關於中學生的一天作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的中學生的一天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中學生的一天作文彙總九篇

中學生的一天作文 篇1

春天,萬物甦醒,鳥語花香,是個放風箏的好季節。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車,就發現公園門口的到處是買風箏的攤位,攤上的風箏五彩繽紛、鮮豔奪目。還有大批前來遊玩的人羣,熱鬧極了。

我們今天玩的主題是放風箏。我們來到一個大草坪,看見天空中已經有許多美麗的風箏在自由自在地飛翔。我們買了一個藍色、三角

狀的.風箏,可能因爲重心不穩,老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的遊戲。

到了遊船碼頭,我們選擇了手划船。以前我都是玩電動船的,今天想換換胃口。媽媽說手划船的方向和前進速度都要我們手動來控制。我們剛一上船麻煩事就來了,怎麼劃也劃不出碼頭。但我們開動腦筋,掌握了訣竅,終於可以在寬闊的湖面上划行了。我劃呀劃,感覺真快活。有時,還跟其他遊船比賽一番呢。呀,該到回去的時候,這時,由於風實在太大,小船直往岸上撞,總算風小了些,我們控制好方向,用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。

下船之後我們又要準備放風箏了。這次我們意外得到了一隻藍色的金魚風箏,潘叔叔把這個風箏放的可高了。可惜好景不長,風箏掉到了河裏面,撈上來之後已經是隻“落湯雞”了,所以只好收線了。

在公園我還用玉米餵了小白鴿,還看見幾匹烈馬和很多遊樂設施,我心裏在想,哇,要是每個景點,都玩一遍那會有多刺激呀。

中學生的一天作文 篇2

“老師”在我們的學習路上扮演着十分重要的角色,有認真教學的老師,纔有勤奮學習的學生。如果,真有一天,我當了一天的老師,會發生什麼事呢?

如果,能當一天的老師,我想我會是一位班主任。今天,我帶着一顆愉悅的心來到我們班,上第一堂課──數學。只見我自己在講臺上拿着粉筆,不斷寫着數學算式,口中也不停講解計算過程。但,臺下的學生幾乎每個都在“與周公約會”連平時最用功的學生,今天也看起來十分沒精神。我問:“怎麼了呀?”學生們擡起頭,說: “好想睡覺呀!”我想,既然今天大家都沒精神上課,反正課程也不趕,不如……

我改變想法了,我對學生說:“今天我們來個“不一樣的'課程”吧!”首先,我要教導學生時常以“樂觀的心”去面對每一件事、每一個人,並以微笑對待他人,不要一天到晚擺個“苦瓜臉”,好像欠別人一、兩百萬似的。根據 專家、學者研究表示:保持微笑,心情不但會變好,也能影響周遭的人,使他們苦悶的心情頓時開朗;做事效率也能提高!另外也提醒學生,無論未來遇到什麼不開 心的事,凡事都要想開一點,有句話:“面對陽光,陰影只能在你背後。”若真的遇上麻煩,那麼面對陽光吧,讓陰影在你背後!

接着,我帶着學生們到校園走走,看看綠色植物,聆聽蟲鳴鳥叫。我要他們看看腳旁的野草,即使風再大,雨再強,一樣挺着身子,在強風大雨中,站在路面上努力的繼續生長。我 們人也一樣,即使遇到挫敗、失敗,也要秉持着堅忍不拔的毅力與勇氣,繼續挑戰!千萬不要像現在的年輕人,爲了一點芝麻小事,就退縮逃避,想用自殺來結束生 命。我們應該要學習野草屹立不搖的人生觀,有問題,就想辦法解決,別被逆境而打倒!

再來,我會帶學生到操場打球、運動。告訴他們:“人生不單單隻有讀書、考試,偶爾也可以到戶外活動筋骨,不要只是個只會讀書,其它卻什麼也不會的書呆子。人生路還很長,要享受的,還很多,許多美好、多采 多姿的事物等着我們去發現。”因此,我們一塊到了操場,男同學們盡情的在球場上廝殺大家也懂的團結合作,同學們不但不會搶球,還會傳球,一些不愛動的女生 們在這堂課中,嘗試打球,看到班上學生們如此合作的表現,讓我深受感動。

最後一堂課中,我要學生們做張感謝卡給他們的父母。畢竟,今天你們能坐在這上課,都是你們父母辛苦賺錢,纔有這個機會的。不妨利用這最後一堂課,畫一張感謝卡,感謝他們這幾年來的照顧,重點不在於畫的好或不好,而是那股誠意及感恩的成分。“百善孝爲先”孝順很重要,若不是父母從你呱呱墜地時,將你拉拔長大,哪有現在的你呢?

