在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學美術作文6篇，歡迎大家分享。
學美術作文 篇1
今天早晨，我和媽媽騎着滑板車去學美術。路上結冰了，冰有的高，有的低，非常難走。我們到了美術學校，因爲還沒打上課鈴，我就在外面玩了一會兒雪。我媽媽說把滑板車放在學校裏，我說把滑板車拿走。最後還是媽媽把滑板車拿了回去。
我來了個第一名，只有老師一個人在那兒，第二名的是李光宇，第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了，老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來的花，就教我們怎麼折。先把對角折起來，再讓對角折起來，把它打開，把左邊的尖折過去，再把右邊的尖折過去。先畫一個半圓形的線，我又畫了一隻喜鵲，可是你不用畫喜鵲，你想畫什麼就畫什麼。在最下面畫一個花瓣。在喜鵲的身上畫一個弧線，你猜這是什麼呢？這要剪鋸齒形。告訴你們怎麼剪吧！沿着弧線往上剪再往下剪。最後沿着畫的紅線剪下來吧。
老師最後問了一些問題，我答對了兩個，老師給了我一個小蝴蝶窗花。這是第二節剪紙課，已經沒有第三節了，我很傷心，可是我學到了一些東西。
學美術作文 篇2
雨後的晚上，涼爽又清新，我第一次去石天美術學校學美術。
走進教室，我選擇了一處比較靠牆的座位坐了下來。有一位新同學在我的旁邊坐了下來，我問了她的名字，原來叫林杭，她長着一雙圓圓的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真討人喜愛。我們不一會兒就成了好朋友。老師讓我們在課堂上完成動漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴並組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫畫，畫動漫表情對別的同學來講好像輕而易舉，對我來講呢，卻是絞盡腦汁呀！我是畫了又畫，擦了又擦，不是這邊歪了，就是那邊斜了，老是描不準，漸漸地，我在林杭的鼓勵下畫得有模有樣了，就在這時，我發揮着想像：應該給這些可愛的表情塗上什麼顏色呢？不知不覺，在慢跑將軍——時間“老人”的“慢跑”下，我終於大功告成了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，組成了一幅多姿多彩的表情動漫畫，老師在一旁也直對我豎起大拇指。“畫得真好。”“顏色好鮮豔呢。”“你畫得真棒，比我的好看多了。”我聽到這樣的讚揚，暗下決心，會在接下來的課堂上，好好學習，天天向上，展開想象，爭取明年能在我的實驗學校裏當上“小畫家”，我爲自己大喊一聲——加油！！
學美術作文 篇3
很久很久以前一位技藝高超的藝人，許多動物都想拜他爲師。這一天，小貓咪、小烏龜和小猴子這三個最好的朋友趕到藝人的家中要拜師。
藝人問小貓咪：“小貓貓，你要學習什麼手藝啊？”小貓咪說：“我覺得學習高空走鋼絲，我的穩定性好，應當不容易有什麼問題的。”藝人又問小烏龜：“那小烏龜想幹什麼啊？”小烏龜引以爲豪的迴應道“我的殼有點硬，用刀砍，石頭砸都不容易壞，因此想做一名雜技演員，馱着各式各樣的動物。”藝人點了點頭，又剛開始問小猴子：“小猴子想學習什麼呢？”小猴子回答：“師傅，你讓我學哪些我入學什麼吧。”藝人說：“好，那你就先和小貓咪高空走鋼絲。”小猴子應了一聲邊和小貓貓一起訓煉來到。
一天後，小猴子來找師傅說：“師傅，您還是讓我學其他吧，高空走鋼絲好苦了，我的腿都快脫臼。”師傅說：“那你就做一名雜技演員。你去扔空瓶子，再拿手抓住，不必讓玻璃瓶掉到地面上摔壞了。”小猴子應了一聲剛開始練下去。但是，沒過多久小猴子就又來求師傅：“師傅，你還是讓我學其他吧，這幾天並不是打碎了玻璃瓶便是砸了腳，我確實不願再練了。”小猴子本認爲師傅會爲他找一個輕輕鬆鬆的.活，卻想不到師傅氣沖沖的說：“你這都不學，那都不學，我是教不容易你呢，你還是回去吧。”
多年後，小貓貓和小烏龜都變成了優異的雜技演員，他們用自身的汗液換得了粉絲們的歡呼聲、稱讚、花束，而小猴子只有做一個沿街乞討的乞討者。
學美術作文 篇4
每當我拿起畫筆，快樂的心情就不斷地涌上心頭，美術讓我感到快樂，也讓我很有成就感，從小到大也囊括了不少校內或校外的美術比賽獎狀，是我最得心應手的一科，做起來遊刃有餘，不管是畫漫畫、作立體造型、素描、或畫海報，我都樂在其中。
爲什麼我會這麼喜歡美術呢？從打草稿構思到剪剪貼貼開始，一步一步專心努力的做，從開始的期待到完成的喜悅，以及伴隨而來的讚美聲，那種滿足感真是無與倫比，所有的辛苦都變得微不足道了，我常常待在書桌前，一開始動手玩美術，就會一頭栽進去美術的世界，如果不被外力中斷(例如想上廁所、肚子餓、被媽媽威脅不許再做了)，我可以做到地老天荒。
還記得有一次去石門國小參加學生創意設計比賽，那是四人一組，參賽者需針對比賽單位現場所規定的主題，在兩小時內做出相關的立體設計，我們經過短暫的小組討論後，立即分工合作將手邊能派上用場的工具都用上去，結果，我們還拿到中年級組第三名的佳績，真是皇天不負苦心人。
美術是我在忙碌生活中釋放壓力的萬靈丹，每當我被課業逼得喘不過氣時，忙裏偷閒畫個小插畫，就可以讓我再次充滿電，掃掉所有的不愉快，屢試不爽。我很感謝我對美術還有這麼點小小的天分，讓我可以自娛娛人，不只從中得到許多成就感，也結交到一些志同道合的好朋友，我會繼續保持這個小嗜好，繼續愛上美術。
學美術作文 篇5
上美術興趣班已經快兩個學期了，在這裏我學到了許多繪畫方面的知識，瞭解了不同的繪畫方法與材料。
塗老師是我們的美術老師，在她的指導下，我們學習了一種新的繪畫方法，那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個吹畫示範，然後給我們每人發了一張紙，紙上倒了一點墨汁，我們便開始用嘴巴朝一個方向吹，墨被吹成了各種形狀的樹枝，我們提起毛筆，開始畫上了花和葉子。最後老師又讓我們寫上了自己的姓名，我揮起毛筆，寫了幾個大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。
我從內心感謝塗老師。“謝謝您！塗老師！”因爲有了您的幫助，在美術方面我纔會畫得更好。
學美術作文 篇6
假期裏我報了美術學習班。我上學的第一天，老師教我們畫《媽媽回來了》。首先，畫出小鳥的頭和鳥巢，然後畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了，哈哈。到了畫畫的第二天，我們要畫《勤勞的小蜜蜂》。先畫它的頭，再畫它的身體......這幅畫畫出來也很漂亮，但有點難，不過我畫的小蜜蜂還不錯，老師還表揚我了呢。下課後我和我的小夥伴們一起玩遊戲。放學的時候，老師會佈置每天的作業，然後我們整理好書包出去站隊，同學們一個挨着一個站好，老師說放學了，同學們便飛快地蹦着跳着回家了！
