在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
轉回聖夜
“叮玲玲……”上課鈴聲響了，二階堂老師走了進來，這次，他並沒有摔跤，很正經的走了進來，因爲校長說今天有重要的人來。
“同學們好！”二階堂嚴肅的說
“老師好！”
“今天有位新同學來！大家歡迎！”說着，二階堂看向了門外。
雨曦從外面走了進來，同學麼們驚呆了，因爲他們沒有見過這麼漂亮的人。
“藍殤雨曦”雨曦語氣冷冷的，不禁讓守護者們打了個冷顫。在臺上的雨曦看了後冷笑了一下。
這個人好冷啊唯世想到。
“唯世，這個人身上有守護甜心的味道。”奇蹟說
“下課問問吧！”唯世對奇蹟笑了笑。
“弩星，她有守護甜心！”狠心和唯愛說
“哦？是嗎？”弩星問
“恩！”狠心回答
----------------------下課--------------------
“雨曦同學，你好！我們見過的”唯世溫柔的笑着。
“不要叫的這麼親密，我們不熟！”雨曦沒有一絲感情。
“呃……算了，請問你有守護甜心麼？”唯世問
“自己看！”雨曦皺了皺眉頭心想：真羅嗦
唯世一看，嚇了一跳，有7個甜心。
“雨曦還有10個沒出生！”雪汐說
“啊！”唯世是真的嚇到了。
“那麼務必請您來一下皇室花園！”唯世發出了閃閃發光攻擊。
“哦”雨曦應了一聲就走了
五年級想象作文 篇2大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無色無味，可是綠樹、鮮花需要我；動物們需要我；人類也需要我。因爲我是萬物的根源。
以前我毫無雜質，清新甜潤。但是近幾年，越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成羣結隊的汽車排放出來許多尾氣，他們聯合起來向我張牙舞爪的撲過來，讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越髒，被人類稱爲“霧霾”。人類呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍天白雲不再有了，清澈見底的小河也不見了……
有一天，人類終於醒悟了，開始意識到自己的錯誤。他們提出了“環保”，並採取了很多措施來保護我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業區和城區的建設規劃開始變得合理；還充分利用大氣自淨的能力。不僅如此，他們開始植樹造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類的努力總有一天會讓我變得和以前一樣乾淨。
五年級想象作文 篇3一天，皮皮正在刷牙，一個黑衣人走了進來，他說：“你每天都這麼認真的刷牙有什麼用呀！既浪費時間又得不到好處。還不如和小夥伴們一起去玩吧！”皮皮聽了覺得有道理，他就去找甜甜、旺財還有伢牙一起去玩了。
皮皮找到了小夥伴們後，說：“我們一起玩吧！”甜甜先問了：“你有沒有刷牙呀？”皮皮說：“當然刷了。”隨後，伢牙又問了：“那你有仔細刷牙嗎？”皮皮猶豫了一下，說：“恩。”旺財叫了兩聲，因爲旺財看到皮皮的牙齒裏還有巧克力的顏色，它就斷定皮皮沒有仔細的刷牙， 。於是他馬上又叫了幾聲，直到大家注意它爲止。那是大家都看着它，它立即跳上皮皮的頭，指着他的口腔。意思是：瞧，他沒仔細刷牙。大家好像都明白了旺財的意思，就異口同聲的說：“皮皮，我們以後不和你玩了。”皮皮問：“爲什麼？”甜甜答道：“你不刷乾淨牙就算了，你還撒謊，說自己刷乾淨牙了。”皮皮大哭起來，邊哭邊說：“我，我本來，不，不想騙你們的。可有人說我可以這樣的。”伢牙問：“誰？”皮皮擦乾眼淚，說：“黑衣人，現在應該還留在我家。”伢牙說：“走，我們一起去看看。”
回到家裏一看，誰也沒有，只有皮皮的爸爸坐在沙發上看電視，旁邊還有一團黑的東西，皮皮走近一看，這不就是黑衣人穿的衣服嗎？“這黑衣服是誰的'？”皮皮又問道。爸爸說：“是我的。”皮皮驚訝的說：“爸爸，你不會就是那黑衣人吧！”“恩”爸爸笑着說。爸爸最後告訴皮皮：以後千萬不能輕信別人說的話，你要仔細思考清楚，再做判斷。
五年級想象作文 篇4話說孔乙己從鹹享酒店出來後，天空飄起了雪。他便走進一座破廟。
不過說來也巧，范進考入了進士，去了紹興當地做官，當他到破廟過夜時，發現了暈倒的孔乙己，看着孔乙己窘境。想到了自己當年與孔乙己一樣的窮苦學生。不禁心生憐憫，便把它救起，孔乙己本人無大礙，調養了幾天便甦醒了。當范進發現孔乙己滿口的“之乎者也”與自己志趣相投，便做了結拜兄弟，讓孔乙己做了自己的師爺。
當孔乙己再次來到鹹享酒店。他身穿長袍，面色紅潤。老闆見後低聲下氣地問候。孔乙己得意地說：“來啊，把上次的錢還清了，並給我來一瓶上好的老酒。”不一會，老闆把酒擡裏出來。並用袖子親自擦擦桌面說：“孔老爺見外了，您那些錢，早就被我免了。”老闆只顧去獻殷勤了。那酒便灑了一地，孔乙己見狀，不由感嘆：“半生廖窮無人憐，生來運轉酒落地。”呀，說着便搖了搖頭。
此不正是：貧居鬧市無人問，富居深山有遠親。趨焱附勢衆生相，孔範奇遇警市人嗎。
五年級想象作文 篇5今天早上一覺醒來，哎，我怎麼變成了語文老師。
這可如何是好？沒辦法硬着頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室，我就有點佩服語文老師了，我習慣性地坐在自己的位上，把正在補作業的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎麼忘了我現在是語文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢，把作業一股腦塞進課桌裏，看在昔日同桌的份上，我也就沒跟他計較什麼。
我立刻起身，學着語文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺，臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食，某某在偷寫作業，某某同學在和某某同學傳紙條，可謂是“會當凌絕頂，一覽衆山小”，終於知道語文老師是怎麼發現我們做小動作的了，往講臺上一站就全部明瞭。
下課了，許多同學追在後面告狀。“老師，某某同學打我。”“老師，某某同學罵我。”“老師，某某同學沒做作業。”這些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業等着我來批改，一道題目有五花八門的答案，批的我頭都暈了，到底a是對的，還是b是對的，也有可能是c呀，我手無足措……
突然，我眼前一黑，從牀上摔了下來，還好是廠夢，當老師太煩了，這麼煩還是，讓老師回來吧！
