在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的愛伴我成長作文，歡迎大家分享。
愛伴我成長作文 篇1
我們生活中到處都有漢字的身影，不信你看，街頭上的廣告牌、人們發的宣傳單、草地上的文明標語，都有漢字的小腳印。而且有很多歇後語，或者字謎都是由漢字組成的，除了這些，還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話。下面就讓我帶領大家一起走進有趣的漢字王國吧！
我們先來說說字謎吧。有一次，媽媽給我出了一個字謎讓我猜，媽媽是這樣說的：“請問一人一張口，口下長隻手，打一個字，怎麼樣，想出來了嗎？”我仔細思考着，這到底是什麼字呢？又有人，又有口，還有手，我想了很久，絞盡腦汁地終於想出來了，原來是一個“拿”字。大家是不是覺得漢字很有趣呢？這只是冰山一角，還有其它更好玩的在等着你呢。
再來看看歇後語吧。有一天，老師給我們全班人講了一個故事，讓我們猜歇後語：一天，豬八戒在路上散步，接着，他用他的豬手伸向口袋裏拿出了一個手機開始拍照（故事裏的`豬八戒很臭美），拍着拍着，突然，豬八戒捂着嘴跑向草叢，開始大吐特吐，原來他是看到自己的照片，被自己丑陋的模樣噁心地吐了。我們聽了都哈哈大笑，“故事講完了，請問是哪一句呢？大家想到沒？”老師問大家。我們齊聲回答：“是豬八戒拍照——自找難堪（看）！”教室裏一片歡聲笑語。
最後，我們最後再來看一下諧音笑話：一個外國女孩嫁到中國，在吃早飯時，對於不會吃油條的她被指點道：“你蘸着吃。”她馬上站起來，又被告訴：“你蘸着吃！”她一頭霧水，委屈地說：“讓我站着吃，我已經站起來了，還要我站到哪裏去啊？”原來這位外國女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯了，鬧出這樣的笑話。再來看一個最搞笑的：送你一份有屎以來糞量最重的禮物，你一定會大吃一斤。如果覺得糞量不夠，還請自便。你們找到這句話中有哪些錯別字了嗎？沒錯，有三個錯別字，分別是：“屎”、“糞”、“斤”，正確的應該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”，真是錯別字連篇鬧出了一個大笑話。
說了這麼多，是不是覺得漢字很有趣？漢字可是有上下6000年的歷史了，我愛漢字，漢字伴我成長，是我的好夥伴。
愛伴我成長作文 篇2
人的一生好似一杯香的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行爲和習慣，她便會很耐心地跟我說些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢！
在漫長的`讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的爲我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛。當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衛生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又爲何不是對你的關愛呢？親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載着我和同學一起程遠航。萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋樑吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗！醇的酒，慢慢的享受，細細的品味，自然也韻可以運出生命的味道。
愛伴我成長作文 篇3
我有一個像這樣的媽媽，她有大大的眼睛，捲曲的頭髮，高高的鼻樑。她的性格有時溫柔，有時暴躁。
