在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂國小作文600字10篇，歡迎大家分享。
今天，老師課前佈置了一條思考題—— 一個底面半徑爲 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個底面半徑爲 9cm 的鐵質圓錐體浸沒在水裏，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個個都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔着：“我的腦細胞怎麼這麼少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學的肩膀，剛準備問他怎麼解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時，他把目光投向了我，使我一時不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說着，我把目光轉向了我們班的數學課代表祁家偉，平時，不管什麼難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信。“祁家偉，怎麼解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最後一句：“這道題可以利用圓錐的體積等於水柱上升的體積作爲等量關係式列方程求解。”
“那多麻煩啊！”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧！”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”經過了一番探討，終於，功夫不負有心人。 “哦，我想出來了！圓錐的體積等於同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據等底、等高的圓柱、圓錐的關係，可以把求圓錐的高轉化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍，就轉化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高爲：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm 。”我自豪地說道。
周老師上課了，我大膽地發表了自己的見解，老師表揚了我，我心裏美滋滋的，那個得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學會與別人合作，就能取得成功。
我的快樂國小作文600字 篇2其實我很早就想在大海里衝浪，海風撲打着我臉，春捲似的白浪向我撲打着過來，那種感覺多好呀！累了在沙灘上一倒，躺在金色又鬆軟的沙子上……那是多麼愜意的事呀！終於，在今年暑假，媽媽答應帶我去海邊衝浪。
出發前的一個上午，我高興地上蹦下跳，結果還不小心摔了個四腳朝天，在這時,媽媽戴着帽子、包、和我的生活用品，穿着運動服，可是，我媽的肚子太大了，跟個包子一樣，天哪！世上有這樣大的包子嗎?顧名思義，我媽就是。一下子就到了青島大海，一到那，我就拿起東西就往大海跑，一下子跑過頭了，竟然跑去海里了，那時候，我竟然看到自己的雙腳在水裏撲蹬着，就在這時爸爸拿起游泳圈，把我給撈了起來，當時，我變成了落湯雞。可是，就算這樣也沒有阻擋我衝浪的心念，擋在我衝浪的時候，媽媽竟說不讓我去衝浪了，說吃飯的時間到了，我們只好依依不捨的回到車裏。在一個房間裏，並且在這裏住了下來。我非常喜歡這裏的小屋，也喜歡這裏的飯菜，我們的房間是五張牀，五個人一屋，我和媽媽在一起，幸好屋裏有一個空調。
再次見到大海是晚上，爸爸帶我去了有螃蟹的地方，告訴明天我們要抓螃蟹，而且要來一個比賽，我和姐姐一塊，太棒了！上午和晚上的海就是不一樣，白天是白天使降臨，而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上，彷彿爲大海鋪上了月色，讓大海變得更加形象。向遠望去，只能看見波光粼粼的海面，水和月融爲一體。分不清那是月，那是水，彷彿水在月亮的周圍與他說笑，這讓我想起來了一首詩：“霧鎖山頭山鎖霧，霧連水尾水連天。”晚上過去了，一個高興的明天還有幾個小時就到了，一想到要去捉螃蟹，心裏就有說不出來的高興！
一夜終於過去了，可是早晨太陽躲在雲裏不肯出來。不一會，展現在我們面前的是:一望無垠的大海，島上有很多被海水衝上的海洋生物，我們忙着撿呀撿…….
