在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的生命的力量作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命是可貴的，動、植物只有短暫的生命；生命是有用的，能讓人生活、生長、做出許多有益的事；生命也是脆弱的，有時經不起風吹雨打。
我家的門口種下過一棵風仙花的種子，過了大約一個星期，小苗還沒有發出來，我十分生氣，決定以後再也不種這東西了，就恨恨地把腳踏在那塊地上，過了幾天，風仙花苗居然奇蹟般地冒了出來，小苗綠油油的，非常可愛。我奇怪極了，把土扒開，仔細一看，原來是我蓋土時太緊了，風仙花發芽時被一顆石頭壓着，所以生長得慢。我十分後悔去踏那塊地，風仙花的生存能力令我震驚極了。有一天，我從學校回到家，天空狂風大作，並下起了大雨。我一邊寫作業一邊想：風仙花會有事嗎？那脆弱的枝條能經得起狂風大雨？我確定風仙花沒有救了，垂頭喪氣地繼續做作業。第二天早上，我在上學路上又遇見了風仙花，它已經傷痕累累了，可它仍活着，十分堅強地活着。鳳仙花最需要水了！在一個炎炎夏日，我正在做作業時，突然想起我好久沒有給鳳仙花澆水了，於是我提着一桶水急急忙忙出了門。當我趕到那片地裏時，鳳仙花的“頭”已垂了下來，葉子也發黃了，似乎在抱怨我沒有及時送水過去。
我不管三七二十一，死馬當活馬醫只管澆水，天天澆水，一天，兩天，三天……一個星期過去了，奇蹟出現了，鳳仙花又慢慢變綠了，真是絕處逢生啊。小鳳仙花可以忍住炎日，頂牢狂風。
我想，如果我們是鳳仙花，我們是否可以頂得住平時生活的風吹雨打？
生命的力量作文2生命的力量很強大，但它到底有多強大？
有一天，我在小區裏的草地上玩遊戲。忽然，我看到一些比我大的同學，他們在用火燒剛剛長出來的，嫩綠的小草。我原本以爲這些小草已經不會再生長，我很傷心。可是，過了幾天以後，那些被燒傷的小草再一次地生長起來！“真是野火燒不盡，春風吹又生”啊！
下午，我在陽臺上完成科學老師佈置的實驗作業。我把蠶豆種子放到水裏浸泡了兩天。到了第二天，蠶豆種子的根生長出來了，但是我一不小心把一顆蠶豆種子的更給弄斷了。我覺得這顆蠶豆種子應該不能生根發芽了吧！但事實並非如此。過了一個星期，那可蠶豆種子竟然跟別的蠶豆一樣，長出了青青的莖、綠綠的葉，這令我很吃驚。
有一次，我看到一棵樹少了一根枝條，我心裏想：這肯定又是伐木工人把這顆大樹的枝條拿去做火柴或者做牙籤了吧！可憐的樹哇，不知道你的枝條還能不能再一次生長出來呢？比原來更粗壯呢？於是，我以後每天來看它，有沒有長出新的葉子。但去了幾天都沒發現變化。直到有一天，下了一場特別大的暴雨，我不知道這棵樹能不能承受的了暴雨的襲擊？第二天，雨不下了，我跑出來看它。啊！被砍斷的枝條上冒出了一點新綠，這時一個嫩芽兒啊！這棵樹的生命力竟是如此的強大啊！
是啊！樹，砍斷了還能再生；草，燒了還能再長；蠶豆種子的根斷了，但它仍能長出莖和葉。這就是生命的力量！生命的力量是無窮的！
生命的力量作文3一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶；因爲，生命本身就是一樁奇蹟。
盲人女作家——海倫。凱勒出生在美國南部。19個月大時，一場大病使她失去了視力和聽力。海倫。凱勒的一生爲人們樹立了與命運拼搏的榜樣，儘管命運之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。多少年來，海倫。凱勒的名字已經成爲堅韌不屈意志的象徵，她的傳奇般的一生成爲鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神。這就是生命的力量。
