無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我學會了彈古箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你知道什麼是古箏嗎？也許你會說，不就是古琴嗎？那我可要告訴你，這可是兩種不同的樂器，它們有很大的區別。
上大班的時候，我和爸爸媽媽回福建老家過年。我老家有很多山，一天爸爸帶我和哥哥姐姐去爬山。爬到半山腰的時候，我們隱約聽到一陣陣美妙的琴聲，那聲音像一條歡快的小河，流進了我的心裏。我難以置信：“這半山上，怎麼會有這麼美妙的琴聲？這琴聲到底用什麼樂器彈奏的呢？”我顧不上爸爸的催促，撒開哥哥的手，朝着琴聲傳來的地方跑去，爸爸和哥哥姐姐一邊喊着“慢點，注意安全”，一邊也跟着我跑。終於我們來到了一個涼亭下，涼亭旁有一棵櫻花樹，一位大姐姐在涼亭裏彈着一種樂器，我情不自禁地鼓起掌來。大姐姐停止了演奏，笑眯眯地對我說：“你知道這是什麼樂器嗎？”“不知道，但是我覺得像古琴，這是古琴嗎？”我抓了抓頭說。“這是古箏，是我們中國的樂器，和古琴是不一樣。”
那天從山上回來，我就開始纏着媽媽，讓她帶我去學古箏，可媽媽說老家這邊沒有古箏學校。我感到十分遺憾，特別想馬上回嘉興。終於回到嘉興，有一天，媽媽給我帶來一個驚喜，她給我報名了古箏課，我欣喜若狂，抱着媽媽說：“謝謝媽媽，謝謝媽媽。”
於是，我開始了我的古箏學習之旅。一開始學習，我就遇到了很多困難，義甲老是戴不好，指法也不對，譜子也看不懂……我的古箏老師很有耐心，一步一步教我，她在我的古箏上寫上了每根弦對應的音，讓我能更好、更快地找準弦，彈好每一個音。當我開始學習左右手合彈時，發生了很多烏龍，老是把左手當右手，右手當左手，一不小心，還把琴碼給弄倒，老師笑着對我說：“你太牛了，把琴碼都嚇倒了!”我聽了老師的話，本來煩躁的心情一下子就放鬆了下來，也跟着哈哈笑起來。我知道老師這樣說是想緩解我的壓力和尷尬。學遙指的時候，手老是控制不好，速度也跟不上……我好幾次想要放棄，可是每當聽到老師彈起古箏時，那美妙的音樂，我又對自己說：“不要放棄，要堅持，你一定可以的。”
於是，我更加奮發練習，每天給自己定要求，至少保證40分鐘的練琴時間。每一次上課都認真地聽講，不懂得及時問老師。終於功夫不負有心人，在我的努力之下，我的古箏水平有了很大的進步，現在是六級的水平，還參加了比賽獲了獎。
通過幾年的古箏學習，我明白了做任何事情，不管多困難，只要你用心、下功夫，就一定會取得成功。我會繼續努力，把古箏水平繼續提高，把我們中國的樂器發揚光大，用好的音樂去影響別人，就像當年那個大姐姐一樣。
我學會了彈古箏作文2古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國傳統、獨特的重要的民族樂器之一。六歲那年夏天，當我第一次聽到姐姐用古箏彈奏《戰颱風》時，我深深地被那時而緊張激烈、時而優美抒情的曲調所吸引。也是從那時起，我選擇學習了我人生中第一門樂器古箏。
當屬於我的第一架古箏擺到我的臥室裏時，我瞬間感覺像是一個新朋友來到我的世界裏，它爲我帶來美妙的樂曲、爲我緩解學習的壓力、爲我帶走成長的煩惱要說學習古箏的過程，那還真是在喜悅中充斥着汗水和淚水呀！
一開始接觸古箏時，老師給我們講的樂理知識和彈奏技巧相對簡單，但是要勤學苦練。學了幾節課下來，我並沒有感到它特別難學，反而覺得很簡單，只是在琴絃上簡單的撥弄幾下，就能彈出一段美妙的曲子。但是老師卻說學習古箏可不是那麼簡單呀！我開始還不相信，但就在學習了幾首簡單的曲子之後，老師的話應驗了，有幾次因爲課後沒有勤於練習，指法、音準和節奏都會彈錯，甚至會在短時間內忘掉背過的曲子。從那以後，我吸取了教訓，每天都會認真完地完成課後練習。
