【實用】記生活作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】記生活作文3篇

記生活作文 篇1

星期六,我和媽媽逛商場,準備買一些生活用品。

一進門,我們便看見了一家飾品店,裏面的商品琳琅滿目。於是我拉着媽媽,想去飾品店裏看一看。進了飾品店,我東看看,西看看,這裏摸摸,那裏摸摸。忽然,我的目光停留在一個髮夾上。這是一個用珍珠串成的髮夾,髮夾上面,還嵌着一個天藍色的鑲着水晶的蝴蝶結。我目不轉睛地盯着髮夾,希望媽媽幫我買下來。媽媽注意到了,“朵朵,你喜歡這個髮夾嗎?”我一個勁兒地點頭。媽媽一問價錢,不禁倒吸了一口涼氣。“打完折還要178元,太貴了。”媽媽和老闆討價還價。“過了這村就沒了這店,這可是從韓國進貨的。我們這裏只有我有這種髮夾賣,決不會有第2個了。其他區域都賣200多呢!”老闆察言觀色地說到,“這上面的蝴蝶結是用特殊的工藝做上去的,絕不會掉下來。如果有什麼問題的話我們還會免費爲你維修的。”經過老闆的極力推薦,再加上我又很喜歡,媽媽最終幫我買下了這個髮夾。我愛不釋手。

可惜,好景不長,星期一的時候我發現蝴蝶結居然掉下來了。我又氣又急,老闆不是說不會掉下來的嗎?沒有了這個蝴蝶結,這個髮夾就失去了原有的光環。沒辦法,我和媽媽決定去找老闆要求把蝴蝶結粘回去。晚上我和媽媽來到飾品店,老闆答應把蝴蝶結粘回去,不過要等十天左右。

終於等到了拿髮夾的時間,可老闆卻告訴我們粘不回去了,叫我們拿一個50多元的髮夾回來。我們不甘心。“那我們退貨好了, 你不是說不會掉的嗎?我們買回去才3天就掉下來了!”“那個蝴蝶結是你孩子自己摘下來的,不關我們的事情。”老闆推脫責任。“我沒有摘過的,我這麼喜歡這個髮夾當寶貝似的珍藏,是它自己自然掉下來的。”我和媽媽據理力爭。最後,老闆詞窮理虧,讓我們換回了同等價錢的商品。

走出飾品店已經很晚了,柔和的路燈溫暖地照着回家的路。我覺得今天自己做了一件十分了不起的事情。

記生活作文 篇2

  這是一個關於改變孩子惡習的綜藝節目。看後真的感覺不錯,現在的社會,每個家庭基本都是一個孩子,因此在家裏孩子是集萬千寵愛於一身,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛,外公外婆寵。因此很容易讓小孩養成一些不良習慣。

在我看的這一期節目中,就是這樣一個嬌生慣養的.小孩,在家裏就是個小皇帝,爸爸雖然很嚴厲,在孩子小的時候可以打,但是孩子進入國中了,而且體型比父親還高大,爸爸也不能再打,母親有時候都怕他。在家裏就是個小霸王,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵,父母已經認識到孩子的不良習慣,但是就是不知道怎麼改變,因此就讓孩子參加了這個節目,讓別人幫他管教孩子。在劇中,當把孩子送走的時候,父母都是滿眼淚花,哪個父母願意自己的孩子受苦,哪個父母願意讓自己的孩子遠離自己?但是劇中這個孩子卻一副很不在乎的樣子,還覺得父母的哭泣給自己丟臉。

在偏遠山區的一星期變形中,真的發生了一些讓這個滿身惡習的孩子改變的事情,我不知道這是編劇編造的還是是真實的,但不管是哪種情況,最終這個孩子確實變好了,懂得珍惜父母的愛,懂得回報父母的愛。這就是“教育”。

教育難到真的只是要傳授孩子們知識嗎?“教”是傳授知識傳授道理,“育”卻是育人,現在大多數老師都做到了“教”,但是卻做不到“育”。

我們可以想想在劇中的這個小孩,他平時在班裏的表現,他是誰都不在乎,誰都敢頂撞,課想上就上,不想上就出去玩,當堂和老師頂撞,把好幾個女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識,他能聽進去嗎?他會有什麼收穫嗎?我們平常都說要“因材施教”但是對於這樣的孩子,大部分老師卻是棄之不顧,讓其自生自滅。

我們的教育真的要改變,這本該是一個學校做的事情,卻變成了一個綜藝節目,我不知道播這樣的節目是爲了宣揚什麼?宣揚社會的功德還是宣揚教育的無能。

記生活作文 篇3

在我翻箱倒櫃地找一本嶄新的筆記本時,忽然發現了一本我小時候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩,但足夠我去回憶那時的生活了。剛開始翻到第一頁,字還寫着歪歪扭扭,不成樣子,事例也並不具體。但是,越翻到後面,我的字跡也越端正,思想也越發成熟。剛開始只能寫平凡事物,就好像流水賬,到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”,再到最後能寫一個完整的事例,“抓蝌蚪”還能寫幾句成熟抒情的話來。它不僅是我生活的“照相機”,還是我磨鍊文筆,反覆推敲,揣摩感受、思想的過程啊!我越看越起勁,從七歲一位稚嫩的女孩,再到八歲一位愛笑、活潑的女孩,能看到當時所發生的事情,最後終於到了九歲一位成熟的女孩。這已經不單單是記錄事情了,還能感受到當時思想的流動。

筆記本,使深刻的生命、思維更加成熟,爲生活留下了一些什麼。哪怕是一句簡單的感言也好,不讓時間就這樣急速流過。

現在的我,終於感受到筆記本的重要性了。我寫了一本“班級日誌”,將國中生活所發生的一點一滴都記錄下來,成爲永遠的回憶。或許就在這樣的一個過程中,不僅提高自己的文筆,也使自己的思想更加精明有體系。

你有給自己準備一本專屬生活筆記本嗎?有時時檢視自己的生活痕跡嗎?願你不要讓生活永遠流逝,填補那一塊生活筆記本的空白。