場景描寫的作文8篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的場景描寫的作文8篇,歡迎大家分享。

場景描寫的作文8篇

場景描寫的作文 篇1

星期六日,一個公園裏的杜鵑花開了,大家都擠了過去。只見公園一角,有一大片花,五顏六色的,那邊的人很多,有人拿着手機拍照,有人在閒聊,有人在拍各種小視頻……旁邊的小草地上,也開了許多野花,它們就像一頂美麗的`花環,裝點着草地,發出的陣陣花香引來了一隻只翩翩起舞的花蝴蝶,美麗極了。這真是一個美好的週六日。

場景描寫的作文 篇2

我有一個堂哥,今年二十五歲,正是人生最燦爛的時光,可是對他來說卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時整天遊手好閒,無心學習。國中畢業後,他找了份工作,可是對工作極不負責,老是三心二意。他的工作是給人送牛奶,別人要甜奶,他卻給人送酸奶。有一次,老闆說:“你看哪種牛奶好,擡上車去”!可是堂哥去搬了些劣質的牛奶去車上,還過了期,結果沒想到這些牛奶競然是妻子訂購的!弄得他自己都無地自容了。收入又低,一家人過着“有一餐,吃一餐”的日子。怎天還累死累活!這又能怪誰?

生活是要自己創造的,依靠任何人都沒有用的`,面對生活,我們應該認真。把握好生活的小船,爲自己創造一份美滿的生活。

場景描寫的作文 篇3

下雪啦,媽媽帶着我和姐姐們到廣場上玩,我們準備堆一個大大的雪人。

我們先把雪滾成一個大雪球,做成身子,再滾個小雪球,做頭。我們又找來兩片樹葉做雪人的眼睛,細細的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹葉做成的。我們找來兩根樹枝做雪人的手。後來又找來了兩根有葉子的小樹枝插在雪人的'頭上做辮子,看起來真像個小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來戴在雪人的頭上,好可愛的樣子。

我們堆完雪人,就開始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好,都一起來攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪,直喊“救命”。我們樂得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意,一個雪球打中了寶姐姐的大屁股,寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說:“大屁股目標大,容易擊中”。我們趁媽媽得意的時候,滾好了3個雪球,商量好,我打中間,寶姐姐打上面,果姐姐打下面,打得媽媽抱頭就跑,耶!我們勝利了!

噢,好開心喔!

場景描寫的作文 篇4

大雪隨着寒冬來了,街道彷彿是銀子鑄成的,那麼亮,那麼有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

經過幾天的鵝毛大雪,太陽收起了溫暖的陽光,我每次放學走在街上的時候,都想去堆雪人打雪仗的.感覺。可是都沒有實現我的願望。

老師對我們說:“他們小的時候,到了冬天都會在外邊打雪仗,堆雪人”那時我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快樂

這天老師說:“可以帶着我們去到外面玩雪”可把我們大家樂壞了,我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間,在我們的盼望中過去了。

到了下午,老師領着我們三五成羣的來到操場上玩雪,我非常高興。老師先給我們照起了相,我趴在地上感覺涼涼的,就像雪在親我,不一會我們開始了製作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人,我們先把雪人的身子填出來,這時老師來跟我們一起做雪人了,老師做了個小腦袋放在身子的上面,老師說:“填雪”,我們把雪都放到老師那裏。老師說:“夠了”,我們才停止加雪。我們該把雪人的鼻子和嘴填上去了,我們用辣椒當嘴,用兩個大大的土豆當眼睛,用尖尖的胡蘿蔔當圓圓的鼻子,我們的雪人做成了,房老師和我們一起和雪人照了一張相,這個雪人看起來像一個外星人,所以大家給這個雪人起了個名字,叫外星雪人。

不一會兒,我們開始了雪仗大賽了,我看見孫源哲往桶裏裝雪向王帥博扔去,我們大家互相扔着雪玩的忘記了時間,滿頭都是汗水,老師也被我們開心感染了過得很快,在那裏看着我們樂得合不攏嘴。

時間好像過得飛快,不一會我們該回教室了,我們戀不捨的回到了班級,可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。

場景描寫的作文 篇5

我家的蒜苗

我家有一盆蒜苗,它已經抽出了芽,芽上冒着點點毛絨絨的毛毛,顯得非常可愛,嬌嫩。只見那大蒜半個露在泥土裏,半個露出了它那綠油油的身子,像一個害羞的小姑娘扒開泥土笑眯眯地往外瞧,又像一個調皮的小孩子懶在牀上不起來。

有一次,我去陽臺時發現,蒜苗的芽長高了,長得和我的食指這麼高了,我連忙拿了一些水,往花瓶裏倒了一些,讓蒜苗更好的生長,蒜苗大口大口地深吸着清涼甜甜的'水,身子搖擺着,好像在說:“謝謝你爲我倒水,讓我喝到飽。”我非常高興,看來我的辛苦沒有白費呀!

每當下過一場大雨後,蒜苗就伸了伸懶腰,有長高了一些,就像一個正在發育的少年似的快速生長。現在,我家的蒜苗已經長得很高了,都快和文竹差不多了,我看着蒜苗,想:“你真棒!能長得這麼高。”奶奶說:“你看蒜苗長得多高啊。”

我喜歡我家的蒜苗,因爲它很堅強。

場景描寫的作文 篇6

冬天的一個星期天,天突然下起了大雪,不一會兒,鵝毛般的大雪給大地鋪上厚厚的一層毛毯,我突發靈感想去公園看雪景,於是爸爸、媽媽陪着我去生態公園,我走在雪地上發出“咯咯”的響聲,感覺特好玩兒。

雪越下越大,生態公園變得銀裝素裹,小亭子、假山、雪松都穿上了厚厚的`棉衣,我們在公園裏堆雪人、打雪仗,玩得很開心,讓人留戀往返。

我喜歡生態公園,更喜歡雪中的園景。

場景描寫的作文 篇7

新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無雲,街上人多得擁擠不堪,十分熱鬧,大家都滿面紅光,喜氣洋洋。忽然,響起鞭炮聲,我循着有聲音的地方走去,發現原來是舞獅子子的隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真,張着血盆大口,眼睛還一眨一眨地,特別有神采,大家更是讚不絕口。舞獅子子的人很有默契,“獅子”有時搖搖頭,有時跳來跳去。

這時,有幾個人搬來雲梯,大家更加興奮,“獅子”開始走雲梯,邊走邊晃腦,人們拍手叫好,“獅子”到頂,竹杆上掛着生菜,獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪,問:“媽媽,獅子爲什麼要搶生菜?”媽媽耐心的.告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣,我頓時明白。啊!中國傳統文化真是千姿百態,太有意思!

場景描寫的作文 篇8

星期六,有一個小女孩看見一位奶奶坐在沙發上不開心的樣子。小女孩想:我送一個蘋果給老奶奶,她一定會很開心。然後,她真的拿一個蘋果送給老奶奶。奶奶誇獎她真乖巧,小女孩講笑話給老奶奶聽,把奶奶樂壞了花。