在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感人的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感人的作文 篇1
“感人”這個詞是多麼美好啊！
直到今天我終於體會到了這個詞的深刻意思。姥姥家的小狗“貝貝”要生小孩了！我們非常激動，當小狗出生時我親眼目睹這場“生孩子記”。一眨眼，一隻白白的小狗出生了，眼睛水靈靈的，嘴巴圓嘟嘟的，它的尾巴像豬尾巴一樣一擺一擺的，很可愛！剛生下來的它還很餓、很冷。它的媽媽也就是“貝貝”用自己的乳汁餵給自己的寶寶，用自己的身體溫暖着寶寶，讓寶寶吃飽穿暖。
過了幾天，我和姐姐給貝貝餵飯，把飯倒進貝貝的飯碗裏，小狗也過來吃飯。這時在旁邊的我問起了姐姐“姐姐小狗不是吃奶嗎？怎麼吃飯呢？”“小狗也在成長啊，它漸漸長大了，所以也要改善食物了，你看小狗正在吃米飯呢！”我漸漸明白了這個道理。貝貝先讓自己的寶寶吃，然後自己吃，這偉大的母愛感染着我和姐姐，由不得掉下了幾滴眼淚。
我們給小狗起了個名字叫“小白”當姥爺要把小白送給別人，我們三個人撒嬌地對姥爺說：“姥爺（爺爺）”想無賴一樣纏着姥爺。“好好好不送人！”姥爺無奈地說。我們三個人開心極了。
這感人的一幕多麼驚人哪！
感人的作文 篇2
“書非借不能讀也”不是自己的，便會珍惜；自己所擁有的，我們卻把它遺在一邊。習慣擁有了她的愛意，隨着時間的推移，我漸漸模糊了她對我的愛意，那深深的愛意。
“媽媽，爲什麼不能玩遊戲？別的媽媽都讓的”
“這……不許！就是不許玩！媽媽皺着眉，無視我的反抗，“蠻橫”地把電腦關了。
“爲什麼，爲什麼？？”
“……遲疑片刻，你似乎也解釋不清楚，“反正對你好就是了。”
“哼！你這就是不愛我！”
青春期的孩子就是這樣——你越不讓他幹嘛，她就越是要這樣做。‘天龍壓不住地頭蛇’趁你不注意，我便玩上那麼幾局，而你發現了便是無休止地管教，有時還打我那麼幾下。可是這隻能加劇我的叛逆心理，只是讓我漸漸淡忘、模糊你對我的愛。
敏感的心隨着視線的模糊也漸漸看不太分明瞭。
終於，我的世界也模糊起來。還好你發現及時，連忙放下幹了幾天的工作，硬是把當時執拗的我給拖到了醫院配眼鏡。
“‘我不要戴眼鏡，戴上眼鏡醜死了！”
“不行，不戴上，你怎麼學習，你以後怎麼辦！”
我還在胡思亂想，卻忽略了你語氣裏的焦慮。
最後，我極不情願地戴上了我認爲很俗的眼鏡。可是眼前的景象卻讓我驚訝起來：原來左邊掛着的是時鐘，而時針已經指到1了；原來我右前方那團白乎乎的東西是一個花瓶；原來陽光下的葉子泛着光澤。
帶上你，這幅我覺得有點俗的眼鏡，我竟然發現原來周圍的世界是這樣的，這樣細緻，這樣豐富，這樣美麗。
“喂，怎麼樣，看得清楚嗎，舒不舒服，合適不？
我皺眉，不耐煩地轉過身看去：媽媽站在我身後，她的眼睛下已有了一圈黑暈，她的皮膚早不似原先那樣白哲，她的眼角已有了細紋，幾絲枯黃的碎髮在風中飛舞，使她顯得有些憔悴。她此時正一臉關切地望着我，眼裏是那深深的愛意。
是的，我看清楚了，那愛意是那樣的清晰。心似乎被什麼敲了一下，有些沉悶，有些難過，還有些羞愧。“還好，很清楚……那什麼，謝謝媽媽了。”
謝謝你，那副我認爲有點俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界，是那樣美麗；謝謝你，讓我看清楚了母親已經不再年輕，我該長大了；謝謝你，讓我的心不再模糊，深深地感受到了那清晰的愛意。
感人的作文 篇3
暑假裏的一天，我完成了作業，出去和我最好的朋友玩。外面太熱了！太陽炙烤着大地，樹木無精打采地低垂着頭，狗在樹蔭下伸出紅色的舌頭，蟬在樹上絕望地尖叫。.
