在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的愛好的作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的同學們都有自己的愛好，有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養魚。
我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部裏訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。於是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的提高，我還當上了球隊的副隊長。
在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，於是，就把我選到了學校球隊裏。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那裏調來的。
我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強大，然後再去更高水平的俱樂部學習足球技能。
我還有一個愛好，就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事後，我學習了很多很多養魚的方法和知識，並且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。
踢足球和養魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
愛好的作文 篇2我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，裏面是我最喜歡的愛好：下棋。
一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什麼是跳棋，之後，我聽了姐姐的講解，才知道什麼是跳棋。於是，我讓姐姐教我怎麼玩跳棋。
在姐姐的教導下，我馬上學會了怎麼下跳棋。並馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我並不知道，當時是姐姐故意讓着我的。
這個遊戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心裏飄飄然起來。
我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道爲什麼？於是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你爲什麼會輸嗎？是因爲你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
愛好的作文 篇3每個人都有自己的愛好，有愛好是好事，當你去做自己喜歡的事情時，你就會忘記所有煩惱，所有壓力。反之，你會進入另一個世界……
我也同樣有許多愛好：畫畫。朗誦。寫作。跳舞。鋼琴。唱歌……而這其中，寫作是我最大的愛好。
在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那麼地自豪。“好文章是改出來的。”我相信這句話，所以我經常象人王安石那樣不斷修改，不斷推敲。當一個恰到好處的詞語突然浮出腦海時，我興奮不已。自己去享受着自己的作品，每當讀到文中的一句精彩的有這裏的句子時我甚至有時都不相信這是我寫的，用常話說就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的筆下重現光彩，彷彿那是就在昨天，令人回味無窮……
我經常想象自己長大後的樣子，也許我會成爲一名大作家，到那時再次返讀我小時候寫的作文時，也許會覺得很幼稚吧！
自己的愛好會帶給你快樂，人的一生中最幸福的事莫過於自己最喜歡的事了吧！
在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那麼地自豪。在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的.“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那麼地自豪。
愛好的作文 篇4我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是畫畫。 我特別喜歡畫畫，每週日下午我都要去繪畫班學習畫畫，這時候我的心情會變得特別高興，繪畫班的楊老師不僅教我們國畫、水彩畫、軟陶、還有油畫。楊老師是我的偶像，他畫的山水畫真是太美了，藍藍的天空、碧綠的草地、歡快的小鳥在歌唱，美麗的蝴蝶在飛舞，真是太美了！什麼時候，我也會畫的這麼好呢？楊老師鼓勵我，畫畫要多觀察，多練習。
得到了老師的鼓勵，我更加有努力了，媽媽給我買了有關畫畫方面的書籍，只要一有時間，我就會描摹書上的圖畫，有時候媽媽也會拿着照相機帶我到公園，看到美麗的景色、可愛的小動物就會拍下來，回家後我就會照着畫，慢慢我的繪畫水平得到了提高。
