在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於校園的作文，希望能夠幫助到大家。
又邁進了熟悉的校園，真是令人開心不已。想到不久後將要離開校園，又不免有些難過。
悲喜交加從我心靈的最深處涌出來，令我貪婪地呼吸着校園中的氣息，不願意放棄在學校中的每一分，每一秒。校園沒太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地擁抱着牆壁，一刻也不肯放鬆；花壇裏的花草樹木還是老樣子，綠的綠，紅的紅；旗杆上的五星紅旗依舊紅豔豔的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛着特有的光澤。原本白石灰的牆上已經有了許多清晰的髒手印和臭鞋的足跡，這都是身爲學生的我們以前的“傑作”，都是我們“光榮事蹟”留下的“罪證”。昔日的黑板報已經換上了新的色彩。
校園終究還是變了呢！班級的班容佈置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經過無數次的擦洗，經過這麼多年的風雨，它變得坑坑窪窪，不再是當初的嶄新光亮的了；學校的大門也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。
不單是校園變了，我們也變了，我們長高了，知識面也逐漸寬廣，也變得明白事理……
無論是誰變了，我都衷心地希望，未來的日子變得燦爛，變得美好！
關於校園的作文2清晨，我揹着書包，迎着朝霞走在上學的路上。在不知不覺中，學校已在眼前。只見同學們三五成羣地走進校門。看，兩邊的禮儀隊隊員正在向老師敬禮問好呢。他們身上掛着斜飄帶，顯得特別神氣。
校園的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下，心形的池面閃爍着片片銀鱗。在沙地的兩邊種着一排花草樹木，不時會發出一陣迷人的清香，引來了許多蝴蝶，同時又是在保護環境。
校園的早晨又是熱鬧的。操場不大，人很多，有時你也會不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上，有的同學灑水，有的同學跳繩。在沙地上，有的同學跑步，有的同學掃地，有的同學爬雙槓。在沙坑邊，有的同學跳高，有的同學跳遠。
古人云：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”是啊，校園的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時候，因此，無論那個班都能聽見琅琅的讀書聲。不信?你聽，他們讀的多好聽，多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。聽，這就是我們的校園晨曲，是用問早聲，跑步聲，讀書聲匯成的。大約過了20分鐘，早操鈴響了，同學們都迅速地跑到操場上排隊集合。
啊，生氣勃勃校園早晨，你象徵着祖國朝氣蓬勃的未來!我愛校園的`早晨。
關於校園的作文3走進了我的校園，首先是橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時候是開的，有時候是不關的。上面還有四個大字“歡迎進校”。
走進大門，你會看見一個的門洞。那裏常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常是累的滿頭大汗。再往前走經過了一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是盪鞦韆又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪裏。我經常他那裏玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。
隨着我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閒暇時老師們全部聚在那裏玩接着到大門洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那麼的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎着我們到來。美麗的鮮花靜靜的等着蜜蜂來採蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱着歌。
我喜歡那美麗的校園！
關於校園的作文4秋天到了，讓我們走進校園，看一看我們校園裏的秋天吧！
走進統一路國小的大門，你一定會看見一棵巨大的法國梧桐樹站在跑道的旁邊，它那粗壯的樹幹就像巨大的柱子，樹幹上還掛了一個古老的鈴鐺，那巨大的樹冠爲我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的，有的是金黃色的，就像一把把小扇子，一陣陣微風吹過，一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。
接着向前走去，你會發現有一個拱門，穿過拱門，一擡頭，你一定會看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，彷彿進入了珠寶的世界。當你看到這些葡萄的時候，一定會情不自禁的流出一大堆口水。
接着再向前走，你會發現一排無花果樹，茂密的葉從中，藏着許多無花果正朝我微笑呢，一個個娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個無花果品嚐一口，那種甜甜的味道能讓你回味無窮。
秋天的景色在我們統一路國小的校園裏處處可見，是多麼美麗啊！
關於校園的作文5走進學校第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹，它們每天都立在那兒，像三個士兵一樣，每天守着學校。
往裏走，可以看見高高的教學大樓聳立在我們面前，走進去就可以看見無數個紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走，到了三樓，我們就可以看見學生們的作品，有畫的，有做的，有剪得，有寫的。有點在篩子上畫畫，有點在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術社團和書法社團一點一滴做出來的藝術品。
接着大了操場，操場的中心是踢足球的地方，由淺綠色和深綠色組成。星期一早上升國旗我們就站在那兒。有時是我們班的吳儀盈支持，我很興奮。可惜呀，我也好想去主持，可我的水平不行。
在往裏走，可以看見都嚕嚕農耕園。裏面有各種蔬菜盒水果，還有各種鮮花。在往裏走，一眼寄望見引人注目的小羊羔，攝影社團實踐課時，我們拍攝。還有小狗，豬，小白兔，好可愛。我們大家都很喜歡農耕園。
我們的學校就是這樣的，又像漂亮的花園，快活的大家庭。
關於校園的作文6我們的校園是一個風景優美的花園式國小。
進了學校的大門，往左一瞧，就看見了一個美麗的小花園。花園裏的棕櫚樹在風吹日曬中搖搖擺擺，就像戴着大帽子的一位位路人。螞蟻、蝸牛和蜈蚣在裏面無憂無慮地生活。校門右邊也有一個花園。那裏栽着兩棵珍貴的紅豆杉，是孫憲銘爺爺送給我們的。
從學校的門口向前走，就是我們平常學習的3棟教學樓。教學樓裏有36個普通教室，還有科學實驗室、電腦室等8個特殊教室。3棟教學樓中間還點綴着17個形狀各異、大小不一的花壇。
走過旁邊的主席臺，就到了我們活動的樂園——操場。平均250米長的六條跑道和兩個沙坑，包圍着四個籃球場和一個壘球場。向南望去，就會看到一個足球場和七張乒乓球桌。在天氣晴朗的情況下，我們大課間、體育課時，都站在操場上做操、跳八字繩……心情無比歡暢。
操場的北面是我們吃飯的食堂。每逢上午十一點左右，食堂那裏就會飄出令人垂涎三尺的香味。
學校裏還有許多說不盡的美麗，願你去細細觀賞。
關於校園的作文7我喜歡早晨，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。雖然已過立秋，可呼呼的秋風還讓人感到有一些刺骨，吹得學校剛剛栽種的小樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。不知什麼時候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的七彩灑在校園中。好一派校園景色。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裏頓時沸騰起來。爲了讓校園更乾淨，大家不畏辛苦，堅持打掃着校園。同學們有的掃地，有的灑水，還有的倒垃圾，大家乾的熱火朝天，汗流浹背……不一會兒，校園裏就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那麼整齊，那麼響亮，讓人聽的入神。
校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學習當中去了。同學們一個個拿着書本，有的在朗讀課文，有的在朗誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因爲他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來回報所有關心自己的親人，朋友，老師。校園真美啊!我愛校園!