一個小時過去了，比賽也出來了，我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天，我品嚐了海鮮，還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了，而且我還看見了大海的另一面，這幾天，它讓我認識了許多生物，讓我自己動手抓螃蟹，當我離開大海時，我望着無垠的大海，天水一線、海天一色的大海，心想：住在青島其實真的很好。
我的快樂國小作文600字 篇3"你們在快樂節上演什麼節目 "一個同學問。
"不告訴你"我說。
因爲我知道如果告訴了他，我的演出就會失去神祕和期望了。因爲我覺得我將要演的節目非常好，所以要讓他們驚訝。
到了一個年級上場了，我心裏想：如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學，身穿紅色的衣服，手上戴着鈴鐺，還有花環等，把自己裝扮的很漂亮，象一隻只花蝴蝶。我又環顧了一下舞臺，它又寬又大，在兩邊還有幾隻夢想的`翅膀作爲裝飾。
過了一會，該我們上場了，我心裏一下子緊張起來，因爲近兩個月排練，如果錯了一處，幾個月的辛苦就白費了，還會給班級抹黑。
我們到了後臺看着別人在表演，把什麼都忘記了。到了我們了，居然都不知道。我坐在地上，從一個縫隙裏，看到了無數的觀衆看着我們，還有幾臺攝相機對着舞臺。我又高興又害怕，高興的是因爲我可以上電視了，可以讓更多的人知道我們的育民國小了;害怕的是因爲如果做錯了什麼動作，就會讓大家認爲我們五年級表演能力很差，這樣我會感到很尷尬的。我們在後臺議論着。過了一會，舞臺上冒出了一陣陣白煙，問了別人才知道，這是乾冰製造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境裏一般。
該我們表演了！我站了起來。看着前一個節目剛一完，我們幾個就拍着藍球上場了。我心裏不知怎麼的，一下子不緊張了，我不再想任何問題了，做着我應該做的動作，大家都立刻拍起了手來，我一下子高興了起來，我很自豪，因爲我在人民大會堂裏表演我的愛好。我做了一個轉球的動作給大家看，我當時在心裏說"我多麼愛我的學校，是學校給了我上臺的機會。"我內心無比的興奮。
表演結束了，我戀戀不捨地走下了舞臺。我是多麼的熱愛舞臺，我非常希望能再有機會重現舞臺，我只能把這段美好的時光，留在我的記憶中，我永遠不會忘記我在五年級的時候，曾經登上過人民大會堂的舞臺。
我在排練時的酸，甜，苦，辣都成爲了最甜美的回憶。舞臺上的表演也成爲了我終生的驕傲！
我的快樂國小作文600字 篇4一個鬱悶的清晨，我獨自悶悶不樂地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那麼的無趣，色彩是那麼的暗淡。
“快樂，你在哪兒啊？”我的心在咆哮，“你個該死的，無影無蹤的精靈！你出來露個臉啊！”
我回憶起國小時，與同學的歡聲笑語，與朋友的追逐打鬧。那個時候，我們多麼快樂啊！我回憶起那快樂的時光，不禁笑了。周遭的一切頓時鮮豔了起來，我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦，快樂，你就這樣不請自來了嗎？
我看到你，在天空中快樂地飛翔，把快樂的種子播撒在人們的心坎上。
突然，一個孩子哭着跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落裏啜泣。你用你那快樂的大眼睛看着他，雙手捧着他最愛的玩具——他的玩具已經被父母“關愛”時毀滅了。他驚奇地瞪着你，抹着眼淚。“我們一起來玩吧！這可是你最愛的玩具熊熊！”你說。“來吧”，他笑了。
哦！快樂，你是那個男孩最心愛的玩具熊熊！
一位女士，在辦公室裏對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無關緊要的工作搞砸了，自己會少得一點工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必爲這點小事生氣啦！沒必要嘛！賺不了幾個錢的！”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發氣了，還給了下屬一塊麪包，說“帶回家去，給孩子吃吧！”
哦！快樂，原來你是一位女老闆最愛喝的咖啡！
有一棵樹快死了！你心生憐憫，連忙飛過去，發現它竟被閃電劈開了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。