爲了讓自己冷靜下來，我們兩個決定買冰淇淋，只是走到門口。我看到一對夫婦賣西瓜，他們有一個大約七八歲的男孩。大人忙的時候，男孩幫爸爸媽媽收了錢，臉上的汗也不在意擦了，過了一會兒，他趕緊把椅子拉過來，讓媽媽坐下來休息一下。看到這一幕，我感到很感動，不禁覺得和我差不多大小的小男孩都比我好！在這麼熱的天氣裏，小男孩不怕苦不怕累的幫助父母工作，我和朋友一起買冰淇淋。我真慚愧！而這個小男孩也感染了我，我也想回家幫媽媽做家務，做一個懂事的好孩子！！
父母是綠葉，我們是花。父母給我們的養分，讓我們打開更多的光明和美好。讓我們學會感恩，我們要感謝所有家長給，同時用實際行動來報答他們。
感人的作文 篇4
上午放學的時間快到了。小紅坐在教室裏心神不寧的。因爲今天下起了傾盆大雨，他沒有帯雨傘，所以小紅心神不寧的。
放學的時間到了，同學們都揹着書包興高采烈地走到了校門口，而小紅卻很難過。走到校門口，她站在校門口的旁邊淋着大雨嘴裏自言自語地說：”我只能在這裏等着媽媽了。這時，老師走到校門 口，看見小紅站在校門口的旁邊淋着雨，怕她感冒，老師就走過去把自己的雨衣讓給了小紅。小紅對老師說：“謝謝您。”小明看見老師在淋着雨，就趕緊跑過去用傘爲老師遮風擋雨。小紅穿着老師的 雨衣開開心心地回家了。小紅走了以後，老師笑容滿面地對小明說：“你真是一個樂於助人的好孩子，我真對你驕傲。”
周圍的人看到了這一幕，周圍的人感動的說：“這真是感人的一幕啊！”
感人的作文 篇5
我家離學校比較遠，每天都是乘坐校車去上學的。在今年新學期開學那天，我們乘坐校車的過程中，車上發生了感人的一幕。那一天，空中烏雲密佈，時而還下起了小雨。當我揹着書包到達候車點的時候，校車已經停在那兒了，校車阿姨正撐着傘站在車門口，迎接着同學們的到來。不論哪個同學上車，她總是小心翼翼地扶一把,有時遇到書包重的同學，就輕輕地在背後託一把,有時遇到低年級個子矮小的同學，索性就把他抱上車。
同時，嘴裏還不停的提醒着：“小心點！”“注意打滑！”“上車找到位子趕緊坐下來！”……開車時間快到了，雨也開始下大了，可是，還有一個小朋友沒來，阿姨臉上露出了焦急的神情，她四處環顧着。這時，只見遠處一個小朋友，頭頂書包，匆匆忙忙地朝這裏趕來。校車阿姨見了，立刻撐上雨傘，迅速跑向那位小朋友身旁，並把雨傘撐在他頭頂，等小朋友上了校車，校車阿姨的身上衣服卻都溼了一大片。校車向着學校出發了。
也許是因爲太久沒見面了，同學們都特別興奮，你一言我一語，甚至有的同學都站了起來說話。校車阿姨發現了這個情況，用力拍了拍手說，“安靜！安靜！”同學們就安靜了下來。之後，她從安全的角度對我們進行了批評教育。在她說教的過程中，突然，校車阿姨緊鎖眉頭，捂着肚子，臉色也變得蒼白，一副異常難受的樣子。司機見到這個情況，就問她要不要緊，要不要先去醫院看看。她卻說: “不要緊，我能堅持，等我把孩子們安全地送到學校之後再說吧！”看到這一幕，我深受感動！校車阿姨的崗位很平凡，只是每天負責給同學們接送上學、放學，但從她身上可以感受到一種精神，這種精神就是“責任”。
我們每個人都有自己的責任，對自己，對家人，對他人，對工作，對生活，對社會。可是，在責任面前，有很多選擇，可以選擇擔當，可以選擇逃避，也可以選擇……那麼，我們該怎麼選擇呢？我想，校車阿姨就是我們學習的好榜樣！
感人的作文 篇6
踩着爸爸的腳印，穿着媽媽的舊衣，忽然間感覺到他們傳來的氣息，是那樣的溫暖，那樣的濃郁。在我們的成長路上，很多難忘的故事，都和最親的爸爸媽媽有關。
——題記
小樹苗的成長需要大地母親的呵護;小草的成長需雨露的滋潤;同樣，我們從呱呱落地到牙牙學語，從蹣跚學步到翩翩少年，都需要父母的關愛與教育。
一、母愛似海
“唉!怎麼又下雨啦!爸爸有病不能來接我，這下又該淋成落湯雞啦!”我揹着書包心裏不停埋怨着，隨着熙熙攘攘的人羣衝進了“雨簾”。校門外，前來接學生的家長絡繹不絕，望着那一張張溫馨的笑臉容進那歡樂的傘下，真是羨慕不已。
我，仍繼續孤寂的走着，走着，無依無靠。任像牛毛，像花針，像細絲的秋雨落在我身上，任那颯颯秋風撩亂我的頭髮，我卻依然走着……無意間，一個身穿紅色上衣，留着短髮的形象映入我的眼簾。“媽媽!”我心頭微微一振，“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽!”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽!媽——媽!”我放開喉嚨盡情地呼喊着，盡情地讓眼中的淚花流淌着，盡情地讓腦中興奮因子活躍着……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷裏。在風中，她的臉是那麼黝黑，她的手是那麼粗糙，然而，她立在那兒卻是那麼挺拔，那麼堅定……