關於校園的作文8我愛我們學校那條幽靜的小路，我也愛我們學校那美麗的花壇，但我更愛我們學校那充滿生氣的後山。
後山就在三號樓的後邊。這是一個美麗的地方。
春天，一顆顆嫩芽兒都冒出了樹枝，一株株小草兒也鑽出了地面，一切都顯得生機勃勃。一眼望去，眼前一片嫩綠色，好似萬物都披上了一層嫩黃色的輕紗。
夏天，樹木都長出了茂密的濃葉，就像一把巨傘，使人看了一下子就能感覺涼爽的愜意。一排排較高的樹木遮擋了矮樹一半的葉子，看上去就像是一排排直衝雲霄的樓梯似的。
秋天，樹葉變了色，有黃的，有紅的，有的樹還結出了果實。一陣風吹過，就立刻下起了“果實雨”。果實掉在地上，發出“丁丁冬冬”的聲音，像是在彈奏一首優美的樂曲。課後，趴在窗口向後山望去，地上像鋪了一層厚厚的，金黃色的毯子似的。
冬天，樹上和地上都有積滿了白雪，許多人都在後山邊上堆雪人、打雪仗，很是熱鬧。
我愛學校的後山，愛後山的每一個角落，愛每一個季節的後山。因爲它帶給了我許多不同的喜悅。
關於校園的作文9早晨，晨姑娘帶着陽光，帶着希望，喚醒了沉睡中的萬物。
早晨的人們是忙碌的，他們有的忙着鍛鍊，有的忙着上班，有的忙着賣菜，最忙的還是要送我們上學的父母。街上人來人往，街邊買飯的更是忙的不亦樂乎，吃飯的也多是上學的學生。
同學們揹着書包，穿着整潔的學生服，邁着矯健的步伐，精神飽滿的來到校園裏。道路兩旁的柳樹在微風中輕輕擺動，好像歡迎同學們的到來。
花池裏的月季、迎春、冬青、小草經過一夜的休息，精神更加飽滿，它們也在擺動着枝葉，歡迎新的一天到來。
來的較早的同學三個一羣，兩個一夥，來到校園西側的“學生作品展覽”前，津津有味地欣賞着，不時低聲議論着，評價哪個作品最好。
“叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲打響了，同學們急忙奔向各自的教室，打開書包，拿出課本。頓時校園裏迴盪起朗朗的讀書聲。
一年之季在於春，一天之季在於晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。
關於校園的作文10我們的學校坐落在美麗的縉雲山下，青山環抱，綠樹成蔭。早晨，教學樓頂上紅白相間的校徽映照着東方的晨曦，閃閃發亮。每當我看見這一幕時，心中總是充滿了自豪和驕傲。
當清脆的上課鈴聲響起，同學們像小兔似的跑進了教室。上課了，老師們在講臺上耐心仔細地爲我們講解着知識，同學們在臺下全神貫注地聽講、記筆記。教室裏只聽見老師清朗的講課和大家寫字時發出的一片沙沙聲。老師經常會提出一些問題，讓同學們回答。我們都爭先恐後地舉手發言。如果回答錯誤，老師會耐心地給我們講解；回答正確了，老師會表揚，得到表揚的同學是那麼的高興和自豪。
當清脆的下課鈴聲響起，同學們飛快地跑到了操場，開始做遊戲。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的去踢足球，我最喜歡打籃球，因爲我長得高，跳得也高，每當我跳起投籃時，心中總是充滿了喜悅。
我們的學校是我們生活和學習的天地，我愛我們的學校——朝陽國小！
關於校園的作文11當露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹上的鳥媽媽忙着教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛甦醒的蜘蛛就開始織網了。它們真勤快啊!
校園裏，小操場內的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這麼多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。
教師宿舍樓區的花園裏，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺着自己粗壯的身軀，靜地的望着蔚藍的天空，彷彿在回味着那美好的情景。
你聽，學前班教學樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
校園裏的大操場，綠樹紅花、單槓沙池、球場跑道，每一樣東西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了，校園裏響起了琅琅的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌着打掃清潔區。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。