快樂，你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人！人生匆匆，爲何不給自己留一份快樂？去了極樂世界，也只能樂極生悲，把自己扔進悲痛之中。
這時，我便納悶了，爲什麼別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終於，你帶來了我的朋友們！我快樂了。對着你的背影，我喊“快樂，我愛你！”
有一個從來就不快樂的人聽見了，說“呆子！怎麼可能有快樂存在？”
哦！快樂從來不會幫助不相信它的人！
我的快樂國小作文600字 篇5童年就像一顆流星，去了永遠回不來了。童年是快樂的，是難忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的腦海裏。
在我幼兒園的時候，我非常喜愛看哪吒，覺得他非常可愛，聰明伶俐。我看見哪吒是從一個又圓又大的球裏出來的，從那時候開始我就對又大又圓的東西饒有趣味。
有一天，我呆呆地站在一顆桃樹下，我拖着腦袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圓，那這個桃子裏面會不會有可愛的小哪吒呢？"這個問題令我百思不得其解。我連忙去拿了一根兩米多高的竹竿，拼命往樹上打"啪！啪！啪！"幾個又大又圓的桃子從樹上掉了下來，"哎呦！可惡的桃子，竟敢砸我，看我一會兒我把你打爛！"我捧着幾個大桃子到廚房裏去，我把它放在桌上，用棍子"爬起來！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎麼會沒有哪吒呢？再打幾個桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打爛了，但還是沒有，我撓撓頭，自言自語道："怎麼全都沒有呢？那核裏面有沒有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，氣死我了，還是沒有，哼！把你給吃了！看你怎麼捉弄我！我狼吞虎嚥，抓起桃子就往嘴裏塞。這時，媽媽進來了，看見廚房裏一片狼藉，奇怪地問："你幹嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子裏會有什麼哪吒啊？趕緊去吧手洗一洗！""哦！那你不能告訴其他人哦！拉鉤！"媽媽說道："好，拉鉤！"我跑着去洗手了。我出來之後，看見外婆她們哭笑不得，我知道肯定是媽媽說的，我撅起嘴巴，自言自語道："臭媽媽，壞媽媽，說話不算數！
童年就像一條五彩河，像一朵連一朵的浪花，傻事，趣事，樂事，苦事應有盡有，但美好，快樂的童年已經回不去了，快樂的童年就像一顆珍珠鑲嵌在我心裏，永遠不能忘懷。
我的快樂國小作文600字 篇6今天我要寫的快樂時光，發生在我的家鄉，我在家鄉活得自由自在，是非常快樂的……
每年春天，我都是早早的起牀，和表哥去玩。我們到柳樹下閒談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來的聲音還優雅動聽，特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子裏，往往會捉幾隻蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會從姥我姥家偷着拿一盒火柴，再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝，用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和乾草，準備好材料後，我們倆就到一個牆角，把磚頭壘起來，中間留着一塊地，把乾草塞進去，點燃一根火柴，往裏面一扔，乾草就燒起來了。我們拿着樹枝，把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來，用樹枝串起來就美滋滋地品嚐我們的“戰利品”。
秋天的時候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩着楓葉，聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶發現出來後，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑咪咪地把我們迎進房裏。