放學了,學生們向我揮手道再見,當一天的老師雖累,卻感到很快樂。把時空拉回到現在,如果我真的當了一天的老師,我希望我的學生是在快樂的環境,沒有憂愁、煩惱的學習。也許,在 這一天中,我的學生沒有課堂筆記和考試卷,但我相信,他們的收穫將會是無價的。若我能當一天的老師……

中學生的一天作文 篇3

今天上午我們回到學校參加了結業典禮,我拿到了獎品,最開心的一天作文。

中午我們和施文遠和他的媽媽一起吃了肯德基,下午我們回到家,我把大大方方的墊子拿出來鋪在地上,上面鋪上毛毯,然後把我的拼裝玩具拿出來和施文遠一起玩,我們各自發揮自己的想象力,都拼裝了很多,有漂亮的醫院,幸福家園,地下鑽土機,還有可怕的魔王,我們拼了好多多有趣的東西,開心的時候我們就唱起歌來,媽媽說我們唱得真好聽。

我們看看動畫片打打遊戲真的好開心。

晚上,媽媽爲我們準備了香噴噴的晚餐,媽媽爲我們每人倒上了一杯飲料,媽媽說:“我們來乾杯吧,第一杯爲施文遠乾杯,熱烈歡迎他第一次來我們家做客!”我們三個人都舉起小杯子:“乾杯!”我們都好開心。吃了一會,媽媽問:“小朋友們,第二杯我們爲誰幹杯呢?我們要不要爲我們的老師乾杯呢?”我們倆都同時說:“第二杯爲張老師乾杯,因爲張老師最辛苦!”哈哈,我們又碰杯幹了第二杯,又吃了一會,媽媽又問:“第三杯我們爲誰幹杯呢?”我搶先回答:“爲王老師乾杯,因爲王老師是校長幹得也很累!”哈哈,我們又吃了一會,媽媽又問第四杯我們爲誰幹杯呢?”我們又大聲回答:“爲葉老師乾杯,因爲葉老師又玩遊戲又學習真開心!”哈哈,我們吃得氣氛非常熱烈。幹了一杯又一杯,好開心!

媽媽做的飯真香,糖醋排骨最好吃。我們比賽誰吃得骨頭棒棒最多,最後是媽媽了贏。我們過了愉快的一天

在20xx年裏,讓我感到最快樂的事是我生日的那一天,也就是我八歲的生日。記得那一天我爸爸媽媽給我定了個非常大的也非常漂亮的生日蛋糕,蛋糕上刻了個可愛的奶油小蛇模型,我好喜歡,那是因爲我的'屬相是蛇。在這一天我邀請了我班上幾個比較好的同學來我家參加我的生日晚會,她們送了些生日賀卡和一些學習用品作爲我的生日禮物,爸爸媽媽也送我一支漂亮的圓珠筆和一本漫畫書,因爲我喜歡,所以我很高興的收下。雖然這些禮物不是很珍貴,但是都能表達她們的一片心意,我會好好珍惜起來。

生日晚會在晚上八點開始,我爸爸在生日蛋糕上插了八根細長的彩色蠟燭,讓我點亮這八根小蠟燭,這時候我的同學和我的家人爲我唱起了生日快樂歌,讓我好開心好激動。爸爸讓我在吹生日蠟燭之前許個願:你們知道我許了個什麼願嗎?

