使人快樂。懂得欣賞別人，纔會是真正快樂的人，個睿智的人。在別人陷入痛苦中時，拉他把，鼓勵他下，會有意想不到的收穫，幫助了他人，更快樂了自己，何樂而不爲呢？培根就曾經說過，欣賞者心中有朝霞，甘露和常年不敗的鮮花，詆譭者心結冰稱城，雜草叢生，遍地荒蕪。
欣賞與被欣賞是對互動的源泉，欣賞者快樂，被欣賞者更有上進之心，好學之心，纔不會辜負欣賞者的苦心，個農民因爲總編的封信改變了人生方向，從而在人生的轉彎處，闖出另片天地。那麼，多些欣賞吧，也許不經意間，你就能改變個人的人生。
國小作文 篇5
“老爸，老爸，我們去哪裏啊？......寶貝，寶貝，我是你的大樹......”隨着《爸爸去哪兒2》的主題曲我們來到了建德新葉古村。
到了目的地我們每人手裏拿了兩張任務單，我們按照順序一個一個完成任務。不知不覺來到新葉籃球場，在這裏要完成投籃任務。我拿着籃球用力往投籃框裏拋進，球《嗖----》的一聲投進筐裏，《耶！》我邊喊邊高興地一蹦三尺高。投籃對我來說簡直是小菜一碟！
接着在旁邊我看到了幾輛獨輪車，這也是任務中的一項。我立刻跑過去，媽媽笑着問：“想試試嗎？”“當然了！”我的心癢癢的`，當然想試試。我一彎腰，拿出初生牛犢不怕虎的架勢，兩隻手抓起獨輪車的扶手就準備大步跨，卻沒想到，車子卻不聽我使喚，一下子就翻倒了。媽媽被我心急的樣子逗笑了。“心急可吃不了熱豆腐，推獨輪車可是有講究的，先讓媽媽來指點，你再試試！”媽媽說：“推車不能只顧埋頭，不看路；光顧着擡頭看路，掌握不了手上的平衡也不行。”我按媽媽說的要領，再次推起了獨輪車，試着瞻前顧後。一開始車子象在路上畫蛇般歪七扭八，我的腳也象是喝醉了一樣，不聽使喚。可是想到媽媽就在身後爲我保駕護航，我又充滿了信心。慢慢地，車子沒有原先那樣左右晃動得厲害，我也慢慢掌握了平衡。
我推着獨輪車往前跑了一段路，媽媽在一邊不停地鼓勵我。額頭開始冒汗了，我也顧不上擦。在我堅持不懈地努力和實踐下，這項任務順利完成了！
