成長的歲月精選作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的成長的歲月精選作文，希望能夠幫助到大家。

日升月落，四季輪迴。時光的齒輪不停地轉動，送走了一年又一年的歲月，我們也在時光中悄然成長。

隨着我們從牙牙學的幼兒，到初涉知識的學生，最後成爲懂事的青少年，我們經歷過許多風風雨雨，也得到了許多從未擁有過的東西。

小時候，我們辨認着識字卡上的圖片，努力認識卡片上的字。在我們眼中，每一個字都是從未見過的新鮮事物，好奇地引領者我們記者那一個個艱澀難懂的文字。隨着越來越多的只是被我們笑話，一扇新的大門爲我們打開了。

當我們穿着校服，揹着書包，在父母的牽引下走進校門的那一剎那，我們不再是小孩子。我們獲得了一個新的身份——“學生”。老師引領着我們前進，豐富的知識擴充了我們的識海，我們不在懵懵懂懂，變得越來越懂事，未來的大門正向我們敞開。

現在，褪去了青澀的我們開始成熟，渴望獨立自我意識越來越強。我們在課堂上接受老師的教誨，課外積極思考問題，隨着知識的擴充，我們明白了什麼是尊嚴，什麼是責任，什麼是我們應該做的，和不能做的。

成長的歲月中總有苦難。在學習中，我們會失敗，會考差，會遇到許多不懂的問題。在生活中，我們會做錯事情，會受到批評與指責。這是不可避免的，我們會在一次又一次失敗中找到成功的路。

成長的歲月，對每個人來說都只有一次。與其在若干年後懷念這段時光，不如趁現在珍惜時間，及時努力，不給自己留下遺憾。

時光飛逝，歲月的年齡還在不停的轉着，我——一個外向，單純的男孩子在成長着，長大着……

“啊……！”下午就要考試了，我都忘到九霄雲外去了，我還沒準備好，我讀了六年的“聖賢書”記得還不太熟悉呢？怎麼辦呀？接着，腦海中浮現出班主任的形象，和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨後，我便開始找出那些堆着的、有用的知識，開始了我的“知識旅行”，我的大腦從此更加的充實……

不知從何時起，我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以後我把所發生的一切都寫進了日記之中，我把無奈帶進了日記本里，永遠的鎖了起來，我只要寫着日記就會忘記苦惱的事情，從而與歡樂爲伴，我會拿寫日記來充實自己的頭腦，我可以在書的世界裏不受任何的拘束，不會因愛慕哪個人從而受到衆人的譏笑，我有一種“天空任鳥飛，海闊憑魚躍”的歡暢。可是不久媽媽觸動了我的隱私，氣得我死去活來，可是我又沒有辦法，只好換一個本子重新再寫，以防我的媽媽再次的觸動我的“紅色隱私”。

無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想，有“自知之明”的人曾稱之爲“青春萌動”，此乃人之常情，不足掛齒，我們自由的幻想再加上父母的牽掛，便是成長的歲月。

成長，是每一個人的必經之路。

成長，是鋒利的磨刀石。

成長，寫滿了我們年輕人的七彩之夢。

這便是成長的歲月，令我由衷喜愛的大好時光。

這便是成長之路，令我由衷喜愛的大好成長之路。

人的一生不可能在混亂中度過，不過你只要回頭望望自己所擁有的成長歲月，我相信你會明白。我想我一定會更加對成長的事情而珍惜的，我由衷喜愛成長中的點點滴滴……

每個人都要成長,都要在成長的過程中去嘗試各種酸甜苦辣.成長的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電.總之,成長是一個過程,是一個個全新的明天.

在我的成長曆程中,有許多辛酸的事和快樂的事.

先說辛酸的是吧!我來古樓國小上學的第一天,放學後竟然找不着回家的路.當時天空下着雨,我拿着一把傘,路上沒有其他行人.我一個人走呀走,竟然向相反方向走去.走了很久才突然發覺不對勁,才掉頭往回走,重新來到那個分岔路口.我開始哭了起來,到處轉,不知走那條路纔好.

