老師謝謝您作文七年級500字左右

老師付出得多了,學生就會好好地謝謝老師了。下面就是學習啦小編給大家整理的老師謝謝您作文,希望對大家有用。

老師謝謝您作文七年級500字左右

  老師謝謝您作文篇(一)

在我和同學們的心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒着生命之火,永遠充滿着生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課後是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,她就是我們的老師,“蠟燭時刻在提醒着我們,要處處爲他人着想。”這也許是老師常說的吧!

三年了,老師曾爲了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很後悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您爲我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那裏遨遊,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的大餐;您如父母似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,爲後輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一隻會說話的小鳥,來爲我們講課,是那麼得豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

老師您曾經說:未來的路要自己去走,於是我開始了尋夢之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝您,您是我們人生中的好老師!一年又一年,風風雨雨,您爲了我們嘔心瀝血,請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛,您的影子印在我腦海裏。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,高高掛在我們的頭頂,讓它燃燒您的詩意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點燃您的機智和活力,讓它升騰您的恆心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情願燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中昇華、在血液的鮮紅中奔騰。正因爲您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧願把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。

因爲熱愛,您深情地演繹着您的人生,因爲執著,您纔會微笑着寫下希望而擦去了功利,因爲熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因爲執著,選擇詩滿人間,畫滿人間,爲什麼“珍珠”總在您的眼中飽含?因爲,您有一生對我們深沉的愛。在這個特別的日子裏我想對老師您說聲:“老師您辛苦了!”願您在今後的日子裏更加健康快樂!

  老師謝謝您作文篇(二)

謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養,謝謝你使我從學習的困難中走了出來,你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海裏。

彷彿又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……

今天老師宣佈下午要進行考試,大家都是嚇一跳,因爲還沒準備的我們要敗在了作文,結果寫作文差的我敗在了作文上了,考出的成績當然不好。事後老師把我叫來說:“你這次的作文不怎麼好,以後,你每次放學的時候都來找我補習,知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎麼好,我也不想去找老師補習,於是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結果老師答應了。到了下午放學正下着暴風雨,突然發現了一個熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒着大雨前來。我實在太感動了,便對老師說了實話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責了。雨停了,我送走了老師。現在的我,下定決心每天放學後都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些好詞好句,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。

謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護我。

  老師謝謝您作文篇(三)

是誰教給我們豐富的知識?是您,老師;是誰哺育我們成長,是您,老師;是誰在一步步的引導我們走上成功之路,還是您,老師!

記得那一次第四單元的測試,我考了個好成績,心裏沾沾自喜。不斷地問同學們各自的分數,這時老師走過來問:“劉路奕同學,你在幹什麼?”當時我覺得臉上火辣辣的,不知道該說什麼,我支支吾吾的說:“問╠╠問同學╠╠分數。”老師和藹可親的對我說:“老師知道你這次測驗成績的確很出色,但是尺有所長,寸有所短啊,要學會取人之長,補己之短。”聽了老師的話,我萬分羞愧,我知道老師這些話的深刻含義:謙虛使人進步。

老師,謝謝您!

最近幾個星期,我們班流行玩“蛇、虎、龍拳遊戲”,下課鈴一響,大家就噼裏啪啦樂此不疲,教室、活動室裏拍掌聲、喊叫聲響成一片。政教處以秩序混亂爲由,給我們班扣了不少分,班主任老師也捱了校長的批評。星期一的班會上,我們以爲老師要拿我們當出氣筒,一定會大發雷霆。可是恰恰相反,老師和風細雨的對我們說:“同學們,我們以後再也不玩‘蛇、虎、龍拳’的遊戲了,因爲這種遊戲既不能很好的緩解同學們上課時的疲勞,又不能讓大家呼吸到外面的新鮮空氣。咱們今天就要跟這個遊戲說聲‘拜拜’了!”老師的話音剛落,全班就響起了雷鳴般的`掌聲。

老師,謝謝您!您讓我們懂得了事事想着維護班集體的利益。

  老師謝謝您作文篇(四)

望着漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。

他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑、一張能說會道的嘴,他給我轉遞了無數的知識,教會了我如何做人、如何學習。我萬分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無知的我進入了國小的大門,它開闊了我的視野、增進了我的知識。小小的我站在校門口看見一位看似很嚴厲的男老師,我頓時害怕極了,當他張嘴說話的時候我略顯有些發抖,後來我知道了他姓鄭是我進入這所學校的第一個數學老師,那時的我已對他有了些瞭解,其實他並非像你看起來那樣嚴肅他在生活中是非常的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經對他十分了解了,到二年級的時候他教的成了語文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一直教到我五年級。

最後我們分離的時候許許多多的同學都流下了不捨的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永遠感謝他!還有我那親愛的母校,爲什麼那裏的人會越來越少,那些家長都願意相信一些耍手段的人呢?我真是搞不懂,你是在幫還是在害啊?我將永遠銘記這位老師以及這所大鄧國小。

我永遠愛你們!