校園敘事作文

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的校園敘事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園敘事作文

校園敘事作文1

什麼,我跟你?

新學期到了,張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出了。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯,張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃,我警告你……”張蘭珂指着嶽閃說。嶽閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時,李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下說:“陳柏,你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個讓人不解的笑容。

上課時,張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時,我們就是朋友關係,她還親切地說媽媽,張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。

數學課上,王老師[女]說:“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒說:“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

校園敘事作文2

六年前,作爲學前班的我走進了嶄新的國小。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的國小生了。

記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以後不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒黴的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~

有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜裏的東西沒有摔壞。

怎麼樣?我在校園的生活很是幸福吧?

校園敘事作文3

每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,爲校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。

在校園裏,我們早晨讀書,鍛鍊身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場裏打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因爲我不經常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎麼回答,可是一站起來就不知道是什麼原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心裏知道,老師肯定很生氣,後果很嚴重!其實,我並不是沒有思考老師提出來的問題,而是因爲明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終於想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,後面的同學說我的抽屜裏有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什麼把書放到我的抽屜裏。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

校園敘事作文4

喜歡QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校園生活。

------題記

鬼來了

班內有位A君,性格活潑開朗,喜歡講故事。造物主可真大方,賜給他那麼一張能說會道地嘴。他講的故事很生動,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理準備,我可領教過了。

有一次,晚自習下了,A君主動要給我們女生講故事,我們好奇地問:“想出個什麼新鮮玩意兒啊?”A君說:“聽好了。有一個宅子,很久都沒人住了……”剛聽到高潮,A君喊了一聲“鬼來了!”又不知是誰把燈關了,A君乘機拿出來兩個紅色夜光明珠,還把塑料袋套在了頭上。頓時,女生飛也似的向樓下跑去,還發出高分貝的狂叫。幸虧好心人開了燈,不然我們女生可能就跳樓了。

怎麼樣,嚇人吧?

讓我歡喜,讓我憂

英語測試成績出來了,大家都心事重重的。

那個平時自稱“開心果”的正埋着頭,肩膀還一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。

有的正一臉的興奮,又蹦又跳。

唉,真是“幾家歡喜幾家憂”。

QQ糖的味道,酸酸甜甜的校園生活。

校園敘事作文5

我的學校生活可豐富啦!在學校裏和夥伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭裏。

每天早晨我們在教室裏一起朗讀着課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們彷彿又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發言。我們就是這樣,上着每一節課。

我記得我在裏最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好夥伴們並沒有不關心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把,把我在地上吐得東西給脫了乾淨,並且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答覆,他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。

……

在這個大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有兩位同學要在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。

我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學、夥伴們!

校園敘事作文6

“鈴”下課鈴響了,同學們一個個奔向操場,看,我們的課餘生活多精彩啊。

我們小組的同學聚集在一起踊躍的討論關於手抄報誰畫得最漂亮的問題,組長第一個發言:“嘻嘻,看我的手抄報多漂亮啊。”我也不甘示弱的說:“我的手抄報內容豐富,怎麼樣。”……同學們隨着激烈的討論聲度過了精彩的課餘15分鐘生活。

“鈴”上課鈴又響了,同學們火速地趕到教室上第2節課,課堂上大家一起合作學習、交流彙報、收穫很多,不知不覺又下課了。跳長繩的音樂也隨着同學們的歡聲笑語而來。長繩伴着歡快的音樂節奏在空中閃動。同學們像一隻歡快的小鳥輕鬆地跳着。“看,我來個反跳。”我驕傲的說。誰知,我還沒進去,腳就已經碰到繩子了。

旁邊一個同學說:“不會就別逞能。”此時廣播進行曲又想了,我迅速地站到隊伍中愉快的做廣播體操,接着又開始了冬季長跑…… 只聽,預備,我們列好隊形,雙手放在腰間。頓時放起了《1234》歌,同學們踏着節奏,邁着小步歡快的奔跑,操場上兩隻隊伍猶如雙龍在愉快的嬉戲。 啊,我們的校園生活像萬花筒一樣豐富多彩,同學們在美麗如畫的校園中勤奮學習,積極鍛鍊,愉快生活,健康成長。

校園敘事作文7

我的校園風景優美,十分美麗。

走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建築體現了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館裏,同學們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館裏傳播開來。辦公樓的右邊是國中部。國中部裏,一個個成熟的身影在教室裏認真學習,那認真的態度會使你感到非常舒暢。

再往裏走,教學樓裏傳來郎朗讀書聲,教室裏同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

教學樓的對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂裏的飯菜香。在食堂裏,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因爲老師希望我們不要浪費糧食。

兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當第二節課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛鍊身體。體育課上,同學們可以在操場上玩遊戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

校園敘事作文8

我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

踏進寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻着幾句勉勵我們的詩句。

走進學校,有一個標準的籃球場,籃球場的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級的同學用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊的同學經常在這兒訓練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!