爲什麼說我媽媽的性格有時溫柔，有時暴躁呢？暴躁是因爲我們學校有一次考試，我僅僅只考了76分，回到家以後，我把分數告訴了媽媽，媽媽聽後勃然大怒，狠狠地批評了我一頓。
溫柔是因爲有一次我生病發燒了，一直燒到39度呢，媽媽看到我發燒了，就在家裏到處找退燒藥，但是怎麼找也沒有找到，最後媽媽就決定去藥店買藥，但是外面在下着雨呢！這時的媽媽也管不了下不下雨了，就冒着大雨跑出了家門，去藥店給我買退燒藥，買回藥後，對我說：“快吃藥吧！”通過這件事令我十分的感動，感到我的媽媽如此的偉大。
我的媽媽不論是溫柔還是暴躁，都有一個共同的出發點，那就是愛。
記得還有一次，我和媽媽鬧翻了，說：“憑什麼呀！你是大人就可以違反約定呢！我怎麼就不可以呢？你也經常違反約定呀！上次你……不說了，有些事情不能透露了，傷自尊，我現在已經長大了。”這時她又把一年前的事情搬出來，我聽了只好作罷。有一次我做完作業，沒什麼事，準備放鬆一下，去看會電視，只見媽媽過來又跟我說：“現在沒什麼事了，去複習一下奧數吧！”我說：“憑什麼呀！我已經做完老師留的作業夠累了，還不能休息一下呀！”媽媽說：“不是我要你複習，可是明天你就要考試了，再說我這也是爲你好呀……”我只好去開始我的“作業工程”。
雖然說我的媽媽是嚴厲的媽媽，但要不是媽媽的'嚴厲，我也不能學習不落在後面，現在有這麼好的成績，總之我要謝謝我的媽媽。我要更加努力的學習，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。讓媽媽放心，讓媽媽爲我驕傲。
我的媽媽就是這樣的，在生活上無微不至的關心我，在學習上一次一次的鼓勵我！教我怎樣做人，教我怎樣做事……
我愛您，我的溫柔嚴厲的好媽媽！
愛伴我成長作文 篇4
我們邵武實驗國小，歷史悠久，建築別緻，風景優美。校園的每一個角落都流淌着書香氣息。校園是美麗的，實小的老師則更加崇高又令人敬仰，因爲他們的愛，因爲他們的付出，我們長大了，我們進步了！一年級到五年級我認識了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。是他們教給我們知識，牽着我們的`手在我們知識的道路上前進。
還記得我們剛剛從幼兒園滿懷着好奇滿懷着憧憬，跨進了實驗國小，蘭老師熱情地迎接了我們。她帶着我們學習a、b、c，帶着我們看童話，做遊戲，是她讓我們體會到學習的快樂。接着黃老師、吳老師從蘭老師手中接過了我們的小手，帶着我們徜徉在唐詩宋詞中，讓我們感受祖國詩詞的魅力；帶着我們流連在名著名篇中，讓我們品讀經典中明白道理；帶着我們陶醉在語文活動中，讓我們學會思考和實踐……
老師們不但教給我們知識，而且給我們信心，鼓勵，希望。當我們取得勝利時，他們提醒我們“勝不驕”；當我們失敗時，他們鼓勵我們“失敗乃成功之母”；當我們鬆懈的時候，他們告訴我們“學如逆水行舟，不進則退”……記得那次校運會，我們班的同學都奮力拼搏，但結果沒有取得好成績，落到了年級最後一名。同學們個個垂頭喪氣，哀傷着臉，有的還痛哭起來。林老師他也非常難過，但他看到這幅景象，把傷心的情緒深深地埋在心裏，微笑而又堅定地對我們說：“同學們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，並且拿到好成績！”
聽了林老師的話，看着林老師鼓勵的目光，望着林老師的微笑，我們知道了：失敗並不可怕，而應該在失敗中勇敢地站起來，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。感謝老師們，是他們讓我們成爲自信的，能超越自己的人。是他們用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。是他們教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！感謝老師，是你們的愛陪伴着我們成長。我們將不懈的努力，來報答我們親愛的老師們。
愛伴我成長作文 篇5
時光，是一條奔流的河，水中，一切事物都隨波逐流，唯有那點點滴滴的母愛，還蘊含在其中。