後來,一位老奶奶走了過來,見我在哭,問我怎麼了.得知情況後,她才告訴我正確的方向.沿着老奶奶指的路走着,一路上,我一直哭,心裏特別委屈:下那麼大的雨,爸爸都不來接我.當時我想,爸爸肯定不想要我這個女兒,想把我拋棄了吧!

然而,我是大錯特錯.

說完辛酸的事,該談談快樂的事啦!快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目.在我的`沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子.

一次,表姐突然說:“我好想吃野果子哦!”於是,外婆提議道:“後山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過刺多.”我們立即拿起傢伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠處叮囑道:“小心啊!”我們開始了摘野果子的行動.摘野果子的時候,我們都被刺紮了手,但都沒有退縮.最後,我們如願吃到了美味可口的野果子!

成長過程中,我們經歷了許多.在接下來的成長旅途中,我將繼續以飽滿的精神,挑戰每一個明天!

驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的成長過程都是不同的。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感到，或許這就是成長中的歲月。

不知不覺，我們已經漸漸長大。在我看來，十八歲意味着告別那時懵懂無知、充滿着一身稚氣的我們，十八歲意味着我們已經長大了，有責任，有擔當了。變得越來越成熟，可以飛得更高更遠。現在，我明白了，十八歲意味着責任，又或許成長本身就是一種責任吧！

如今我已經是一名高中生了，再過兩年，我將迎來大學聯考。從現在開始努力，開始奮鬥，不管兩年後我是否能夠考上大學，但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經我在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。我應該開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對這個世界；對我的父母來說：“我已經長大了，不再是那個傲慢無知的孩子，用理智與成熟告別了曾經的年少無知。”

成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難後才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨的，我們要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難，給自己鼓勵；給自己信念；給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的面對，平靜的感知，勇敢地挑戰。

成長的道路是坎坷的，坎坷的在於許多事情需要我努力。成長的道路是單調的，但也是多彩的。單調在於大部分的時間都在學習，多彩的在於一小部分的時間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在於要做許多自己不願意做的事，有滋有味在於在自己能力範圍內，做自己想做的事。

驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環繞過鮮花綠草，也曾遭受過岩石的阻擊。但又正是這些岩石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！

曾幾何時，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠會像鼓滿風的帆，順水行舟，向着心中的理想竟發！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞於我那輕狂的心扉……

可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那嫋嫋的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣裏有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。

曾經無數次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過後，心中依舊掛着燦爛的微笑，心中依舊有着無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅杆打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因爲我的心中有着一份永恆的感動，於是思念在寂靜夜空下漲成大海。

我終於時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的脊樑；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。

成長的歲月裏，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有着一世的牽掛和思念，有着不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。

多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一隻孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠裏。

我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉的求學之旅你要學會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散着一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。

就這樣，你們淌過青春的河，當你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福爲繁星點點，閃在你生命的每一天。

風再次吹起，捲起了落葉，風乾了淚水。在成長的歲月裏，我學會了勇敢的面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。

1996年，時間老人把我引進了輕鬆、活潑的國小殿堂，。時間給我帶來了“一去二三裏，煙村四五家”本屬於一個無知、調皮孩子的野趣。時光從不停留，只有生性懶散的人才會跟在時光老人蹣跚的腳步之後。同年，如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結的溪水，失去了戲水的活潑，自個兒的一舉一動全然是老師、家長的諄諄教導，成了他們心目中的好學生、好孩子。從來就不幹逾越那條壞學生與好學生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時常看着同桌與其他同學追逐打鬧，不小心折斷了老師的教鞭，在黑板上亂塗亂畫……而我心目中只有羨慕，只覺得他們好生快活。我呢，爲了保持長輩們心目中的完美，埋藏了時間老人贈予我的那份本屬於孩子的野趣。

20xx年，又是一個美麗的九月。猛然發現光陰荏苒，歲月如梭。單憑几個成語，幾個比喻根本就無法比擬時間之快。回首自己的童年，已流水般匆匆而過。

成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

我過去曾爲沒有得到而傷悲過、也曾爲失去而後悔。但那都是我心中的擱淺。

成長中，我經歷了許多淚水，有傷心的、也有高興的。

小樹苗成長中經歷了許多災難。如冰雪、暴風以及人類的行爲。但小樹依然可以頑強的成長，有了這些磨難，他們將變得更加堅定。

我的成長中經歷了快樂與煩惱，快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂。它們互相照耀，幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以爲沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們。他們認爲世間只有煩惱，可我卻不那麼認爲。造物主創造了事物的兩極：北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在，纔能有一個無悔的成長經歷。

成長的快樂，你經歷了嗎?