在操場的盡頭,有一個粉紅色的舞臺,舞臺的牆上掛滿了同學們親手做的福字。

舞臺旁邊,有兩根旗杆,飄揚着國旗和校旗。舞臺上面是功能室,美術室和音樂室就在裏面。

操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學樓,呈l型,共七層,頂層是個小花園,在每個教室前面有一個文明的標語。每當下課鈴一響,許多同學涌出課室,有的同學在走廊上奔跑、玩耍;有的同學在課室裏安靜地看書,還有的同學在教室裏下棋。

這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。

校園敘事作文9

校園一年四季生機勃勃。

春天,校園披上了綠袍。柳樹梳理着它那雜亂的頭髮,恢復了往日的秀麗。花朵們甦醒了,彷彿在比一比誰最討人喜歡,誰是花中之王。

夏天,校園裏一片濃綠。花朵個個說、“我是最美麗的。”大樹默默給人摭擋陽光,給人們帶來無限清爽。

秋天,校園披上了黃袍。地上的樹葉,飄來飄去像是在跳舞。

冬天,下雪了,同學們聽到下課鈴聲,像箭似的衝出教室,來到操場上,女同學堆雪人,男同學打雪仗。我們女同學玩得最開心,堆雪人時我們有的堆腦袋,有的堆身體,還有的找雪人的眼睛、鼻子。

其實校園最美的地方還是教室,那裏有一株株“小樹苗”正在吮吸着知識的泉水,這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。

這就是我那美麗的校園,令人難忘的校園!

校園敘事作文10

大家好!我來自幸福街國小。我們共同擁有的校園一年四季都很美。

不知不覺中,春少女來了。春風一吹,奼紫嫣紅的花兒輕輕搖晃着,散發出陣陣芳香,引來一隻只蜜蜂。綠油油的小草破土而出,連各種各樣的大樹也發出綠油油的嫩芽,蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好:春雨貴如油。這是我想起一首詩:好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。

夏姑娘送走了春少女,踏着優美的腳步走了過來。不信,你看!大樹上的葉子更加繁茂,連知了也在不停地叫,像是在說:“熱死了,熱死了!”百花競相開放,爭奇鬥豔。那暴雨就像斷了線的珠子,“嘩啦,嘩啦”地落下來,太陽呢,烈日當空。

秋大嫂隨着動聽的旋律,跳着優美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來,像一隻只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的'菊花就像是剛剛染了頭的洋娃娃,漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上,就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。

冬奶奶來了,雪花從天上慢慢地飄落下來, “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時,同學們都在教室裏認真的聽老師講課,就像是小禾苗在吸收着知識的陽光,

這就是我的校園,我愛一年四季的校園。

校園敘事作文11

我們的學校是一間綠色品牌學校,並且綠化美麗大方,富有藝術性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達到95%以上。我們的學校在20xx年還被評爲“梅州市美麗校園”。

我們的校園之所以這麼美麗,是因爲全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊,男同學在前操場的圍牆種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然後就提水澆花,個個都幹得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學則在後操場種小樹苗,幹得並不比男生差。種好小樹苗後,春風一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們幹得有些累,但還是很開心。

同時,我們學校還請專家到校爲我們講授關於植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

爲了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!

校園敘事作文12

校園的生活多姿多彩;校園的生活歡樂無比;校園的生活充滿着歡聲與笑語。

校園的景色五彩繽紛。高大的榕樹是我們忠誠無比的衛士。綠毯似的草地是我們昔日嬉戲的好夥伴。那些小花小草就是我們生活的見證。

你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像羣馬在奔跑,疾馳。那被人打上天的羽毛球彷彿帶着同學們的希望,夢想在向蔚藍的天空飛翔。那些小手在沙子裏磨着,城堡,冰棒,各色各樣的房子,代表着一,二年級小朋友那幼小的心靈。

你聽,同學們從心靈深處發出來那開心的笑聲。那摔倒在地上卻依然在歡呼雀躍的喊叫聲。那準備和別人比賽的一陣陣洪亮的口號聲,都表示着同學們樂在其中的那一種無法替代的高興。

從教室傳來的陣陣朗讀聲;從音樂室中傳來的悅耳的歌聲;從那一幅幅美麗的畫中,都展示出校園的多姿多彩。從同學們那充滿着笑容的臉中,從同學們的跑步聲中都體現校園生活的歡樂和高興。

讓我們一起在歡樂的校園生活中暢遊,一起來體驗校園更多的美好生活吧!

