令我敬佩的一個人作文500字

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的令我敬佩的一個人作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有一個好爸爸，他不僅學習好、工作好，還在生活中幫助我關心我。最令我敬佩的是他助人爲樂的品質。

一次，我和爸爸在少年宮下車，準備到武林路的奶奶家吃飯。這時一羣外地遊客問我和爸爸平海路怎麼走。

我想了想回答：“到小車橋坐27路或16路都可以到。”

外地遊客一臉茫然。

爸爸不放心，對我說：“他們可能找不到小車橋，乾脆我們繞點路，帶他們過去吧。”

我有點不樂意，因爲這麼一來到奶奶家就要遲了。

爸爸卻勸我：“好事要做到底。”

於是我們將他們送到了小車橋。

這時，又有一個提着大包小包的疲憊的中年人問爸爸：“這附近有價廉物美的飯店嗎？”

我一聽就來氣了，臉立刻拉了下來，顏色可能也從粉紅變成灰的了吧——怎麼沒完沒了呢？

可爸爸卻樂呵呵地說：“跟我來！”爸爸還幫他拎了兩個包，不慌不忙地帶起路來。

我都想甩手管自己走了。爸爸覺察到了我的神色，忙騰出一隻手來拉住我，對我也對那人說：“附近的白鹿飯店正合適！”

我明白了，那飯店正好和奶奶家同一方向——！雖然連送了兩批人，但那次到奶奶家也不是很遲，我們心中都美滋滋的。

平時，爸爸還常帶我去參加義工服務。記得那次是給地震災區捐衣，我們倆捐了兩件新T恤，還幫大家把捐的衣服分類。一些大姐姐們將衣服疊好，還有幾個哥哥拿膠帶紙封箱。辛苦了半天，終於裝完了。看着一箱箱衣服被裝上卡車，我們一羣人都很開心。

這就是我的爸爸，一個助人爲樂的人。他還常常教育我：“幫助別人，能讓自己的生命更有價值！”我特別敬佩他。

在我的生活中，有許多我熟悉的人。可是最近，我又認識了一位令人尊敬的陌生人。

記得那是一個寒冷的下午。那天，我一個人回家。上了公交車，與我同時上車的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車，那位叔叔就迅速找了一個靠窗的位子坐了下來，然後就蹺起二郎腿開始玩手機。我瞪了他一眼，便自己找了一個位子坐了下來。

不知過了多久，一位年過七旬的老爺爺上了車。那位叔叔見他上來，又看見車已經滿人了，於是把自己往旁邊挪了挪，始終不離開那個靠窗的位子，彷彿在說：“這是我的位子，是不會讓給你這個老頭的。你如果真想坐，那就坐吧，反正這一點位置已經夠你坐的了。”我實在看不下去了，我立刻站了起來，把座位讓給了那位年邁的老爺爺，並且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。

老爺爺上車不久，那位叔叔就下車了。他剛下車，溫暖的車廂裏立刻吹進一股刺骨的寒風，我忍不住打了一個噴嚏。當我擡起頭時，正好望見叔叔剛纔坐的位子，頓時驚呆了。我終於明白，叔叔剛纔不讓位的理由了。原來叔叔剛纔坐的位子是靠窗的，窗戶破了一個大洞，叔叔用自己的身體擋住了那刺骨的寒風。這時，我恍然大悟，不禁爲自己剛纔的自以爲是而羞愧。

望着叔叔那漸漸離去的身影，我就感覺活雷鋒又出現在我的面前。

郝老師是我的語文老師，她是留給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天爲我們這些小樹苗澆水，讓我們逐漸長成一棵棵茁壯的小樹，而且還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多麼令我敬佩呀！

有一次晚上，我和朋友們去外邊玩，直到了很晚，我們路過老師家時，無意間看到了老師家的燈還亮着，大家都很疑惑，爲什麼老師家的燈這麼晚還亮着呢？和我在一起的朋友都猜測着，我知道答案可只有一個，那就是老師在工作，在幫我們批改作業，準備着明天的教案。

還有一次，上課了，老師還沒有來，大家吵得一片，班長管都管不住，這時，老師進來了，只見嘴上沙啞地說了一聲“安靜”，大家都立刻靜了下來，這時我才發現，老師的嗓子又啞了，說話很費勁，這都是爲了我們啊！我心裏默默地想對老師說：“老師，您休息休息吧！”

