無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的捉蟲子國小作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
星期五，我們學校去春遊。三年級去的地方還不錯。
我們先來到金壇鱷魚園，看到小鱷魚們居然趴在地上一動不動。有的甚至擡着頭望着天，都不會動一動，這真象標本一樣啊！
接着，我們又來到華羅庚紀念館。剛走進去，就有一個巨大的塑像展現在我眼前。哦，這個塑像就是華羅庚，只見他戴着眼鏡，拿着手杖。雕塑前有花也有草。紀念館裏面還有華羅庚的資料和他以前的用品。
最後，我們去城南公園吃零食午飯，吃完了，小組自由活動。我和小組同學玩着玩着，就分開了。我發現謝靈霄、魏菁辰和一些人在玩捉昆蟲，我便也加入了捉昆蟲小組。
因爲我膽兒小，最怕他們捉蜘蛛，所以我就帶着謝雨西去找蝸牛啊、皮球蟲那些沒毒的昆蟲。我和謝雨西找啊找啊，大蝸牛沒找到，卻在水裏找到了幾隻很小 的、還沒伸出頭來的小蝸牛。我把它拿在手裏，看了又看！一會兒，我發現小蝸牛伸出頭來了。趕緊拿給謝靈霄看。謝靈霄說：“哇！那我給你加10分吧！”耶， 加上入隊的1分，我有11分嘍！
後來，我發現一隻褐色的、長條的'蟲，怕呀爬呀，快爬到泥土裏去了。我看着好奇，便一把抓住了它。這時，我忽然發現我這個劇怕蟲子的人居然抓了一隻大 黑長蟲！我連忙把蟲子給了謝靈霄，謝靈霄驚奇地說：“啊，這隻蟲叫啾啾吧，這隻黑蟲我快一年沒見過啦！那再給你加10分！”呵呵，我21分嘍！
忽然，我聽到謝雨西在叫我，我趕緊向她的方向跑去。我剛跳過去，就“哇——”地大叫一聲，因爲我看見了一隻不知名的蟲子，它長得非常像蜻蜓，但是比 蜻蜓小很多。我一把抓住這只不知名的昆蟲，急忙給謝靈霄看，這時，好多小朋友都圍上來看。謝靈霄高興地對我說：“這是一種蜘蛛。我給你無窮大的分！” “哇，無窮大的分，棒極了！”
要回校了，我依依不捨地上了車，然後，大巴向我們的校園開去……
啊，我不僅看來風景，學了知識，還戰勝了害怕蟲子的心理作用！