冬天的時候我們就自幹自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房裏拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長鬍蘿蔔。之後，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好後，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿蔔插上去，最後我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來，我反應過來後會一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背後拿出早已準備好傘一撐，雪球被擋住散開了。之後他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。
啊！這種快樂的生活真是別人享受不到的呀！
我的快樂國小作文600字 篇7生命在於運動， 健康在於運動，只有運動才能把最好的狀態放入學習和生活當中。
最近我心血來潮，總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉着媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達了一個路燈下，我們母女就開始作戰。可能由於光線太暗，我應接不暇。老是接不了媽媽發的球，氣得我直跺腳。媽媽好像對我並沒有泄氣，而是一直鼓勵着我。時間飛逝啊！可我還是回不了狀態，媽媽連忙換了個場地。效果真是不錯也！當媽媽把球高高躍起，把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，我可不是省油的燈，我也立馬把球拍揮灑過去，球準確無誤地被我打回去了！哈哈！我們互不相讓，打得我們都汗流浹背，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我不灰心，心想：失敗乃成功之母嘛，加油吧！
“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”第二局開始，老媽先發球，我緊握球拍擺好姿勢準備迎戰。我想：我要以牙還牙。當老媽拿起球揮起球拍的一剎那，我也毫不遜色拿起球拍來了個大門扣。啊！老媽太強悍了！她卻讓我意想不到的是：來了個“水中撈月”。我只能用智取了，發現老媽一向使蠻勁，我拿起球拍，故意輕輕地打了一個低球。媽媽看到我打了一個低球，疾步上前把球給接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了媽媽！老媽一楞，頓時傻眼了。我舉着球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對着老媽自豪地說：“怎麼樣，輸了吧！”老媽衝我做了個鬼臉。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，運動不單單給我帶來了快樂，也給我帶來了健康。我真心的希望同學們能夠常常運動，尋找快樂，尋找健康！通過最近的心血來潮，我明白了許多做人的道理：在現實生活中難免會遇到挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恆，成功總有一天會向你招手！
我的快樂國小作文600字 篇8快樂是什麼？對於小孩來說，快樂是一個甜蜜的棒棒糖；對於學業繁重的學生來說，快樂就是睡一個安穩的覺；對於貪吃的人而言，吃到美味的食物就是一種快樂。而我，在經過那一件事之後，明白了幫助別人纔是最大的快樂。
一次搭乘公交車，我上了車並找了一個座位坐了下來。覺得無聊我聽起了音樂，突然間，耳邊傳來一陣喧譁的聲音。我擡眼看去，原來是一個雙目失明的老人上了車，他正準備要投錢時，才發現自己的錢掉了。東找找西找找後，還是沒有找到。但周圍的人不依了，於是七嘴八舌地言論：“這個老人到底給不給錢呀！”“這個人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時滿臉通紅，就像煮熟的蝦子一樣，空洞的眼睛不安地左右轉動。司機也是冷冰冰的看着他似乎在說工：工“不給錢，我就不開車。”我看了看那位老人，身着乾淨整潔的衣服，面對這樣的處境，雖然有些窘迫，但還不致於手足無措，想來，應該也不是故意的。我想：如果是我面對這樣的議論，心裏肯定也不好受。要不？就幫他一回！我撥開人羣，從兜裏拿出錢，投進投票機裏。雖然有點不捨，有點猶豫，但看到他尷尬的樣子我頓時覺得我的決定是正確的。回頭走向座位，車上的人們又議論起來了，聲音比之前還要大。有人說：“這個小女孩還愛出風頭哩！”另一個人說：“你不要這麼說，人家一國小生都懂得幫助別人，你還這麼說。”我不好意思地低下了頭。無意間我瞥見了那位盲人，我發現他正面向着我的方向，似乎衝着我露出了一個微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因爲我的幫助而充滿了神采。頓時，一股快樂的暖流從我的心底劃過，一陣輕鬆愜意的感覺油然而生。
