在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的國小作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
我不知道。或者說有些事根本沒法說，對吧。我們有默契，我們有三年的感情，我們有一切朋友該有的東西，我們還有一些我們的特質。我相信你就是我的世界裏獨一無二的你。
因爲。所有一瞬間的感動都發自內心。
我還記得我們以前會一起回家，在你家樓下的幾句話總少不了。我還記得我難過時你遞來的紙巾上的味道，我還記得你每次買新鞋都會和汪妍包欣鈺得瑟。很傻而且天然呆。我還記得我們打撲克時，你總是玩手機。讓汪妍一個人孤軍奮戰。我還記得你的微笑，木屋料理的那次。你喝得最多我沒記錯吧。
我記得的太多卻偏偏忘記了怎樣去忘記。
朱宇欣，你知道村上春樹有過這樣兩句話嗎？我猜你不知道，小笨蛋。
“你喜歡我有多少？”
“就像午夜的汽笛聲那麼多”
朱宇欣你信不信，我愛你，比午夜的汽笛聲還多。
因爲我相信只要愛上了就是無法痊癒的病。
朱宇欣我想我愛你，從我見到你開始。朱宇欣我想我愛你，從你出現開始。朱宇欣我想我愛你，從你和我說第一句話開始。朱宇欣我想我愛你，到我死了爲止。朱宇欣我想我愛你，到沒有了太陽爲止。朱宇欣我想我愛你，到沒有了明天爲止。
朱宇欣我愛你到末日爲期。
不管以後的我們還會不會像以前的我們，我依舊會把你當寶貝一樣珍藏奉若圭臬。
我們的國小作文400字 篇2說起我們班的難忘事，我跟你說一天也說不完。現在，就讓我來給你講講其中的一件吧！
上個學期，我們的學校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五（8）班的.女生展開了一場足球賽，我們贏得了勝利。但是因爲我們對五（8）班說了一些不好的話，所以我們全班都得到了批評和教育。事情是這樣的：當時，我們班的女同學正在認真地對待比賽，場邊的同學大聲的喊起來：“五（3）班，必勝，五（3）班，必勝！”可是有幾個男同學卻喝起了倒彩：“八班，減油，八班，減油”之類的話。比賽結束後，五（8）班正在商討一些戰術，而我們班的同學經過，就故意大聲地說：“輸了!"聽到這番話，八班的班主任向我們班的唐老師投訴。
唐老師知道這件事的來龍去脈後，嚴厲的批評我們：“你們這樣做是錯的，我都說過了，不給別人班喝倒彩，只得給自己班加油，我們要做一個文明看球的人。還有，你們不應該故意對八班說‘輸了’。知道了嗎？”同學們都慚愧地點了點頭。唐老師再問：“下次還會這樣做嗎？”同學們異口同聲地回答說：“不會了。”
經過這次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比賽贏了，也不能囂張地說別人壞話，友誼第一，比賽第二。
我們的國小作文400字 篇3在我們這個城市，端午是個重要的節日。端午節的中午，照例要喝雄黃酒。雄黃是一味中藥，有解毒的功效。把雄黃泡在酒裏喝下去，就能百毒不侵了。傳說中的白蛇白娘子，就是因爲喝了雄黃酒才露了原形，把許仙嚇得魂靈出竅。雄黃酒很不好喝，一般小孩子都不願喝。於是大人們就用筷子蘸上一些酒，在孩子們的額頭上點個圈，也算是解過毒了。所以到那一天，很多孩子的腦門上都有一個黃黃的圓圈，成爲一道奇特的風景。
端午節的另一道風景就是“毛腳女婿”給丈人丈母家送節。在民間，端午節是僅次於過年的大節，這節日的禮物是不能不送的。禮不但要送，而且有講究。有一種說法是送“四色”禮。一是黃酒，少則一罈，多則一擔;二是大白鵝，要活的;三是大黃魚;四是糕點或者南北乾貨。到那一天，有女兒的人家就顯得很有面子。有的人家家裏女兒多，到那天酒多得沒處放，大白鵝“嗷嗷”直叫，真是熱鬧。
