有趣的拔河作文

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的拔河作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的拔河作文

有趣的拔河作文1

今天,萬里無雲,陽光明媚。“老師求你了,就讓我們下去玩一次吧!”劉小琴懇求道。“老師……”萬夢宇也懇求道。我也不甘示弱,說道:“老師,今天天氣這麼好,您就勉爲其難,讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣,只好說:“好吧。”

於是我們就興高采烈地跑到了操場上,準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我站在了最前面,身體往後倒,就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒,可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅,感覺鼻子都快冒煙了,豆大的汗珠都把我的衣服弄溼了。突然,我發現在我後面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾,而且一隻腳在前,一隻腳在後。我趕緊告訴他:“你千萬別這樣,身體要向後倒,兩隻腳都放在前面,手用力拉。”他趕緊把動作改正了。漸漸地,我們的力氣快消耗完了,快被拉過去了,繩子燙得好似一個火爐,我總感覺手都快要被烤熟了。我心想:他們剛纔把繩子拉過去時,也耗費了很多力氣。於是我大喊一聲:“爆發吧,小宇宙!”他們或許是被我的氣勢給震住了,我和我的隊友們一起用力,終於把繩子拉過了界線。

我們歡呼雀躍,通過這次拔河,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結一致,就沒有完成不了的事情。

有趣的拔河作文2

六·一兒童節的前一天,老師說:“明天的六·一兒童節不能放假了,學校要舉行運動會,所以不能放。”我聽了之後,高興的蹦蹦跳跳的。

六·一兒童節到了,早晨我一起來準備好就去學校了。我看見有人蔘加了跑步比賽、游泳比賽,而我參加的比賽是拔河比賽。

時間過得很快,馬上到我們比賽了,只見教練拿來了油漆桶和刷子,在中間畫上了一條線,又拿來了一根繩子。教練說:“哪個隊超過這條線,哪個隊就輸 了。”教練吹了一聲口哨,比賽就開始了。我們的心裏很緊張,很怕輸給他們。在第一局的時候,我們左扯扯、右扯扯,就這樣,第一局打成了平手。

在最後一局,我們心裏充滿了鬥志,我們每個人的腳都狠狠的蹬着大地,我們手緊緊的抓着繩索,我們頭上出了一個個晶瑩剔透,飽滿的汗珠,那些汗珠從臉 上滑落下來。這時,眼看我們就要輸給他們了,我們這時不知如何認是好,真是手忙腳亂啊!正當這時,好像大地給了我們力量,讓我們有了足夠的力氣贏了他們。 我們很輕鬆的把他們隊拔過了線,我們勝利了。同學們高興的跳起來,大聲地喊:“萬歲,萬歲,我們勝利了!”有的同學快樂的跳起來。

拔河比賽太有意思了,真好玩。但大家一定要記住,不要輕看每一個敵人。

有趣的拔河作文3

昨天下午,我們四年級組舉行了一場拔河比賽。這天,我們一個個興高采烈地來到足球場。

第一回合,是四(1)班女生比四(3)班女生,當時我們聽到這個信息時,心裏非常緊張。過一會兒,兩班都把隊伍整齊地排好,老師喊“準備。"我們雙手緊握粗繩,腳梭着腳穩穩地定着稍微向後傾。比賽開始。同學們都用盡全身力氣拔。原來是我們班佔領上風,後來我們掉下輕心,對手看出了破綻,便使盡拔,就把我們拉了過去。就輸了。

接下來,是四(1)班的男生與四(3)班男生,我們班的男同學,看上去個個力大無比,渾身斗數的,在表面上就?對手一個下馬威,的確,是該給他們點威氣瞧瞧,說明我辦可不是弱者,正所謂“好的開始就有好的所獲” 第二回合開始了。雖然我們班霸氣沖沖,但對手也不會示弱,我們左一拔右一拔,一個個牙張虎臉,我們用力一拉。我們班贏了。我們班一個個高興得手舞足蹈。