這就是我們的郝老師，她對每個同學要求都十分嚴格，不管是誰，哪怕有一點點錯誤，她都要讓這個同學改正爲止，剛開始，大家都很不理解，不過，過了很長時間之後，大家也都明白了，畢竟郝老師是在爲大家着想是爲了我們每一個同學着想，漸漸地，同學就沒有再抱怨了，也越來越敬佩郝老師了。

老師，您真是太辛苦了！老師，您是我心中最敬佩的人！

窗外，車水馬龍，南來北往的車輛，川流不息，無論是嚴寒還是酷暑，無論是春夏，還是秋冬。你都會看見一個頭戴大沿帽，身上穿着一件乾淨的淺藍色警服，深藍色的褲子，脖子上掛着一條領帶，他就是一個普普通通的交通警察，他就是我最敬佩的人。

這位交警叔叔的眼睛小小的，寬寬的鼻樑下有一張大嘴巴，身材有點肥。個子高高的，我時常在窗口看見他頂着大太陽辛勤的工作着。

這天只聽見窗外人聲鼎沸，車子的鳴笛聲此起彼伏，我走進窗前一看，好傢伙，車子排成了一條長龍，又堵車了。什麼牌子的車子都有，讓人眼花繚亂，數也數不清，三三兩兩的車輛都擠在車道上，岔道上的車，也想擠進來，他們互不相讓，眼看着車輛隊伍越來越壯大，這時交警叔叔駕駛者一輛摩托車風馳電掣的趕了過來，神情嚴肅的他，翻身下了車子，雙手即有序又有力的指揮着，不一會兒，他就讓堵着的車子神話般的散開了，我禁不住從心裏佩服他。

放學了，天氣十分炎熱，我走在回家的路上，看見一個一年級的小朋友正要過馬路，可是這時時下班的高峯期，來來往往的車輛非常多，速度又非常快，這時過馬路是非常危險的，那位在指揮的交警叔叔看到了，急忙上前說：‘‘小朋友讓我送你過馬路吧！”小朋友擡起頭笑着說：“好的，謝謝你，警察叔叔！”於是，他拉着小朋友的手把他安全的送過了馬路，看到這裏我猶然而生出一種敬佩之情。

在大家的眼中，也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位，然而，正是因位這位平凡的交警叔叔的辛勤工作，換來了城市交通的安寧，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。我愛你，我最敬佩的交警叔叔。

令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子，長相平平，每天都穿着一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力，一絲不苟的人。

有一次，我去姥姥家玩。傍晚時分，姥姥進廚房煮飯，發現中午的洗碗水竟塘塞在水槽裏不往下流，才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳，說：“這可怎麼辦吶?怎麼洗菜煮飯啊!”姥爺說：“彆着急。找鄭師傅呀，我去請他。”

不一會兒，鄭叔叔就出現在我們面前：只見鄭叔叔一手提着疏通機，一手拿着一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑眯眯地走進了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了。”說着，他熟練地安裝疏通機，打開開關，隨着“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉，一邊順着下水道往下鑽，長長的鋼絲眨眼功夫就全部鑽進去了。一陣搗鼓之後，等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時，上面卷滿了濫葉，水果皮和變質結塊的殘渣剩飯，稠稠的、黏黏的，可謂臭氣熏天。“好臭啊!”我連忙捂着鼻子後退了兩步，姥姥姥爺也連聲說“好臭，好臭!”可鄭叔叔好像什麼也沒有看見似的，什麼也沒有聞到似的，只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進袋子裏，接着又把袋口紮緊，轉身扔到垃圾桶裏，然後反身回到廚房，將地面迅速清理乾淨。幹完活兒後，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手後說：“有什麼活兒，儘管給我打電話。”說完就匆匆離開了姥姥家。

望着鄭叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感嘆：鄭叔叔，你真是一個盡心盡責、一絲不苟的人啊!