坐立於林中，那金燦的陽光，透過婆娑的樹葉，一縷縷，一方方照在草地上。鳥從空中掠過，風從草上拂過。現在的，將成爲過去，未來的，將成爲現在。世間萬物，唯有愛永恆。
那時，懵懂的我，膩歪着你。
你牽着我的小手，走過條條大街，穿過道道馬路，走到幼兒園。此時，我對外面的世界是那樣的陌生，你安慰我，鼓勵我，走進了這個陌生的世界。坐在教室裏的哭鬧我，與在窗外偷看的你;站在小攤邊耍賴的我，與嗔怒着將糖果遞給我的你;走到馬路邊膽怯的我，與焦急的跑來拉我的`你。一幅幅美好的畫面，在時光的長河中搖曳。媽媽，是我夢中的搖籃。母愛，伴我度過了幼年的夢幻時光。
那時，稚嫩的我，依賴着你。
你依然牽着我的小手，走過馬路，穿過大街，走到國小。此時，我不再是大樹底下的小苗。我撒着歡兒跑向校門，身後，是你擔憂的目光，像一道無形的長線，我是你開始放飛的風箏。出門時，迫不及待的我，與不停叮囑的你;校門口，跑得不見蹤影的我，與依然翹首眺望的你;放學後，玩得忘乎所以的我，與咆哮着把我趕進書房的你。慈愛的母親，竟也如此的嚴厲，快樂並痛着。母愛，伴我走過了童年的美好時光。
那時，長大的我，開始獨行。
揹着書包，自己做公交車去中學。猛然間，覺得少了點什麼。有些緊張，有些害怕，不自覺緊緊攥着的，是書包帶，不是那習慣牽着的溫暖的手。走進校門，驀然回首，沒有了往日那熟悉的揮手的身影，一絲失落、一絲惆悵涌上心裏。拍拍身上的新衣，看看腳上的新鞋，心裏暖暖的，感覺你依然在我身旁。收拾好心情，邁着堅定的步伐，想着你期盼的目光，我充滿信心的走進學校。放學後，一回到家就忙着給你報平安的我，與電話那端噓寒問暖總也說不完的你;週末了，在回你所在的城市的路上歸心似箭的我，與早早的在瑟瑟的秋風中站臺上等待的你;一起回家的路上，總要堅持自己背沉重的書包的我，與總是不讓我背書包的你。我猶如一隻開始探索遠方的小船，身後，你就是那溫暖的港灣。
母愛，陪伴着我成長。
愛伴我成長作文 篇6
母愛，她可以不惜一切代價來保護我們。她也像是天上指路的北斗星，指引着我們前進的方向，像是一把傘，爲我們遮擋來自天上的雨水。
對於我來說，母愛就如夏日襲來的清風。夏曰的晚上最怕停電，但天公不作美，偏偏停電。蚊子在我耳邊飛動，時刻準備攻擊我，不大一會兒，身上就腫起了幾個紅痘痘。突然一股清風吹在我身上，我涼快極了，朝旁邊一看，才發現媽媽正拿着蒲扇爲我扇風，可汗水讓她的上衣全溼了，媽媽拿着毛巾給我擦汗，將蚊香點燃放在牀邊，拿着扇子爲我扇風，媽媽頭上的汗珠滴在衣服上，浸溼了她的衣服，但滋潤了我的心田。
對於我來說，母愛就如那傾斜的雨傘。雨季，我放學忘了帶傘，身體戰戰兢兢地在發抖，孤獨的像剛出生沒有爺孃的孩子。雨珠倒是快活，落在房頂與瓦相伴，落在地上與夥伴玩，只留我一個人在牆角傷心。不久，一把黑傘從我頭上駛過，那傘上有幾個小小的圓潤的白點點。我一回頭就愣住了：一個披紅色大衣，臉上帶着微笑的'人，是我的母親。她把我貼在她在的腰邊，因爲傘不大，母親剛脆把傘偏向了我這邊，我忍不住握住媽媽冰冷的手，但那手卻代表着一顆暖暖的心。
對於我來說，母愛就如感冒是對我的關心。小時候，有一次我感冒了，高燒不止，媽媽將我帶到醫院看病，醫生檢查了一番，說要打針，媽媽急壞了趕緊籌錢給我治病。護士給我打針時，因爲我小怕疼，打針時一直鬧，媽媽安慰了我，轉身告訴護士，：‘’你輕一點，孩子太小，怕疼。‘’聽了這句話我，頓時勇敢了許多，打針時也不鬧了。打完針，媽媽給我衝藥，因爲有點燙，用勺子慢慢的舀起來，吹了吹再給我喝，我頓時熱淚盈眶。
母愛就像春日甘霖對萬物的滋潤，夏曰碧荷對碧水的撫弄，秋日晚風對翠竹的搖曳，冬日暖陽對世間的溫柔。母愛伴我成長，使我生活在母愛的世界，你辛苦養育了我這麼多年，我真誠地對您說一聲：‘’我愛您！‘’
愛伴我成長作文 篇7
世間有一種愛，叫母愛。母愛是偉大的、難忘的！
自我記事起，媽媽就經常教育我“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”這些話充滿着媽媽偉大的愛，並形成了我家的好家訓、好家風，一直深深地印在我的腦海裏，伴隨着我不斷成長。