我貪吃，美食給我帶來快樂;我貪睡，睡覺也給我帶來快樂。但經過這件事情之後，我得到的，卻是前所未有的精神的快樂，它讓我對快樂有了更深刻的理解。
我的快樂國小作文600字 篇9暑假，一轉眼就到了，這個暑假，一起分享一下我的暑假快樂生活吧！
快要到八月份了，在這個月裏，發生的一些小事，卻成了我終生難忘的大事。
暑假前，作業已經做的差不多了，因此，暑假裏，一些時間就花在了寫作文上，其他時間就用來看看電視之類的，因此生活還算有秩序，但是，家裏一些事情卻總也不管，直到……
“叮咚，叮咚。”咦？是誰啊，我透過貓眼一看，呀，是和我從小就一塊兒長大的表姐，那時候，我們可是親密無間呢。“來啦來啦！”我立馬去開門“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”我現在恨不得就差用一條橫幅來歡迎了。“姐姐，你是來玩的嗎，要是來玩的就多住幾天吧……”
我見到姐姐，平時還算安靜的我就嘰裏呱啦說個不停，搞得姐姐在旁邊直冒冷汗。“小薇啊，我這次是來住的，打算多住幾天，那個，我的衣服放在客廳去吧……”聽到這句話，我才安靜下來，意識到自己話太多了，呵呵。
姐姐是一個生活很有規律的人，在姐姐住在我家的十幾天，每天除了起牀時間之外，其他事情，比如說：掃地拖地，做飯，看電視，睡午覺等一一秩序井然，就是受了姐姐的影響，我也開始變得生活有規律起來。
這一天，我和姐姐上街去了，因爲媽媽讓我和姐姐去發她店裏的傳單，我和姐姐戴上太陽帽，去媽媽店裏拿上傳單，到大街上發傳單去。
這麼熱的天發傳單，也算是個鍛鍊的好機會，我一邊這樣想着，一邊對路過的行人發傳單，一邊說：“謝謝，請多多光臨小店。”“本店正在活動促銷中，歡迎觀臨小店。”
呼……終於發完了，累死了，再看旁邊的姐姐，也是累得氣喘吁吁啊，沒想到啊，這次，又是一次體驗生活，我終於明白髮傳單的人的辛苦了，好了，要向老媽交差去了，唉，都要走不動了。一回到店裏，老媽正笑眯眯的看着我們倆：“呵呵，做得好，每人二十元工資！”哇，工資，好啊好啊，一聽到工資，我這個貪財妹便兩眼發光，嘻嘻……
這個暑假的一個月內，我很開心，因爲能有人陪我，還能體驗生活，更重要的是我的生活有規律了，人也勤奮了，這個暑假，是我最快樂的一假期！
我的快樂國小作文600字 篇10"我成功了，我太開心了！"這到底是怎麼回事呢？原來，我在今天的課外作文課上做了一個有趣的小實驗——會跳舞的小紙片。就讓我來爲大家娓娓道來這件事的來龍去脈吧！
在今天的課外作文課上，我的課外作文老師李素萍爲我們講述了這個有趣的小實驗的方法：我先把一張張紙撕成小紙屑，再把尺子在頭皮上反覆摩擦，然後把尺子放在離小紙屑不到一釐米遠的地方。 同學們聽了都覺得蠻好玩的，躍躍欲試。我由於沒帶尺；同桌沒帶紙片，我們倆就一起來完成這個有趣的小實驗了！我們開始了分工：我來撕紙片；他來磨尺。我把紙片撕成一小片一小片的，撕完後，我擡頭望望周圍的同學：右邊有一個同學由於試驗成功了，所以大聲嚷嚷起來："我成功了！"我的同桌正使出九牛二虎之力的用尺磨擦頭，我後面的同學時不時地使出吃奶的力氣用尺在我的頭上磨，剛開始我覺得很舒服，後來就感到好癢，我便舉起雙手錶示投降，但他鍥而不捨，直到他覺得好了以後才停止了，我感覺頭皮都要磨下來了。我等同桌磨好了尺，就開始了我們的"浩大工程"但實驗結果使人目瞪口呆：紙片一動不動的躺在桌上。我冥思苦想，功夫不負有心人，原來是我的紙片太多了，產生的靜電吸附不了那麼多。我便減少了紙片，奇蹟就發生了，小紙屑都像被施了魔法一樣：有些整片被吸到了尺子上，像遇見了久別重逢的老朋友，緊緊地抱住了它，怎麼也不肯離開；有些在尺子下面翩翩起舞，它們的舞姿優美極了；有些則呆立不動，好像被孫悟空的定身法定住了一樣，一動不動，氣死我了；有些竟玩起了金雞獨立，彷彿在向外人展示它們的絕活；有些連連往後面躲藏，似乎看見了什麼妖魔鬼怪似的，嚇得連連後退；還有些你追我趕，好像正在參加田徑比賽，個個都想爭當冠軍呢。
這到底是什麼原因使紙片跳起舞來呢？從老師的回答中令我恍然大悟："這個實驗的原理是：尺子和頭皮摩擦產生出靜電後，尺子又跟小紙屑發生了靜電反應。"聽說，許多高科技和破案都是運用了靜電的原理。"我玩過後意猶未盡，真想天天做這個實驗。
我終於成功了，同時，我更加快樂！