有人敬佩日夜站崗的警察，有人敬佩醫院裏的白衣天使，也有人敬佩地球美容師清潔工叔叔，但我卻敬佩我的媽媽。雖然她不是明星，也沒有做過非常偉大的事情，不過，她的行爲讓我佩服。

記得有一次，我和媽媽去騎自行車，不知怎麼，我們玩的不亦樂乎，一瞬間，我整個人從上坡滑了下來，我頓時哇哇大哭。媽媽見了，連忙跑過來，用紙巾幫我止住血，然後那紗布幫我包紮傷口，輕聲說：“沒事吧。”媽媽見我臉色不好，說不出話來，她就二話不說地背起我，三步並作兩步的樣子跑去醫院，給醫生檢查。醫生說：“沒有大礙，要多休息。”媽媽聽完，心中大石終於放下。

媽媽不僅幫助我，也會幫助別人。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”在一個明媚的早晨，微風溫柔地吹拂着人們的臉龐。我和媽媽愜意地行走在人行道上，臉上洋溢着幸福的笑容。這時，斑馬線旁，一位老奶奶拄着柺杖，面對着來來往往的車輛，擡頭注視着快速交替的信號燈，病翳的雙眼流露出了茫然，佝僂的身影表現出了不知所措。媽媽見了，連忙拉着我的手走了過去，扶着老奶奶一步一步地走過了馬路。在過路人讚賞的眼光下，我爲媽媽感到自豪。

這就是我最敬佩的人，我長大也要向媽媽一樣。樂於助人，尊老愛幼，爲社會做出更大的貢獻。

有人喜歡講課生動、形象、幽默的美術老師；有人喜歡講課認真、嚴肅的數學老師；有人喜歡和藹可親的藝術老師；有人喜歡美麗的英語老師……而我卻喜歡講課生動、有趣的語文老師——李老師，她是令我敬佩的一個人。

李老師是我的班主任，她紅潤的臉上鑲着一雙炯炯有神的大眼睛，長長的秀眉，櫻桃小嘴，配上一頭栗色的頭髮，再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。

李老師教我們語文，她上課生動形象，像是把我們帶進了色彩斑斕的世界裏，讓我們在知識的海洋裏遨遊。

記得有一次，下課的時候，我在操場上玩，可是一不小心，摔了一跤，摔得我渾身上下都疼，手腕也摔出了血，同學看到了，趕緊帶我到辦公室找李老師。李老師先看了我的手，說：“疼嗎？”我說“可疼了。”“先忍一忍，我拿藥給你擦。”李老師說着就從抽屜裏拿出了紅藥水和棉籤，小心翼翼地給我擦完藥，對我說：“在教室裏休息休息吧。”過了兩天，李老師又問我：“李鈺晗，你的傷口好了嗎？”我說：“謝謝您，李老師，我的傷口好的差不多了。”李老師開心地笑了。

老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師，像一股清泉，向孩子們的心田裏灌入知識的甘露；老師，像人類靈魂的工程師，老師教給我們許多做人的道理……這形象的比喻不正是在誇我們的李老師嗎？陽光普照，園丁心軟春意濃；甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅！李老師：您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻而充實。快打開窗戶吧，這滿園的桃李在向您敬禮呢！

在一條小街的一角，總有這樣一位老人，無論颳風下雨，無論嚴寒酷暑，總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無聞的修鞋老人，卻令我敬佩不已。

記得前幾天，剛下過大雪，寒風凜冽，偏偏我的一雙心愛的新棉鞋裂開了個大口子，迫不得已，媽媽只好領着我去外面修鞋。一路上，北風呼嘯，凍得我不停地打冷戰，街上的行人十分稀少，連個修鞋的影子都沒有，我緊緊地依靠着媽媽小心地向前走着。我們終於看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飛快地跑過去，把鞋子拿給這位阿姨，阿姨看了看，眉頭皺了起來，對我們說：“這鞋子修起來十分費事，我不修。”頓時，我的心涼了下來。

媽媽領着我繼續向前方找尋，一邊走，一邊告訴我：“她不給修也罷，上次我修鞋，她給訂了一對後掌，要了我十塊錢，走了一星期不到就又壞了，今天這麼冷，她如果給我們修，說不定又要狠宰我們一次呢！”“那怎麼辦呢？”我失望地問媽媽，還沒等媽媽回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十歲，臉上佈滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊，他便伸出粗糙的大手，拿着我的鞋子看了一會兒，便認真的修了起來。他的'手已經裂開了好幾道大口子，可他全然不顧，臉上掛着慈祥的微笑。

不一會兒，這位老人就大功告成了，媽媽隨手遞給他五元錢，可他又找給了我們三元。媽媽說：“這麼冷的天，你就別找錢了。”可這位老人卻堅決不同意。望着這位樸實的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心頭。