然後,男女混合比賽時,有的瞪着眼,有的咬牙切齒,還有的同學臉漲通紅。他們都一個勁的朝各自的方向使勁地拉。一個個就像“拼命三郎”。

我們贏了5場,輸了4場。

最後,我們的了第二名。在這場比賽中,我明白了一個道理:成功並不是一個人的,是要所有人的努力和汗水,方纔能成功。就像人們常說的“團結就是力量”。

有趣的拔河作文4

校運會的前幾天,我們四年級舉行了一場拔河比賽。首先是抽籤,我們班很幸運,抽到了和四(2)班拔河,我們班頓時歡呼起來,潘老師更是笑得像一朵花。

比賽開始了,我們用力地拉,發出“啊!啊!….”的叫聲,大家齊心用力,很快就勝利了。帶着勝利的喜悅,我們再與第二個班比賽。這次,我們居然和強隊四(1)班比賽,大家都很緊張。突然,劉思寧說:“我們班如果勝利了,我就請全班吃雪糕。”大家一聽,一起說:“爲雪糕而奮鬥。”

無論怎麼樣,最終還是要面對的。緊張的比賽開始了。同學們咬緊牙關使勁拉。這一場比賽並不像上一場那麼輕鬆了,雖然潘老師不停地喊“加油”,但最終,我們還是失敗。比賽結束,大家的手都紅了,有的破皮、有的流血。無奈之下,老師只好讓其它同學上場,參加下一場的比賽。

第三局,我們與四(3)班比賽。我們把吃奶的力氣都用上了。這時,我看見對手們已皺起了眉頭,力氣也快用完了。於是,我們發力一拉,他們已沒力,都一下子倒下了,我們勝利了,大家高興得互相擁抱。

最好,老師宣佈:第一名四(1)班,第二名四(4)班……..。其它班用羨慕的眼神看着四(1)班和我們班。我們也很開心。突然四(1)班的同學站起來說:“友誼第一,比賽第二!”這時,所有同學都友好地笑了!

有趣的拔河作文5

“加油!加油!”操場上喊聲,歡呼聲此起彼伏。原來,這是我校六(6)班與六(5)班在進行最後一場激烈的拔河冠軍爭奪賽。

比賽規則規定了3局2勝。現在場上的比分1:1平局,關鍵的最後一局開始了!運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢似的,拼命的用力拉着賽繩,誰也不讓誰。只見我班(六。6)運動員腳底着地;埋着頭拼命往後拉。六(5)班的同學也竭盡全力,哈下腰,屏住氣用力拉着。我班打頭是身體魁梧的張強,拉的頭上直冒熱氣,黑黑的臉上淌着汗。他咬緊牙,瞪着眼,兩腳死死瞪着地,像用剛澆鑄的一般。再看六(5)班的最前邊是大胖子李明,他胖胖的身體,臉是通紅的,憋足了勁,拼命往後拽。塞繩上的紅絲綢子,一會兒移向左;一會又飄向右。兩班的拉拉隊正用力的喊着:“加油!加油!”正當紅絲綢居中的一霎那,我班的同學們猛一用力,終於將賽繩拉過了賽標區。我們班贏了!我們班勝利了!

這時,我望了一眼快要下山的太陽,它也笑紅了臉,在和我們一同享受勝利的歡樂呢!

有趣的拔河作文6

星期五上午,我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”,一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀!他們的腳使勁蹬着地,要是地面是軟的,準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓,有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”,一會兒繩子向我們這邊拉,一會兒向他們那邊拉,拉來拉去,真像一個搖籃似的,在那兒搖。我們齊心協力,不一會兒,我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了,繩子又向首先那樣擺來擺去,就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣,搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些,我知道後,便使出全身力氣拉,哈!不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生,個個像霜打茄子似的,低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了,同學們蹦啊跳啊,一天的疲勞全消失了。