匆匆忙忙地過了一年。當零點的鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想!那就多得數不勝數了，認真想想，我的成長記錄上，就增添了這麼多閃爍的星星。這不是“學海無涯苦作舟”悟出的道理，也不是奧林匹克數學中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。

想到這裏。原來成長歲月中的快樂並沒有流走。今晨，當我不再爲我的付出而流淚，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

成長的歲月是快樂的，成長的歲月是艱辛的，成長的歲月就像五味瓶，裏面裝着酸、甜、苦、辣、鹹。

自我從孃胎裏出來的那一刻，我成長的歲月就開始了。從一點點的奶娃娃，到學步的孩童，然後再到上學的學生，這期間的故事，道不盡，也說不完。

記得在我5歲那年，正上學前班。課間與同學玩樂時，不小心把一個同學推倒了，她的鼻子磕在了臺階上，出血了。後來，家人帶着我去她家看望並道歉。然後，我明白了，自己應該爲自己所犯下的錯誤勇於承擔責任。7歲的那年夏天夜裏，我去幫爸爸買啤酒，一手拿着一瓶，上樓時，在黑漆漆的樓道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家，爸爸媽媽嚇壞了，不知道我哪裏受了傷，慌忙跑去醫院，原來我的手內側被深深的割了一道口子，結果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我，然後我感受到了，爸爸媽媽強烈的愛已經撫平了我的傷痛。

踏着人生的足跡，我的國小歲月過去了，邁入中學的殿堂。

中學可謂是我人生的一個記憶深刻的歲月，因爲我加入了球隊。從未接近過球類的我，好奇心一下升到了百分之百。三年裏，我和隊友們、教練努力地拼搏。每當暑假，我們都會去外地比賽，還拿了獎。比賽完後，我們還去看當地的名勝古蹟。在這樣的生活中，我學會了團結，友誼，互助，共患難和同快樂這些詞的含義。

可惜，到最後，我還是放棄了這條路。

中學畢業了，我進入了中專。有人說：“進入中專，等於進入半個社會。”剛開始，我的確不大瞭解，時間長了，才明白了，中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。

我現在已經中專畢業了，即將去體會大學生活。成長的歲月還在繼續，還有的故事等着我。

青春，多麼令人懷念的時光。——題記

步入九年級的我們褪去了原有的稚氣，逐漸走向成熟，時光無情，我們就快要到達國中的終點，可是腳步好像變沉重了，是因爲不捨嗎？應該是吧！

現在，更多的試卷，更多的書，更多的考試把我們壓的喘不過氣，但心甘情願，因爲我們會有美好的未來。我們也不會再做那些不切實際的夢，因爲虛無縹緲，逐漸，我們懂了很多，同時，也失去了很多，那美好的友情卻永遠不曾流失。

後來，我們不相信命運了，開始相信自己，我們勇敢拼搏，可能沒有很多回報，但我們仍然感到充實，因爲國中的旅途中有你們，足矣！

最後，三年時光，因爲幾張試卷，一場考試，一個集體就這樣散了，下一個秋天，新的教室將會坐滿了人，可惜都不再是你們，還剩半年，我們都都會好好珍惜。

三年，很長，卻在不禁意間流逝，時光穿過指縫，卻未能將它捕捉，但收穫了很多。我們越來越離不開彼此，但我們都有自己的路要走……

七年級，我們望着教室裏，一張張陌生的臉，無感；八年級，我們望着教室裏，一張張熟悉的臉，親切；九年級的教室裏，仍是那一張張臉，仍是低頭不見擡頭見的你們，可是卻產生了新的感情——傷感，是啊，離別快來了。