校園敘事作文13

“叮鈴鈴.....叮鈴鈴.....”一陣清脆的音樂響起,剛上課了,同學們都安安靜靜的坐在座位上等着老師的到來。我一直心神不定的坐在座位上,我心裏知道:?幾天要考試了,考砸就完了,爸爸媽媽一定混合雙打我...想想就害怕,如果變成真的就...我已經不敢想了。這時,張老師抱着一大落卷子近班了,我一看,立刻翻開了書看了又看。開始上課了,我什麼都沒聽進去,只是一直在背書。

今天一早,班上沒什麼動靜,直到下午,老師開始髮捲考試了,我的心一?,卷子發下來。啊,終於寫完了,我交了卷子後,吐了一口長長的氣。

第二天,卷子改出來了,我一看,才75分呀,跟班長一比,差得遠呢,老師要給我們改名次,我氣得快哭了,評什麼名次呀,如果評了,我就完了....這時,班長念名次,她好像很高興,面色紅潤,嘴角掛着一絲笑:“99,98,97,96,95,94,93,92,91.....”我排到了34名...我好傷心,再看看對手孫如夢和高小淳得分是:82和80分。我號啕大哭,又哭着說:“我被對手打敗了....嗚嗚.....!”

我下定了決心,下次一定要考好,超過她們.....

校園敘事作文14

一個暑假後,我們到了錢塘國小的新校區上課。

天哪!這還是以前的那個校區嗎?昔日兩座陳舊的教學樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍牆裏;小巧玲瓏的傳達室守在大門西側。

走進大門,首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺,高高的旗杆上飄揚着鮮紅的五星紅旗,多麼莊嚴啊!升旗臺後邊是一個“S”型的荷花池,每到放學時,我經常來這裏。看着夕陽慢慢沉下地平線,西邊的天空還燃燒着一片橘紅色的雲彩,夕陽把水面映得哄哄紅紅的,所有的景物都蒙上了一層薄紗,嘩嘩作響的流水,使我沉浸在這迷人的景色中了。

穿過操場,就來到教學樓了。教學樓是深灰色的,顯得十分雄偉。再來看看我們班吧!一進我們班,就能立刻聽到朗朗的讀書聲,看到整齊的課桌椅,乾淨的瓷磚,多媒體講臺和白板。怎麼樣?我們班不錯吧!

在來說說西南角的一個花園,裏面雖然不是鮮花盛開,但也很美。馬尾草裝扮了整個花園,綠油油的,看起來尖尖的,摸起來軟軟的。它發出淡淡的清香,給花園增添了幾分靈氣,讓人依依不捨,不願離去。

我愛我們的校園!更愛那西南角的花園!因爲那留下了我們童年的歡笑。

校園敘事作文15

今年的秋遊與上年的秋遊不一樣啦!上年是在外面秋遊,今年卻在學校裏活動,但我比在外面秋遊還要開心。

今天,我興高采烈的來到學校,首先進行水果大拼盤比賽。老師把我們封爲六人小組,比賽開始了!我把葡萄拿了出來,繞着盤子,一個一個的放,然後切起了蘋果,也繞着盤子一個一個的放,中間扳了一些小番茄……。一盆水果大拼盤就這樣完成了,但我們沒比上,而是夏依靈一組贏了。下面一項活動就是拔河比賽,比賽開始了,二(1)班使勁爲我們加油,我們使勁拔呀拔,牙齒使勁咬着,不肯放棄,第一局終於贏了,我們喊叫着,第二局開始了,而我的手卻拔得通紅,可我還是使勁拔,但後來還是輸了,我想下一局應該可以贏了吧!可我萬萬沒有想到,我們又輸了,以爲這次可以贏了,但還是輸了,。回到教室,老師說:“可以吃零食了。”老師的話還沒落下,同學們像一羣小老鼠一樣,早已在偷東西吃了。

三(2)班的個子實在是太高太肥了,我們相差了很多,所以他們會贏,但我們也贏了一局呢!我們不服輸。