雖然一直刻苦練琴，但學習中的`瓶頸還是不期而至。那是我前年學習五級古箏曲時，由於難度跳躍性加大，我開始有些不適應了。樂樂老師一對一耐心地教我學習，一個曲子學習了兩個多月還是彈奏的不理想，節奏掌握的不是太好，跟同伴在一起練琴的時候，總是合不到一起。由於我內心的沮喪導致我更加不自信，甚至到了培訓班時都不敢看老師的眼睛，總是低着頭和老師說話，生怕自己彈錯了。後來樂樂老師和媽媽溝通了我的情況，找到問題的所在，她們在我練琴的時候通過視頻溝通讓我把錯誤當即改正，媽媽在老師的建議下每天給我放學習的曲子聽，讓我熟悉音調和音準，我還在網上看名師演奏視頻。一個月後，這樣的學習方式爲我帶來驚人的進步，五級難度這座"大山"就這樣被我逾越了，我真是太開心了。同年春晚演出中，我自信地彈奏、嫺熟的動作爲集體演奏贏得掌聲。在去年古箏五級考級和樂理考試中，我淡定從容、順利過關。
現在的我越來越自信，越來越有耐力去學習，因爲學習一門樂器真的是需要長時間的堅持和毅力。在學習過程中也吃過不少苦頭，練琴一不小心琴絃崩斷時手指真的很痛、長時間的帶甲片手指頭長滿了倒刺真的很痛、考級考試來臨時不間斷的練琴肩膀真的很痛但是我的收穫卻遠遠大於這些痛，我慢慢地喜歡上古風音樂和古詩詞，身上也多了一些優雅古典的氣質，總是喜歡自學一些曲子來充實我的業餘生活。比學會了彈古箏更重要的是背後的堅持和努力，你也會因爲學習一個本領去努力嗎？快來和大家分享吧！
我學會了彈古箏作文3在廣泛的興趣中，我最喜歡的就是彈奏我最鍾情的樂器――古箏……
說起箏，人們也許會對它感到既熟悉又陌生。畢竟它是中國種既歷史悠久又具古曲氣息的民族樂器。除了西方樂器――鋼琴外，中國這個文明古國的樂器――古箏便是我的“心頭好”！
當我第一次接觸古箏的時候，心裏那股喜悅的心情油然而生。因爲我終於可以學到自己一直夢寐以求的樂器！當我第一次用手去感觸琴絃，學會彈奏古箏的時候，我的心情是多麼的舒暢，多麼的歡快，多麼的“洶涌澎湃”！當我學會了彈奏《高山流水》、《西廂詞》、《妝臺秋思》、《長城謠》等優美曲韻的古曲時，我是多麼地興高采烈、眉開眼笑以至手舞足蹈！我是多麼喜歡彈古箏啊！可是，誰又會知道我是如何苦練！
還記得我爲了練熟《漁舟唱晚》一曲的指法，我竟用手指按琴絃按得起庖子了！因爲古琴是靠按弦和指彈發音的，所以我必須使出“渾身力氣”把琴絃按住！“這不夠用力，快按下去這太力了，走調了！”“這……”古箏老師的每一句話我都刻骨銘心地記在心上，因爲我一定要學好它，一定要！因爲我實在太喜愛它了！以致不能“自撥”……
還有一次，我也不知道哪來的曲感，便心血來潮，彈起一曲《長城謠》。還記得長城的雄偉，山河的壯麗，當我邊彈邊感受到曲意時，彷彿長城就在眼前！中國壯麗山河就在眼前！好一幅山水美景！此時的我，猶如身在山中，耳聽鳥鳴，心感曲韻，那優美動聽的琴聲，把我置身於詩情畫意的高山流水美景中……一曲《長城謠》過後，我又彈起《賣花姑娘》、《茉莉花》、《漁舟唱晚》等帶有感觸的樂曲。我猶如回到那個時候，種種感觸，小姑娘的哀傷，茉莉花的盛開，捕魚人那凱旋的勝利，滿載而歸的愉悅等，種種情景浮現在眼前。這一切一切感觸都是古箏那優美動聽，柔情似水的琴聲給予我的！那充滿着古曲氣息的音韻給予我無限的感慨！那古箏古音將賜予我一種希望。
但願祖國山河能隨着琴音如此壯麗！
我愛彈古箏，愛祖國那壯麗山河，更愛那充滿着古曲氣色的文明古國――中國！