我家院子裏的小徑上有幾顆桃樹。一天，我發現它只剩下幾枝光禿禿的樹幹了。可是，過了幾天，桃樹上竟然冒出了一顆小芽。三四天後，開出了鮮豔的桃花！有一天，我在花叢中玩耍，一隻美麗的蝴蝶停在了一朵正在開着的迎春花上，我一伸手，捉住了它。蝴蝶在我的手指間極力的掙扎着，我感到一股生命的力量在我手間躍動，是那樣的強烈、鮮明！蝴蝶那種強烈的求生慾望讓我驚訝，我忍不住將它還給大自然。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生當這樣渡過：當回憶往事時，他不會因爲虛度年華，也不會因爲碌碌無爲而羞愧；在臨死的時候他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”
生命是一樁奇蹟，我們要讓有限的生命體現出無限的價值，絕不讓生命從我們的指間悄悄溜走！
生命的力量作文4有一次，我從地上撿起一顆豌豆，隨手一扔，把它扔到了花盆裏。過了幾天，我去給花兒們澆水的時候，我竟然發現，花盆裏長出了青青的豌豆苗，真是不可思議。後來，豌豆苗還開出了白色的花，結出了青青的豆莢。這顆小小的豌豆，既給了我極大的震撼，也讓我感受到了生命的力量。
夏天到了，知了在樹上歡快地叫着：“熱死了，熱死了！”知了從幼蟲到成蟲，要經過五次蛻皮，其中四次蛻皮是在地下進行，只有通過最後一次蛻皮後才能變爲成蟲，在陽光下生活。它在陽光下生活的時間很短，只有一個夏天。雖然它的生命很短暫，但是它不會爲生命的短暫而苦惱，它珍惜這個美麗的夏天，爲生命盡情地歌唱。我們可以從知了的身上看出它是如此的珍惜生命。
我從小就聽說了張海迪阿姨的故事。海迪阿姨五歲時就患有嚴重的疾病，連生活都不能自理。因此沒有進過學校。但她沒有屈服，以頑強的毅力自學了國小、中學、大學的全部課程。還自學了英語、日語、德語、世界語等，成了一位著名的作家。她還舉辦了個人畫展，爲自己的書畫插圖，爲自己作詞作曲，並演唱了“輪椅上的歌”。她不斷地努力，不斷地創造，終於奏響了一首美妙的生命之歌。
生命，對每個人都只有一次，我想，我們都要珍惜生命，使自己活得更爲光彩有力。
生命的力量作文5生命，是非常脆弱的；生命，是非常寶貴的；生命，是非常重要的。我們一定要熱愛生命。
有一次，在學校裏，我發現了一隻螞蟻，我把它放在盒子裏，我想：只有它一隻螞蟻，多孤單呀！於是，我又找來一隻螞蟻放在了盒子裏，讓兩隻螞蟻一起玩耍，但這隻螞蟻總是爬出來，使盒子發出“怦怦”的聲音，我被它鬧的無法安睡，我就起來去看它在盒子裏煎熬，突然，良心斥責我，一個小生命被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，有一天，我在收拾房間時，一不小心，“砰”的一聲，花盆碎了，我驚奇的發現新的枝椏長了出來。在沒有水和陽光的情況下，枝椏重新生長了，啊！這就是大自然的力量啊！
還有一次，我去少年宮，聽到一首優美的樂曲，那不是伴奏帶放出來的，而是一位特別的老人吹出來的，說他特別，是因爲：他不是正常人，而是一位雙腿殘疾的老人。
其實，我一個星期前就見過他了，從那天以後，我每天放學回家都能見到他，看見他在廣場上刻苦的練習着。
每當我路過廣場，我都會看到他的汗珠，但他從不放鬆自己的練習，堅持不懈的吹，那聲音不是動聽的音樂，但這聲音中，飽含着一種熱愛生命的味道。
他，一個殘疾老人，雖吹不出美妙的音樂，雖是一個殘疾老人，但是，他並沒有放棄，他把這種聲音傳遞給大家，使大家明白了生命是非常寶貴，非常有意義的。
啊！人生充滿了快樂，生命像螞蟻一樣脆弱，大家一定要珍惜時間，愛護生命。
生命的力量作文6窗外的花開了，撲鼻的香招惹了許多蜜蜂，蜜蜂辛勤地工作着，忙碌卻很充實。
我推開窗，一縷陽光射了進來，一隻蜜蜂卻竄了進來。我輕輕地把窗戶合上，它跌跌撞撞地徘徊在房間裏。忽然，它似乎找到了食物——桌子上的一罐蜜糖，它貪婪地聞着這頓美味佳餚。一盞茶過後，它索性鑽了進去，我小心翼翼把蓋子合上了蜜糖罐，它終於發現了這個“深淵”，這上面鋪滿了黃金。它開始瘋狂地撞擊着蜜糖罐，一下又一下，一次比一次吃力，它漸漸放棄了？不！它沒有，只是在筋疲力竭後休息一下。我打算把罐子打開，放它回家飛翔，讓它向家人講述這一次生死經歷。
