烏丟丟的奇遇讀後感作文300字合集8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀後感作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字合集8篇
烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇1

《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了烏丟丟因爲能給孩子帶來快樂而獲得了一顆心,因此它變得更珍惜生命的可貴,並懂得了用愛滋養生命、用愛回報生命,愛讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更加神聖、真誠。

金波老師在書的背面有一名話:“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?”答案是愛。童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我:“有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命”,但必須要有一顆純真、友愛的心去助人爲樂才能得到愛的滋養。

書中逆風的蝶她爲什麼這樣拼命去尋找那枝花呢?因爲她懂得了用心來回報她的恩人(救過她生命的花),就算自己死了,靈魂也想着去找到那枝花。

這本書讓我懂得到:“人要用一顆純淨、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報他人”。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇2

寒假裏,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因爲能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最後,他爲了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇3

《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺的作品,它深受我的喜愛。

這是一個既優美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神聖。

在生活中,愛分好幾種,與親人之間的愛,與朋友之間的愛,與動物之間的愛……每一種愛,都是美好的,每一種愛,都是可以從點點滴滴中看出來的。愛與愛之間,都是無微不至的。

金波說:“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。”

是啊,有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命。

愛時時刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發現愛。

朋友們,請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧!

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇4

《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學精品系列”之一。

金波曾獲得宋慶齡兒童文學獎,冰心圖書獎……

故事的內容是這樣的: 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裏的獨腳大俠,只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時,有一個頗足小孩珍兒,她非常喜歡獨腳大俠,希望自己能日行千里,也能騰雲駕霧。就在她準備回家時,發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶着小腳丫尋找布袋爺爺,最終沒有找到。

珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃身上,小腳丫有了身體,成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人,跟吟癡老人學會了許多本領,懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺的路途中,他經歷了很多。他爲了救珍兒,身體被大火吞沒了,把自己唯一的腳給了珍兒,他卻永遠的走了。

我覺得這是一個優美而悲傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,並懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命,生命因爲愛而得到永生,使烏丟丟有趣而可愛。

烏丟丟的`奇遇讀後感作文300字 篇5

金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識,同時也讓我們看到文字背後的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

記得裏面有一隻逆風的蝴蝶,這隻蝴蝶爲了實現對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它爲了讓自己靈魂前行實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我帶着感動敬佩去閱讀着………

這隻蝴蝶爲了實現自己的理想,它堅持不懈地努力着……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經過了無數次的風風雨雨,雖然最後在風中頑強的死去了,但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這裏我便想到了自己,當我跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成爲一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上國小,我在學習上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,於是我就經常找藉口,爲自己找退路,現在,成爲畫家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我願成爲一隻美麗優雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇6

暑假裏,我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,是著名的文學作家金波寫的。我被“獨腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的精神所感動。

文章講的是“獨腳大俠”烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫,他去了珍兒的家,得到了一個身體,接着他因離家出走,來到吟老的家裏。在那裏,他認識了許多好朋友,但經過吟老爺爺的勸說,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他們來到了一個“沒有年齡的國度”,後來他們找到了珍兒,可是學校發生了大火,烏丟丟爲了救大火裏的瘸着一個腳的珍兒,回到家後,烏丟丟用自己的生命,換回了小女孩健康的一雙腳。

吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:“生命就是愛。有愛滋養的生命,纔會變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇7

在這個有趣的暑假裏,我讀了一本有趣的書。這本書的名字叫<<烏丟丟的奇遇>>。在這本書中,我認識了許多人,也讓我體會到了愛的偉大。

這本書的主角是一隻小腳丫,我很敬佩他,敬佩他的勇敢,敬佩他的熱於助人,敬佩他的勇於奉獻.....可這一切的一切都是由布袋爺爺引起的,因爲布袋爺爺把小腳丫弄丟了,然後被一個叫珍兒的小女孩撿到了。之後纔會有這些奇妙的故事。

烏丟丟很頑皮,有一天,烏丟丟因爲好奇乘坐了一輛大卡車來到了吟癡老先生的家;還有一次,烏丟丟提議爲吟癡老先生舉辦一次“重返童年”的晚會,從中,他又體會到真正的快樂;還有還有,烏丟丟找到了逆風的蝶,頑皮的烏丟丟湊過去,仔細的端詳着它.....看吧,烏丟丟頑皮的地方還很多,說都說不過來呢!

烏丟丟還很敢勇於奉獻:一天,學校着火了,烏丟丟爲了救珍兒,自己卻被燒成了灰燼,又重新變回了小腳丫。他知道珍兒的腳跛的厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,我們卻再也不能見到可愛小腳丫了,因這他已經永遠的離開了我們....

小腳丫的勇敢,讓我留下了很深刻的印象,讓我感受到了愛的偉大!

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇8

讀完了《烏丟丟的奇遇》後,它優美而憂傷的童話故事深深地吸引了我。

文章用非常樸實的語言講述了一個“獨腳大俠”來到一個大詩人吟老家。當吟老家看到地上的腳印後不停地去尋找線索,這是烏丟丟蹦了出,向吟老家說明了自己的故事。吟老家很受感動,便幫助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。

一路上,他們幫一位小姑娘獲得快樂,讓小蘑菇有了一顆心……

後來,烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,並懂得用愛回報生命……

讀完了這本書,使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活,有趣。我們應該像烏丟丟一樣,學會感恩,學會用愛回報愛;像蘑菇人,逆風的蝶一樣,忠誠、努力、善良,我們每個人在享受愛的過程中也要同時付出愛,讓我們的生活變得更加美好,燦爛!