七年級的我們望着衣櫃裏的嶄新校服，感到厭惡；八年級的我們望着衣櫃裏有些小了的校服，感到隨便；九年級的我們望着衣櫃裏有些破舊的校服，我們溼了眼眶，校服，承載着很多，所以我們永遠也不會扔……

當數學回到實數

當語文回到散步

當英語回到Myfirstdayinschool

當地理回到自轉與公轉

當生物回到結構

多想回到七年級那年

再看看你們青澀的臉

畢業那天，能不能別就輕易說了再見？

驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長歲月。

父母的陪伴在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。成長的歲月裏，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有着有着不變的夢想和追求。世界上本沒有垃圾，只是放錯位置的資源；成長歲月中本沒有失敗，只是成功前的風雨。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。不論怎樣，只要腳踏實地。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。一個個春夏秋冬，一次次日月輪迴，成長歲月總是從懵懂到明晰，從幼稚無知到成熟博學。這是一個過程，一個每個人都必須腳踏實地的很長一段路。打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天，我早早地起來，因爲今天是我的生日！草草地吃完早飯，便去了學校，上學的路上，一些認識我的人見了就問：“你今天怎麼這麼高興啊？吃開心果的了嗎”。我開心地答道：“沒有了啦，就是天氣不錯啊，心情也子然不錯利潤咯”！到了學校裏，開開心心地上完早讀，下課時，同學們都圍過來祝賀的地說：“生日快樂！“頓時，心裏美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢！一天就在愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去說：”你看，爲了給你過生日，你爸爸媽媽還特意爲你買了蛋糕。”這是心裏感到一陣心酸，沒想到爸爸媽媽竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，爲我開了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白髮，爸媽老了，他們爲我付出了多少心血啊，以前是我任性，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽說：“該許願了！”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望。之後，我吹滅了蠟燭，開始切了蛋糕。時間過得真快啊，咯咯作響的鐘表已經只向了10點，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不捨的回房去睡覺了。

生活中並不是事事順心，“萬事如意，一帆風順”這些吉祥語不可能是現的，而人們度美好的生活的象徵。並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點。

今天晚上出門覓食，和舍友一起吵吵鬧鬧去了小吃街。偶遇到同班的男生們，本想寒暄幾句，卻發現在場的一位舍友已經與對方的活躍分子聊上了，不禁暗自鬆口氣：還好氣氛不尷尬。

也不知道從什麼時候開始，已經和男生交談有了障礙，生怕不說話就尷尬。準確的說，是和同班男生，畢竟和其他班級的男孩子還是很有的聊——因爲接觸時間少，所以一次性話題也多，不過接觸久了，也會有這樣的障礙。不過這樣也好，我不再是話嘮，不再擔心沉默氣氛有些尷尬而不斷說話，變成一個吵鬧的人。

記得茜說過，人啊，是由許多細胞組成，這些細胞新陳代謝有周期，所以人呢也就會不斷變化，大概7年爲一個週期，也就是說，人7年一變化。這樣算來，我變了3次了。不知道都怎麼變得，又變成了什麼模樣？怎麼會成了現在的樣子？

7歲以前是記不大清楚了，所有模糊的記憶都是在爸爸媽媽口中變得清晰的。那個小小的我很霸道，很會仗勢欺人。仗着有個老師媽媽，經常拿着小教棍對着媽媽的學生打。是的，那個暴力的小霸王確實是我，打小就會狐假虎威，真是可笑可愛。

最熟悉的記憶應該就是第二個7歲和第三個7歲吧。成長的第二階段，我很聽話，也很乖，記憶中沒有叛逆期，也沒有做什麼出格的事情，最清晰的印象是五年級喜歡上一個男孩子，做了一件難以啓齒的事情，然後眼睜睜看着那個男孩子交了一個又一個女朋友，無可奈何，輾轉反側。然後在枯燥的學習生活中，發現瞭如同偶像劇中存在的籃球學長，每個課間，我都會拿着一本英語書半遮着臉在二樓向下望，看他和他的同學在籃球場上飛揚青春，揮灑陽光。以及，騎自行車摔了跤毀容了。這個階段最大的幸福是看籃球學長，最痛苦的是養傷，心裏的、臉上的。