我正要把罐子打開時，父親叫我去做事，我慢慢打開瓶蓋，只是把瓶蓋放在上面，並沒有蓋住。
回來的時候，瓶蓋掉在地上，我轉身走出房間，忽然我想起了什麼，我猛地朝窗外望去，它正撞擊着窗子，它還是堅持不懈地撞着，一次，二次，三次……它愈來愈疲倦了，它似乎在懷疑了，但它還是堅定地看着窗外面的百花爭豔，又撞着，撞着！
我眼睛溼潤了，我喃喃自語：“這是什麼力量使它堅持的？”這個小東西用羸弱地聲音回答道：“嗡嗡……，生命！”
哦，生命。我推開窗子，它飛走了，它還會再來嗎？嗯，會——
因爲生命！
生命的力量作文7我常常想生命的力量是什麼呢？有天早晨我在樓下跑步，忽然發現路旁有棵小草倒下了，枯黃枯黃的似乎快要死去了。它真可憐！我動了惻隱之心，忙把它扶正。可是它依舊軟塌塌地耷拉着腦袋。哎！可憐的.小草活不成了。過了幾天，當我路過那的時候，我的眼睛立即瞪得如燈籠般大。不可能吧！它不僅高傲地挺起了腦袋而且還穿上了綠綠的新衣裳。我的心怦然一震。這不就是生命的力量嗎？小草面對厄運毫不妥協勇敢地唱響了一曲屬於自己的歌。
今年過年，爸爸給我買了一隻可愛的小鳥。這隻小鳥可活潑啦！就是呆在籠子裏也這裏串那裏跳的，大清早就唧唧喳喳地鬧個不停。我可喜歡它了！沒想到沒過幾個月小鳥就感冒了。它不喝不唱，耷拉着小腦袋，呆呆地站在橫條上。看着小鳥這個樣，我束手無策。沒過幾天小鳥死了，我傷心地哭了。媽媽告訴我生命就是這麼脆弱但又是那麼頑強。小鳥雖然死了但它卻和死神進行的一番搏鬥。“媽媽，爲什麼？我怎麼沒感覺到？”我一臉茫然。“那天晚上我聽到小鳥整夜在撲騰撲騰的，那是它在抗爭，你不覺得？”是呀，小鳥雖然死了，可它生前卻沒有放棄活着的夢想，居然又多活了幾天。這就是生命的力量呀！我明白了什麼是生命的力量。
生命的力量是小草不屈不撓的精神，是小鳥不放棄生活的權利，是飛蛾撲火的慾望。生命的力量是多麼偉大呀，它能讓一切聖潔的心靈燃燒，讓萬物衆生充滿永遠向上的希望。
生命的力量作文8看了那麼多關於生命的文章、名言，都沒讓我感受到生命的力量，直到我遇到一隻毫不起眼的小麻雀，才讓我深深感悟。
記得那天傍晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯，快到奶奶家樓下時，爸爸突然發現地上有一隻小麻雀，它的嘴角嫩黃，頭上長着絨毛，應該是剛出生不久，從巢裏掉下來的，它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望着我們，我們決定把它帶回家，放在鳥籠裏家養起來。
第二天，我看到兩隻大的麻雀嘴裏叼着蟲子喂小麻雀，我仔細一看，原來兩隻大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天，在我們家都能看到這幅溫馨動人的場景。
在大的麻雀的悉心照料下，小麻雀的傷口竟然好了！因爲它不會飛，所以我們常常把它放出來，讓它活動，直到有一天它會飛了。我感到欣慰，雖然很捨不得，但我還是把它放了，它看了我一眼，就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去，它竟然可以飛的那麼高，那麼遠，它不知付出了多大的努力！剎那間，我看到了一股生命的力量！
就是這樣一隻毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量，讓我悟出了生命的道理——只要努力，就會得到自由和幸福！
生命的力量作文9一株不起眼的野花，也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹苗，也努力地吟詠着自己的青春。由此可見，生命的力量是多麼頑強啊!