我喜歡畫畫，因爲畫畫不僅帶給我快樂、提高了我的觀察能力，而且讓我懂得了只要努力，就會達到自己的目標。
愛好的作文 篇5每個人都會有自己的愛好，我也一樣。我有許多的愛好，如畫畫、唱歌、游泳、下棋等。然而我卻最喜歡看書。
看書能使人獲得知識，也許大家都聽過高爾基的這句名言——書是人類進步的階梯。只有讀書才能讓我們的知識更加豐富，像大海一樣廣闊；只有讀書才能讓我們的見識更加廣泛，像草原一樣遼闊；只有讀書才能讓我們的視野更加開闊，像站在泰山頂上眺望一樣。
我的房間有一個裝滿書本的櫥櫃。裏面有故事書、科幻書、作文書……記得有一次，我正在看電視，媽媽讓我去買一次性杯子。我心不甘情不願地答應了。在路上，我無精打采地走着。突然看到一個書店。我情不自禁地走進一看。咦，那不是我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》嗎？我眼睛一亮，連忙從書架上取下書，如飢似渴地看起來。把媽媽吩咐買一次性杯子的事拋到九霄雲外了，直到傍晚時分我看完回家時才記起來。
我喜歡看書，她讓我愛不釋手，我百看不厭，甚至廢寢忘食。因爲她永遠是我的良師益友。
愛好的作文 篇6我的愛好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在衆多的愛好中，我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
週末看電視的時間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊，比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等，但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂樑柱是庫裏，他投籃飛常準，一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫裏進球時，我都會興奮地鼓起掌來；每當勇士隊和其他球隊不分勝負時，我都會默默祈禱勇士隊能戰勝對手。
當然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發出小宇宙，展現了我們中國人應有的中國精神。雖然，我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊，但我相信總有一天中國籃球迴向世界證明的。
愛學打籃球
看了明星球員有這麼好的球技，我羨慕不已，我決定去學打籃球。來到籃球場，我迫不及待地去投籃，一開始，我連籃筐都碰不到，但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎麼投，然後就一步一步練習，終於能碰到籃筐了。此時，我開心極了，爲自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因爲球還沒進筐，幸運的是得到了一位籃球老師的教導。他先教我運球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會神地聽着，並且用老師教的方法投了起來，終於將籃球送進籃筐了。我開始爲籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學會打籃球后，我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們三人一組，打半場。比賽開始，我本以爲可以憑藉我的個人能力進球，可是好幾次都被對方球員搶斷，他們搶斷後在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進了。這時，我的腦袋拋出一個問題：爲什麼對方這麼容易就能進球，而我們的球技都不錯，卻偏偏拿不到分呢？中場休息時，我和我的同伴討論了這個問題，我們才恍然大悟：原來對方依靠的不是個人技能，而是三個人之間的合作。
下半場開始了，我們隊注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時，離比賽結束只剩下三十秒了，我接到球，躲過了對方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個假動作，輕鬆地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅持的重要性，也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
愛好的作文 篇7作爲中學生，個人而言最怕的就是戀愛、在戀愛初期愛得起，可是一到後期如果有一人要提到分手時，這是，心早已是傷不起 ，愛不起 。
愛上一個人簡單 要被別人愛可謂是難 ， 要是互相愛上彼此可謂是難上加難。 戀愛爲何總讓人付出如此的代價啊？ 被甩第一次是無知。 被甩第二次是天真。 如果還有第三次那也許是自己有點賤了？=
爲什麼 一個對愛情真摯的男孩往往被女生玩來玩去？像地毯一樣被踩來踩去。 而這個男孩卻一廂情願的爲他奉獻，被他玩弄。 可是有誰能讀懂男孩的心裏 ， 他是多麼的善良 ，多麼的真摯癡情啊 ~··~ 儘管心裏有多少個不願意 , 可是又不能大膽的傾訴， 那感覺就是多麼的憋屈啊 ？