回去的路上，我穿上了老人爲我修好的棉鞋，那份溫暖不僅在腳上，更暖在我的心上，這位老人讓我懂得了關愛，讓我學會了善良。

有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的球王貝利；有的人敬佩能彈奏出美妙樂曲的音樂家貝多芬；還有的人敬佩在太空翱翔的飛天英難英雄楊利偉，而我最敬佩的人是我的語文老師——宋老師。

宋老師是一位教學很有經驗的好老師。單是聽她的課，我就覺得是一種享受，她的聲音委婉動聽，抑揚頓挫的朗讀聲吸引着我們伸長了耳朵、瞪大了眼睛。

她教課不僅生動有趣，而且還很有方法。記得在二年級的時候，宋老師爲了讓我們記清“兔”和“免”這兩個字，就給我們講了一個有趣的小故事：在一個小鄉村裏，有一個文化水平不是很高的老師，他在教學生們認這個“兔”字，他對同學們說：“大家家裏都養着小白免，小白免有對長長的耳朵，可愛極了！”這個有趣的故事引得我們鬨堂大笑，從而也讓牢固地記住了我們這兩個字。

更讓我敬佩的是她的堅持和用心。三年級一開始，爲了讓我們愛上閱讀、喜歡寫作，宋老師率先建起了自己的博客，爲了激起我們寫作的熱情，她每天堅持寫作，她還獲得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了備課、改作業外，還在博客上指導我們讀經典、寫心得、練隨筆，對我們每位同學的習作一一點評，對我們的每一點進步及時鼓勵，在宋老師的引導下，我們漸漸地喜歡上了閱讀、愛上了寫作。我們班連續獲得了三屆“優秀班級博客圈”，多名同學獲得了“閱讀天使”的稱號。宋老師就像領頭雁一樣，帶領着我們在知識的的天空翱翔。

這就是我敬佩的宋老師，她用自己的魅力贏得了我對她的喜愛，她用自己的敬業精神贏得了我對她的敬佩。

在大家心中，警察、醫生這一類人令大家敬佩。但在我心中，令我敬佩的人是一位素不相識的大哥哥。

又是一個星期天。我漫步在小區的路，心情舒暢極了。突然，一個東西引起了我的注意。“奇怪，我的10元錢呢？”我焦急起來，趕緊找起來，但肯定無功而返。我沿路返回尋找，但就是找不到。我絕望了，心想：“回到家不被媽媽罵纔怪。”我只好先回家。

回到家，我怏怏地跟媽媽說了這件事。果然不出我所料，媽媽說：“什麼？！你這孩子，怎麼那麼粗心！平時丟三落四的，現在好了，嚐到苦頭了吧......”媽媽滔滔不絕地說着，我心裏後悔極了。

第二天放學，我走在路上，看到一個大哥哥在那裏站着。我好奇走過去，問他：“大哥哥，您在幹什麼？”大哥哥長得很英俊，高高的身子。他笑着說：“10元錢找不到家了，我在幫他找失主呢！”我一聽，喜出望外，問：“大哥哥，您什麼時候找到的？在哪裏找到的？”大哥哥耐心解釋道：“在昨天下午，在綠色廣場裏找到的。”我說：“我想起來了，昨天下午我媽媽叫我去買醬油。我剛好在綠色廣場裏玩，然後可能丟在那了，也不知道什麼時候丟的。”大哥哥又笑了，說：“小妹妹，以後別粗心了。錢還你。太好了，10元錢終於找到家了。”我也笑了。大哥哥說：“我也該走了，再見。”說完就跑了。我趕緊說：“您先別走，您得留下個姓名和地址，我好寫封感謝信啊！”“不用了，只是10元錢，又不是什麼貴重物品。”我很感動。