而未來的丈母孃則給毛腳女婿煮桂圓燉蛋。有句順口溜叫“丈母一聲喊，蛋殼滿畚斗”，說的就是這個禮俗。送過端午節，這門親事就算定下了。所以只要經濟條件允許，大多數後生都是很樂意的。也有把禮退回去的，後生事先未經女方家同意，就貿然地把禮送去，結果吃了閉門羹，弄得小夥很尷尬，訕訕地把禮挑回去。不過這種情況很少。
有的農村的集鎮，在端午節那天還要舉行龍舟比賽。寧波城市裏沒有，各方面條件都不行，畢竟城市不同於農村。
端午年年有，端午節也仍在年年過，但無論是內涵還是氛圍都大不如前了。
我們的國小作文400字 篇4別看我們家只有3口人，但我們都有各自的特點。爸爸愛搞笑，媽媽愛嘮叨，而我卻愛插嘴。
爸爸曾經當過兵，也許是那時養成的職業“習慣”，表情總是十分的嚴肅。不過，這只是他的外表，其實，他是我們家的“開心果”，只要有他在，家的氣氛立刻就活躍了起來。只要我和媽媽想玩什麼，他幾乎都能陪着玩，有時與我練“拳擊”；有時與我玩遊戲；有時與我和媽媽比賽跳繩，每一種項目他都能玩的象模象樣，總比我和媽媽玩得好，我很敬佩他。不過老爸也有弱點，那就是說話時總帶着一點和縣口音，他的這一弱點經常遭到我的嘲笑，但他卻從不與我計較，也不發火。爲此，我也經常糾正他的發音，但收效甚微。
媽媽外表文靜，給人的感覺似乎很溫柔，但在我們家裏卻是出了名的“刀子嘴”---嘮叨大王，連爸爸也“畏懼”三分，我就更慘了。我因爲動作慢，生活自理能力弱，常常被她罵得“狗血噴頭”，有時還受到“緊肉”痛苦的待遇。爸爸有時給我一點零花錢，媽媽就喋喋不休地嘮叨個沒完，什麼不能亂花錢啦！什麼錢來之不易啦！老是給我上“思想品德課”。總之，家裏除了她，別人幾乎沒有優點，幹什麼她都不滿意，而且還總能找出一些理由來嘮叨，實在是讓人受不了。
我這人有點話多，而且還特別愛插嘴，不管大人、小孩子在一起議論什麼事，只要我在場，一定會湊個熱鬧。爲此，媽媽經常說我沒有禮貌。有一次，媽媽的一個同事來我們家玩，媽媽還沒開口，我就跑過去和她聊了起來。一旁的媽媽不高興地瞪了我幾眼，我還是無動於衷，突然，一個電話，把媽媽的同事喊走了。我瞄了一眼媽媽的神色，好象是睛轉陰，感覺有些“恐怖”，我立即起身飛快地跑到書房裏，埋頭做起了作業。
我們的國小作文400字 篇5我們的校園是一個美麗的大花園。這裏有高大的教學樓，平坦的操場，還有那翠綠的“畢業林”更是給學校增添了一絲野外的氣息，使我們的校園猶如世外桃源，美不勝收。
一走進寬敞的校門，映入眼簾的便是一塊刻着"學而時習之“的巨大石頭。它時刻提醒着我們學過的內容，要經常溫習實踐。
校門的左邊坐落着我們敬愛的崇德堂，從崇德堂的側門出去，便來到了我們的歡樂地帶——操場，每到下課，操場上就成了歡樂的海洋，同學們飛快地來到操場上，玩各種遊戲，你跑我跳，你追我趕，操場就這樣快樂地看着，看着這些孩子們的小臉一會兒就紅了，小手一會兒就髒了，可他們可不管這些，就是快樂着自己的快樂。
再看操場右角的那片畢業林，它們正在茂盛的時期，好像把它們全部的生命力展示給我們看，那麼多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個畢業生的故事在講給你聽，當你走近聆聽時，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那裏，保衛着我們美麗的校園。
繼續往下走，你是否能聽見一陣陣朗朗的讀書聲？對了，這就是我們的教室，我們每天都在這明亮、寬敞的教室裏學習，誦讀……
我們的校園處處美麗，我們的校園我們的家，我愛我們的校園，我愛我們的家。
