【熱門】成長需要挫折作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的成長需要挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在人生的道路上難免會遇到一些挫折，所有人都會遇到過挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘行爲；有些人面對挫折會開朗地面對，這次不行下次再努力！如果人生道路上沒有挫折是長不大的，是不成熟的！如啃老族就是缺乏後天教育，所以成長需要挫折！

我在成長的途中也遇到了一些挫折！有一次，在年段期末考試中發揮失常，考得不好！在成績排名單發下來後，我驚訝地看着那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對家長！我怕的並不是家長的打罵，而是不知該如何面對父母對我養育之恩，父母做了這麼多事，一切都是爲了我們，等的就是我們的成績和未來，而我卻考砸了！想到這一點，我便愧疚不已，就連同學問我考得怎樣的時候，我都不好意思開口了！

後來，我慚愧地低着頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，瞭解情後，她只是嘆了一口氣，她並沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會沒面子，會自悲，無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣，好像什麼事也沒有發生過，但我知道她心中很不好過，在擔心我的學習該怎麼辦！我心裏想：都怪我複習得不夠周到，平時懶惰，好像自己什麼都會一樣，這下好了吧，考試時想不起來！還讓媽媽擔心！

我回到房間後，一聲不響地邊自責邊寫作業，於是我嚴格地告訴自己下次不會再讓父母擔心！之後，爸爸回到家，不知情的他和平時一樣在做自個兒的事，老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸，生怕他打我，請我吃竹筍抄肉！但我寧願他打我，讓我好好反省。於是我發憤圖強努力學習！

在一次單元考試中我取得了優異的成績，開開心心的會到家，慶祝我的優秀成績，老媽獎勵我一部手機，爸爸獎勵我500元！在慶祝時，我看着老媽的表情，似乎忘記了上次考砸的成績，真是可憐天下父母心啊！經歷了挫折後的我，終於得到了回報。在成長的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功！

挫折是什麼？有人說，挫折是翻不過的山；有人說，挫折是遊不過的海；有人說，挫折是越不過的坎。而我卻說，挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長過程中，怎麼可能會一帆風順，不與挫折“交鋒”呢？也沒有挫折的成長也註定不是完美的，所以我說：成長，需要挫折。

不僅僅我們的成長需要挫折的歷練，偉人也是如此。美國發明大王愛迪生的成長曆程可謂挫折不斷：學生時期的他因爲成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學，媽媽成了他唯一的老師；青年時期的他因爲實驗發生爆炸，炸燬了一節火車車廂，被車長打成了有耳失聰，發明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功，還在實驗的過程中不慎引起火災，幾百萬美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志，讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質，他才能成功地發明出電燈。面對挫折，不被它嚇倒，反而勇敢地征服它，那麼挫折必將是成長路上強有力的推進器。

“臥薪嚐膽”的故事家喻戶曉，沒有人不爲越王勾踐的作爲所振奮，又是什麼使得他成功滅吳呢？是挫折！勾踐被吳王闔閭滅國後，被任命爲馬伕，每天服侍吳王，爲他端茶送飯、趕車送行，這樣的侮辱和挫折並沒有打到他，相反的是他被釋放後，臥薪嚐膽，養兵蓄銳，最終成功地打敗了吳國，奪回了屬於自己的領土。試想如果沒有以此挫折爲鑑，反思自己的行爲，而是消沉墮落，一蹶不振，哪會有之後的復國呢？所以說挫折並不是壞事，如果你能從中得到一些經驗教訓，那麼挫折就是你前進的動力，你會因爲挫折而變得更加堅強不服輸。作文

的確是這樣，愛默生曾說過：“每一次挫折或突變，是帶着同樣或較大的有利的種子”。挫折對於成長的意義在於它會一次次地磨練你的意志，培養你面對它“不拋棄，不放棄”的精神，讓你更全面地瞭解自身的不足，從而取得更大的進步。在學習生活中，當你面對考試失利、家長訓斥、老師的批評等種種挫折時，請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗，戰勝它們，成長的道路必將更加寬闊平坦。

當你面對挫折想要放棄時，請記住：成長，需要挫折來考驗！每個人都必須學會在挫折中成長！

成長，一片浸泡在牛奶裏的檸檬，分不清是清還是純。成長，又彷彿是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗裏的東西卻怎麼也看不清楚。

回憶嬰兒時候躺在搖籃裏，咬着奶嘴，沐浴着陽光，睜開蒙矓的睡眼，薰陶着，露出甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽！媽媽！”。

上幼兒園啦，每當媽媽送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、瞭解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

成長的滋味究竟是什麼？是甜的麼？還是澀的？幼兒時代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，並且是成功了的最好證明。其實我認爲，成功、失敗，都是一樣的，最後都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。

小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。放棄真的是爲了飛翔嗎？到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以爲很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠，就說我現在六年級，看看以前三年級很優秀的作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎麼寫出來的啊？那可能就是成長的樂趣。

過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

一大早，我來到海邊，看着冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風吹來，我在沙灘上散步，精神煥發。我聽着海浪撞擊岩石的聲音，看着海水一次又一次地濺起水花，看着一些海鳥不時地在遠處飛翔。一切都是如此美麗......