起初，我並沒有把媽媽說的話放在心裏，直到發生了一件事後，我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我，也用行動教育着我。
記得有一天早上，我看見媽媽的臉色蒼白，眼圈黑黑的，眼角還帶有血絲，顯得很憔悴。我拉着媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，你怎麼了？”媽媽笑了笑說：“沒事，只是昨晚沒睡好，不用擔心。”這時，旁邊的奶奶嘆了口氣說：“我這老命，真沒用，差點被痰噎死了！幸好你媽媽昨晚聽到了我的.咳嗽聲，及時起牀幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿，直到我入睡。你媽媽真是好！多虧了她這麼多年來對我無微不至的照顧。”原來是這樣啊！媽媽真偉大！我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛的媽媽，心疼地說：“媽媽，你辛苦了！”媽媽笑着說：“不辛苦，爲人子女就該這樣做，這就是孝道！”媽媽的聲音雖然不響亮，但是卻直達我的內心。從此，媽媽的言行深深地烙在我的腦海裏，而且時刻在激勵着我，教導着我要用心做個有孝心的孩子。
一天，外公爲了給我做小板凳，把腰閃了一下。我連忙扶着外公慢慢地坐下來，然後去屋裏找藥。我先幫外公擦活絡油，然後再貼上止痛膏。生怕外公難受，我就坐在旁邊給他講故事，逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈後，表揚我真厲害，真懂事。我笑着說：“這還不是媽媽您教我的？”大家聽了哈哈大笑，笑聲在迴盪，屋裏充滿着暖暖的愛！
好家訓、好家風，正能量，代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導着我如何做個孝順的孩子、做個社會有用的人！感謝媽媽偉大的愛一路伴隨着我成長！
愛伴我成長作文 篇8
愛是什麼？愛在字典裏有很多的解釋，而我心裏所想的愛是很強大的，媽媽很愛你所以她就可以不惜一切代價去實現你想要的東西，而她看到你開心了她也就知足了。
愛，一個很簡單的字，但它卻有着強大的力量，在一天的下午，我剛出門就看見一幕令我很感動的事情，一隻小狗在公路中間找東西吃，突然，前面行駛了一輛很大的卡車，正要壓到小狗的時候，一隻很大的狗猛的竄了過去，一個小小的生命保住了，如果這個狗媽媽不及時過去，造成的結果不堪設想，這就是母愛的強大，我們人有母愛動物也是有感情的。
愛，它時時刻刻陪着我們成長，我們父母給我們的愛以及陌生人給我們的愛。
有一次放學後，下雨了，很大，我也沒有帶傘，別的家長接完了自己的孩子都走了，在不遠處我看見了一位瘦小的身影向我跑來，我離近一看是媽媽，媽媽說：“今天有點忙，來晚了”我笑着點了點頭，媽媽看見我臉上很紅摸了一下我額頭很燙，便趕緊揹着我往醫院裏跑，我隱隱約約的看見雨水打溼在她的臉上，不知不覺的我睡着了。在我醒來以後我看媽媽趴在我的牀邊睡着了。這就是母愛的強大。
愛，我們也可以這樣理解，我們的父母很愛我們，所以他們會把最好的都給我們，一個溫暖的擁抱，一個親切的關懷，一個開心的微笑。
有一則新聞，在唐山大地震的'時候，死亡人數很多，能倖存下來的人數只有少於，令我驚訝的是，當搜救的人員在廢墟中搜救人的時候，他們看到了在一個大石頭底下壓着一位母親和她的兩個孩子，她用力的支撐着地面，用自己的身體去護住兩個孩子弱小的軀體，搜救人員把她的兩個孩子就出來以後，剛要去拉那位母親，那位母親卻已被大石頭壓了下去奄奄一息，這位母親讓我感動不已，多麼偉大的母愛，用自己的生命去保護自己的孩子用力的堅持到了最後，也許這就是母愛的強大吧。不惜一切代價的爲了孩子把一切最好的給了孩子，自己卻什麼也沒有得到。
愛，雖然一個簡單的字，裏面卻蘊含了許多的力量，讓我們讚歎不已。也許，這就是愛吧……