當女孩提出分手時, 男孩無法接受現實；終於說出了自己的心裏話：“緣靠天'分靠人爲，愛使我迷失了放向不知何去何從 我只想對你說我只愛你一個人。” 女孩無情的放開了手。
“愛情輸給了距離，距離輸給了時間，因此創造了第三者，而你我都輸給了現實，愛將無法挽回" 無情的女孩說完後揚長而去。 從此男孩一振不起。 哎； 愛情這玩意玩好了就幸福,玩不好就只有失魂落魄。 如果戀愛總是這樣，我會替這個笨男孩說:不可能,絕不可能，永遠也不可能在用心的戀愛、。
愛好的作文 篇8我是一個聰明、可愛的小男孩，我的愛好是下象棋，它也成了我生活的一部分。
去年，我參加了張家港市的國小生象棋比賽。這也是我第一次參加這麼大型的比賽，當時，我的心情十分複雜，我既想爲校爭光，又擔心自己技不如人。
這次比賽採用的是積分制，哪個選手的積分高，哪個選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個一年級的小朋友下，我覺得他雖然是一個一年級的小朋友，但是能來參加這種比賽水平肯定不一般。我沒有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發現自己高估了他，因爲我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產生了驕傲的情緒，由於自己的輕敵我輸了第二局。第三局開戰了，我和一個二年級的小朋友對戰。一開始，我心裏非常緊張，因爲我知道再輸一局就會被其他隊友笑話了，我謹慎地下着每一步。三分鐘後，因爲他的一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的比賽結束了，吃過午飯後，下午的比賽又開始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終於，第六局的勝利讓我心情好了許多。最後一局我和一個比我高一年級的大哥哥對戰，我們剛開局就出現了僵局。後來雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。
在這次比賽中，雖然沒有得到好的名次，但我收穫了許多下象棋的經驗。我明白要想贏得象棋比賽，既要有過硬的技術，又要有良好的心態。
愛好的作文 篇9在我五歲的時候，媽媽根據我的個人愛好，也爲了要使我多動腦筋，所以把我送到了圍棋學校學習圍棋。
剛開始學的時候，我還有些不太願意學，但是過了幾節課，我漸漸地喜歡上了它。圍棋有黑色和白色兩種顏色的棋子，兩個人對弈的時候雙方各執一種顏色的棋子。學習初期，我學的是13路的棋盤，我學了長氣，提子，虎口……後來，棋藝學得越來越深，我又改用了19路的棋盤，我又學會了雙打吃，爭子，加吃……當我用老師教的招術打敗對手的時候，我心裏感到無比地喜悅。
記得有一次，老師安排我和另一個同學對弈。這個同學比我提前一年學的圍棋，也比我大兩歲，沒幾個回合，我就輸了。急得我忍不住掉下了眼淚。這時老師走過來對我語重心長地說：“每個人下棋都不可能永遠是贏家，要在失敗中總結經驗，吸取教訓，多多地積累，把平常所學的靈活運用，這樣棋藝纔會不斷地提高。還有一點更重要，就是要儘量的和比自己強的對手下棋，這樣才能更好地鍛鍊自己，要做到勝不驕，敗不餒。”聽了老師的話，我不好意思地點了點頭。
在這之後，我更加地嚴格要求自己了，在做完學校留的功課後，有時間就拿出棋譜看上一會兒，有時候還會和老爸下上幾個回合呢。通過我的努力，終於有一天我戰勝了上次贏我的那個同學，我心裏開心極了。經過2年的學習，我已經是有級別的選手了。
學圍棋既鍛鍊了我的思維能力，又鍛鍊了我的忍耐力。這已經是我的課餘愛好了，我喜歡學圍棋。
愛好的作文 篇10我這個人，貌不出衆，默默無聞，但我喜歡讀書，是書香增加了我的精神，增加了我的氣質。
記得讀幼兒園時，我就喜歡看娃娃畫報，那時，我藉助會一點拚音就開始看小童話，遇到難認的字就問爸爸和媽媽，這樣也讀了不少童話故事。後來我上了國小，就更愛讀書了，有時連走路也捧着一本書。有一次我在家裏捧着一本《格林童話》邊走邊讀，不小心撞在牆壁上，額上撞出一個大胞，害得媽媽一邊管我叫“瞎子”，一邊趕緊到醫院拿來了藥膏給我貼，這樣腫了好幾天的胞才消失。
我家的經濟條件好，我把家裏給我的零用錢大都用來買書，童話、故事、科普、中外文學名著已擺滿了一個書櫃。我還訂了《國小生作文》、《小童話》等雜誌，爸爸生意得閒時也常到我的臥室來坐坐，翻翻我收藏的各種書，他說有空時讀讀書纔是最好的休閒啊。
前天，我與哥哥、嫂子一起去逛新華書店，嫂子給我挑了一本《假如給我三天光明》的書，作者是海倫·凱勒。我的大學生嫂子對我說，這本書值得一看，你會被書中的主人的精神所感動，以後要多讀一些名著和歷史書，這對你的成長很有好處。我買下這本書，帶回家一口氣讀了五十多頁，失明的海倫·凱勒是多麼不幸，但她又是多麼堅強和偉大，我每讀一頁，甚至一行，就淚流滿面。是的，假如她真的有三天光明，那該有多好，讓她看看世界的真樣子，讓她見識一下她的親人、朋友的面容……相比起來，我們是多麼幸福啊，我們應該珍惜這美好的時光。我被海倫·凱勒身殘志堅、自強不息的精神深深地感動！
現在，我越來越愛看書了。