告訴你們吧;我當時許的願是:願我快快健康長大,學習進步。在爸爸切分蛋糕中,我都能一一端給我的同學和我的家人,表現出一個小壽星的角色。在吃蛋糕的過程中我和我的同學有說有笑的,每個同學都講述在自己身邊發生有趣的事,而且同學們之間都互相邀請同學參加自己的生日晚會,真的好開心!在同學們回去後,看時間還早,爸爸媽媽就帶我去“快可立”茶藝館品嚐風味獨特的冰淇淋,進入茶藝館,看到這裏的環境很幽雅、茶味清香。我們選了個能觀望風景的靠窗桌椅坐下,我細看清單本上的種類,琅琅滿目的,有茶類、果汁、冰淇淋、水果拼盤等等。而我選的是冰淇淋,所以看到這裏的冰淇淋口味有很多種,嘴巴饞極了,我趕緊叫服務員姐姐點了我喜歡的芒果味冰淇淋,爸爸媽媽也各點了哈蜜瓜果汁和雪梨冰糖水。

我們一家三口邊吃邊聊,我們從聊爸爸媽媽工作上的辛苦,再聊到我的學習情況。從爸爸媽媽的聊話中讓我感觸很深,也體會到很多的事情:是啊,爸爸媽媽辛辛苦苦的工作,爲的是能養育我長大成人,更爲的是我的讀書學習。現在我又長大了一歲,更應該懂事了,要好好聽爸爸媽媽的話,做個好孩子好學生,努力學習,爭取更大的進步。這就是我開心的一天,也就是值得我快樂的一件事。

中學生的一天作文 篇4

“叮鈴鈴”鬧鐘再次響起,我只是條件反射性的輕輕一按,鬧鐘也繼續睡下,一切都是那麼美好。可就在這時,一隻“魔爪”捏了捏我的鼻子,我不得不張開眼睛看看,唉,又是老爸

看來,不起牀是不行了。我拖動着我那千斤重的四肢,及其不樂意的穿上了衣服,然後洗漱。唉,可怕的一天又要開始了,進入學校這座牢籠,然後睡意朦朧的上早自習,早飯又要啃鹹菜,

打掃着那永遠也打掃不完的垃圾,坐在冰冷的板凳上,聽老師嘮叨45分鐘,然後做着那很不優美的早操,中午就要面對那堆積如山的作業,晚上還有那可惡的`晚自習,竟然還是三節晚自習,

晚上放學後,還要迎着那刺骨的北風回家,睡覺,第二天接着重複今天,都說“苦不苦,想想長征兩萬五”可現在不能這麼說了,要說“世界人民誰最苦,舊中學生排第五”

唉,寫到此處,就此打住,不是我不想寫,不是我不想爲學生訴苦,而是條件不允許。因爲我們老師也知道這個網站,你說命苦不命苦

中學生的一天作文 篇5

20xx年9月1日,也就是今天,我初次步入南苑中學,也第一次體會到了當一名中學生的喜悅與壓迫感。

早晨,初入校園,第一感覺是和諧美好。同學們各自走向自己的班級,雖然也有些小打小鬧,但在我看來是如此和諧,爲什麼會這樣?可能我在心底裏已經喜歡上這個學校了?的確,彩牆白窗,綠樹青蘿,南苑有一種和諧、井井有條的美。

我稍微有些遲到,我到的時候,同學們也差不多來齊了。老師來了,稍作休息後,我們排列整隊,去參加開學典禮。到了禮堂,這裏的東西都是深色調,給人一種莊重的感覺。我們大家先入座。坐在主席臺上的有三位老師,其中有印霞校長和張碧璐老師。首先,我們觀看了一段介紹南苑中學的小視頻,它通過講述南苑的“陽光體育”,“彩墨書法”,“科技教育”,“樂學課堂”這四個方面表現出了一個以“樂教,樂學”爲理念的南苑中學,使我深受吸引。後來三位老師的講話也使我受益匪淺:只有養成良好的行爲習慣和規範,定好計劃併爲之努力奮鬥才能實現自己的目標,成爲一名有素養,成功的好學生,我要繼續努力!

吃完午飯,參觀完校園後,體育老師帶領我們全體六年級新生學習南苑中學的特色體育運動“毽子操”。老師發給我們每人一個毽子和一個毽拍,然後由兩位師哥師姐做示範,老師打拍子,讓我們跟着學習。剛開始的時候,因爲老師故意放慢節奏,再加上動作比較簡單,我還能適應,後來隨着難度的`加大,我就有些招架不住了。下午的天氣很熱,我被曬得滿頭大汗,頭昏腦脹,身體和精神的雙重疲憊,曾讓我一度想放棄,可當我看見許多女同學都仍在認真學習的時候,這個念頭便煙消雲散了。只有堅持不懈才能勝利!後來,雖然我有幾個動作沒有完成,但是總算沒有當“逃兵”。

第一天的中學生生活結束了,高興的是,我通過了班委競選。不過在英語和其他許多方面上,我都要努力呢。加油吧,呂行簡,努力奮鬥吧!