後來聽媽媽說，大哥哥從星期一早上站到下午，一直不肯走，說要找到失主才走。我聽了更敬佩了！

現在這件事我還忘不了。大哥哥的拾金不昧的品質在我成長的道路上一直引我前進。這是我敬佩的人！

我有一個非常好的朋友，也是最令我敬佩的人，你們能猜出來他是誰嗎？她是是高鈺婷。記得有一次學校通知下午六年級去看電影，讓我們12：20到校，因爲我近視眼，所以要帶着眼鏡去。快到點了，苗新琪你怎麼還不走啊！媽媽督促我去學校了，我穿好衣服，向學校奔去，一進校園，看到學生都已經站好排。我嘆了一口氣說：多虧老媽提醒我，要不我就要晚了。我急忙衝向自己班的排裏，不一會兒，我們就到了電影院我找了幾個座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜，心裏咯噔一下，眼鏡忘帶了，我擡起頭向屏幕望去，眼睛裏面一片模糊，什麼也看不清。這時坐在一旁的高鈺婷問我：你怎麼了？我很着急的說：我的眼鏡忘帶了，沒有眼鏡我看不清大屏幕。我的話音剛落，高鈺婷像個大姐姐一樣果斷地對我說：我有眼鏡啊，咱倆度數差不多，我的眼鏡就借給你吧！說完他就把眼鏡摘下開，遞到我面前。他見我猶豫了一會兒便接着說：沒關係，我能看得清。我着急的心情平靜了許多，伸出雙手接過眼鏡，再接過眼鏡的剎那間，有一股暖流涌上心頭，高鈺婷眯着縫的眼向屏幕望去，我想她一定什麼也看不清吧。時間飛逝，電影演完了，同學們紛紛走出去，我把眼鏡還給了她。對她低聲的說：謝謝。他說：你跟我還客氣什麼，咱們是好朋友嘛。我們一起手拉手回到了學校。通過這件事，我知道了高鈺婷不但學習好，而且還待人熱情，儘自己所能去幫助別人，這種好品質讓我從心底裏感到敬佩。

我的大伯是一位數學老師，他中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，或許是太過操勞，正值中年的大伯頭上長了很多白髮。大伯任教於高三的兩個尖子班。

今年的端午節被列爲法定假日，我和爸爸媽媽回到家鄉和爺爺奶奶大伯一家一起過端午節。

往時的節日，大伯不用上課，對我這個數學迷提出的問題，他總是有求必答。但這幾天大學聯考，就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯，便回學校了，晚上還要輔導寄宿生。

昨天剛要吃晚飯，大伯的手機響個不停，因爲下午考數學，有幾位平時成績特別突出的考生髮揮不好，心情極糟，有的還哭了，大伯靜靜聽他們說完，耐心地對他們解釋。那情景，那表情，像一位慈祥的父親對待自己的孩子一樣，真令人感動，等他說完，飯菜已涼了。難怪大伯說，他既是老師，又是保姆。

我還聽爸爸說過去年大學聯考，大伯班裏的一位品質兼優的學生考上了中山大學。因爲家境貧寒，交不起學費，學生準備放棄學業出外打工。大伯知道後，得知這位學生有一位富有但吝嗇的親戚，大伯自己多次登門，動之以情曉之以理，使這位親戚願負擔一部分學費，大伯還動員了親戚朋友，硬是湊足了學費，把他送進了中大校門。事後，大伯頗有感觸地說：再窮也不能斷送了孩子的前途啊！

大伯就是這樣數十年如一日，默默無聞地工作着，爲了學生他付出了很多很多，他是辛勤的園丁，優秀的教師，他是我所敬佩的人。

榜樣，是黑暗中一盞最明亮的燈，照亮我前進的方向；在我迷茫時，它是一個引路人，指引我前進的道路；是一個指南針，讓我做出最正確的選擇。偉大的毛主席，救死扶傷的醫生，大公無私的警察……這些都是我的榜樣，但令我最敬佩的還是那個無私奉獻的清潔工。

她剛來到這裏時，村裏的小孩子欺負她、嘲笑她，我也不例外。從前，我覺得清潔工很髒、嫌棄她。每當遇見她時，總是捂着鼻子繞開她走，不時還朝她白幾眼，甚至朝她吐唾沫。但是通過一件事，讓我對清潔工改變了看法。

一個風和日麗的早晨，我漫步在村裏的街道上。突然，在我面前出現了一條大黃狗，虎視眈眈地盯着我。我驚慌失措，剛想跑，可是發現腳已經不知不覺地軟了，轉個身就摔了下去。看着那條大黃狗肆無忌憚地一步一步地朝我走來，我膽戰心驚，嚇得魂飛魄散。這時，清潔工——李大姐像天使般出現在我眼前。她用巨大的手將掃把揮起，驅趕着那條大黃狗。可那條狗不但不害怕，反而又“汪汪”地對李大姐大叫，李大姐又從旁邊找來磚塊，用力地對那條狗砸去，那條狗才悻悻地跑開了。李大姐在搬磚的過程中手臂還被劃破皮了！她不顧自己的傷，連忙將我扶了起來。我連“謝謝”都還沒有對她說，她就已經轉身走了。