突然，我的腳感到疼痛，我好像踩到了什麼東西。我輕輕地打開沙子，發現是一隻小烏龜。一定是退潮時被海水留下的。我看了。它首先爬出地球，然後沿着大海的方向爬行-...；...當然，到達那裏是多麼困難，被貝殼阻擋，被小螃蟹威脅，但是旅程是多麼漫長和具有挑戰性，他仍然選擇克服挫折......

那天，我所有的時間都在抑鬱中度過，再次因爲我在月考中表現不好，但是我向媽媽保證我會在考試中表現好，否則我會每天把我的玩耍時間減少一半。我不明白的是，爲什麼每次考試我都找不到錯誤，每個問題都是粗心造成的，每次我以爲我能得滿分，我就在媽媽面前炫耀，但後來我就傻了。這一次，我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip？...

當我到家時，媽媽靠在門上問我考試怎麼樣。我真的無語了。我低下頭，如實地告訴我母親，告訴她這是粗心和錯誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯誤的，你必須粗心一次。聽到你說這句話，我的耳朵都痛了。我回到家裏努力複習和學習。我不想睡到11點鐘。我在心裏默唸了一會兒，然後說:“哼！”下次帶着滿分回來，讓你談談我。接下來的幾天，我仔細複習了......

他向前爬行。太陽照在他的殼上，反射光線。它繼續向海邊前進。它被海浪一次又一次地衝刷，一次又一次地向前爬行。它是持久的。最後，它進入大海，在海里遊蕩。

最後，每月進行一次測試。我的努力沒有白費。我在這個月考試中得了滿分。我很高興向家裏報告這個好消息。我媽媽看完之後開心地笑了......

花朵不會一直盛開，總有一天也會凋零；天空不會一直晴朗，總有一天也會佈滿烏雲；人生不會一帆風順，也會遇到坎坷、挫折。但是正因爲有了坎坷、挫折這些充滿感情色彩的調料劑纔會使人生充滿樂趣。

一個一歲左右的小女孩在院子裏學着走路，一旁的父親注視着小女孩的一舉一動。小女孩使着小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走着，開始的表現還不錯，可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步後立馬轉身對父親咯咯地笑。小女孩繼續在空地上練習，不過絲毫沒有了剛纔的小心翼翼，自信滿滿地一大步、一大步地跨着。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來，可父親並沒有像意料之中的立馬跑過去，扶起來並輕聲安撫，只是冷冷的倆個字：“起來。”可小女孩的還是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算，又說了句：“你再不起來，我就自己回去了。”小女孩看父親的態度如此堅決，只好用小手拍了拍衣服上的灰，繼而用小手擦了擦臉上的淚珠，邊硬嚥邊繼續蹣跚地練習。這是我，這件事是挫折給我的第一項財富：從哪裏跌倒就從哪裏站起來。

去年十月份，學校競選大隊委員，我的志願是可以當上大隊長。當時與我一同競爭的還有兩位同學，一個是五年級的吳同學和六年級的郭雪娟同學。我在演講時做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學都爲我鼓起了掌。但是在才藝表演的環節，沒有郭雪娟表演的精湛。在最後的計票環節，我以第二名的票數不幸與大隊長失之交臂，但老師根據票數情況將我任命爲紀律委員。這件事是失敗給我的一項財寶：學會正確分辨優缺點，不要因爲失敗而氣餒。

成長需要挫折，現在的我不會因爲挫折而哭泣，現在的我明白有挫折纔會有成功，經歷坎坷、面對挫折、學會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

在我成長的道路上，遇到過許多坎坷和挫折，但是我爲什麼能夠坦然面對呢？因爲我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。

剛開始學走路時，我們幼小的心靈是多麼的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時候，我們曾一次次跌倒過，然而我們再一次次地爬起來，又繼續向前走去。這時爲什麼？

上幼兒園時，我們還小，什麼都不懂，就要經受學校正規的教育，多少人能適應？有多少逃學的，哭鼻子的，喊媽的，醜態百出，不一而出。但是我們過不了多久，再看見父母的背影，我們也不會再掉眼淚。哭是不起作用的，雖然我們不懂，狠心的父母爲什麼要這樣做？但是，隨着時間的推移，我們也漸漸適應了這裏的生活，幼兒園也是一個溫暖的家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。

上國小了，我覺得什麼都變了，我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這裏有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴的神態，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯數字。當初覺得不好玩，但相處久了，覺得同學更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