中學生的一天作文 篇6

上中學了,我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣,每天重複着同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

又熬過了一個夜晚。

今天,我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本,走出房間,世界像變了一個樣,一切都是那麼陌生,陌生的城市,陌生的人們,他們是那麼快樂,讓我的心靈得到了撫慰,我離開喧鬧而繁華的城市,走向那平靜而美麗的鄉間。

田野裏綠油油的稻苗,一片連着一片,是那麼的生機勃勃,風兒指引着它們向我微笑。走在彎彎曲曲地小路上,呼吸着清鮮的空氣,一切煩惱都拋之腦後了,只爲享受這美好的一切。

就在這時,一個清瘦的小男孩闖入我的眼簾,引起我的關注。那個男孩大約八九歲的樣子,並不寬厚的肩膀上躺着一捆碩大的木柴,但在我看來他一點兒也不覺得重,他邁着堅實而沉穩的步伐,走得那麼輕快,又略顯忙碌。這吸引了我的好奇心,我便不由自主地跟在他後面。一回家,他就連忙放下柴,我就在門外靜靜看着他。他一步並作兩步就跑到廚房裏去了,似乎是爲了他的'父母而在準備晚餐。飯煮好了,他又跑去給豬餵食,然後又跑到廚房忙碌起來了。看到這裏,我不禁想到了我的父母,他們在外忙碌,我就在房間裏心安理得地做着作業,晚飯也不爲他們準備,平時還老是抱怨這,抱怨那,再看看這個男孩,自願爲父母減輕負擔,我真是感到羞愧啊。

不知不覺中,夜幕悄悄降臨了,小男孩的父母回家了,我便躲在他們看不見的地方看着。他們進去後,一家人便開始享用可口的飯菜,這時,小男孩卻狼吞虎嚥起來,快速地吃完後,他便走進了房間。我看見他在昏暗的燈光下寫着作業,牆上佈滿了閃閃發光的獎狀。

此時此刻,我又想到了自己,我在舒適的環境中生活着,在設施好的學校學習着。可小男孩在刻苦的環境中生活着、學習着,還要幫父母做家務,要等到晚上才能做作業,它的成績還那麼好。我還有什麼理由不好好學習呢?還有什麼理由放棄學習呢?還有什麼理由不用功呢?父母那麼勞累,難道我們還要坐視不理嗎?不,絕不會。爸爸媽媽,請原諒我之前的無知和任性,讓我做一個全新自己吧。我轉身,默默地離開了,回家的路上,風像刀子一樣颳着我的臉,我靜靜地想了許多許多……

感謝你,小男孩,感謝你讓我明白了一個重要的道理:從此以後,我會成爲一個全新的我這一天我永遠也不會忘記。

中學生的一天作文 篇7

“叮鈴,叮鈴” “小懶蟲,快起來,沒有出息的東西,第一天就這樣,還想考大學!” 鬧鐘發出的刺耳的金屬敲擊聲,夾雜着媽媽絮絮叨叨的話語,打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼,望望牆上昨天父親爲我制訂的`、也許墨跡未乾的“晨讀計劃”,在連打幾個哈欠之後,我趕緊穿衣下地,飛快地抄起英語書,竄出房門,趁媽媽不注意,順手“拐”走了門旁的籃球。

“李娜娜,76分,張秋梅,89分”數學老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室裏迴盪着,撞擊着一顆顆顫抖的心。我慢慢擡起頭,望了望王鋒——我班上數學成績最好的數學科代表,喲,他這是怎麼了:腿輕輕地抖動着,兩隻手不自覺地用力捏着鋼筆,眼睛緊盯着老師的嘴巴,嘴脣顫動着,而且,每當老師唸到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學時,他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿,簡直像一支繃緊的彈簧。忽然,數學老師提高聲調,宣佈道:“王鋒同學,91分,最高分!”只見王鋒猛地一晃,身子頓時萎縮下去,像大病未愈的人,無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚,做一名好學生真難啊。 午後的陽光,火一樣熾熱,燒烤着夏日的大地。蒸籠般的教室,剛纔還吵吵嚷嚷,現在趨於安靜,因爲歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上,她不厭其煩地講着,喊着,試圖感化那些矢志“學理”的學生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子,悄悄打開了手中的《化學指南》。

