關於給老師一封信作文4篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的給老師一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於給老師一封信作文4篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的毛老師:

您好

歲月流轉,我已離開母校,來到實驗國中。

我五年級來到您的身邊,您經常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:“只有登上舞臺,你纔有展示自己的機會!”您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,裏面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以後,我有了自信心,上課積極發言、主動幫您做事!

是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領我們把各自內心的鎖子打開,是您,帶我們去看天有多高,海有多深……

您曾告訴過我:失敗,是因爲汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?

您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!

曾經,我因爲害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經,我因爲失落的痛苦而不敢對別人承諾些什麼。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!

我們活在浩瀚的宇宙裏,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內心中保留着不甘放棄的`心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

我相信,只要給我們一個支點,我們同樣可以撐起整個地球!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。我感謝您,因爲您,我學會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何讚美都顯得如此膚淺。

我不知道可以用什麼語言文字表達我對您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!

捨不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!

您是太陽,照着我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓氾濫的的淚水,不至於結冰!

世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……

陸老師,您將永遠被我們尊重着,在此,我想對您說:“您辛苦了”

請讓作爲學生的我,最後對您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了。”

此致

敬禮

您的學生

給老師一封信作文 篇2

親愛的王老師:

您好!

新年快樂!您在寒假中一定去了很多地方旅遊吧。雖然我沒有出遠門,但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動還是讓我高興不已。現在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時光吧!

正月初六,我們假日小分隊的成員們興高采烈地來到效實中學門口集合。雖然這天下着毛毛細雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。爲了能讓成員們更好的參加後面的活動,於是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場遊戲是兩人三足,我卻“不幸”的.與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開始了,我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的順序,但由於步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎麼默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時我心中一點也不着急,因爲下一場是投籃比賽,果然我以十個進球遙遙領先,我們組勝出了。接下來還剩下兩項比賽,分別是立定跳遠和掛單槓。立定跳遠我們只能看着朱宇澤遠遠地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對下一場比賽多了一分擔憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單槓的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結束了,我們每個人都領取了一份精美的禮品。

接下來我們進入本次活動的主題:在錦滄文華小區的每個門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書,希望用我們力所能及的行動使小區在新的一年裏成爲一個更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們在粘貼時還獲得了門衛伯伯和小區居民的表揚呢!然後我們戀戀不捨地分開了。

王老師,您對我們的活動滿意吧!

祝您繼續享受美好的假期!

給老師一封信作文 篇3

各位西瓜班的老師們好:

感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這裏向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。

更希望在往後的日子裏,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的.童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。

看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,纔有辦法帶領一羣並不是很講道理的小蘿蔔頭們,因爲教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最後謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。

給老師一封信作文 篇4

敬愛的竇老師:

您好!

時間就像握在手裏的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結束六年的國小生涯。離別總是難捨的,往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。

我還清楚地記得,五年級上半學期我剛剛轉來的時候,身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以後,便經常把我留下,爲我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因爲日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。啊!老師,您是辛勤的園丁,培育着祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜裏爲我們照亮前進的路程。

您不但關心着我們的學習,還關心着我們的生活。

記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理乾淨,還關切地問我怎麼了,每當我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。

“輕輕的'我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的雲彩……”耳邊又絮繞起那優美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不捨與眷戀也在瞬間涌上心頭。

祝您工作順利,萬事如意!

  您的學生:張尊巖

  20xx年5月15日