在一個垃圾桶旁，生長着兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時留下的種子所發芽長成的。它是那麼的頑強，沒有人去注意、關心它，它常常忍受着人們無情的踐踏，但它並不懼怕。在那臭烘烘的地方，它拼命生長。最後，它如願以償的存活了下來。
看!在陡峭的山壁上，生長着幾棵小樹，在風和雨的襲擊之下，它們顯得那麼的蒼老。
在路邊、公園，你總能看見一叢叢的花。每個人都有每個人的特點，每種花也都是姿態不一，各有各的美。當百花齊放時，每朵花都有着讓人止步欣賞，讓人流年忘返的美。
生命的力量是多麼頑強啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道，它們雖然無聲，卻也享受着陽光雨露的滋潤。是它們點綴了世界，是它們讓我們不再感到孤獨。它們熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要學習它們那種拼命向上、頑強拼搏的精神。
生命的力量作文10大家應該還記着，四川那次大地震是就有許多傑出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建國小三年級學生。地震後，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小夥伴們說着話，隱隱聽到廢墟下的鄒老師的聲音，她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小夥伴“不要怕,周圍那麼黑，就當我們在做遊戲，看誰最勇敢不怕黑！”隨着時間的推移，他覺着肚子餓，口渴的厲害。當他因飢餓睡醒過來時，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當成了方便麪。就這樣他一直堅持着，並帶着同學們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過去，從洞口遞進兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學，自己則使勁地舔着乾渴的嘴脣。他們很快便得救了。同學們，許中政的故事是多麼感人啊！他這種求生的慾望，促使他鼓起勇氣去面對發生的一切事情，這就是生命的力量！
生命的力量作文11小鳥飛走了，明年還會回來，枯死的樹，明年還會長出來，樹的葉子掉光了，明年還會長出新的葉子，但是生命只有一次，我們要讓生命展現出光彩。
有一天，我正在和姐姐畫畫。忽然一隻小蟲掉在了畫板上面，這下可把我氣壞了，然後我就用我的手重重地拍了幾下，它被我打飛到了地上，我過去看了看發現它居然還沒有死，這讓我太吃驚了！
我想，這一隻小蟲子的生命力可真強，被我下了這麼重的手，竟然還毫髮無損，只是微微動了幾下，不一會兒就又爬了起來。我決定測試一下小蟲的生命力到底有多強，我快速跑到客廳拿了一個一次性的杯子，趁小蟲不注意，我趕緊把它蓋上，讓它自己在裏面飛，我便繼續去畫畫了。
過了好一會兒，我和姐姐都畫了一幅讓自己滿意的畫，突然我想起那隻被我關起來的蟲子，它還活着嗎？它該已經放棄逃跑了吧？結果卻令我大吃一驚，它用自己弱小的身軀試圖針掙扎逃出去，在它身上我感受到了強大的生命力。
這隻小蟲讓我的心忽然一震，這麼幼小的蟲子居然有如此頑強的生命！作爲一名國小生，難道我不應該學習小蟲的精神嗎？
生命的力量作文12生命像一團火，有時候他很頑強。有時候它很頑強，有時候它很脆弱。
一天，我在燈下寫作業，有一隻飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾着我，趁着它停下來的時候，我一把捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動着雙翅，這時候，我的手上感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮活！那就是生命的力量——堅強，我忍不住放了它。
有一粒香瓜子掉進門縫，過了幾天，它竟然冒出了一節小牙，在這的香瓜子中竟包含着如此強大的力量，竟使它可以衝出堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的門縫中不屈向上，破殼而出。這讓我感受到生命的力量——毅力。
有一次，我們一家來到小區後面跑步，我們比賽誰先跑到家誰就獲得冠軍。跑步完的我鮮活的感受到了心臟的跳動，我忍不住用聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的聲音給了我極大的震撼，這就是我的生命！
只要你熱愛生命，那你一定可以成一幅多姿多彩的人生畫卷。