自習課,有的同學孜孜不倦,有人甚至“揮汗如雨”,然而,對於我們這些酷愛“自由”的人來說,後面有人在嘮嗑,只有當“班主任來了”這句激動人心的話語響起的時候,這些“自由愛好者”才正襟危坐,裝模作樣地學起來。 夜幕降臨,千家萬戶燈火通明。在燈光下,你會找到一個苦讀的身影。其中,有我,有你,有他。

中學生的一天作文 篇8

一個人,一臺電焊機,兩條傷痕累累的手臂,一顆憨厚的心…… ——題記

清晨

一個人在地鋪上熟睡,時不時囈語着,睡得多麼香甜!手機的鬧鐘讓他從夢中醒來,他打着哈欠,輕輕地開了門走了出去。

他坐在臺階上開始檢修着每個同事的機器,忽響起一陣歡快的手機鈴聲。他的臉上出現了笑容,用沾滿油污的手按下通話鍵,將手機夾在脖子下一邊與家人聊着,一邊檢修機器。他聽家人講那小村莊的變化,什麼居民樓地基打好了,什麼兒子又進步了……室友們起了牀,他也在這時掛掉了電話,裝上了修好的機器。他和室友們談笑着,籌劃着一天的工作,作爲電焊隊隊長的他每天都是如此。

上午

吃過早飯後,提着電焊機、電錘、切割機的這羣人來到將成爲新小區的工地上,引好電線,準備好鋼材﹐隨切割機刺耳的聲音,他們開始了一天的工作。

“嗞嗞”聲,“吱吱”、“咔咔”聲、“騰騰”聲交織在一起;切割“機齒前迸濺的火花、電焊機小棒舞蹈的電火光映入眼簾;如同旋風一樣,旋轉着的火光……

汗滴通過護目鏡濺在鋼板上發出“叭嗒、叭嗒”聲音的,但他們眼睛與嘴角不時會出現一絲絲不易察覺的笑意。

太陽愈升愈高,毒辣辣的陽光炙烤在這羣在露天工作的農民工們脊背上,汗水像蟲子一樣,爬在他們的身體上,不時地滾落下來,但他們仍然努力地工作着……

忽然,電焊隊長手顫了一下,一塊好好的鋼材被灼開了一個洞,他想:“我又得賠償這塊鋼材的損失了,又少掙了十多塊!”他是一個電焊老工,眼睛因被灼傷了而略有些視力不好,零亂的頭髮似未曾洗過,頭髮還因輻射少了一片,鬍子拉碴也未曾剃過,他已經幹了二十幾年的電焊了,怎會再犯初學者的錯誤!想到這些,他的手想過來抓癢,可誰曾預料到他竟將電焊頭連同手一起向自己另一隻手臂伸去……皮膚被灼掉了一片,他沒有呻吟,只是停下機器,喊了一句:“收工了!”於是,同事們也紛紛停下機器,笑着,感慨着回到了宿舍。

這時,老焊工也將沾滿汗水、溼漉漉的袖筒慢慢地放了下來,閉上眼睛,深呼吸,嘴脣打着顫,慢慢地睜開他那擁有堅定而深邃目光的雙眼……

中午

洗去雙手的灰塵,上午的勞累已經過去,老焊工挽起衣袖,紫紅色的傷痕印入眼簾,灼掉的死皮卷在擼起的袖筒中,絲絲刺痛牽引着他的記憶,他想起兒子,他想起妻子。

午飯,吃着水餃,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手機,找到了那個熟悉的號碼,可又強忍住將手機又不捨地放回兜裏去。他將胳膊不經意地攤在玻璃桌上,灼傷處一股疼痛直鑽入心。他站起來,對同事說:“我出去看看。”他來到了藥店,買了幾塊消毒棉與紗布,又回到了宿舍,用清水洗去傷口表面的一層膿血,將消毒棉包裹在紗布裏對傷口進行了簡單的包紮。

回到餐廳,他草草地吃了幾個剩下的水餃,付款回到工地,與同事又開始了勞動前分工籌劃。

下午

陽光不再那麼毒了,老焊工分的工是用電錘將鋼鐵樓梯扶手固定在水泥鋼筋鑄成的樓梯上,可是……老焊工的傷口能忍耐這電錘工作時的巨大震動嗎?