愛伴我成長作文 篇9
星期五，我們開了一場主題班隊會，叫“學會感恩”。
家長入座後，班對會終於開始了，我的懷裏像是揣了一隻小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊清點人數，接着，主持人報幕，出隊旗了。伴隨着音樂，我的心也慢慢鬆弛下來，有什麼緊張的呢？放鬆一點，表現得更好！我在心裏對自己說。
第一章“金色的童年”開始了。很快啊，幾個同學講了自己的快樂童年的故事，讓別人瞭解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無限關愛”馬上來臨了。又是幾個同學在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關愛，又講解了自己是多麼的愛自己的親人，讓別人有一種動情。特別是在最後的.時候，有幾個人太動感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現在寄宿在學校裏，很少見到父母，不由得哭了起來。我們全班在一個感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻給所有在座的母親以及天下所有當媽媽的人。
第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人，因爲從剛剛從淚水的洗浴中甦醒過來，還帶着一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點小了，媽媽一直豎着大拇指在誇獎我，表揚我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來了，也敢看着前方了。媽媽衝我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接着，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺講述了自己和自己的家庭那動人的故事。
在第四章即將開始的時候，我們班朗誦了一首詩歌：媽媽的愛。我是第五段的領誦，開始了，雖然沒有麥克風，但我們的聲音依然洪亮，依然動聽，我們的神色還是那麼的溫柔，時不時緊皺眉頭，又時不時，表情歡快。媽媽也一直高興地望着我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個人都哭了。馬上，我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結束了。
愛伴我成長作文 篇10
在我們的生活中，有許多文明人，文明事。可今天我不說別人，只說我的媽媽，因爲媽媽的愛一直伴我成長！
從小，媽媽就非常愛我。記得有一個夏天，我正要去上學，可是外面卻下着傾盆大雨。我正擔心着，媽媽說：“沒事，我送你去。”媽媽打開傘領我去學校。在上學的途中，我根本感覺不到在下雨，雨傘把我遮得嚴嚴的。到了校門口，我往媽媽身上一看，啊，媽媽身上竟然溼透了！這是怎麼回事？原來媽媽爲了不讓我被風吹雨打，就讓我站在傘中心，自己卻貼在邊上，還用自己的身體爲我遮風擋雨！媽媽一聲也沒說，送我到教室後，不聲不響地走了。
我清楚地記得，那是在一箇中午，我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯，可是早晨還有一些剩飯沒有吃完，也拿了出來。我一看，就想：把新飯給媽媽吃吧，媽媽幹活也累了，不多吃一點兒，身體會撐不住的。我剛拿起碗，要把剩飯盛進碗裏。媽媽看見了，馬上說：“你快吃新飯，剩飯我吃。”說着，搶過我的碗，盛了滿滿一碗飯。我又說：“媽媽，您別吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的，很鬆軟。這些剩飯就給小雞吃吧！”媽媽馬上說：“孩子，這可是大米飯呀，不能浪費的。”我不知聲了，吃起了飯。我偷偷地瞧着媽媽，可是媽媽哪像是吃剩飯，倒像是吃山珍海味一樣，真弄不懂！