二、父愛如山
又是一個澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學走出校門，“爸爸!”我叫道，眼裏洋溢着歡樂，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車費油，還是費事?”想着，想着，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的掃興與怒火不停地交織、昇華。終於到了家，我把書包一扔，看起電視來，“咦，爸爸這會兒該到家了!”正想着，門“吱呀”一聲，爸爸提着水果走了進來，微笑地說：“閨女，在學校泡一週了，多補補!”我無奈接過蘋果，發現爸爸卻拿了一個小包去了臥室，我隨後悄悄跟了上去，卻發現爸爸正在吃藥，隨後是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來，剛纔對爸爸的怨氣全都跑到九霄雲外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無法呼吸。我哭了，無言的流着淚，這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激，這淚中昭示着父愛的偉大。
這就是感動，她像初春的暖風，能融化心靈的堅冰;她像盛夏的.濃陰，能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪，能盪滌心靈的塵埃。這就是愛——一道亮麗的風景線，母愛如光，天涯海角依舊閃爍，父愛如山，異國他鄉依舊熾愛。這更是父母愛的始點，愛的巨點!
三、愛意悠悠
爲了我們的成長，爸爸媽媽無私奉獻了他們的大半生，我們已經漸漸長大，在愛的撫育中漸漸長大……
爸爸媽媽：你們如盞燈，照亮我前行的道路：你們是雨露，滋潤我這棵小禾苗;你們似綠陰，爲我擋炎炎烈日;你們如一抹朝陽，溫暖我的心田……你們的愛就如那清流通的溪水，永遠流不完!
讓我們由衷感謝，感謝我們來之不易的生命，感謝成長歲月裏所有點點滴滴。讓所有的感激都化成一份關給爸媽的節日禮物。雖然禮物各不楨，但它們都有一個共同的名字。
這個名字叫“愛”!
感人的作文 篇7
在海拔5300米的塔克遜軍營裏,發生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個寸草不生的地方,在春天時,神聖般地長出了一棵頑強的小草,在這種環境下居然能長出綠色的生命,可以說是生命的奇蹟,所以戰士們對這棵小草是格外地愛護。從這個簡單的故事中,我知道了生命需要頑強,頑強也能創造出奇蹟,就像文中的小草一樣,如果小草沒有頑強的生命,那就有可能不能發芽,我想:生命也是如此!
就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時候患上了脊髓血管瘤。病情反覆發作,五年中做了三次大手術,但最後還是不幸癱瘓了。她看着小夥伴們高高興興的上學去,她幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說:“我要上學!”
爸爸給她買書籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。張海迪姐姐在勇敢的號召下,她決定做一個生活的強者。
張海迪姐姐是一個生活的強者。她面對不幸,卻始終保持着昂揚的人生態度,靠自學讀完國小、中學的全部課程,還自學了英語、日語、德語和世界語。被譽爲“當代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營裏的第一株探頭的小草,一樣頑強。創造出了奇蹟!
感人的作文 篇8
首先，我們看了一部電影。然後，我們看到了一些感人的畫面。這些畫面，伴着一首“感恩的心”，使這些畫面感到更加悽慘。這些畫面，大部分都是因爲貧窮，而在努力生存的畫面。
看到這些畫面之後，我有兩種不一樣的感覺。
第一種感覺是覺得他們真的很可憐。有的在街邊當乞丐，有的因爲太過飢餓，偷了別人一下塊麪包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實，如果社會會注意的話，就不會出現像這樣的情況出現。
而我的第二種感覺就是，我要努力讀書。其實，我有這樣的感覺並不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因爲他們貧窮，如果他們有知識的話，就不會出現這樣的情景。這些畫面讓我看到了不努力讀書的結果，所以我以後一定會很努力地去讀書。
不管因爲什麼，我都希望像這樣的畫面可以不再出現。
