一段成長的旅程作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一段成長的旅程作文,歡迎大家分享。

一段成長的旅程作文
一段成長的旅程作文1

成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的,時間飛逝,轉眼間我已經長大了,但我卻永遠忘不了我的成長曆程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。

五歲

五歲時,我剛進入幼兒園,那裏的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天,這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這裏沒有爸爸媽媽。但後來任憑我怎麼聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個人。我嘴裏一直哭着喊:“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我帶到其他小朋友面前,雖說一開始大家都很害羞,不過時間一長,跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這裏雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們在一起無憂無慮,每天都是幸福的味道。就這樣,我從幼兒園“畢業了”。

七歲

七歲了,我到了上國小的年齡了。我記得當時,班主任會問每個小朋友一個問題,來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現,我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》,其實這首詩媽媽早已教我背過,但由於這異常嚴肅的環境,這陌生的老師,我十分緊張、害怕,背錯了,不過老師沒有懲罰也沒有責罵我,只是笑了笑說:“小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張。”我很慶幸我國小遇到了一個好老師,結識了很多新朋友,學到了許多新知識。國小的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎,也初步培養了我對學習的興趣。這裏充滿了青澀的味道。再後來,我揮着淚從國小畢業了。

十六歲

十六歲,對,這是現在的我。現在的我已是國中三年級的學生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學,但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的“老鷹捉小雞”,下課也只是去廁所,休息一下。現在,充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。

成長的'旅程就這樣一天天進行,成長難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,嚮往明天,做到無負今日,才能走好成長的每一段旅程。

一段成長的旅程作文2

那彷彿是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍着耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!

按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個不停,整幢樓都盪漾着那刺耳的回聲,我趕緊鬆手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。

我忍住那微微的痠痛,繼續聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質量……

老師於是手把手地教我,讓我體會那音準。但每次自己試練時,總是不如意。

須臾間,下課鈴響了。望着那架古箏,我緊鎖眉頭,心絃彷彿與琴絃緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時的力度,即使還是刺耳的迴音,即使還是不如自己的心意,但我的心絃總是繃緊了,不曾鬆懈。

中午的飯桌上,與朋友的閒聊中,得知她在學吉他,我的心爲之一振。要知道,吉他比古箏更復雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時被燃燒起來。

吃完飯,我便又回到古箏班練習去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望着那令人振奮的琴譜,腦中浮現出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!

一個月之後,我走出弘毅館,站在門口,望着明媚的陽光,咧嘴微笑……

即使夢想遙不可及,但當你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——

因爲那段旅程的名字叫“成長”!

一段成長的旅程作文3

失敗是成功之母,在成長的歷程中,我學會了戰勝挫折,讓人生更精彩。

“同學們,成績出來了,不是很理想。”老師進班的時候,臉上佈滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那麼精神,垂頭喪氣的。

每位同學都非常難過,而我的手心裏,充滿無盡的汗水。老師公佈了成績,有的同學無比後悔。我的頭低得不敢擡起來。我的成績更是一塌糊塗,根本不敢面對家人。這次的成績那麼重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知爲班級爭榮。

“嘩嘩譁……”風雨交加,讓我的內心更加失落。向窗外看去。雨點像豆大的珠子敲打在地上,烏雲把藍藍的天空,折得一點兒光也透不出來。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來晃去。我們每個人的臉上都寫着無奈兩個字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿着我的卷子,用憂鬱的眼睛看了起來。老師,藍寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學的眼睛流出傷心的淚水,唉,爲什麼會這樣,怎麼努力都不行嗎?怎麼付出都得不到一絲回報呢?對不起,老師!我的內心發出來這樣的感嘆。雨突然停了,我忽然下意識,望向窗外。太陽公公露出了笑臉,溫暖的陽光。我們每個人的臉上,天空中又出現了一道更美麗的彩虹。紅黃藍青各種顏色,這片美麗的景色都是爲了鼓勵我們。

同學們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績。好嗎?老師自信的說:“好!”同學們齊聲回答之後的這段時間,老師付出了很多。

同學們,我們也會重新站起來更加努力,終於在最後的考試中,我們取得了優異的成績。我的測試成績也逐步上升,考出可喜的成績。

太陽出來了,風景又來了,在不斷爲我們鼓掌。在成長的旅程中,有過挫折,有過悲傷失敗,爲我們鼓勁!挫折會以爲我們加油。道路會爲我們鼓勵我更加堅信:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

一段成長的旅程作文4

當關上門的那一刻,我在心中大喊:“爲什麼!”

我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂後,他們便頭也不回地走了。我的內心崩潰了,彷彿從山崖直接跌入了谷底。

無奈,認命吧!就這樣,旅行開始了。

坐在車上,心裏忐忑不安。看着車上形形色色的人,一絲冰涼從背後緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉過了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。

“就你一個人在車上?家人沒來?”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來,心裏有小鼓在擂。最後,我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉了過去。我的心此時彷彿被吊了起來,面色發白。

腦袋中不禁出現了幾個不好的念頭:萬一有人打劫怎麼辦?萬一被綁架了怎麼辦?情不自禁地打了幾個寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復下來。人總是要一個人去面對各種事情,不可能永遠活在父母的保護傘下。再說,世上哪有那麼多壞人?父母這次肯定是想讓我學會獨立,才這麼做的……

終於,我那懸着的心緩緩地落了下來,心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書,品味起來。心中不由得升起自豪之感:看我多麼有先見之明,否則今天在車上肯定很無聊。

“呼——終於到!”下了車的我不禁發出了一聲感嘆。我大口大口地吸着氣,好像剛纔在車上一直有一股神祕的力量壓制着我,讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮!”發出這一句感嘆後,旁邊的幾位老者疑惑地看着我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。

回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出於好奇才向我問詢的,而他或許只是爲我一個人乘車而震驚,至於那些不切實際的想法,都只是我的想象罷了。不得不說,是我太“自作多情”了。

這是一次心靈的旅程。讓我學會了獨立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時,要用自己的力量創出一片天空。