現在，我已經讀國中了，也漸漸明白了許多道理。考試失利，我不在氣餒，而是樂觀面對；犯了錯誤，勇於總結教訓，改正錯誤。成績好了，也不驕傲自滿。所以，我覺得我更懂事了，又因爲我是班幹部，也是科代表，要協調關係，幫助同學，鍛鍊能力，學習進步呢。

一路走來，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點是，只有我們勇敢地擡起頭，挫折就會低下頭；如果你低下頭，挫折就會擡起頭。千萬記住：成長，有時需要挫折伴隨！

挫折是什麼？挫折是一陣滂沱，爲你引出彩虹；挫折是幾個音符，爲你的勝利之歌譜寫樂章。

正如諾貝爾所經歷的那樣，就是因爲那場大爆炸，堅定了他的決心——一定要發明一種安全的炸藥，不然，弟弟將枉死，父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎麼會寫出名垂千古的《史記》，是因爲他經歷了牢獄之災，在逆境中，他決定要死得重於泰山，於是他發奮圖強。郭晶晶以前視力很好，但現在卻戴上了眼睛，這是因爲在訓練中，她一次次失敗，一次次重來，眼睛和水衝擊的次數多所造成的，但她還是成功了，成了一次又一次的世界冠軍，爲祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經歷風雨，怎麼見彩虹”啊！

回顧我的學習經歷，我也深有感觸：低年級的時候，我的成績中等，我一直馬馬虎虎地混日子，直到三年級的一次期末考試，我的三門功課沒有一個超過九十分，數學才得了70分。回到家，媽媽罵了我一頓，我躲在房裏大哭了一場，我對自己說：真不是個滋味，我再也不要這樣捱罵了。這時，我想到了矢志不渝的談遷，想到了刻苦學習的海倫凱勒，想到了逆境中的花朵夏洛蒂，他們都是我的榜樣，我一定要跨越困難，考出好成績！於是我拿起書桌上的鉛筆，翻開了書……平時上課，我積極發言，課外，多看書，不懂就問，這樣堅持了一個學期，我終於考到了89、90、95的好成績。聽着媽媽的表揚，我想起了那次的失敗，它真是我生活不可缺少的色彩。

馬克思說得好：“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，才能學會走路。”而成長中不可缺少的當之無愧是挫折！

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長道路上，誰沒有經歷過挫折？沒有人不經歷過挫折。論據說明

一個熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經歷過挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親爲海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶着疑問問老師這是什麼東西。老師摸着海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎麼寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之後，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定爲人生的啓蒙老師。最後，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的`成功，是因爲她遇到過挫折，經歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經歷過挫折，我也不例外。

我過去的語文題有大部分的都不會，我曾爲了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的題要多問，否則長大沒有前途。我膽小，看着老師高大的身影。我即便是有十個膽也會退縮。就這樣，我糊里糊塗的混過了半個學期，可挫折又時時圍着我，我不得不去試一次。經過那一次的膽大嘗試，我的膽也越來越大了，漸漸地就敢在同學們面前舉手回答，現在我的語文成績已經比原來進步了。結論總結

在我成長的過程中，曾遇到過千百次挫折，可是因爲我的成長把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒，我的成長爲我綻放這青春的色彩！

挫折是什麼？

失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因爲翻過一座山，前方又會有另一座山。”

懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。”

沮喪說：“挫折是被擊倒後的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。”

挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身並不可怕，可怕的是經受挫折之後一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。

每每遇到挫折的時候，一個熟悉的名字就會傳入我的耳畔——海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒問老師這是什麼東西。老師摸着海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎麼寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”（水）。之後，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定爲人生的啓蒙老師。最後，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因爲她遇到過挫折，經歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。

其實，我們的成功也一樣，要想成爲一顆閃亮的珍珠，就要經受住磨鍊，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因爲，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮鬥，就一定可以發出珍珠應有的光彩。

不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮鬥，讓我們有更多的經歷，讓我們成長，成長需要挫折。

上週，在學校搬桌子時，我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折，當時撕心裂肺的痛，接下來漫長的治療恢復期，令人窒息，不僅僅是肉體上的，更多的是精神上的！

媽媽看在眼裏，痛在心裏。每當我痛苦時，她就鼓勵我：“一定要堅強！挫折不可怕，可怕的是你想它低頭！”

每每聽到這話，我的心總是難以平靜。媽媽說得對！成長，如果因爲有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是最好的老師。當我們面對挫折時，不要抱怨，應該感謝；不要灰心喪氣，應該更加努力。縱觀歷史長河，幾乎所有成功者的經歷中都有數不清的失敗和挫折。

美國大發明家愛迪生，也是在經歷了無數次的失敗與挫折後才發明了電燈等許多影響深遠的產品，他的名字和他的發明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣：“無論何時，不管怎樣，我也決不允許自己有一點點的灰心喪氣！”