我懊悔極了，她是那麼真誠地幫助我，可我卻那麼對她。

通過幾個月和李大姐的接觸，我瞭解到：原來李大姐是因爲家境貧寒，爲了減輕父母的壓力，迫不得已才做了清潔工。李大姐才比我大幾歲啊，就這麼有孝心。她讓我知道了不可以職業的好壞去評判一個人，在不瞭解一個人的情況下，你甚至沒有權利去評判她。

李大姐雖然貌不驚人，可她那無私奉獻、樂於助人、孝敬長輩的品質值得我學習，讓我敬佩！

我們都有自己佩服的人，可能是成績優秀的好學生，可能是在戰火中英勇救人的消防隊員，也可能是冒着槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔，但是，我最敬佩的人卻是一位普通的掃垃圾的清潔工人。

那位清潔工人是一名下崗工人，以前在工廠裏工作。他自從做上了清潔工後，始終勤勤懇懇，每天清早就可以看到他在那裏打掃衛生 。有一次，一名穿着黑色西服的中年人騎着車經過，突然從車上掉下了一個黑色的油紙袋 ，正好落在清潔工老漢面前。 他拿起來一捏，裏面鼓鼓囊囊的，打開一看，有兩萬多塊錢。他馬上叫起來，想讓那個人回來，可那人早就不見了蹤影，騎着車飛快地走遠了，像是有什麼急事。

老漢心想：“這個人肯定要拿着這些錢急用，我必須找到他還給他。”於是，騎上自己 裝垃圾的三輪車拼命地追趕上去。

還好，在一個紅綠燈口，老漢的三輪車終於追上了他，並一個勁地揮着手，那個中年人奇怪地看着老漢，不知道他想幹什麼。老漢大聲叫道：“你的錢掉了”那個人這才恍然大悟 ，摸了一下褲袋，發現東西沒了，連忙掉過頭 向老漢奔來。當老漢終於把錢還給了他時，自己已經累得滿頭大汗，那人告訴他這是他給女兒治病的錢，現在正從銀行裏取出來要拿到醫院去，對老漢的拾金不昧，他感動得說不出話來，一定 要拿一千元給他作爲酬謝，但老漢拒絕了。

後來，人們都傳誦着這個故事，我很敬佩他的這種精神，我覺得現在社會裏這樣的人真是太少了。

說起“敬佩”二字，使我馬上想起組長潘鏡竹來。

她，大眼睛。她人很歡騰，一點也沒有女生應有的“溫文爾雅”。小弟鼻樑上架着一副可愛的小眼鏡。

她不但人長得很漂亮，幹起事來也兢兢業業。就是那一件事，至今我還記憶猶新。那天我留下改錯，組長擠過來對我說“馬宸，記事本，拿出來讓我檢查！”我剛要說什麼，他又厲聲說道：“快點，記事本！”“你等一下，我改完錯就記。”我不耐煩地說。聽我這麼一說，她就找別人查去了。

由於我沒改完錯，被老師帶走了。改完回來，我本以爲班中只有我一人了，可我一進班才發現組長還在班裏。“你怎麼還沒走啊？”我迷惑不解地問。

組長三步並兩步走過來，嚴肅地說： 馬宸，快記記事！”

“我不記了，都這麼晚了，我得趕緊回家！”

“不行，你不記記事回家怎麼寫作業呀！”她說完，三步並兩步向我走來，就要拿我的記事本。“停！”我伸手一指黑板“你看，黑板上的記事都沒了，這下可以不用記了吧！”我得意洋洋地說。“我得可以接你，我留下來就是爲了你能抄上記事。天都快黑了，你快幾把，要不明天交不了左翼額，還得補。”她臉上仍是一副嚴厲的表情，但語氣卻十分溫和。聽她這一番話，我不禁感覺有些慚愧。都已經五點半了，冬天的天氣又那麼冷，可她爲了我能記記事，等我那麼久，我真不該那樣說。於是我趕快拿出記事本一字不落地記，很快記完了。“謝謝你。”我低聲說。“沒關係。快走吧，也不早了。”我們背上書包，一起走出了校園。

多麼噢盡職、盡責的組長啊！我敬佩她！