生命的力量作文13那是個陽光明媚的清晨，我正在寫作業，一隻甲蟲從我的桌子上爬過，我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下，而它所表現的卻是紋絲不動，彷彿休克了一般。
“不會死了吧？”我心想，大約過了二三分鐘，那隻甲蟲奇蹟般地“復活”了，緊接着，我用筆狠狠地戳了他一下，把它的腿給戳斷了，而它的表現和前幾次一樣，當它又一次“復活”的時候，發現自己已經身受重傷。
然而它沒有絲毫的停留，而是果斷的前進着，它的步伐踉踉蹌蹌，直到回到自己的巢穴。之後，我非常自責，其實那隻蟲子應該是出來覓食的，而我卻……其實，另一方面這隻小小的蟲子着實把我震撼了，面對挫折，它沒有選擇退縮，而是越挫越勇。我想：支撐這隻甲蟲前進的是生命的力量！是對這個世界的不捨！
沒想到區區甲蟲竟然有如此之大的生命力，由此我想起了霍金，霍金21歲時得知自己患上不治之症後他也消沉過一段時間，但後來他做了一個夢，夢到自己用剩下的時間去幫助人民，所以他從絕望谷底中站了起來。並且用強大的意志力活了下來，最終戰爭病魔的故事。其實支撐霍金活下去的也是生命的力量。
世間萬物的生命都只有一次，一旦失去，將不會重來，所以應該把自己的生命看得彌足珍貴，不輕易丟失，不自暴自棄。時時刻刻要用樂觀的心態面對生活……
生命的力量作文14學完《安塞腰鼓》一課後，那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊迴盪。
一場安塞腰鼓就如一場人生的概括：從出生時的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚，直至去世前的沉思和寂靜。
陝西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養出這走向全國、走向世界的民間藝術之奇葩！
當我們沉浸在之前的寧靜之中時，忽然一陣急促、有力的鼓聲衝進你的視覺、聽覺，它使你浸沒在生命的藝術中無法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒有舞臺上的節目那般精緻、整齊、富有韻律；或許它沒有江南的水袖舞那麼典雅、優美、充滿靈性。但是，它所代表的是另一種來自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當它的吼聲撲面而來的時候，頓時使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來自生命的釋放、生命的爆發、生命的噴射、生命的怒放的力量！
這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術，它比起現在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲裏蘊含着初始的力量、積蓄着蓬勃的力量，是世界也隨着那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮！
生命的力量作文15我常常想，生命的力量有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無微不至。後來，因爲其它的事情，我們漸漸忽略了它，沒怎麼去照顧吊蘭了。一個冬天過去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應該枯萎了，沒想到，吊蘭盆中竟長出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是生命的力量，吊蘭在沒有我們的照料下，度過了一個漫長又寒冷的冬天，迎來了又一個春天！
三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發現路兩旁柳樹的枝條上已經長出了幾片嫩嫩的新芽。一陣風吹來，我不禁打了個冷戰，柳枝卻隨風搖擺起來，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多麼美呀！我想這也是生命的力量吧。
十九世紀有一個奇人——海倫·凱勒。 她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒有聽力，卻能在億萬觀衆面前激情演講。她與正常女孩一起考進哈佛大學，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，讓海倫·凱勒創造了一個又一個的奇蹟，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態。
生命的力量是無窮的，有人把生命的利用到極限，成爲一位偉人、奇人；有人不去利用生命的力量，結果無爲而終，甚至落得一個悲慘的結局。
所以，我要好好利用生命的力量，成爲一個爲社會有用的人。