第三個成長階段，我獨自一人出外唸書，有一個同伴一起，她叫丹，是個美麗的女子，還很活潑可愛。我們同在一個屋檐下，一同學習、一起生活。她很美好，美好到讓人嫉妒。不僅學習好，還有許多好朋友。我常常羨慕她能在高中交到好朋友，似乎她交的朋友是推心置腹一輩子的。

起初，我們的起點差不多，於是就這樣平平淡淡的過了一年，慢慢的我發現，她越來越優秀，性格、樣貌、學習和交友，似乎每一樣，她都變得和從前不一樣了。她如此優秀着還不斷進取，而我卻似乎到了瓶頸期，怎麼也衝不高。尤其是學習，我時起時落，如同坐過山車，她卻不斷攀升，成績越來越好。我着急的不知所措，難過自卑的情緒逐漸出現，可曾經十幾年的時間搭建的孤傲的性格又讓自己十分好面子，在這種糾結的性格使然中，我發現自己的叛逆期終於來了。媽媽勸學的話我一句也聽不進去，還嫌她煩，覺得她是認爲我不如別人，不夠努力優秀，不僅笨而且心理承受能力不好，她說一句，我便生氣。老實說，她講的道理我都懂，可是每每拿我和丹作比較，就會刺痛我的驕傲，自卑和清高的混雜情緒，衝擊着我的心靈。我清楚的明白自己的每一絲情感、每一個舉動的含義，可身處其中，又似乎捉摸不清自己到底要幹什麼。終於在這種自我施壓的情形下，我和父母的爭辯成了家常便飯。

在這種情況下，我對友情的渴望達到了目前而言的巔峯。我迫不及待地想要玉和靜的愛，希望她們能和我一同走下去，最好是心靈一同成長，一同向前。多虧了這樣的變化，我和玉、靜的關係到了一種空前的親密。曾經對待圍繞身邊的朋友並不感到有什麼重要的我，在這種情況下，逐漸認識到友情的重要性，並認爲，這種感情是除了親情外最不可或缺的了。這也促進了我們這段友情的牢固。

這第三個成長階段，我從沉默不語，喜歡一個人發呆的嚴肅臉變成了努力活潑外向、努力和人交流的幽默者。在一個又一個同學的影響下，我性情大變。記得高中回家鄉與人聚會時，有個學妹驚訝的看着我說：“姐，你還會笑呢？”頓感無語，也有些心酸。在這段單純的時光中，我最煩惱的是學習上與丹被比較；我最輕鬆愉快的是和三五同學好友在飯點兒看着焦點訪談或者法制欄目，吃着五塊錢的飯菜或面；最期待的是上體育課和女籃班的同學打比賽或者打全場，哪怕摔得到處是傷，但也會奮力打球，然後在贏的時候興奮地歡呼，在輸的時候，大聲罵着髒話！那種單純的快樂和痛苦以及無拘無束再也回不去了，但是這段美好的時光會永遠存放在我心靈深處，偶而取出，慢慢品味，也別有一番滋味。

現在，第三個成長階段的尾巴，我在大學過着混混沌沌的生活，四年時間轉瞬即逝，彷彿昨日還在被迎新，站在黃土滿天、磚瓦亂堆的建大草堂校區門口失望着、無奈着，心念着怎麼考了這麼個學校，校區還這麼荒涼。但回過神來，已經在建大雁塔校區呆了兩年，不知道學了些什麼，也不知道幹了些什麼，身上稚氣未脫，腦子裏也沒裝下什麼有深意的東西。然後縱然今日有此番醒悟，明日太陽升起，依舊碌碌無爲。

今年，是我第二十二個年歲，我不知道這第四個成長階段，我會變成什麼，但我有預料到其中一條路，就是考個基層公務員，然後去鄉下呆着，和老百姓打打交道，瞭解瞭解民生疾苦和需求，然後，想辦法幫幫他們，努力做個兩袖清風、一身鄉土味的優秀基層公務員，然後寫寫文章，懷舊夢想。如果沒能考上公務員，我想我會去大城市努力打拼，至於未來，現在社會發展變化太快，我無心憧憬規劃，只求每個當下過得充實就好。

不知道這第四個成長階段，能不能有個好的未來？