這件事發生在一個冬天，北風呼呼地颳着，天上飄着鵝毛般的大雪，我家通往學校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄溼鞋，就頂着寒風，用鐵鍬撮雪。當我要幫忙時，媽媽卻把的趕到了一邊，怕我冷。可當一條小路被清理好的時候，媽媽的手已經凍得紅通通了，臉就像一個蘋果一樣。我真想給媽媽暖暖手，可是媽媽讓我趕緊去上學。
我們家的祖籍是山東，山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟，但是媽媽對我的'愛卻從來沒有少過。人們都說“有媽的孩子像塊寶”，我覺得我就是一塊寶，因爲我有一個愛我的媽媽！您雖然從不把這些愛掛在嘴上，但是您用您的行動表現了你無私的愛！您和所有的母親一樣是最偉大的！
我的媽媽雖然文化不高，只是一個普普通通的農村婦女，她不會說什麼大道理，但是她的行爲卻時時影響着我，讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛伴我一直健康成長！
愛伴我成長作文 篇11
愛，是支撐牽牛花不斷向上攀爬的籬笆；愛，是魚兒對水養育之恩的報答；愛，是老祖母微笑起來的半顆牙。“誰言寸草心”是一種愛，“孟母三遷”是一種愛。愛，充滿芬芳；愛，伴我成長。
聽大人們說，在我出生的時候，第一眼見到的，就是白髮蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙牀上冒出“一點白”時，太祖母生命中那最後半顆牙紮在饅頭上，被嫌髒的大人們扔進了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴脣，看着那顆小牙，不禁想起了還是小孩時的“大人們”那牙牀上的“一點白”……
在我搖搖晃晃地學走路時，太祖母因扶着我而不小心閃了腰。她卻依然爲我洗尿布，換衣服，有時會因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着覺。她，在我一天天發芽中，一天天枯萎。
我會說的第一個字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我衝着太祖母撒嬌地喊“太”，她就會立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然後，充滿愛憐地望着我，那慈愛的目光，讓小小的我感受到無比的溫暖和心安……
可是有一天，當我從學校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒有了她忙碌的身影。原來，在她完成了“帶孩子”的任務後，又回到了她心心念唸的鄉下。我號啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的飯菜……於是要求大人們每個星期帶我回一次鄉下。每次回家，我都要在那兒賴着不走，緊抱着太祖母，聞着她身上的'味道，安然入睡。
隨着學業越發繁多，學習負擔越來越重，去太祖母家的次數越來越少。空閒時，我只會偶爾因太祖母寄來的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經枯萎的野花而想起她。可隨着時間的流逝，我接觸到了越來越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時，我才體驗到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊着一個空巢老人像無法飛翔的老鳥般翹首遙望遠方的小鳥的畫面。那些伴我成長的愛如潮水般涌來，讓我後悔和愧疚。我是多麼難過啊！
別讓等待，成爲遺憾。珍惜伴你成長的愛！
愛伴我成長作文 篇12
