在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我們的植物作文300字4篇，歡迎大家分享。
我們的植物作文300字 篇1
我們院子裏有許多枇杷樹，還有一片草叢，草叢裏長滿了綠油油的蒲公英。
枇杷樹很高，枝繁葉茂。看那一片陰影！到了夏天，它定是乘涼的最佳地點。蒲公英雖然很小，但很可愛，每一棵上都長着一朵金黃色的小花，這樣一點綴，讓小小的蒲公英顯得更美了。
一天，我咳嗽了。媽媽帶我去摘枇杷葉治一治。當時正是黃昏，我突然發現：“蒲公英變綠了，這是爲什麼呢？”我一邊摘葉子，一邊問媽媽。“嗯，我也不太清楚，還是回家查一查吧！”接着，我又發出疑問：“爲什麼枇杷葉光滑的一面朝南？”“因爲南面對着太陽，經過陽光的照射，南面營養充分，所以葉子的南面比較光滑。”媽媽回答。
回到家，我立刻在《少年知識大百科》中尋找答案：因爲蒲公英就像我們的手，可以張開、合上。花張開時，它是金色的.，草地就金黃色了，花合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變綠了。
你看，一株小小的植物竟有那麼大的奧祕，那大自然中的奧妙豈不更多！用你的“慧眼”去觀察，一定會有收穫！
我們的植物作文300字 篇2
最近，我們班建立了一個植物角，大家一個接着一個把自己的植物拿到了植物角。現在植物角已經有了非常多的植物了，今天，我就去瞧瞧去吧！
看，這裏最美麗的要屬王思蘊的薰衣草了。這盆薰衣草有綠綠的葉子，但最美麗的'並不是葉子，而是花。薰衣草的花是紫色，看起來像麥穗，可又是紫色的，還有一點一點清香，可美麗了。
讓我最好奇的就是陳琦帶來的紫鳳梨了，紫鳳梨有很多綠葉。最讓我奇怪的就是中間的一個看像葉子，可又不是葉子的東西。那東西不是紫色的，周圍有鋸齒，陳琦讓我們請勿觸摸，我到現在都不敢碰它一下，就算我很好奇，我也不敢。
我本來想把家裏太陽花帶過來的，可是因爲太陽花還是個小苗，所以我只能帶來一株仙人掌，仙人掌全身長滿刺，這些刺就是仙人掌的葉子，多麼可憐的仙人掌，竟然被同學們用水澆死了。
這個植物角現在已經有48盆植物了。不僅可以美化教室，還可以給我們提供新鮮空氣。怎麼樣， 想不想看看呀？那就來看看吧！再見了，參觀的同學們，沒有參觀的同學快來看看吧！
我們的植物作文300字 篇3
清早，我讀完英語，便去陽臺上給植物澆水。我到陽臺上後，拿起澆水瓶，接了滿滿一瓶水後，我就準備給植物澆水。突然，我發現在靠牆角這邊的植物長的不太茂盛，下面還有幾片枯落葉，而靠近窗邊的植物長的就比較旺盛。
我便非常好奇，帶着疑問去詢問媽媽這是怎麼回事，我到媽媽面前把剛纔的事敘述了一遍，媽媽也很疑惑的對我說：“對不起，媽媽也不是很清楚，不如我們一起去網上查閱一下資料吧！”我對媽媽說：“好啊！”
經過我和媽媽一番查閱資料，終於知道了來龍去脈。原來是陽光讓植物產生了光合作用，加快了植物的組織分裂，再加上植物營養就近供應和縱向同側運輸的規律，所以植物向着陽光的一面長得就比較茂盛。植物在光照下還會生產出尖端的生長素，向背光側運輸，促使背光側的.細胞加快了生長，這樣植物就向光生長。然而那些不被陽光照到的植物生長的很慢或死掉。
我看到這，就知道該怎麼做了，以後我要把所有的植物都放在陽光充足的地方，按時澆水保護好植物。
我們的植物作文300字 篇4
我們家有十五臺產氧機——植物，它們源源不斷地爲我們家制造氧氣，吸收二氧化碳，是我們家的大功臣。
我非常喜歡這十五盆植物，有彩椒、太陽花、吊蘭、仙人掌…… 它們點綴着我們家，讓我覺得這個家變得生機勃勃，充滿活力。
我們家有兩盆吊蘭，雖然都是吊蘭，但它們的品種不一樣。一盆是細條的葉子，聚成一個個像爪子似的東西，張牙舞爪的像要來吃了你似的。另一盆的葉子像合攏的手掌，上面有細細的絨毛，摸上去軟軟的、滑滑的，特別舒服。
我們家有一盆太陽花，那是我從我們小區的花園中挖的。它有非常頑強的生命力。一次，我把水澆多了，花快死了，我就一個月沒有給它澆水，沒想到它從鬼門關走了一圈又回來了，我高興得不得了。
那一次，我回了姥姥家，一去就是一個月，心裏總是想着我的花。一回到家，我就去陽臺找它，呀！它生病了，身上到處是污點。我的目光轉到另一根枝上，天啊！一隻又肥又大的毛毛蟲爬在我的花上，生氣到極點的我讓那隻罪大惡極的.毛毛蟲泡香皂水，討厭的毛毛蟲！
我喜歡這些植物，你呢？讓我們多去保護它們，讓他們的數量增多，爲我們製造一些氧氣，讓這些美麗可愛的綠色小精靈爲我們的生活製造亮點，充滿生機吧。