有趣的.拔河作文7

今天下午第二節課,我們班和六班比賽拔河了。

我們比賽前我們都信心滿滿的。因爲我們班派的都是又胖又壯的男生,六班拔河的人看着其實也沒有幾個胖的。裁判吹響了口哨,比賽開始了!我們班周圍的同學們都喊着“加油”,有的喊“一二”。都在給我們班拔河的同學拼命地喊着。你拉我拽,結果,唉,我們班的輸了。我們全班都很失望,但我們對戰的六班的同學們都很開心。後來語文老師對我們說:“三局兩勝,別灰心,同學們,我們還有兩次機會呢!”聽完語文老師說的話,我們都又振作了起來。

我們兩班比賽的同學互相換了位置。裁判又吹哨了,第二輪比賽開始了。在這次比賽中,同學們又開始你拉我拽,一會兒六班拉過了我們班,一會兒我們又拉了過來,就這樣來回拉了幾次,這次我們班贏了!我們全班同學們都開始歡呼起來,有的還高興的跳了起來。

第三次比賽開始了,我們班的同學們個個勁頭十足。把繩子拉得緊緊的,兩個隊又開始了激烈的對決。你拉我拽,又進行了幾次。拉着拉着,我們班最後的三位同學不知怎麼的,摔倒了。就在這時,六班就趕緊把繩子用力一拉。我們班輸了。

雖然這次比賽輸了,但是俗話說得好“失敗乃成功之母”。我們吸取了教訓,積累了更多的經驗。我相信下次拔河比賽,我們班一定能贏!

有趣的拔河作文8

星期二和星期三的下午,我們舉行了拔河比賽。只見,短短的幾分鐘,安靜的操場便“沸騰”起來。同學們都熱烈的期待比賽開始。

比賽一開始,同學們就像牛似的死命拉住繩子不動。“六<3>加油!加油六<3>!加油!”這不用說,一定是我的同學們在爲拔河的我們吶喊助威,我們一個個像迸出的子彈,卯足力氣,決一“死戰”。裁判吹響預備哨,我們抓起繩子,可對手六<4>抓起繩子就拔。我們有的咬緊牙關,有的抓緊繩子,有的張大嘴巴,雙眼緊閉。我們連吃奶的勁都使出來了,好多同學的手都紅了,我們還是往後拉,眼看,就要成功了,卻有人忽然把手一鬆,我們像“趕集'似的全部撲倒前面去。我們第一句局輸了。

第二局,我們與對方交換了場地,我們又做好準備,同學們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不聽的爲我們吶喊助威,可是,繩子還是想四班那班一點一點移,儘管大家都使出吃奶的勁,但我們還是輸了。

我倒不太生氣,那不是因爲我不熱愛班級,而是因爲:任何比賽!本來都是重在參與,輸贏只是一個形式。雖然輸了,很遺憾,但是這次活動很有趣,更體現了一個班的素質和團結。

要想贏,就的提高我們的整體素質,更重要的是團結一心。

有趣的拔河作文9

一說起拔河比賽,我真是既喜又憂,喜的是我們又可以一展自己的風采,可憂的是想到我們班大部分個兒小,對手有很大的優勢,這讓我緊張不已。同學們就沒有底氣,因爲我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因爲我們班又新來一個大力士王若飛。今年三年級每班級都是59人,三二班的同學一看我們班的同學如此魁梧,一米六的個子,體重將近130斤,都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。

比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切準備就緒,只聽老師一聲令下:“各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪着眼,使出九牛二虎之力,終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫着,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地爲同學們助威。陳老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學也不例外。不知是怎麼回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現了,三(2)班的隊員以爲自己贏了,於是大家都鬆了手,而我班的隊員始終堅持着,就不用吹灰之力把他們打敗了。

“我們贏了!我們贏了!”我們興奮地跳起來。這真是一場有趣又出人意外的拔河比賽

有趣的拔河作文10

今天下午第三節課,我們三(1)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽,一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其餘同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判,國小三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥着繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一隻手拿着哨子,一隻手高高地舉起來,然後說:"準備。"隨着一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬着牙,身子往後仰着,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊着"加油、加油",李老師也不時給隊員們喊"加油",給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪着前方,拼命地拔,好像沒什麼轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終於贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸的樣子。