張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來！”她這樣說了，也這樣做了！

而我們現在的一些青少年在受到挫折後，總會產生退縮、沮喪、逃避的情緒，自暴自棄，尋找各種理由因爲自己的失敗辯解，不能正視挫折。那是因爲他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

這大可不必，在漫長的人生道路上，我們會不停地遇到挫折與痛苦，而我們能做的就是坦然面對挫折，勇敢面對挫折！契訶夫曾言：“困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨鍊時，才能登上人生的成功之路。

失敗與挫折並不可怕，可怕的是失敗和挫折後再也爬不起來。成長之中，我們需要挫折來磨鍊，因爲經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

失敗說：“挫折是成長道路上的絆腳石。”

懦弱說：“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”

成功說：“挫折是成功路上的必由之路，需勇敢前行。”

在人生道路上，我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身並不可怕，可怕的是經受挫折之後一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態，勇敢面對困難，不輕易言敗。

張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是這些年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了鍼灸技術，爲羣衆治病，作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。

古今中外，歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因爲有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學說的時候，全世界反對他；達爾文宣佈進化論時，全世界反對他；貝爾第一次造電話時，全世界人譏笑他。許多人都因抱着樂觀主義的精神，而爲世人所稱道。

高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受着病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以後，他拖着半癱的身子，到達延安工作。解放後病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、閤眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑着說：“不苦！因爲我每天都在鬥爭，鬥爭是有無窮樂趣的。”

極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊塗、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成了一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。

貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”

想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮鬥，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。

每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最後再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。於是，我每天晚上做完作業就去寫作文，我想投得多中得機率就應該大一些吧!

我拼了命地寫作文，那一週我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但並沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一週內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終於在廣播上唸了出來。以後，我會有更多的作品在廣播站播放。

人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因爲缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功!挫折其實並不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成爲最甜美的回憶。

人的一生是一個不斷成長的過程，但成長之路上從來都不會是一帆風順的，它總是會調皮地爲你佈置一些坎坷與挫折;不經歷風雨怎能見彩虹?但它總會爲你在精神上給予鼓勵，讓你學會要勇於克服挫折。

在一次體育課中，我們進行了一次激烈的足球比賽：一聲哨響劃破了天空，敵我兩方前鋒便攪成了一團，球都不見蹤影……球出來了，原來敵方前鋒來個懷裏摘桃，把球用腳勾出來了。並且單腳飛速往上一擡，可是就當他將要射門的千鈞一髮之際，我方中鋒一個剷球，傳到了我的腳下，我剛剛已經成了觀衆，可這回，別人應該當一回觀衆了。現在面對我的只有一人防，我先做了個假動作，便以迅雷不及掩耳之勢地帶球進入了敵區，心想：你們真是不到黃河心不死，讓我給你來個直截了當的吧!我單腳向後90度旋轉，球員們期待我能來個漂亮的射門，可是，不知怎的，球沒進門，鞋子倒進去了，同時還摔了個狗啃泥，頓時惹來全場鬨堂大笑，甚至有人還嘲諷我說：“你是想表達自己對大地的熱愛之情嗎?哈哈哈!”我開始用信心佔勝事實，站起身來，用另一隻腳射門，球進了，我們勝利了。

張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。”成長之中，我們都需要經歷挫折，只有經歷過困難和挫折，才能看見那絢麗的彩虹。

動物如果因爲破殼而出而感到痛苦，那麼我們就看不到活潑可愛的小生靈;植物如果因爲土壤乾燥而感到痛苦，那麼我們就看不到世間的綠色和生機;河流如果因爲懸崖的高深而感到恐懼，那麼我們就看不到飛流直下的瀑布了。成長的旅程需要陽光、鮮花的陪伴，也需要風雨、攔路石的點綴纔會更加精彩。

人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空。

——題記

夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，爲什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼，爲什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？

算了，不去想它了，再回來的路上。我發現地上的餅乾渣在動，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用石頭團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長也需要挫折。

江西上饒橫峯縣鐘山八年級:毛揚廣

經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

小草如果因爲大樹的偉岸而感到痛苦，那麼它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因爲一粒沙而感到痛苦，那麼它就不會孕育出珍珠。流水如果因爲前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那麼它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

張海迪如果沒有經歷過挫折，那麼她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那麼他也不會成爲美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那麼她也不會成爲成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那麼那個人就不會有什麼壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，你說那個人會多有出息呢？

我剛剛讀國小的時候，成績經常名列前茅，幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以後，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現在我讀六年級了，偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因爲這樣，我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說：“現在是國小的最後一年，快要畢業了，你要認真一點，不要一直去玩。”說實在的，我現在真想取得優異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發奮圖強。

沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。現在我要認真學習，“吃得苦中苦，方爲人上人。”所以成長需要挫折。