從小到大我最崇拜的人物，便是老師。你知道這是爲什麼嗎？告訴你吧，我生長在一個教師的家庭中，奶奶是數學老師，媽媽是語文老師，只要學習中遇到難題，她們都會幫助我解決，就像我的左膀右臂。可更主要的原因是，自從我上學後，深深的感受到了老師不僅僅是有一肚子幫學生解答難題的知識，還有一顆對學生充滿關愛、寬容的心，我就在這濃濃的師愛中不斷成長。
我是一個活潑、淘氣的小男孩，愛動、愛說是我最大的特點。記得有一次，老師正在講課，而我卻在下面悄悄地和同桌說話。老師看見了，便讓我回答一個問題，我怯生生地站了起來，腦袋裏一片空白，因爲我根本沒聽到老師問什麼。我心想：這下完了，老師一定會很嚴厲地批評我一頓，這可怎麼辦呀？但我沒有想到，老師竟然讓我坐下了，我偷偷地看了老師一眼，從老師的眼神裏認識到了自己的錯誤。下課了，我剛要往外走，老師就把我叫到她跟前，親切地對我說：“上課要注意聽講，不能說話、搞小動作，你是中隊長，應該做同學們的榜樣。再說這也會影響你的學習成績，你以後怎麼名列前茅呀？你說我說的對嗎？”聽了老師的話，我感覺臉上直髮燒，熱極了，擡起頭說：“老師，我記住了，以後再也不犯這樣的錯誤了。”老師摸着我的`頭，臉上露出了會心的微笑。
還有一件事讓我記憶猶新。我從小就胃不好，常常會肚子疼。有一次上課，我突然肚子疼，額頭上都滲出了汗珠，老師看見了，說：“曲天瑞，怎麼了？又肚子疼了？”我點點頭，老師說：“趴一會吧，看看能不能好？”過了一會兒，老師見我臉色發白，開始冒冷汗，於是老師趕緊把我帶到辦公室，從她的抽屜裏拿出了管胃疼的藥，給我倒了一杯熱水，我吃了藥。老師又拿出電熱寶，充好了電，給我放在肚子上。過了一會兒，我的肚子好了許多，便對老師說：“謝謝老師！”老師說：“不客氣！沒事就好。”
這就是我最崇拜的老師，我最敬愛的老師，是師愛讓我健康、快樂的成長。老師，感謝您！老師，我愛您！與您在一起的點點滴滴，我將永不忘懷！
愛伴我成長作文 篇13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”
當電腦中播放出這熟悉的旋律時，我再也忍不住了，爸爸媽媽不辭辛苦地將我拉扯大，我卻不知回報，今天，就讓我來爲他們做點什麼吧。做什麼呢？我想來想去，終於打定主意，爲他們做一頓可囗的午餐。
說幹就幹，我找來媽媽做菜時用的圍裙，系在身上。開始做飯了，我先將山芋去皮洗淨，再將它們切成塊兒，然後我將米淘乾淨後，倒入電飯鍋中，放入水，插上插頭，當電飯鍋煮飯時，我也沒閒着，我先拿了兩個馬鈴薯，去了皮，之後將它們切成絲洗淨，一不小心，水濺到了圍裙上，我的胸前立刻溼了－大片，唉，算了吧！我又洗了一個青椒，切時，一個辣種子飛到了我的眼中，我急忙拿毛巾揩，誰知卻眨出了一大堆眼淚。哦，飯鍋冒熱氣了，我掀開鍋蓋，將山芋塊倒入。轉身打開煤氣竈開關，倒入油，等油微熱時我倒入青椒和馬鈴薯，
炒了－會兒後，我將蓋子蓋上，火適當地調小，緊接着取出兩個雞蛋，打入碗中拌勻後，打開另一個煤氣竈開關，倒入半鍋冷水，再拿出－小包紫菜，等水到溫燙時，再放入紫菜和蛋，在等待紫菜蛋湯的.過程中，我關掉了燒馬鈴薯的開關。又過了5分鐘，紫菜湯也好了。看似簡單的一菜－湯，可把我忙出了一身汗，想想媽媽平時換着花樣爲我改善伙食，不知要累上多少倍呢！
爸爸媽媽還沒回來，還有時間再燒一個菜呢。可我別的又不會······，有了，燉蛋。想着，我又拿出4個蛋打在微波爐碗裏，再去樓下掐了一把蔥，洗淨剁碎後放入碗內，再放入蝦米丶菜油丶和味精，然後將它們拌好，蓋上蓋子，放入微波爐轉上3分鐘。哇，“媽媽的味道”。小時侯我常把飯和菜的香味，想像成媽媽的味道，因爲這事總是媽媽的“特權”。媽媽今天可以休息一會兒了，我美滋滋地把飯菜都盛上了桌子。
媽媽回來了，我聽到樓底傳來電瓶車的聲音，趕緊打開門，“咦，你怎麼紮了圍袑？又幹什麼啦？”媽媽一進屋就注意到了我的裝束。“啊？你把飯燒好了？”媽媽這才聞到滿屋的飯香。“媽媽，你趕緊吃吧，吃完還能睡會兒呢！”“嗯”。媽媽的眼睛分明溼潤了。
這真是一個充實的星期六啊！可我做的這點還不夠，我還要努力學習，長大後爲爸爸媽媽多分擔些，給他們更多的回報！