電錘的.聲音,依舊那麼歡快:“噠、噠、噠、嗚——”也不知老焊工怎麼想的,竟獨自唱起歌來:“在那遙遠海邊……如果大海能夠換回曾經的愛,就讓我用一生等待,如果想起往事……”曾經,焊工有一個強健的身體,如今卻是一個日益衰老的容顏,曾經有一顆年少輕狂的心,現在卻有一顆成熟而熱血的心,唯一不變的,是他年輕的信念,他始終認爲自己還年輕……

年輕時,老焊工在東北學會了一手好焊技,後來,他又輾轉去了青島,又幾年,他來到了臨沂。

此時,周圍也沒有同事在,於是他就放聲歌唱,手臂因震動而麻木了,也不覺疼了,這麼辛苦,爲了孩子與家,他說:“孩子學習好了,幹起活了也有勁!”……

半下午的時光順着扶手滑走了,一排排樓梯站在樓梯邊緣了。焊工扶着着幸福與富裕的樓梯扶手帶着電錘走下樓,不忘回頭欣賞。

夕陽下,歡聲笑語的工友們收了工,帶回去滾燙的機器。他們走在迎着夕陽的大街上,餘輝映着他們的臉;風,撩起他們的頭髮,一羣平凡、樸實、堅強、忠實的城市建設者們的背影在落日的餘暉下顯得格外高大。

夜,來了。下班高峯過去了,地平線上最後一絲光明消失了。臨沂郊區的夜,沒有熱鬧場面,卻還有平平淡淡的幾抹燈光映襯着一條發展路……

晚飯後

老焊工漫步在大街上,拿出手機,找到那熟悉得號碼,打了過去:“吃了嗎?家裏樓蓋的怎麼樣了……”這樣的一句牽掛,溫暖着臨沂的心。

回到宿舍,老焊工在昏黃的燈光下拿出日記本,寫下一段話:

今日六人架三層扶手,焊四層扶手預計29日完工。今日每人工資二百七,僱車花費一百五,伙食七十。兒子進步了。小傷無礙。

三月二十二日

燈,滅了。恬靜的月光下,老焊工熟睡的臉上露出憨厚的微笑。

這個老焊工,就是我憨憨的父親,憨厚的如腳下這片火熱的土地……

中學生的一天作文 篇9

今天我和媽媽、大姨陪着姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由於快到十五了,人多了起來。

我們第一站去的是濮上園,我們從東往西遊玩。第一個景點是荷花池,現在的荷花池上沒有荷花,但是水裏面許多盤根錯節的荷葉頸,在水面下若隱若現,我想夏天到的時候,這裏一定會開滿美麗的荷花!

我們沿着高陽橋一直向北走,左面是龍首山,右面是兒童遊樂場,我和媽媽一起玩了卡丁車,媽媽開一會我開一會,玩的真開心啊!

接着我們登上了龍首山,站到山頂上,整個濮上園的風景一覽無餘。龍首山的北邊有一處滑草坡,現在沒有滑道了,媽媽讓我從草坡上往下滾,我戴上帽子,抱住頭,使勁往下滾,誰知到滾動的不是直線,一直打圈,惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑,還趁機給我拍了幾張照片。

下了龍首山向西走,有許多軍用唐克車和大炮,以前我們已經看過了,媽媽爲了趕時間去綠色莊園就不讓我玩了。

第二站是綠色莊園,一進綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這裏有鑽洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等,我玩的非常開心。等我玩的盡興了,媽媽說:“到別的.地方去看看吧!”於是我們來到水上大世界,上面有各種各樣的橋,有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋,讓人看的眼花繚亂,可是水很深,有的都把橋漫住了,媽媽怕我弄溼了鞋子,不讓我走,我有點失望。

這時候我的肚子感覺餓極了,媽媽說:“我們去吃飯吧。”於是,我們帶着快樂的心情回家了。